1、同时，注意抓好“三结合”教育，成立了第一届家长委员会，开展了与社区共建活动，进行了家访活动，充分发挥家长校园的作用，齐抓共管，构成共同抓好德育工作的合力。4、以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性。面向全体学生，教好每一个学生，是我们的目标。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，加强对课堂教学的研究。我们进行了有效教学的视导调研活动，针对问题和不足，提出整改意见。市教研室各学科的教研员来我校进行有效教学的调研，指导教学“六认真”工作。我们还利用数学基地在我校的优势，推动青年教师进行磨练课堂。青年教师在各类评课活动中取得了较好的成绩。我校学生在老师的精心教育
2、下，各方面的素质都在提高。他们在变得有礼貌了，他们在变得讲究卫生了，他们在变得喜欢阅读了，他们在变得守纪了等等。他们在市航模等比赛中也能拿回来一、二等奖了。所有这些都是教学有效性的体现。5、以实在的校本教科研为途径，提升教师的专业水平。师资队伍建设是校园永恒的主题。校园透过实实在在的教科研活动，使教师能从活动中得到提升。暑假中，我们组织教师进行了连续三天的校本培训，邀请专家和名师来校园讲课指导。我们组织了教师进行A级课的评比活动，开展了面向学生家长的开课活动;全体教师人人参与开课评课活动。校园为教师带给了机会，搭建了舞台，有效促进教师的专业发展。上半年，有13位老师的小课题结题，下半年有三十多
3、个小课题申报市级学年课题。就下半年，全校有17篇文章发表于各类杂志，有12篇文章在各类比赛中获奖。五、勇于争先，追求发展。我始终以“做老师就做好老师”、“办校园就办好校园”的思想鞭策自己，同时也鼓励我们的老师勇于争先，努力做一名好老师，人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。一年来，在全体教职员工的共同努力下，我们校园在各方面都取得了较好的成绩。校园先后被评为“苏州市绿色校园”、“苏州市平安校园”、“苏州市依法治校先进校园”、“苏州市德育先进校园”、“吴江市信息化示范校园”;校园被中国教育学会批准为“全国家庭教育实验基地校园”、校园被中科院心里研究所批准为“现代小学教育研究会湖震分
4、会实验校园”。校园在各类比赛中都取得了较好的成绩：在吴江市中小学经典诵读比赛中获得一等奖;在吴江市陶行知知识竞赛中获得一等奖;在吴江市小学生广播操比赛中获得一等奖;在吴江市小学生“走进陶行知”课本剧表演中获得一等奖;在吴江市小学生文艺汇演中获得二等奖第一名;我们大合唱获视导片第二，将参加市决赛。教师在各级各类评课等比赛中获奖18人次，个性是我校在参加全国信息技术教研团队比赛的三个团队中，获得了两个一等奖和一个二等奖的好成绩。一年来，虽然取得了一点成绩，但工作中必须存在着许多缺点和错误，我真诚理解大家的监督和批评。校长个人总结220_年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是全面小康社会
5、和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在过去的一年中，我们校园认真组织学习贯彻落实党的十八大精神，认真学习贯彻上级文件精神，坚持追求绿色质量，打造幸福校园的理念，大力弘扬大爱育人、以文化人、立德树人的教育精神，扎实推进校园文化建设，教育教学各项工作都取得了较好的成绩。一、抓师德师风，践行大爱教育。学高为师，身正为范，良好的师德师风是校园教育教学工作的基础保障。校园结合全市教育系统三个年活动之师德师风提升年，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习最美教师，争做各项活动;认真组织教师开展学在课堂生本课堂活力教育三教三学系列大讨论;大力挖
6、掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展感动校园教师评选活动。个性是我校把每周一次的师德师风学习日活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到_市师德楷模先进事迹的学习，再至校园中感动校园教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用最美要求自己。此刻，校园中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的职责感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。二、抓常规制度，促进规范管理。教学质量是校园的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地
7、抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：1.狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，校园制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改善行细致地检查，并构成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。校园针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织校园骨干教师担任新教师的师傅，为她们进行手把手地指导。校园还建立了由校长、副校长、教导处两位主
