1、 He to school at 7 o，clock every day?精析行为动词第三人称单数一般疑问句的构成为：does+主语+行为动词原形+其他？does go 一加（加助动词does）, 二改（goes改为原形），三问号。 例5 When I finish my homework, I often watch TV.A. do B. doing C. to do D. does 精析用finish表示“做完某事”，其搭配为finish sth. 或finish doing sth.B。Finish后接动词时，只能用动名词作宾语。 例6改错：This room is enough bi
2、g for all of us to live in 精析 enough作副词，修饰形容词或副词时，应位于所修饰的形容词或副词之后。但enough作形容词修饰名词时，既可在名词前，也可在名词后。enough bigbig enough.（1） 掌握enough的基本用法。（2） 判断big在句中为形容词 例7Thank you for to see me. （2003年广州市中考题）Acome B. came C. to come D. coming 精析thank的常用结构“thank you for”表示“因而感谢你”。介词后接动词作宾语时，只能用动名词形式。 例8 It，s five o
3、，clock now. it，s time .（2004年武汉市中考题）Afor go home B. to go home C. for go to school D. to go to there精析表示“该做某事”有两种结构：“it，s time for +名词”，“it，s time to +动词原形”；表示“去某地”也有两种结构：“go+地点副词（there, home）”，“go to +地点名词” B。 （1） home不加限定词时常作副词，如限定词时作名词。（2） go为动词原形，故用句型“it，s time to”。 例9 Because she is ill, mary d
4、oesnt come to school today.（2003年西安市中考题）Aso B. and C. but D. 不填精析汉语习惯上用“因为所以”来表示因果关系，但在英语中，用了“因为（because）”就不用“所以（so）”，或用了“所以（so）”就不用“因为（because）” D英语中表示因果关系时，because和so不能同时在一个句子里使用。 例10 We are looking forward to you soon.（2003年河北省中考题）Ameet B. meeting C. meets D. is meeting精析句型look forward to 意为“盼望，期
5、望”，to是介词，后面只能跟名词或动名词，不能跟不定式。答案。熟记look forward to 中的to为介词，而不是动词不定式中的不定式符号to . 例11 Jim，s mother went to the great wall yesterday.A. too B. also C. either D. so 精析 上述四个词too, also, either, so 都可以表示“也”。Too用于肯定句，常位于句尾；also用于肯定句，常位于助动词、be动词、情态动词之后、行为动词之前；either用于否定句，常位于句尾；so用于倒装的肯定句，常位于句首。（1） 记忆区分too, also
6、, either和so的用法差异。（2） 判断确定句义和句式。 例12 May I take here ?A. yes, please B. yes, it is C. yes, you can D. no, you may精析“may I ”表示“请求允许”，may 和can可以互换，其肯定回答为“yes, you may/can”，也可以不用情态动词，如：yes,please./of course. /certainly. /sure. 其否定回答为：please dont / I，m afraid not.或no, you mustnt /. No, you cant./ No , yo
7、u may not. （1） 熟记句型“may I”的肯定和否定回答的种类和方式 。（2） 判断句型“may I”的句义。 例13 Who thanksgiving?（2004年南宁市中考题）Acelebrate B. celebrates C. celebrating D. to celebrate精析who 用于句首作主语时，一般看做第三人称单数。句中的谓语应和句子的主语保持一致。 例14 is on the 31st of October.A. thanksgiving B. Halloween C. easter D. Christmas.精析根据文化常识，万圣节Halloween是在
8、10月31日。熟记各个节日在哪一天。 例15The famous football team Liverpool is from England. （2003年长沙市中考题）A called B. calling C. name D. is called 精析表示“这支著名的足球队被称为利物浦”应用过去分词called，不应用现在分词calling. A。（1） be called 在句中作谓语（2） called=named在句中作定语。 例16 Could I have apples?A. some B. any C. much D. an 精析much（许多）修饰不可数名词，an不能和复
9、数名词连用，some用于肯定句，any用于疑问句和否定句中，但表示向别人提出请求，希望得到肯定回答时要用some.（1） 掌握some, any, much和an的用法。（2） 判断问句是否为表示请求、希望得到肯定回答的问句。 例17Thanks for （2002年宁波市中考题）A. help me B. helping me C. help I D. helping I 精析thanks=thank sb, thank作名词时常用复数形式，介词for意为“因为”，其后接名词、代词或动名词，不能接动词原形，也不能接不定式。（1） for后接动词时，要用动名词。（2） 动词help后要用宾格代
