1、精选新版大学生心理健康教育测试题库300题含答案2019年大学生心理健康教育题库300题含答案一、选择题1本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于(A)A、错构B、虚构C、错觉D、记忆减退2“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人。”诗句中所表现出的高尚情操是（C）A、美感B、理智感C、道德感D、激情3利他主义的表现（C）A、人不为我，我不为人B、人为财死C、辛苦我一个，幸福十万家D、逃避责任4下列不是情绪健康的主要标志的是（D）A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常5易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫：（C）A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱
2、D、情绪低落6关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（D）A、接近性B、相似性C、外貌D、自尊7如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）A、和解B、妥协C、容忍D、调解8酒精在体内的主要代谢部位是（A）A、肝脏B、肾脏C、脾脏D、胃肠道9通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是（A）A、心理训练B、心理教育C、心理服务D、心理补偿10当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C）A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从11当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属
3、于（C）A、识记B、保持C、再认D、回忆12个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识，这种自我防御机制是（A）A、压抑B、否认C、自居作用D、投射作用13巴甫洛夫在铃声一唾液分泌实验中提出（B）的概念。A、强化B、条件反射C、联想D、模仿14正常遗忘的规律为（A）A、遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B、遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C、近事遗忘和远事遗忘同时受损D、近事及远事都不易回忆15因为第二天上午的一场重要考试，小明失眠了。这是一种因什么而导致的睡眠障碍？（C）A、错误认知B、不良睡眠习惯C、生活应激D、内心冲突16从心理学角度，人格和以下哪项的内涵出入最大（C）
4、？A、气质B、性格C、人品D、个性17利他主义的表现（C）A、人不为我，我不为人B、人为财死C、辛苦我一个，幸福十万家D、逃避责任18心理健康在社会交往中可表现为(C)A、经常与素不相识的人十分热情地交谈、表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪19情绪的作用（A）A、情绪是人际交流的协调剂B、F丰富性和复杂性C、波动性和两极性D、外显性和内隐性20大学情绪问题的表现（A）A、焦虑、抑郁B、兴奋、喜悦C、冷酷、无情D、崇拜、羡慕21大学生常见的心理问题有（D）A、养家糊口问题B、生儿育女问题C、孝敬父母问题D
5、、生活适应问题22自我意识包括（A)A、生理自我B、行为自我C、情绪自我D、语言自我23常见的由认知引起的人际心里效应(ABC）A、晕轮效应B、刻板效应C、角色固着D、随心所欲24引起宿舍矛盾的主要原因（ABCD)A、制造噪音B、言论霸权C、休息紊乱D、亲密过分25考试焦虑主要属于（A）方面的问题。A、情绪B、气质C、性格D、行为26个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B）A、自我防御机制B、理想化偏见C、自利性归因D、自我效能感27不是少年期自我意识发展的特点是（D）A、“成人感”出现B、独立性增强C、评价能力提高D、身体发育快28有的人白天工
6、作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)A、人的心理活动的周期节律性B、环境适应力C、心理自控能力D、社交能力29心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B、遇到困难，能够忍受C、把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D、对于同事外人的议论并不在意30吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为(B)A、否认作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用31大学生心理健康日5、25的谐音是（A）A、我爱我B、我是我C、我要我32按照心理学的观点，大部分心理问题来源于(D)A、家庭内部B、社会环境C、人际
7、关系的处理D、自身的内部冲突33强迫观念指的是(C)A、在意识中占主导地位的错误观念B、外部强加于自己的错误观念C、头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念D、在病理基础上产生的歪曲信念34挫折对大学生所起到的积极作用（B）A、降低大学生的学习效率B、增强大学生的耐受力C、降低大学生的思维能力和生活能力D、促使大学生改变性格与出现行为偏差35下列哪些行为属于心理健康的范围（D）A、能极力满足个人的需要B、对自己有过高的评价C、为维持自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪D、有充分的自我安全感二、填空题36心理治疗要求来访者充分信任治疗师并敞开自己的内心世界，允许治疗师探询极端个人的隐私和秘密，目的是
