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    申报参考资料书下载品牌专业特色专业申报书.docx

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    申报参考资料书下载品牌专业特色专业申报书.docx

    1、申报参考资料书下载 品牌专业特色专业申报书申报 下载 品牌 专业 特色骑大象的蚂蚁山东省高等学校品牌专业、特色专业申 报 书学校名称 山东理工大学 专业名称 电气工程及其自动化 修业年限 四年 专业负责人 徐丙垠 专业开设时间 1978年 3 月 1 日 填报日期 2007年 5月 20日 申 报 类 别 品牌 特色山东省教育厅2006年2月填 写 说 明一、申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简洁。二、表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报,在封面相应类别方框中画。四、申报书用A4纸双面印制,在左侧装订。一、专业和专业负责

    2、人基本情况专业基本情况专业名称电气工程及其自动化专业代码080601修业年限四年所在院系电气与电子工程学院专业设置时间*1977年首次招生时间*1978.03首届毕业生时间1982.01已有毕业生届数25本专业现有在校生数558本专业累计毕业生数1779本校相近专业自动化何时确定为何种省级及以上教改试点专业或示范专业无专业负责人基本情况姓名徐丙垠性别男出生年月1961年9月学历研究生学位工学博士专业技术职务教授/博导现任职务(包括社会兼职)山东理工大学电气与电子工程学院副院长、教授;山东大学电气工程专业博士生导师(兼职)。山东省科协常委,全国人大代表,山东科汇电气股份有限公司董事长。从事专业电

    3、气工程联系电话单位(0533)2782138住宅(0533)3179635手机电子信箱获省级及以上奖励情况时间获奖项目及奖励等级授奖单位2004.03基于小波变换的输电线路暂态行波分析和故障测距理论研究,北京市科学技术二等奖(自然科学类) 北京市人民政府 2002.09利用暂态电流行波的输电线路故障测距技术与系统,山东省科技进步三等奖 山东省科学技术奖励委员会 1993.12市话电缆线路障碍智能测试仪,山东省科技进步二等奖 山东省科技进步奖评审委员会 1993.12电缆故障测距仪,国家发明四等奖 国家科学技术委员会 1999.01GPS同步时钟在电力系统中的推广应用,教育部科技进步推广三等奖

    4、中华人民共和国教育部 1997.03国务院政府特殊津贴 中华人民共和国国务院 1997.01国家级有突出贡献中青年专家 中华人民共和国人事部 1996.03国家“百千万人才工程”第一、二层次人选 中华人民共和国人事部 1997.01全国优秀留学回国人员 中华人民共和国人事部 1997.08山东省十大杰出留学科技专家 山东省科技厅 2003.09留学回国人员成就奖 中华人民共和国组织部、教育部等六部委 *专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本专科专业。*学生均指普通本专科学生,不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。二、师资队伍情况*专职教师人数31其中高级职称比例74.19%双师型

    5、教师数及比例4(12.9%)教师中老、中、青的比例为0:16:15教师中具有研究生学历的比例64.52%具有博士学位人数8具有硕士学位人数12高级职称教师中承担本专科教学任务比例100%教师近5年发表教学研究论文数量*28教师近5年编写出版的教材数量*7近5年承担省、部级教学改革项目数量*3教师教学改革获奖情况(指获省级及以上奖励的优秀教学成果等)获奖时间获奖项目名称及奖励等级2004年在线实时自动检测仪设计与实验,山东省实验教学与实验技术二等奖2004年集成电路原理及应用教材,山东省优秀教学成果三等奖2004年自动控制原理课程体系的优化与建设,山东省优秀教学成果二等奖*教师不包括公共课、基础