8、任、工会主席等5人组成的抓常规、促规范督查小组，建立_小学抓常规促规范工作纪律。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等校园系列常规工作进行督查，及时发现问题，解决问题。2.加强学生常规管理，进行行为习惯教育校园以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲礼貌、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，校园的小主人。3.狠抓安全常规，保障校园平安校园建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制
9、度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。三、抓校本培训，提升教师素养。（一）完善教科研队伍，规范教科研活动1.健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作，发挥青年教师的带头示范作用，激发中年教师的科研热情，培养校园良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性。2.扎实做好我校主持的衢州市、_市两级课题结题工作，认真总结，深刻反思，整理出我校课题研究的经验和不足，以利今后的课题研究工作。（二）加强校本培训，提高教科研水平根据我校青年教师占全校教师总
10、数76%的实际状况，校园继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据校园教师素质提升工作计划，校园在青年教师培训工作做好如下校本七训工作：1.群众备课，资源共享校园规定每周二、周三下午为语文、数学群众备课时间。以年级学科为单位，每位教师备课一单元，并讲解，进行群众讨论、汇总、构成正式备课稿分发到各任课教师手中。2.开展江郎夜话教师读书论坛教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍，统一采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师进行讲授。透过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯;透过交流，老师们到达了资源的共享。每个学期期末还全校评选十佳读书教师，取得了较好效果。3.教师基本功PK赛全体教师分学科，开展，分为朗读、三笔
11、字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来，我们欣喜地发现：两次写字比赛后，第二次明显好于第一次;即兴演讲比赛中，第二次已经不再有第一次的紧张，多出来的是一份自信!4.教学札记真实有启5.教研课堂扎实有效一年来，校园继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及生本课堂，活力教学这一主题进行课堂教学改革与尝试。我们透过小组磨课备课，大组评课做课的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通!6.聘请外援讲座，注入新鲜活力20_年上学期，我们按计划邀请了几位名
12、师给老师们讲座。3月7日，_老师给我们开谈谈如何开展实践论文课题的课题研究模式的讲座;3月17日，邀请_给我们作一三五课堂教学模式案例式解读5月9日和23日，姜雪华给我们进行了两次课件制作培训;10月24日，毛水菊给我们作改善校本研修提升职业幸福的讲座.受到广大教师的好评!名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采，更为我校的校本培训注入了新鲜的活力!7.以教学案例、课题研究为载体，开展系列大思考、大讨论活动。校园透过组织优秀教学案例、教育小规律的评比，使教师们养成了静心思考教育的习惯。校园还对评选四、抓校园文化，提升校园内涵。校园文化建设是教育科学和谐发展的必然要求，是校园存在的根本价值所在，
13、是教育教学改革的强大动力，是建立校园品牌构成核心竞争力的需要。20_年，我们确立礼貌行为文化校园作为校园文化年的主题，从礼貌入手，以文化为目标。强透过化班级管理，丰富多彩校园活动的开展，提高了学生综合素质，构成了良好的文化氛围。1.开展礼貌行为，文化校园系列活动从20_年校园校园广播开通以后，每周三午后的校园红领巾广播站已正式开通，分为校园快讯、小小作家、经典推荐等几个版块;开展了每月一次的主题黑板报、礼貌班级、礼貌办公室的评比活动;抓住各种契机，开展系列活动。清明前夕，校园部分师生来到吴奇龙烈士墓前，敬献鲜花，寄托哀思，使孩子们受到了良好的熏陶和教育。20_年下半年，得知六（2）班学生_，被
14、查出患急性淋巴癌，在杭州就医。校园立刻发动了全体师生进行献爱心活动，共筹到善款17500元，并及时送到毛周俊家人手中。6月份，校园举行了校园文化，展现自我为主题第八届艺术节专场演出。舞蹈劳动最光荣等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩，绘画、手工等各项现场赛，激发了学生对艺术的浓厚兴趣;校园在5月和10月分别组织了全体师生一齐参加走进生活爱我家园主题春游、秋游活动。让孩子们走进大自然，感受完美的生活。2.用心落实课外阅读活动组织全校各班开展每个学生每月一书读书活动，每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文，期末校园教导处进行检查。每学期开展一次全校性的经典阅读读书体会比赛，书香班级评比活动等。3.