8、使病情好转或创伤愈合；同时也要求心理治疗师遵守保密原则，理解和尊重来访者的情感，不得把在治疗过程中获取的资料泄露给第三者。37判断千个人心理是否正常，只能通过比较的方法，一是与社会认可的_行为常模_比较，二是与个人以往一贯的_心理状态_和_行为模式_相比较。14、行为学者认为，人格障碍是_社会学习_的结果。38暗示可分为他人暗示和自我暗示。39办事虎头蛇尾、见异思迁、朝秦暮楚是缺乏意志坚韧性的表现。40办事优柔寡断、顾虑重重、患得患失的人是缺乏意志果断性的表现。41行为主义心理学的一个著名实验是_操作性_条件反射。世界上第一个心理实验室于1879_年，在_莱比锡_大学，由_德_国心理学家_冯特
9、_所创立。42心理咨询的形式可分为个别咨询和团体咨询。43心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。44心理咨询的形式按途径分为门诊、电话、信函、现场、新闻媒介（专栏）咨询等。45情绪的压抑是心理变态的根源，消极的情绪如果得不到宣泄就会造成危害。（正确）46精神分析的人格理论中遵循快乐原则的是本我，而遵循现实原则的是自我。47看一个人的行为变态行为是否偏离或违反社会规范，以此判别心理是否正常的方法称之为社会规范标准。48咨询师发现求助者之所以会陷入困境，是他们的价值观与大多数人不同，那么，咨询师有责任改变他的价值观。（错误）49对于那些心理适应属于正常范围的人来说，不需
10、要心理咨询。（错误）50挫折只会对人造成消极方面的影响。（错误）51互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。（错误）52心理是人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。三、单选题53心理素质中的“素质”是。A、广义上讲；B、狭义上讲；C、综合上讲；D、潜能上讲。54在人际距离中，（）属于亲密区。A、0、5米以内B、0、51、2米C、1、2-3、7米D、3、7米以上55老子云：“合抱之木，生于毫末。千层之台，起于累土。千里之行，始于足下。”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径。A、遵循循序渐进；B、增强挫折承受力；C、确立适当目标；D、完善人格56一个人具有情绪体验深刻，容易感觉到别人不易觉
11、察的细小事物，具有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于。A、多血质；B、抑郁质；C、胆汁质；D、黏液质。57个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为。A、现实自我；B、投射自我；C、理想自我；D、生理自我。58心理自我不包括。A、能力；B、角色；C、爱好；D、智慧。59学派认为人的心理问题是后天学习的结果。A、精神分析；B、行为理论；C、人本理论；D、认知理论。60人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体，这一观点被称为。A、生物、心理、社会医学模式；B、生物医学模式；C、心理、社会模式；D、心理医学模式。61人们在认识自然和改造自然的活动中，所有与有意识
12、地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为。A、认识过程；B、情感过程；C、意志过程；D、知、情、意的过程。62表现为过分的自我约束和自制，对人和事死板、不灵活，谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规，也要求别人和自己一样行事。这是A、癔病型人格；B、偏执型人格；C、自恋型人格；D、强迫型人格63大学生心理健康教育的主要途径是。A、教集体育；B、咨询；C、开设相关课程；D、个别教育。64手淫又称性自慰，未婚青年通过手淫来满足性冲动，在青春期是比较的想象。A、常见；B、异常；C、一般；D、特殊65许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到（）。A、人际交往
13、挫折B、情感挫折C、人生发展挫折D、学业挫折66个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为（）。A、挫折攻击理论B、社会文化理论C、需要-紧张理论D、挫折与攻击行为关系理论67挫折-攻击理论是（）提出的。A、勒温B、沙利文C、罗杰斯D、多拉德68职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和（）A连续性B稳定性C行业性D中断性69就业指导课的核心内容是（）A职业生涯规划B职业发展规划C生涯路线的选择D人生目标的修正7024-45这一年龄段属于哪一阶段（）A成长阶段B探索阶段C确定阶段D维持阶段71（），提出了爱情三角理论。A、
14、斯腾伯格B、赫洛克C、霍尔D、霍妮72爱情是由性欲、情感、（）、和义务四个要素构成。A、信仰B、理想C、激情D、承诺73近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症74人脑对客观现实的反映是。A、一对一的“镜像”反映；B、个人的主观反映；C、人在社会生活实践中积极能动的映像；D、对客观现实准确无误的反映。75决定情绪的性质。A、行为；B、认知；C、动机；D、需要76人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A、初中时期B、高中时期C、大学时期D、成年期77在理想信念、价值观、人生态度以及兴趣爱好等方面相似，就会引起情感上的共鸣和行为上的同步，形成强烈的人际吸
