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    教师个人自培工作计划新整理Word格式.docx

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    教师个人自培工作计划新整理Word格式.docx

    1、无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。本内容可以放心修改调整或直接使用。20xx年教师个人自培工作计划(一)新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人学习和专业发展计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的一年发展目标为:一、理论方面:提升自己的生命质量,做一个高雅的人作为一名教师,首先,我要继续认

    2、真学习教师职业道德规范具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。二、业务方面:1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。转自小精灵儿童网站2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握的课堂风格。3、具备一定的教学科研能力。4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教

    3、学课件。我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

    4、3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。本年度工作目标:1、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。3、加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和体育学科的基本功方面都有较大的提高。20xx年教师个人自培工作计划(二)新课程的改革给教师提出了更高的要求,作为一名年轻的教师,要适应改革、发展的需要,唯有不断发展自己才能胜任教育教学工作。为此,特拟定个人专业成长计划如下:一、近期个人发展目标3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反

    5、思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。二、长期个人发展目标1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的科学素养,成为了一个有内涵的教师。3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的县内或市内知名教师,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。三、为实现以上目标我准备采取以下措施3.、

    6、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。4、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。20xx年教师个人自培工作计划(三)学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。一、指导思想以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。二、基本情况本人已取得汉

    7、语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。2、丰富自己的教育教学理论素养。3、综合提高自身素质。4、丰富自己的文学素养。5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。6、提高自己的语文教学教研能力。四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和

    8、最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。1、做一名善于反思,勤于积累的教师。2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高

    9、。2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。五、学习安排1、教育学心理学。2、论语老子庄子。3、宋词唐诗。4、史铁生作品5、新课标推荐世界名著。6、古代文学。7、撰写读书心得。8、浏览相关报纸杂志。云博创意设计MzYunBo Creative Design Co., Ltd.


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