15、切实落实体艺2+1落实阳光体育活动，校园在每一天一小时阳光体育运动的基础上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育比赛，丰富孩子们的精神生活，锻炼健康的体魄。如：低段的广播操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。校园要求音乐组老师，带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面，创设良好的校园艺术文化氛围。4.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理本学期在班主任的配合下，做了许多工作，个性是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。五、抓安全保障，推进教育现代化。_小学把安全保障作为促教育发展、强教育内涵的根本之举，以项目为载
16、体，用心开展校园基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。1.进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、安全教育工作。校园一方面多次透过致家长一封信等形式，引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;另一方面用心协调公交公司，细致认真地安排教师做好学生乘车的路队接送工作。2.加大投入，改善阅读条件校园克服硬件设施差的困难，用心筹措资金，今年校园又新增图书_多册，认真组织各班学生用心投入到我读书，我快乐的校园读书热潮中。3._小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前，2个标段10多个施工作业点已全面展开，工程将在明年8月底完工，争取让学生在明年秋季顺利入学。4.今年校园新增学生电脑25台，为
17、老师办公室增加了2台办公电脑，增添了2台电子白板，使校园班级多媒体（电子白板）到达了全覆盖。六、取得的成绩。20_年我校教师共有_篇论文在_市级及以上获奖。其中，_老师撰写的_在_教育报的征文比赛中荣获三等奖;_撰写的_获_市分享智慧征文比赛三等奖;_写的_获_市学科论文比赛一等奖;此外，还有x篇论文获二等奖，_篇论文获_市三等奖。课题研究成绩不俗。_主持的小课题_获_市一等奖;_主持的_市重点课题_获_市二等奖;其他六项课题获_市三等奖。20_年校园又有七项课题分别在_和_立项。在课堂教学、师训方面表现优异。_老师在_首届体育大会篮球比赛女子三人制比赛中获第一名;古道千年地方课程课堂评比中获
18、二等奖;_市中小学德育导师基本功比赛中获二等奖。用心参加各级培训，_在_市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有_多位教师在各类比赛中获_市二、三等奖。学生参加各类比赛，有_多人次在地、市级获奖。校园工作千头万绪，有成功也有挫折，有成绩也有不足，期望在今后的工作中，同心协力，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，把校园工作再推上一个新的台阶。校长个人总结3两年前满怀着激情与梦想，本着服务于教育，献身教育事业的信念我来到了那里，我为之不懈奋斗的基层教育阵地-敖林西伯蒙古族校园。正是由于同志们的厚爱和信任、支持和鼓励、理解和帮忙，才得以让我和我的同事和我的校园一齐共同成长、共同
19、发展。两年来，我心中经常在追问，什么是真正的教育?办怎样一所校园才能够实现真正的教育。有了这些追问，才使我的事业找到了支撑点，我觉得十分幸福。所以，工作起来，我精力充沛，乐在其中。因为我明白：我能够用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所校园留下一些或许对未来有用的东西。两年来，我一向本着“发扬创业精神，注重生存发展，逐步提高我校教育教学质量”的宗旨，努力打造拥有地方特色的品牌校园，现将两年来工作总结如下：一、加强政治理论学习，把准办学方向两年来，我认真学习党和国家的法律法规，认真学习党的十七大和十六届五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工作，全面贯彻国家教育
20、方针，政治思想觉悟不断提升，我本人遵纪守法，作风正派，廉洁自律，模范执行教师“七不准”条例，实行表率、律已律人，加强和规范校园管理，充分调动教师工作的用心性。开展好教育管理工作，关心学生，关注每位师生的一切，把人性的光辉发扬到工作当中，顾全大局，爱校如家，得到了师生们的一致认可。二、用心参加学习培训，提高自我的同时提高校园管理意识。两年来先后参加了由县、市级教育部门组织的多次校长培训。2022年12月份参加了由市进修组织的为期一周的农村校长清华大培训班，在清华大学的一周学习时间里，我深切地感受到了新的教育形势给我带来的振憾，听取了十多位专家的现场讲学，理解了“阳光心态”“当下”等诸多理念，透过