15、引。这是A、态度相似性；B、空间临近性；C、需要的互补性；D、情感的相悦性78是指仅仅依据某人身上的一种或几种特征来概括其他一些未曾了解的人格特征的心理倾向。A、第一印象效应；B、刻板效应；C、晕轮效应；D、投射效应79与意志自觉性相反的品质是。A、任性；B、盲从性；C、懦弱；D、顽固性80在选择目标、采取决定和执行决定过程中，善于明辨是非，深思熟虑后迅速决策或及时调整决策以应变的能力是意志。A、坚毅性；B、自觉性；C、自制性；D、果断性81素质教育是。A、面向每一个学生个体的个别教育；B、面向部分学生开展的全面教育；C、面向特殊人才进行的潜能开发；D、面向全体学生的全面教育。82快速暴露属于
16、。A、精神分析疗法；B、行为疗法；C、认知疗法；D、人本主义疗法。83个人因受到群众压力或群体影响而在知觉、判断、动作等方面做出与众人趋向一致的行为。这是恋爱中的、A、空虚心理；B、从众心理；C、功利心理；D、盲目心理。84与意志坚毅性相反的品质有。A、盲从性；B、放任性；C、独断性；D、顽固性85对于具备一定智商的大学生来讲，学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力，这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。A、智力因素；B、主观因素；C、客观因素；D、非智力因素86（）是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。A、微笑B、打招呼C、点头D、鞠躬87学派认为人的
17、心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。A、精神分析；B、行为理论；C、人本理论；D、认知理论。88精神分析理论认为，心理障碍产生的根源在于。A、学习了不良行为；B、幼年期发生的心灵创伤和冲突被压抑于无意识；C、潜能发展受到阻碍；D、错误的认识观念。89择业心理咨询的目标是。A、物尽所需、各得其用；B、人尽其才、各得其所；C、依社会之需，打造自我；D、依自我所需，适应社会。90两个素不相识的人第一次接触，彼此会根据一个人的外貌、表情、姿态、谈吐、衣着等作出一个初步的评价，形成某种印象。这是。A、第一印象效应；B、刻板效应；C、晕轮效应；D、投射效应91对行动的目的、意义的社会性有充分
18、认识，受正确的信念和世界观的指导，并自觉使自己的行动服从于目标和要求的能力是意志A、坚毅性；B、自觉性；C、自制性；D、果断性92一个人具有安静、稳定、情绪不外露、善于忍耐、反映缓慢、注意稳定等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于。A、多血质；B、抑郁质；C、胆汁质；D、黏液质。93是人类所特有的心理活动，是人心理发展的重要标志之一。A、自我意识；B、感知觉；C、注意；D、记忆。94素质教育是把学生视为。A、接受知识的容器；B、有无限发展空间的个体；C、学习的主体；D、被动的个体。95松弛属于。A、精神分析疗法；B、行为疗法；C、认知疗法；D、人本主义疗法。96在交往中不分场合、不分情境
19、、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是。A、情绪情感反应过于冷漠；B、情绪情感反应过于强烈；C、自卑；D、嫉妒97“变态”这个词来源于（）。A、临床医学B、物理学C、生物学D、心理学答案：C98（）婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。A、口欲期B、肛欲期C、性器期D、潜伏期99“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）A、镜我B、物质自我C、社会自我我的答案：A100大学生最重要的任务是（）。A、社交B、个人兴趣爱好C、本专业的学习D、慈善事业我的答案：C101九十年代出生的人，最需要哪种情感？A、关注B、爱C、尊重D、溺爱我的答案：C102通俗地说，心理健康是指在同等环
20、境下、（）的人。A、更坚强B、更快乐C、生活水平更高D、活得更久我的答案：D103（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。A、1946B、1966C、1864D、1945我的答案：A104一见钟情属于（）爱情A、忘我式B、友谊式C、游戏式D、激情式我的答案：D105（）是建设性的表达方式。A、你信息B、我信息C、他信息我的答案：B106詹姆斯林奇在我的哭声无人听见一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”A、快乐B、休息C、交友D、对话我的答案：C107在边缘系统中，与记忆有关的是A、杏仁核B、海马C、垂体D、下丘脑答案：B108下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标
21、准。A、社会功能退行B、持续12个月不能自动缓解C、行为异常无法解释D、心里痛苦的严重度到不能忍受我的答案：B109人类（）%的疾病与心理的压力感有关A、不到10%B、2030%C、6590%D、100%答案：C110“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于：（）A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得答案：B111压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态A、外部B、内部C、中间答案：B112心理学是在（）模式下研究人的问题的。A、简单B、健康C、通约D、一般答案：C113下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。A、社会功能退行B、持续12个月不能自动缓解C、行为
