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    最新届安徽省皖南八校高三第二次模拟考试+理科数学试题及答案优秀名师资料Word格式文档下载.docx

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    最新届安徽省皖南八校高三第二次模拟考试+理科数学试题及答案优秀名师资料Word格式文档下载.docx

    1、cos0C,解:)显然 不合题意, 则, cosC,0,0,cos0C,cos0C,1,cosC,即, 即 解得: ,1,22cos2cosCC,或16sin24cos0CC,2故角的最大值为( - C60:6分 133 (?)当=时,?, C60:ab,6SabCab,sin3,ABC2422222 由余弦定理得:, cababCabababC,,,,,2cos()22cos1211122ab,,()3abcab,,,, ?,?( - 1224分 17(本题满分12分)从正方体的各个表面上的12条面对角线中任取两条,设为两条面对角线所成的角(用弧度制表示),如当两条面对角线垂直时,,( ,2

    2、)求概率; P(0),)求的分布列,并求其数学期望( ,E(),解:)当,0时,即所选的两条面对角线平行(则P(,16,0)=(- 4分 211C12,(?),0,; 321,8,264812P(,0)=, P(, )=, P(, )=; 222111111C3C2C121212, 0 32182 P 111111- 10分 182,,,,,0E,( - 11311211312分 AE18(本题满分12分)已知是正方形,直线?平面,且ABCDABCDBAB,AE,1, C)求二面角的大小; A,CE,DAEPDE(?)设为棱的中点,在的内部或边上 ,ABEPD是否存在一点,使,若存在, HPH

    3、ACE,面求出点的位置,若不存在说明理由( H方法一:CE,(,1,1,1)(?)因为, AC,(1,0,1)x,z,0,设平面的法向量为n,(x,y,z),则, ACE,1,x,y,z,0,令,得,同理得平面的法向量为, n,(1,0,1)CDEn,(1,1,0)x,112:所以其法向量的夹角为,即二面角为60A,CE,D,60(- 6分 1111H(0,y,z)y,0y,z,1P(,0)PH,(,y,z)(?)?,设,(,),则( z,022221,PH,AC,0,,z,0,12,PH,y,z,由面ACE,得( ,11,2PH,CE,0,,y,z,022,11PH,H(0,)?存在点(即棱

    4、的的中点),使面(- BEACE22方法二:BI )连结交于,则面, AC,BDODO,ACEG CM H DMM作于,连结,则就是 OM,CE,OMDO AE二面角的平面角( A,CE,DP2OD3,2DF (=, sin,OMD,60,OMDDM223,?二面角为( 60A,CE,DBE(?)存在的中点,使?平面( HPHACEPHBDEBD,是?中位线,而面,故?平面( PHACEPH/BDACE2a19(本题满分13分)数列:满足,aaanN,,,42,(*) a,6,nnnn,11C(?)设,求证是等比数列; Ca,,log(2),nnn2a(?)求数列的通项公式; ,n117b,T

    5、,1(?)设,数列的前n项和为,求证:( b,T,nnnn230a,2a,4annn2*2解:aaanN,,,42,()a,2,(a,2)(?)由得,n,nnnn,11 ,即, log(2)2log(2)aa,,,CC,2212nn,nn,1是以2为公比的等比数列; Cn- 4分 n,1n,132C,3C,32 (?) 由, 即, a,,221nnn,132a,22? - 8分 n1111 (?) b,n2a,2a,2a,2a,4annn,1nn1111,Tnn3,2a,2a,242,4n1,1 71 ?( - 13,Tn30420(本题满分13分) 222已知命题“若点是圆上一点,则过点的圆

    6、的切线方程MMxy(,)xyr,,002为”( xxyyr,,0022xy,,1(0)ab(?)根据上述命题类比:“若点是椭圆上一点,Mxy(,)0022ab则过点的切线方程为 (”(写出直线的方程,不M必证明)( )已知椭圆:的左焦点为,且经过点(1,CF(1,0),122ab3)( 2)求椭圆的方程; C)过的直线交椭圆于、两点,过点、分别作椭圆的CABABlF1两条切线,求其交点的轨迹方程( xxyy00,,1解:); - 322ab22xy,,1(?)(? 43- 7分 )当直线l的斜率存在时,设为k,直线l的方程为ykx,,(1), 设A,B, (,)xy(,)xy1122xxyy1