10、词。 例18What do you often do Sunday morning?A. on B. in C. at D. for 精析表示“在上午/下午/晚上”一般用介词in,如：in the morning /afternoon/evening;若表示“在哪一天的早上/下午/晚上”则用介词on.At用于点，on用于天，in用于月、季、年。午和晚上in常用。限定之时in要变。 例19 When she heard the news, she was （激动）（2002年福州市中考题）精析excited意为“感到激动”；exciting意为“令人激动”excited.（1） exciting
11、常指畅。（2） excited 常指人。 例20 I have breakfast at 7:00. but it，s 7:20. I，m having my breakfast.A. usually; often B. often; usually C. sometimes; often D. usually; now 精析usually（通常），often（经常），sometimes（有时）通常用于一般现在时中，now则一般用于现在进行时中。根据题意得知，前句为一般现在时，后句为现在进行时，因此选择D。D熟记哪些时间状语常和一般现在时连用，哪些常和现在进行时连用。 例21 tom look
12、s like jim .（改为同义句）。Tom and jim 精析 look like 意为“看起来像”，从上句可知“汤姆看起来像吉姆”，从而可知“汤姆和吉姆看起来一样”。look the same.Look like 常和look the same进行同义句转换。 例22He put in the coffee and ate .A. many sugars; much breadB. lots of sugar; many breadsC. lots of sugar;D. many sugars;精析sugar和bread都是不可数名词。Lots of 和a lot of 可修饰可数名
13、词，也可修饰不可数名词。 答案：C。先分清sugar和bread均为不可数名词，再选择不可数名词的修饰词。 例23Linda, I，ve bought many. Now let，s make the birthday cake.A. fresh eggs B. chocolate milk C. frozen food D. dumplings精析 从该题题干可知，many后应与可数名词连用，而B、C项中milk和food属不可数名词，故不能选。另外，要做生日蛋糕应该用eggs而不用dumplings.不可数名词没有单、复数变化，也不常与冠词连用。但可与a little , little,
14、some, any, a great deal of , a piece of , a bottle of, 以及how much连用。 例24You should do more . dont always sit at the desk busy doing your .A. exercise; exercises B. exercise; exercise C. exercises; exerciseD. exercises; exercises精析do more exercise意为“多运动”，exercise是不可数的；do ones exercise 意为“做练习”，exercis
15、e是可数名词。英语中有些名词作一种意义讲是可数名词，作另一种意义讲是不可数名词。平时学习中要注意总结归纳这类名词。 例25 Would you like orange juice?A. any B. some C. many D. /精析在表示建议、请求的句子中，一般用some 来修饰。此题中orange juice为不可数名词，不可以用many修饰，would like是典型的提建议的句型，应选择some.判断句子功能是答好此题的关键。Would like是典型的提建议句。 例26 句型转换，每空一词。（1）he walks to school every day. He 、 school
16、、 every day.（2）my favourite colour is green. I green .（1） walk相当于go toon foot,即“步行去”;（2） favourite 在句中作形容词修饰名词colour,相当于likebest.（1）goes to on foot （2） like best （1）对动词walk进行释义，该题属释义型句子转换；（2）句子结构转换时句子主语和谓语动词均发生变化。 例27Look at icture. its picture of our school.A. a; the B. a; a C. the; the D. the ; a
17、精析第一句中的picture是特指“那一幅画”，其前应用the,第二句中picture则构成短语a picture of （一幅的画）。定冠词the用在名词前，表示特定的人或物，以区别同类的其他人或物。 例28对画线部分提问，每空一词。（1）I watch TV every day. do you watch TV?（2）she writes to me once a week. does she write to me?精析两题中的画线部分均表示频率，故都用how often提问。答案（1）how often （2）how oftenhow often 就动作频率提问，而how long 则
18、就延续的一段时间提问。如：-how long are you bere?你在这儿多长时间了？-Im here for an hour. 我呆了一个小时。 例29San is a student . his sister is a student. A. too B. also C. either D. as well 精析表示“也”且用于句中常用副词also.答案B。技巧解密：正确区分几个表示“也”的副词在句中的位置是答题关键。例30 do you know about English? -only a little.A. how many B. how much C. how often D