22、异常无法解释D、心里痛苦的严重度到不能忍受答案：B114詹姆斯林奇在我的哭声无人听见一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”A、快乐B、休息C、交友D、对话答案：D115超我强或以超我为主导人格的人，要看：（）A、先天遗传B、所处环境C、父母的教育答案：C116九十年代出生的人，最需要哪种情感？A、关注B、爱C、尊重D、溺爱答案：C117通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。A、更坚强B、更快乐C、生活水平更高D、活得更久答案：D118理性情绪疗法是由美国著名的心理学家（）提出的。A、埃里克森B、艾利斯C、斯金纳D、罗杰斯答案：B119我院心理信箱是（）120根据心理学（）
23、在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A、晕轮效应B、首因效应C、马太效应D、标签效应121（）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。A、习得性无助B,妒忌C、自卑D、害羞122（）是连接人们心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。A、联想B、思考C、实践D、记忆123事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指（）。A、随意注意B、不随意注意C、集中注意D、分散注意124关于考试焦虑下列说法错误的是（）。A、高度的焦虑只有同高度的能力相结
24、合才能促进学习。B、适度的焦虑有利于考试。C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。125学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨。A、勤奋B、刻苦C、学以致用D、学会学习126“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象，（）。A、大学生的追求时尚潮流B、大学生积极乐观的心态C、大学生不善理财而出现的“经济危机”D、大学生起早贪黑，认真学习的风气127下列说法中错误的是（）。A、爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。B、成熟的爱情是以自爱为基础。C、知道自己需要怎样的爱，并
25、且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。D、选择与自己心理特点相配的恋人。128跟他做朋友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，A、强迫型B、表演C、偏执型D、分裂型我的答案：A129塞里认为应激的动态发展有三个阶段:()、抵抗和衰竭。A、防御B、应对C、警戒D、输入130（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。A、1946B、1966C、1864D、1945答案：A131在边缘系统中，与记忆有关的是A、杏仁核B、海马C、垂体D、下丘脑我的答案：B132被称为美国机能主义心理学创始人，著有心理学原理的是谁？A、梅斯梅尔B、威廉詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德我的答案
26、：B133人类（）%的疾病与心理的压力感有关A、不到10%B、2030%C、6590%D、100%我的答案：C134下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。A、感觉到的是真实的吗B、人类一思考、上帝就发笑C、我思故我在D、人只能关系中发现“永恒的自我”我的答案：A135“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于：（）A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得我的答案：B136压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态A、外部B、内部C、中间我的答案：B137国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。A、4B、3C、7D、6我的答案：A138皮亚杰认为依恋来自于（）A、温暖B、关怀
27、C、关注D、习惯我的答案：A139心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学A、思想B、行为C、外形我的答案：B140有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（）。A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签四、多选题141大学生的综合素质包括（）。A、专业素质B、思想道德素质C、文化素质D、身心素质142伴随着感觉而产生的情绪状态是（）A心境B激情C情调D应激143大学生的爱情具有（）的特点A、择偶标准的理性化B恋爱的自我中心化C恋爱态度的轻率化D性观念变化的显性化第九章大学生的职业生涯发展与规划144大学生
28、的性心理特征有（）-。A、性心理的本能期和朦胧期B、性意识的强烈性和表现上的文饰性C、性心理的动荡性和压抑性D、男女性心理的差异性145我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即（）。A、异性疏远期B、异性接近期C、异性狂热期D、异性恋爱期146大学生人际交往的原则有（）A、平等原则B、尊重原则C、宽容原则D、诚信原则147大学生人际交往的特点有（）。A、交往愿望强烈B、交往对象单一C、感情色彩浓厚D、交往理想化148人际交往的心理功能包括（）。A、信息沟通功能B、心理保健功能C、自我完善功能D、心理调节功能149探索阶段包括哪几个成长期（）A能力期B试验期C转换期D尝试期150关
