1、北京师范大学乌海附属学校学年八年级语文上学期月考试题附答案北京师范大学乌海附属学校2018-2019学年八年级语文上学期9月月考试题 （考试时间： 120分钟 卷面分数： 120分）一、积累与运用 （23分）1、找出下面字音全部正确的得一项。（3分） A花圃（p） 油光可鉴（jin） 嫉妒（j） 深恶痛疾（w） B炽痛（ch） 正襟危坐（jn） 黝黑（yu） 广袤无垠（yng） C滞留（zh） 诚惶诚恐（hung）惩罚（chng） 一拍即合（j） D气氛（fn） 期期艾艾（i） 祈祷（q） 九曲连环（q）2、找出下面没有错别字的一项。（3分） A迭起 抑扬顿挫 诘责 翻来覆去 B默契 变换莫测
2、 禁锢 正襟危坐 C. 繁衍 锋芒必露 搓捻 冥思遐想 D. 凌洌 义愤填膺 管束 晗首低眉3下列各句中成语使用正确的一项是（2分） A. 我们要大张旗鼓地把大家的热情激励起来，勤奋刻苦地去学习。 B. 家乡的山水真是美好，到处青山绿水，栩栩如生，令人陶醉。 C. 回忆起半辈子的戎马生涯，老将军不禁百感交集。 D写作虽然开始离不开借鉴和模仿，但真正有价值的是自己处心积虑的创造。 4下列各句中没有语病的一句是（2分） A.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府部门都及时采取了应对措施。 B. 早春里最美的景色并不是那些姹紫嫣红的花花草草，而是这些沐浴在春光里的活泼可爱的孩子们。 C.通过集
3、体锻炼，使我们增强了体质，陶冶了情操，培养了合作精神。 D.会不会用心观察和积累，能不能记录下生活中点点滴滴的感受，关5. 下列文学常识不正确的一项是(2分)A.醉翁亭记-欧阳修-宋代文学家B.列托尔斯泰-茨威格-奥地利C.饮酒-陶渊明-唐代诗人D.小石潭记-柳宗元-唐代文学家6、请根据所给出的上联对下联进行适当的调整（3分）上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联：红雨树边，小苑西回，看池边绿树，莺唤起一庭佳丽，此间有尧天舜日。下联调整为： 7.根据课文内容，在下面横线上填写相应的句子（8分） ，处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记） ，直挂云帆济沧海。（李
4、白行路难）祇辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。（韩愈马说） ，松柏有本性。（刘祯赠从弟）安得广厦千万间， ！（杜甫茅屋为秋风所破歌） ，不可知其源（柳宗元小石潭记）城阙辅三秦， （王勃送杜少府之任蜀州）怀旧空吟闻笛赋 ， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）二阅读理解（47分）（一）文言文阅读：（10分）完成8-12题。 唐太宗论弓矢 上谓太子少师萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工，乃曰皆非良材，朕问其故。工曰：木心不直，则脉理皆邪，弓虽动而发矢不直。朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾
5、苦，政事得失。 【注释】：近以示弓工：近来把它给造弓的工匠看。脉理皆邪：木头的纹理都不正。脉理，指木纹。数延见：经常召见。数(shuo)，屡次。 注：萧瑀（人名）8.解释加点的词（2分） 1.朕始悟向者辨之未精也( ) 2.况天下之务,其能遍知乎( ) 9选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项( 2分 )。 A不以物喜，不以己悲 B以塞忠谏之路也 C皆以美于徐公 D咨臣以当世之事10.翻译（2分） 以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎？ _ 11.从这段选文中，你可以看出唐太宗是怎样一位君主？（2分） 12.唐太宗“乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦，政事
6、得失。”于是得来了“贞观盛世”，联系我们所学课文，请再举出这样一个例子。（2分） （二）阅读一只乌鸦口渴了，完成13-18题。（12分）一只乌鸦口渴了他是听着乌鸦喝水的故事长大的。三岁多的时候，他听到的第一个故事是乌鸦喝水。一只乌鸦口渴了他会想问题了。讲完，他问妈妈：为什么乌鸦一下子叼个大石头呀？那样不是一下子就能喝到水了吗？妈妈笑了：傻孩子，旁边只有小石子呀！你看，你爸爸就是我们家的乌鸦，每月都给我们寄钱，就像这小石子，一颗一颗的，攒起来，攒多了，咱们家就有水喝了。那时候，他的爸爸在矿区工作。在他印象里，爸爸的脸总是黑的，像乌鸦。一开始，他听故事很兴奋，越听越精神。听完一个，总缠着妈妈再讲一
7、个。妈妈的故事很有限，妈妈越来越疲于应付。后来，妈妈有了主意。妈妈专讲乌鸦喝水，讲到故事最后，就教他数数，数石子。乌鸦开始叼了，一颗、两颗、三颗数着数着，他仰着小脸儿就睡着了，梦里全是乌鸦，满天飞。再后来，妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家，一个人去了爸爸工作的地方。回来时，妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说，那是哭的。从那天起，他就再也没有见过爸爸。爸爸走后，妈妈没再嫁人，矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿，靠每月几百块钱维持生计，供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑，头发却越来越白，像乌鸦，又像白头翁。他长大了。大学毕业，他在爸爸生前工作的矿区参加了工作。本来，