    6、课教师。*老、中、青分别指55岁(含)以上、4055岁、40岁(含)以下。*教学研究论文、编写的教材和承担的省、部级教学改革项目分别见附件二、三、四。教 师 队 伍 一 览 表序号姓名性别年龄专业技术职务学历学位所学专业任教课程备注1徐丙垠男46教授研究生博士电力系统继电保护(本科、硕士),电气工程电力系统自动化、电力系统分析2张存山男42教授研究生博士工业自动化(本科),电机与电器(硕士、博士)电机与拖动、电力电子装置与控制3杜钦君男40教授研究生硕士电气技术(本科),电力系统及其自动化(硕士)电力电子技术在读博士4谭博学男49教授本科学士电机电器及其控制电路、电机学5邹黎男49教授本科学士

    7、电机电器及其控制电机设计、电机智能控制6董传岱男51教授本科学士农业电气化电磁场、电路7宋吉江男44教授本科学士生产过程自动化电机学、电磁场8李素玲女47教授本科学士工业自动化计算机测控技术、现代控制理论9房德君男48教授研究生硕士农业电气化(本科),电力系统及其自动化电力工程、单片机应用系统设计技术10陈平男38副教授研究生博士电力系统及其自动化(本科、硕士),电气工程电气工程概论、微机继电保护11哈恒旭男35副教授研究生博士电力系统及其自动化(本科、硕士),电气工程电气工程概论、电力系统分析12孙凯男 37副教授研究生博士计算机及应用(本科),电力电子与电力传动(硕士、博士)发电厂电气、配

    8、电自动化技术13边敦新男38副教授研究生博士电机电器及其控制(本科),电机与电器DSP原理及应用、MATLAB及其应用14赵艳雷男31讲师研究生博士电气技术,电力电子与电力传动,电工理论与新技术电力电子技术、现代电力电子技术及应用15刘伟男36讲师研究生博士有色金属冶金,机械设计及理论,电力电子与电力传动信号分析与处理、嵌入式操作系统及其应用16唐诗男45副教授研究生硕士建材工业自动化,测试计量技术及仪器嵌入式系统、现代电气检测技术17张新慧女36副教授研究生硕士电气技术、电力系统及其自动化高电压技术、电气专业英语在读博士18刘万强男43副教授本科学士工业自动化工业控制网与现场总线19姜志海男

    9、44副教授研究生硕士电力系统及其自动化(本科、硕士)嵌入式系统、配电自动化技术20房华玲女54副教授本科学士工业电气自动化电力工程、电力系统继电保护21王富奎男53副教授本科学士无线电物理学电磁兼容技术、现场总线技术22于桂音男54副教授本科学士煤矿电气化自动化电气控制与PLC、发电厂电气部分23苗汇静女43副教授本科学士无线电技术计算机网络与通讯、电磁兼容技术24王淑君女39副教授研究生硕士电子学与信息系统,无线电电子学嵌入式系统25张立红女41副教授本科学士计算数学计算机软件技术基础26何柏娜女28讲师研究生硕士电气工程及其自动化,高电压与绝缘高电压技术、智能电器在读博士27张厚升男31讲

    10、师研究生硕士检测技术及仪器仪表(本科、硕士)工业过程控制与自动化仪表、计算机软件技术基础28林浩男34讲师研究生硕士信号与信息处理信号分析与处理、DSP原理及应用29王艳萍女28讲师研究生硕士控制理论与控制工程,电气技术计算机测控技术、现代电气检测技术30王蕾女29助教研究生硕士电气技术,电力系统及其自动化电力系统分析、电力系统继电保护31黄桂春女28助教研究生硕士电力系统及其自动化(本科、硕士)电能质量分析与控制、高电压技术*如具有硕士以上学位,请将本科、硕士研究生和博士研究生阶段所学的专业一并填写。三、本专业科研学术水平是否博士点否是否硕士点是是否国家或省级重点学科电力电子与电力传动是山东

    11、省重点学科是否国家或省级重点实验室否是否省级以上人才培养基地是近5年教师在核心期刊发表论文数*91近5年教师出版专著数*近5年教师主持省级及以上科技研究与开发项目情况(详见附件6)年份项目名称主持人下达或委托项目单位完成情况2004利用暂态行波的配电线路故障测距技术研究陈平山东省自然科学基金(2004ZX26)在研2004铜缆气压检测系统宋吉江山东省教育厅(J04A56)完成2004YFZ-300型智能控制稳压整流式钕铁硼永磁发电机杜钦君国家重点新产品计划2004ED740047在研2004电动汽车驱动技术研究张存山山东省自然科学基金在研2005稀土永磁发电装置智能控制稳压整流技术杜钦君国家科