21、培训，让我更清楚地意识到校长的专业发展与潜力建设，更清楚地认识到教育好处，提升了专业精神，不断增强专业修养，主动去掌握教育规律，提高校园管理潜力和领导艺术。校长的决策潜力，组织潜力，协调潜力，经营潜力，评价潜力和教育管理问题的潜力等等。这一切都更使我明确了当前校园管理和教育改革的重要性和紧迫性，更感肩上的担子重了许多。我坚信，有了专家、教授的指导，有上级领导的关心和支持，我必须会扎实努力工作，完满完成上级交给的各项任务。三、主要工作业绩：1、突出德育工作的首要地位，切实开展各项德育活动。两年来，我们的家长校园初具规模，召开了4次家长座谈会。与会家长逐资助增多。上学期有90%的家长来校座谈，提出
22、了很多合理化推荐;上学期代表大庆市理解省里“家长校园”创办状况的检查，得到了高度评价，我校被评为省级优秀家长校园;在警校共建活动中，学生参加了法律大集的宣传，学生知法、懂法、用法的意识得到了提升，同时又赢得了市、县司法局领导的高度认可;校园开通了双语校园广播，创办了校园周报，丰富了走廊文化和办公室文化建设;结合重大节日、纪念日开展了一系列传统教育活动。两年来，基本上按着以下主题对学生进行思想教育：三月份礼貌礼貌活动月;四月份祭扫烈士陵园;五月份感恩主题德育综合实践活动;六月份“美化、净化、绿化”校园活动;九月份感恩师情;十月份“爱我中华”;十一月份“安全伴我行”;十二月份“勿忘国难”等活动，一
23、向以来，我们坚持开展礼貌班级体建立活动。值周教师和学生会组织认真履行职责，带班领导、政教处、各班主任潜力合作，致使校园礼貌氛围大有提升。2、立足素质教育，遵循新课标理念，稳步提高教育教学质量。在工作中，我针对年轻教师业务潜力不强，骨干教师相对缺乏的局面，十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，校园教师培训工作由我本人具体负责，教务处、政教处等共同协作，制订了较为长远的教师培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培养工作，上年度，分别举行了学科大练兵，教学基本功大比武，骨干教师教学艺术展示，新老教师教学经验交流会，常态课展示等多种形式的教师培训工作，使年轻教师迅速熟悉教育教学的各个环节，及时
24、适应我校教学工作的要求。同时用心采取走出去，请进来的方式，透过各科方式的教学研究活动，使青年教师开阔了眼界，拓展了思路，收效显著。去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动，给我们的青年教师上了一堂很好的指导课。两年来，我校教育教学工作成绩喜人，2022年中考创下敖林教育有史以来成绩，升学率到达100%。参加教学业务竞赛的老师均获得了较好比赛成绩，小学组连续两年参加全县教师综合素质大赛均获得了团体三等奖，小学部的鲍丽华老师，中学部的孙艳梅老师的赛课比较突出被推荐到市里参加了市级比赛。郑凤梅老师指导的“爱国情、家乡赞”主题综合实践活动课被推选入市级优质课行列。两年来，校园连续被评为县级礼貌单位和民族教
25、育优秀群众。3、按校园五年发展规划，广开渠道，分年段实施，竭力改善办学条件。两年来，教师全员动手硬化校园面积达4000多平方米;栽植唐槭树、银中杨近500余株;修砌了1800m2标准贮菜窖一个;搭建雕塑1处;目前已基本完成了中学部理化生实验室的配套;长发小学新建厕所60m2，和总校教学楼防水1100m2;两个标准水泥面篮球场圆满竣工;300米环形跑道的碾压争取下学期施工。其中十分可喜的是投资近12万元的幼儿园园舍的改造已全面竣工，幼儿教育开始步入正轨。4、安全工作常抓不懈，做到警钟长鸣。“安全无小事事事想安全”是我们全校教师的座右铭，尤其是上学期来的安全事故让我们痛定思痛，本学期安全工作层层落
26、实，鉴定职责状。开展了一系列的安全教育活动，仅上学期就进行了三次逃生演练，两次安全主题升旗仪式，尤其是对学生日常安全的管理更是丝毫不敢懈怠。强化了食堂、宿舍的卫生安全管理，校园食堂在2022年5月份代表大庆迎接了省里检查，得到了各级领导的高度认可和赞誉。在做好防控防病工作方面，我们事无俱细，做到了早发现、早隔离、早诊断、早治疗，有记录、有表册，而且投入了相当一部分资金购置了药品和器具。保证了校园消毒及时，通风及时，班主任对学生健康状况做到了如指掌。四、今后工作打算1、继续加大德育工作力度，“树礼貌之风，做礼貌之人，创礼貌校园”。2、继续以教学工作为中心，在提升教师业务潜力的同时提高教学质量。3
27、、合理调配资金，继续做好教学软硬件的充实和完备。4、严抓安全、卫生、防疫工和，做到事无俱细，确保师生身心健康，安全发展。5、加大远程教育力度，保证学生做到资源共享，全面发展。6、发挥家长校园特色，继续做好建设完备工作，到达家长校园双方联合共同教育学生的目的。总之，两年来，虽然经过我的努力，做了不少工作，也取得了必须的成绩，但是同兄弟校园的同仁相比，我深深感到自己工作中仍存在很多不足，距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切领导们能给我多提意见和推荐。并给我更多的指导和帮忙，我将继续努力，不断进取，在今后的工作中用心吸取以往工作中的经验和教训，努力把我的各项工作推向更高的层次。校长个人总结42022年，是“教学发展共同体”的开局之年，也是推进“新教育实验”、“让学引思”教学改革的攻坚之年。本学期，学校在区教育局的统筹安排下，结合学校实际，积极思考，奋进创新，将多项工作有机融合，互相促进。几多辛劳、几多探索、几多收获、几多思考，现总结如下：一、德育为先，扮靓学生的人生底色本学期，继续秉持“崇德明礼”的校训，以“立德树人”为核心，以多彩的活动为载体，以“八礼四仪”为抓手，在“细”字上做文章，“实”字上下功夫，“新”字上显活力，“效”字上出成果。1.学生常规教育，