8、妈妈死活不愿让他再干这一行的，但是，现实往往和人想象的不一样。有了工作的他，成了家中的乌鸦。他听过“乌鸦反哺”的故事，他发誓，要让妈妈后半生过上好日子，“喝”上最好喝的“水”。几年后，他当上了副矿长他不满足每月的那点“小石子”，就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长，开个小煤矿，在当地算不得稀罕事儿。他的小矿，除了工人，其他一切所需都可以从大矿调来，他有条件。有人背后偷偷叫他“公私合营”。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行，一跃成为当地首富。他仍不满足，进一步扩展他的“事业”。妈妈现在已经不愁喝不到水，但妈妈的头发比以前更白了，脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有，就一声接一声
9、地叹气。眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿，不幸的事情发生了他的煤矿由于安全措施不到位，致使发生大规模冒顶事故，死亡78人！这件事，成了许多报纸的头条新闻。作为事故第一负责人，他被公安机关拘捕，正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上，他一审被重判死刑。狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。对着话筒，他流着眼泪说：妈，儿不孝，没能让您过几天舒心日子。爸爸死后，您一手把我拉扯大，吃尽了苦头。现在，儿却不能为您尽孝送终了。临走前，儿有个要求，再给儿讲个故事吧。妈妈哭了，流着泪讲了他熟悉的故事一只乌鸦口渴了，下来找水喝乌鸦将小石子一颗一颗地投进瓶里，水面在慢慢升高
10、。但是乌鸦着急了，它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害，不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处，拣了一块大石头叼了回来，一下子将大石头投到瓶里。结果，砰的一声，瓶破了，乌鸦一口水都没喝着。听完，他失声痛哭起来，回荡在整个囚室。13、贯穿全文的线索是 （2分）14、概括文中妈妈这个人物形象的性格特点。（2分） 15、体会下面句子中外貌描写对表现人物的作用。（2分）狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。 16、从下面三句话中提炼出这里“乌鸦”一词的共同含义。（2分）（1）你看，你爸爸就是咱们家的乌鸦。（2）妈妈成了家里的乌鸦。（3）有了工作的他，成了家中的乌鸦。 1
11、7、儿子在狱中，妈妈最后一次讲“乌鸦喝水故事新编”，有什么深刻含义？（2分） 18、听完故事，儿子为什么会“失声痛哭起来”？（2分） （三）阅读非凡的蜻蜓，完成19-22题。（14分）非凡的蜻蜓在昆虫中，蜻蜓的飞行别具一格。不仅飞快的速度令人惊叹，还有那悠闲、自如的飞行姿态也常是变幻莫测，尤其是在变换方向时，仍可完成漂亮的飞行动作。它们可作短距离飞行；也可成群地自转飞行；时尔滑翔向前、回转，时尔垂直向上，去追捕具有相同飞速的苍蝇。它们在飞行中交配，常作结伴飞行，而最值得惊诧的是它们的飞行耐力。一位昆虫学家曾这样描述它们：在连续几个月内，每天，当太阳初放光芒之时，它们便开始不停地飞，仅在晚上（天
12、气不好时，偶尔也在白天）作片刻休息。有些蜻蜓擅长旅行，它们可飞越几千万公里，从某一大陆飞往另一大陆。蜻蜓具有异常发达的翅肌和腹背面的气囊，囊内贮有空气，可调节体温，也是使之毫不费力地停留在空中的奥妙所在。正如保罗罗贝尔所说：“这就是为什么昆虫能够轻松自如地在空中飞行如此长的时间，或许，这也是为什么总是在有阳光时飞行的缘故吧！否则，一旦气温下降，它们的比重就会增加。”蜻蜓发达的头部和那更为发达的眼睛构成了真正的头盔，使它们能观察周围的一切。蜻蜓的复眼中有一二十个到三万个单眼，每一个眼与“脑”的神经末梢连接。这就给我们解释了蜻蜓捕食的高超技能，以及其他捕食者难以接近它们的原因。另外，它们有连着前胸
13、的细长的颈，通常缩在头部后面，所以蜻蜓的头部异常地灵活。蜻蜓凭着自己高超的飞行技能，有力的咀嚼口器和其他特点，无疑已成为一种可与鸟类中的猛禽相比的可怕的捕食昆虫。那么，它们究竟以何为食呢？它们在飞行中捕食 活的昆虫，主要是虻、苍蝇、蚊子，也吃蝴蝶。它们似乎十分害怕具毒腺的昆虫，如蜜蜂、金龟子等。蜻蜓也相互吞食，尽管这并不普遍，但毕竟存在着弱肉强食的现象。蜻蜓如此善于飞行，而它们的幼虫（称水虿）却只能在水中成长：独特的“脸盖”使这些水虿(chi)成为池塘中的一霸，腹部尽头的鳃是供其呼吸的器官。蜻蜓由水虿变为成虫要经过多次蜕壳，少者七次，多者达十五次。此时，蜻蜓开始离开水面，告别昨天的水栖生活，开