    12、技成果重点推广计划2005EC000195在研2005微型电动汽车关键技术研究张存山山东省教育厅在研2006基于投影变换的输电线路快速保护新技术的研究哈恒旭山东省教育厅(J06B06)在研近5年教师科研成果获省级及以上奖励情况(详见附件7)年份获奖人获奖项目名称获奖等级授奖部门2002张存山永磁恒压发电机系列的研究山东省科技进步三等奖山东省科技奖励委员会2002徐丙垠利用暂态电流行波的输电线路故障测距技术与系统山东科技进步三等奖山东省科技奖励委员会2004徐丙垠基于小波变换的输电线路暂态行波分析和故障测距理论研究北京市科学技术二等奖北京市政府2003边敦新开关磁阻电机的理论研究与实践教育部自然

    13、科学奖二等奖教育部2006邹黎钕铁硼永磁发电装置与可控整流技术国家技术发明二等奖国务院2004杜钦君三相半波可控整流稳压技术与钕铁硼永磁发电装置的研究及产业化山东省科技进步二等奖 山东省科技奖励委员会2004杜钦君高效率低能耗系列永磁恒压发电装置的关键技术及产业化中国教育部科技进步二等奖教育部*教师发表的核心期刊论文详见附件4。四、近4年本专业学生参加科技研究与开发、社会实践和获奖情况出版专著、发表论文情况专著或论文名称作者年级*出版社或刊物名称时间、期号直流无刷电动机驱动系统的设计梁成林2002级4年级山东理工大学学报(自然科学版)2006.12电力系统暂态稳定计算的隐式梯形积分联立仿真方法

    14、的研究汪勤2002级4年级山东理工大学学报(自然科学版)2006.12电力变压器运行实时监测系统范志杰1999级4年级山东理工大学学报(自然科学版)2003.12参加科技研究与开发、社会实践等情况(详见附件9,10)姓名年级*时间项目名称项目性质*蒋广杰04级3年级2006.9交流电焊机节能控制器的研制教师项目田宗正04级3年级2006.9通用压力采集与控制系统的研制教师项目段九龙04级3年级2006.9具有12位精度的8路数据远程采集系统的设计与制作教师项目袁起05级2年级2006.9暖气系统温度控制器的设计与制作教师项目获校级以上各类奖励情况(详见附件10,11)姓名年级*时间所获奖项及等

    15、级颁奖单位王颖05级1年级2006.5全国大学生英语竞赛一等奖高等学校大学外语教学研究会路静04级2年级2006.5全国大学生英语竞赛二等奖高等学校大学外语教学研究会王文静05级1年级2006.5全国大学生英语竞赛二等奖高等学校大学外语教学研究会梁志平04级3年级2006.9全国大学生数学建模竞赛二等奖中国应用数学协会王钦冰04级3年级2006.9大学生数学建模山东赛区二等奖中国应用数学协会刘勇等6人03级4年级2006.9全国电子设计大赛山东赛区一等奖全国大学生电子设计大赛组委会姜连向等3人03级4年级2006.9全国电子设计大赛山东赛区一等奖全国大学生电子设计大赛组委会黄澜等6人03级4年

    16、级2006.9全国电子设计大赛山东赛区一等奖全国大学生电子设计大赛组委会代伟等9人03级4年级2006.9全国电子设计大赛山东赛区一等奖全国大学生电子设计大赛组委会*年级需注明级年级(例:2002级2年级)。*项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。五、教学条件教材中使用近3年出版的教材比例100%使用原版教材授课的课程Digital signal processing(数字信号处理) Embedded systems(嵌入式系统)Power System Analysis(电力系统分析)Power Electronics(电力电子学)MicroProces