19、. how long精析表示“语言”的多少常用how much.English指语言时为不可数名词，答句中a little 常用来修饰不可数名词。 例31 用动词的正确形式填空（1）we want （raise） some money for him. （2） its hot today. Lets go （swim）（3）there （be） a girl and two boys in the room.精析（1）want 后常接动词不定式作宾语，即want to do; （2）go 后接动名词，构成固定搭配； （3）there be 句型中be与靠近的一个主语保持一致。答案（1）to r
20、aise （2）swimming （3）is判断一个动词之后的动词形式要依据该动词的特点来定。如（1）、（2）题；题（3）中be动词形式采用“邻近原则”。 例32My father likes fishing, but he doesnt like fishing today, because its too hot.A. going; going B. to go; to go C. to go; going D. going; to go精析动词like后面可接to do 或doing，有时可不区别使用。但像在本题这种语境中，表经常性和一惯性的“喜欢 ”，多用like+doing，表偶然性
21、和一次性“喜好”，多用like+to do . like后有多种动词形式，此题应根据句意来确定其后的动词形式。 例33改错。We dont have a lot of homework to do this week.精析a lot of （或lots of ）意思是“许多”。这两个短语即可修饰可数名词，也可修饰不可数名词，但一般只用在肯定句中。如果是否定句或疑问句，则用many或much代替。答案将a lot of 改为much.注意a lot of 或lots of 使用的句子类型。 例34This is marys photo. please. A. show me it B. show
22、 it to me C. show it me D. show me to it 精析 当show后双宾语均为代词时，只能用show sth. To sb. 结构。注意show sb. sth结构中sb.和sth。均为代词时的一种特殊用法。 例35选词填空a look,a rest,a walk（1） Mr green usually takes after supper.（2） If youre tired, please take .（3） let me take at your new pen. 精析由句意可知答案。答案（1）a walk （2）a rest （3）a look 此题考查
23、take 的有关动词短语，答题时依句意来确定该选哪一动词短语。 例36用different, difference填空。（1）there are five between the pictures.（2）English names are from Chinese names.精析（1）用可数名词的复数，应为differences. （2）.固定搭配be different from.故填形容词形式。答案（1）differences （2）different 例37 Id like to invite you to my party tomorrow evening, jane. .A. I
24、dont like any parties B. not at all C. thanks for asking meD. thats right.精析有人邀请你参加聚会，你回答“I dont like any parties”显得没有礼貌。即便你确实不喜欢，也要先感谢别人的邀请，然后再说明不能应邀的理由。这是交际的一般礼仪。至于B、D两项，完全答非所问。前者意为“别客气”，后者意为“不错，正确”。 此题考查情景会话，答题时注意西方礼仪的特点。 例38 I like watching the dolphin and jump. A. swim B. to swim C. swimming D.
25、 swims精析 hear, see, watch等动词都可用于“动词+sb./ sth.+ doing sth.”的结构，表示“听见或看见某人（某物）正在做某事。” “动词+sb./sth.+do sth.”.其中，do的前面不能加to。语法上这叫做不带to的不定式。能用于这种结构的动词有hear, see, watch等。它的意思是“听见或看见某人（某物）要做某事或做了某事。 例39用括号内所给动词的适当形式填空，必要时可加助动词。Look! It （rain） heavily. It often （rain） in changsha in summer?精析句中“look”决定了第一句要
26、用现在进行时be doing sth. 类似的还有“listen”.第二句中的often确定这句要用一般现在时，疑问句要用助动词do/does,主语是第三人称单数，所以助动词用does.is raining; does , rain 此题考查动词时态。遇到此类型题目要注意看时间和关键词，从而决定时态。 例40 句型转换。把下面句子变成否定句、一般疑问句并做肯定和否定回答，然后对画线部分提问（变成特殊疑问句）。There are some flowers in the picture.精析在变否定句和疑问句的时候，通常须将some（一些）改为any（任何）。在对表数的定语提问时，一般采用以下结构：how many+名词复数+are there +地点状语？例如：there are three people in my family.how many people are there in your family?there are two birds in the cage（鸟笼）。how many birds are there in the cage?答案 there arent any flowers in the picture. Are there any flowers in the pictur