    7、1,,1则椭圆在点A处的切线方程为: ?xxyy22,,1椭圆在点的切线方程为: B434()4()yykxx,2121联解方程?得:, x,4xyxyxkxxkx,,,,(1)(1)12211221即此时交点的轨迹方程:( x,4- 11分 当直线的斜率不存在时,直线的方程为, x,1ll33(1,),B(1,),此时,经过两点的切线交点为 (4,0),AAB22综上所述,切线的交点的轨迹方程为:( x,4- 13分 lnxfxax()1,,21(本题满分13分)已知函数,() aR,x(?)若在定义域上单调递增,求实数的取值范围; fx()a(?)若函数有唯一零点,试求实数的取值范围( g

    8、xxfx()(),a21lnln1,,xaxx,fxa(),,,解:), 22xx2,?, fxx()0,0,axxx,,,ln10,0ln1x,a,?, - 22x12xxx,2(ln1)3ln1x,32ln,xx2,hx(),xe,令,则有根:, hx()0,0243xxx,,hx()0,,函数hx()单增; xx,(0,)0,,hx()0,,函数hx()单减; xx,,,(,)0- 5分 1ahxhx,()()?; - 6分 max032e)方法一:,xxln2a,由题,即有唯一正实数根; gxxfxaxxx()()ln0,,,2x,xxln,()x,令,即函数与函数有唯一交点;- yx

    9、,(),ya,2x9分 12,(1)(ln)2xxxx,,xx12lnx,; ,()x43xx2,Rxx()10,0,,,再令,且易得, Rxxx()12ln,,R(1)0,x,故,当时,函数单调递减; Rx()0,()0x()xx,(0,1),当时,函数单调递增; x,,,(1,)Rx()0,()0x()x,yx=(),即, ()(1)1x,又当时, ()x,,,x,0,x1Ox,,,而当时,且, ()0x,()0x,1草图 |0,1aaa,或故满足条件的实数的取值范围为:( a - 13分 2有唯一正实数根, gxxfxaxxx()()ln0,,,2121axx,,gxax()21,,,,

    10、记,18a; xxx,1,gxx()0,0,(?)若,即函数ygx,()在定义域上单调递a,0x增, ,22g(1)10,ygx,()又,即函数有唯一零点; gee()20,12,a,(?)若即,则,从而, gxx()0,0,0210,0axxx,,8又当时,而当时,; x,,,gx()0,x,0gx()0,故函数有唯一零点; ygx,()|a|的越大,抛物线的开口程度越小,越靠近对称轴y轴,y随x增长(或下降)速度越快;120,a(?)若,则,但方程的两根满足: ,180a210axx,,81,xx,,012,2a ,即两根均小于0, ,1,xx,012,2a,2,故,从而, gxx()0,

    11、0,210,0axxx,,4.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。由(?)同理可知,仍满足题意;18 6.257.1 期末总复习及考试2(?)若,同样,则方程的两根为: a,0,0210axx,,,,118a,118ax,0,(舍); x,0214a4a,当时,故在为增函数, gx()0,gx()xx,(0,)(0,)x11sin ,当时,故在为减函数, gx()0,gx()xx,,,(,)(,)x,,11故,当时,取得最大值; gx()xx,gx()11分析性质定理及两个推论的条件和结论间的关系,可得如下结论:2,axxx,,ln0gx()0,1111则,即, ,2,

    12、gx()0,210axx,,1,11所以,即; ,,,2ln10xx2ln10xx,,11112、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程,认识长方形,正方形,三角形,圆等平面图形,通过动手做的活动,进一步认识平面图形,七巧板是孩子喜欢的拼图,用它可以拼出很多的图形,让孩子们自己动手拼,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。2,()10,0xx,,,令()2ln1xxx,,,,则,即()x为定义域上增函数, ,x(7)二次函数的性质:又,所以方程有唯一解, ,(1)0,2ln10xx,,x,1111,118ax,1故,解得a,1; 14a(1) 弧长公式: 弧长 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)|0,1aaa,或综上,实数的取值范围为:( a


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