    17、sor(单片机原理)Linear Control Systems(自动控制原理)Signal & Systems(信号与系统)Micro-Processor Based Protective Relaying(微机继电保护原理)课程中使用多媒体等现代教育技术教学的比例100%学校近5年累计向本专业投入的专业建设经费898万元近5年本专业生均教学经费数量*2002年2003年2004年2005年2006年1625元5727元4048元7300元7000元生均实验仪器设备价值*7042元实验开出率100%本专业应开实验个数89实际开出实验个数89相对稳定的校外实践教学基地情况单位有否协议承担的教学

    18、任务每次接受学生人数山东汇能电气有限公司有生产实习、毕业实习120淄博贝林电子有限公司有生产实习、毕业实习80山东科汇电气股份有限公司有生产实习、毕业实习120山铝职教中心有生产实习、认识实习120淄博海信电子有限公司有生产实习、认识实习80淄博电力公司有 生产实习120潍坊电力公司有 生产实习 120东营电力公司有 生产实习80*教学经费指专业业务费、教学差旅费、教学仪器维修费、教学仪器设备购置费、图书资料购置费、体育维护费。*实验仪器设备指单价高于800元的仪器设备。六、教学效果与社会评价近4届学生累计英语四级通过率94.8%近4届学生累计英语六级通过率71.2%专科近2届学生累计英语应用

    19、能力通过率无专科近4年学生参加省级及以上部门组织的各种教学类竞赛(数学建模、电子设计竞赛等)或在国际比赛中获奖情况(详见附件11)竞赛时间竞赛名称获奖等级2002年9月大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖9名,二等3名2003年9月大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖6名,二等4名2003年9月大学生数学建模竞赛国家一等奖1名,二等3名2004年9月大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖3名,二等2名2005年9月大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖6名2006年5月全国大学生英语竞赛一等奖1名 二等奖2名本专业近5年招生数2002年2003年2004年2005年2006年160110168120160近5年平

    20、均新生第一志愿报考率100%近4年毕业生情况2003年2004年2005年2006年本专业近4年学士学位获得率98.3%98.8%99.1%99.6%本专业近4年学生考研录取率15.4%10.5%17.9%27.8%本专业近4年毕业生一次性就业率97.7%98.2%97.5%95%七、专业有关状况与人才需求分析1、历史沿革与成就我校电气工程及自动化专业的前身农业电气化专业始建于1976年,1977年恢复高考后,开始招收本科生,1979年改为电力系统及其自动化专业,1987年按照山东省教育厅的要求,又改为电气技术专业。1998年,按照教育部颁布的本科专业目录,专业名称改为电气工程及其自动化。根据

    21、电气工程及其自动化专业学生的培养目标,培养规格及要求,强调了厚基础、宽口径、强弱电相结合,因此具有更宽的社会适应面,受到社会的欢迎。2002年,原山东工程学院与淄博学院合并组建山东理工大学以来,本专业的师资力量、教学实验条件等得到进一步加强,教师整体教学水平、科研水平和学术水平也得到明显改善。目前,电气工程及自动化专业向全国20多个省市招生,在校生规模达到558人。至今已有25届本科毕业生,为我国电力工业及相关行业培养毕业生达到1779人。2004年、2007年“电力电子与电力传动”以及“电力系统及其自动化”两个学科以较高的评价获得硕士学位授予权。2006年,电力电子与电力传动学科被评为山东省

    22、重点学科,高压电网暂态保护工程技术研究中心被评为省级工程技术研究中心。根据社会的需求和学科的发展,我校电气工程及其自动化专业开设了电力系统及其自动化,电力电子与电力传动,电机与电器三个专业方向,正在建设高电压与绝缘技术新方向。新修订的教学计划,总学时由2900学时削减为2500学时,新教学计划更注重学生扎实的基础知识,强调学生能力的培养,对原有课程进行了整合,对课程内容、课程体系进行了大的变动,重新制定了每门课程的教学大纲。根据专业特点,学院一方面狠抓学生动手能力和创新能力的培养,另一方面针对尖子学生强化基础理论教学,鼓励学生参与科学研究和新技术开发。电气工程及其自动化是一个宽口径的专业,从专