14、始真正的空中生活。在通常情况下，蜻蜓的生命周期为一年，成虫一般活到春末或夏季，而它们的卵则可以度过秋冬，直到第二年的初春。欧洲地区的蜻蜓一般每年繁殖二代。有些种类的蜻蜓的生命周期可长达三年四年，甚至五年。那么，蜻蜓的天敌是谁呢？事实告诉我们：在生命的大千世界中，任何肉食者对比它更强大的对手来说，终究只能是牺牲品。比如：鱼，尤其是鳊鱼、鳟鱼、鲈鱼都捕食蜻蜓的幼体，而对于雌性成虫来说，它们到水中产卵的时候，也有可能遇到这些剋星。青蛙和鼩鼱(qjng)似乎也偏爱捕食蜻蜓，蹼足类、涉禽类也都把正在孵化中的水虿作为主食，而成虫则常常遭到隼的追捕。众所周知，鸣禽类中的翠鸟最善捕食蜻蜓幼体，保罗罗贝尔写道：
15、“我在翠鸟的胃里，发现了八条正在羽化的幼体。这种漂亮的翠鸟也把蜻蜓的成虫带给自己的孩子，在它们的鸟窝里经常可以发现不少的翅膜和家宴的剩餐。”昆虫类中的斑蝥、水边蚂蚁、龙虱以及灰蝎蝽也会向蜻蜓发起进攻。在欧洲上空飞翔的蜻蜓有几百种，在热带地区，在亚马逊河源头，在喜马拉雅山脚下，有成千种！除了南北极之外，蜻蜓几乎无处不飞翔.19说明事物要善于抓住特征，选文中“蜻蜓”的飞行具有怎样的特征？（4分）20有人认为选文介绍蜻蜓的天敌部分可以删去，对此你怎么看？请用简略的话说说理由。（3分）21说说下面这句话中加点词的表达作用。（3分）此时，蜻蜓开始离开水面，告别昨天的水栖生活，开始真正的空中生活。22下列
16、句中加点词语用得非常准确，为什么？（4分）它们在飞行中捕食活的昆虫，主要是虻、苍蝇、蚊子，也吃蝴蝶。（四）阅读议论文，完成23-27题。（11分）让优秀成为一种习惯每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定是将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近
17、乎本能的习惯。所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本
18、身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，
19、而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结
20、为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。23认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（3分）24文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分）25读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是 ；四是 。（2分）26文章第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）三、写作（50分）甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今
21、天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于600字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。参考答案一、选择题题号1 2345答案dac b c6. 对联 略7 名句 略二、阅读题（共47分）（一）10分 8 、从前 原来 事物9、 D10、我凭弓箭平定天下，辨别它还不能详尽，何况天下的事务，能够都知道吗
22、?11、唐太宗是一位不但能正视自己的不足，而且善于触类旁通，从自己的不足中发现问题，总结经验教训，以此来改进自己的执政手段的贤明君主。（意思对即可）12、 邹忌讽齐王纳谏中的齐威王虚心纳谏，广开言路，使国家强盛起来。（二）12分13、乌鸦（或乌鸦喝水的故事）。14、慈爱，善良，任劳任怨，明晓事理。15、表现了妈妈因为儿子走上不归路的悲伤痛苦与心力交瘁。16、乌鸦指维持家庭生活开支，挑起家庭生活重担的人。17、是想告诉儿子，应该通过自己的勤劳去获取财富，不义之财不可取；踏实做人，不能欲速则不达18、对不能再孝敬母亲的愧疚和对自己过去所做错事的忏悔。略（三）13分19速度快，姿态悠闲、自如，变幻莫
23、测。20不能删。这是作者从蜻蜓的生存状况方面介绍蜻蜓的相关知识。21作者运用拟人的修辞手法，生动的说明了蜻蜓成虫后的生活习性，收到了生动形象的表达效果。（能抓住拟人的修辞手法、生动的说明这一要点即可。）22 主要，准确地说明了蜻蜓的食谱中这些昆虫占绝大多数，也不排除捕食其他昆虫。（结合语境紧扣准确阐释即可。）（四）11分23、一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（3分）24、引出中心论点，作为论据证明中心论点，激发读者的阅读兴趣。（3分，每个要点1分）25、做什么都要有“争创一流”的意识；不过分依赖客观条件（或：把命运把握在自己手里）（意对即可）26、对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。（答道理论证和对比论证也给分；只答道理论证不给分。论证方法1分，作用2分，共3分。）三、作文（略）