    23、业的发展历史和学科的发展情况看,电力系统及其自动化、电力电子与电力传动是专业的两个特色方向。本专业先后承担国家自然科学基金项目、山东省自然科学(青年)基金项目以及厂矿企业委托的横向课题100余项,获省部级以上奖励10余项,其中“电缆故障测距仪”项目于1993年获得国家发明四等奖。近5年来,获省部级以上奖励7项,公开发表学术论文90余篇,其中被SCI、EI、ISTP检索50多篇次;已编著出版教材7部;另有3门教材正在编写,其中2门被列为国家“十一五”规划教材;获山东省教育厅教学研究成果奖3项,1门教材在被评为省级试点课程并在2005年通过山东省验收;2006年,“钕铁硼永磁发电装置可控整流稳压技

    24、术”项目获国家技术发明二等奖,一门教材获得山东省高校基础课程建设专项资助;在历届全国(山东省)电子设计大奖赛中,本专业学生均获得多项一等奖和二等奖。本专业自建立以来,致力于培养电力系统及其自动化、电力电子与电力传动以及电机与电器等方面的工程管理、设计、开发、设备运行维护的高级技术人才。本专业共培养出1779名毕业生,他们凭着扎实的专业基础知识,良好的创新能力和综合素质,深受用人单位的欢迎。总就业率达到100,很多毕业生在浙江大学、西安交通大学、天津大学、东南大学等攻读硕士、博士学位,在科研领域也深受欢迎。2、目前专业优势与办学特色专业优势本专业经过30余年的发展,在电力系统及其自动化、电力电子

    25、与电力传动(省级重点学科)以及电机与电器等专业(学科)方向形成了明显的优势,一些研究方向在国内外已经具有相当的影响。(1)电力系统及其自动化在国际上率先研制出基于行波原理的电力线路在线故障测距技术、基于全球定位系统 (GPS) 的电力系统时间同步技术、电力系统新型暂态保护原理与技术、利用暂态信息的小电流接地选线新原理与技术。获得国家发明专利3项,发表高水平学术论文40多篇,其中在电工与电子领域最权威学术期刊IEEE Transactions on Power Delivery、IEEE协会举办的高档次国际会议,以及国际供电会议等发表学术论文20多篇,被三大检索文章30多篇。设有省级电力系统暂态

    26、保护工程技术研究中心。 (2)电力电子与电力传动分布式发电控制与并网技术、电弧炉的节能与控制技术、永磁无刷电机的控制与传动技术、电能质量分析与控制技术等方面在国内有明显优势。在国际上与英国 Queens大学合作首先研制出开关磁阻风力发电机及其控制系统,获得中英联合资助项目120万元,并建立起了山东省第一个风力发电实验室,展开了以分布式发电为核心的分布式发电控制与并网技术的研究工作。与时风集团合作的电弧炉节能与控制装置为企业创造直接经济效益1.5亿元。与科汇公司合作开发的电力系统谐波分析装置在电力系统中得到了广泛应用。(3)电机与电器稀土永磁发电机的直流稳压技术在农用机械车辆中获得广泛应用,是永磁发电机控制领域的重大突破,创造直接经济效益20多亿元,2006年获得国家发明二等奖。成功开发出在国际上具有领先水平的大功率开关磁阻电动机调速系统(SRD),可使电动机平均节电率达20以上,极大地降低了用电量。目前该产品已被国家发改委列为我国“十一五”期间重点推广的节能型产品。办学特色(1)重视创新教育,培养创新人才本专业为了适应社会需求,重点培养本科生的分析问题和解决问题的方法和能力。在加强本科生基础教育的基础上,鼓励并指导学生参加学校组织的青年学生科技发明大赛、全国大学生电子技术大赛,加强


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