1、36W”的灯泡L1和“8V16W”的灯泡L2串联后接在电源的两端，其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，则下列选项中正确的是（）A. 该电源的电压为24VB. 电路中的电流为1.5AC. 两灯泡的总功率为32WD. 灯L1的实际电压大于灯L2的实际电压10. 在如图的电路中，电源电压恒定，小灯泡的电阻为20（发光时灯丝的电阻不变），闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向右滑动一段距离，使变阻器的电阻增加了10，电流表的示数减少了0.04A，则电压表示数的变化是（）A. 增加了0.4V B. 增加了0.8V C. 减小了0.4V D. 减小了0.8V二、填空题（本大题共4小题，共9.0分）
2、11. 如图所示，按照家庭电路安全用电的要求，电线接头B应接在_线上，三线插座的插孔_应与地线相连。12. 1820年，丹麦物理学家_在课堂上做实验时发现了电流的磁效应，电流也具有热效应，20年后的1840年，英国物理学家焦耳最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和_的关系，家用电风扇工作时，电动机同时也要发热，一台标明“220V 44W”的电风扇正常工作10分钟，电流产生的热量为_J（已知电动机线圈电阻为2）。13. 一些景区，从去年国庆节开始禁止自驾车进入，统一换乘景区电动环保汽车。电动汽车的有关技术参数如下：空车质量2000kg满载乘客25人充电电压220V100Ah续行里程100k
3、m额定功率4kW（1）电动机是为电动汽车提供动力的部件，电动机的原理是_；（2）该车电池充满一次电，可以储存_焦耳的电能。14. 如图所示电路，电源电压不变。闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化如图乙所示。则可判断电源电压是_V，变阻器的最大阻值是_。三、计算题（本大题共2小题，共9.0分）15. 图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出冷风。（1）当开关置于图甲中“2”位置时，电路的连接情况是_。A只有电热丝连入电路B只有电风扇连入电路C电热丝和电风扇串联D电热丝和电风扇并联（2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化
4、关系如图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是多少？（3）电热丝在工作时的电阻值是多少？16. 市政府“为民办的15件实事”之一的“双万户”燃气改造工程正迅速推进。（1）已知燃气的热值为4107J/m3，求完全燃烧多少立方米燃气可放出8.4105J的热量。（2）如果这些热量全部被水吸收，则可以使质量为2.5kg、初温为15的水温度升高到多少摄氏度？水的比热容c水=4.2103J/（kg）。四、综合题（本大题共1小题，共2.0分）17. 如图所示，闭合开关使螺线管通电，可以观察到左边弹簧_，右边弹簧_（选填“伸长”、“缩短”或“不变”）。五、实验探究题（本大题共3小题，共20.0分）
5、18. 某小组在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中记录的数据如表一。表一：时间/min0.511.522.533.544.55温度/9092.59495.596.597.59999 （1）由表一可知，实验中水沸腾时的温度为_（2）如表二的是三种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，由此可以确定，在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时，应选用_温度计（选填“水银”或“酒精”）。表二：不同的液体凝固点/沸点/水100酒精-11778水银-39357（3）如图的甲、乙两种现象，能正确反映水沸腾时的现象是_（选填“甲”或“乙”）。（4）生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图，当锅里的
6、水开始沸腾以后，碗中的水_达到水的沸点，_沸腾。（两空均选填“能”或“不能”）。19. 某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插为甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：（1）本实验电路中接入电阻R0的目的是_（2）食盐水溶液的导电性能可以由_来判断；（3）将金属片a、b分别插为甲、乙所示位置可探究猜想_（选填序号
7、），为了探究猜想应将金属片a、b分别插为_两图所示位置；（4）将金属片a、b分别插为乙、丁所示位置，若I乙I丁，由此可得到的结论是：_。20. 如图在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表、开关各一个，四个定值电阻（5、10、15、20），两只滑动变阻器（规格分别为“102A”、“201A”），导线若干。（1）为了完成该实验探究，当控制定值电阻两端的电压为2.5V时，滑动变阻器应选择_的规格。按图乙连接好电路，闭合开关前，变阻器的滑片P应调至最_（选填“E”或“F”）端。（2）请根据甲电路图用笔画线代替导线将图乙实物图连接完
8、整；（3）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图丁，则接下来的操作是_。正确连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表示数接近电源电压，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是_；（4）排除故障后，小明在a、b间先接入5的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，并记下相应的电流值；再改接10的电阻后，小明应将滑片向_（选填“左”或“右”）移动，直至电压表的示数为2.5V为止。（5）小明将乙图中的定值电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时电流表的示数，则该灯泡的额定功率为_W，此时灯泡的电阻为_。生活中小明发现用久了的灯泡在额定电压下工作时，灯泡
9、亮度明显偏暗，灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生_（选填物态变化名称）而变细，消耗的实际功率变小的缘故。（6）整理器材时小明发现滑动变阻器的PE部分比PF部分热，原因是_。答案和解析1.【答案】C【解析】解：电源是提供电能的装置，电能表是测量家庭电路中消耗电能的仪表，电压表是测量用电器两端电压的仪表，电流表是测量通过用电器电流的仪表；电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径，所以电源属于构成一个电路必须的器件，而电能表、电压表和电流表不是构成一个电路必须的器件，故C符合题意。故选：C。根据电路的组成进行分析，一个完整的电路包括电源，开关，用电器，导线。本题考查了电路的组成，属
10、于基础性题目。2.【答案】B根据电路图可知，电压表V1测量AC间的电压，电压表V2测量CB间的电压；A、串联电路处处电流相等，但本实验无法测量电路中的电流，因此本实验无法完成；B、电压表V1和电压表V2分别测量串联电路各部分的电压，当C左右移动时，电压表V1和电压表V2的示数同时发生变化，但它们之和不发生改变，故可以探究在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和；C、无法测量各电阻的阻值，因此无法探究总电阻与分电阻的关系；D、因为当C左右移动时，电压表V1和电压表V2的示数同时发生变化，无法控制电压一定，故不能探究电压一定时，电流与电阻成反比。B。根据控制变量法的原则和串联电路的特点进行分
11、析解答。本题考查串联电路各物理量探究需要满足的条件，难度不大。3.【答案】CA、用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸收热量；故A错误；B、用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热；故B错误，C、用久了的电灯泡玻璃壁会变黑，是因为灯丝发生了升华和凝华现象；故C正确；D、家用罐装式石油液化气，是在常温下通过压缩体积的方法液化的；故D错误。（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；（2）在六种物态变化现象中，熔化、汽化、升华吸收热量；凝固、液化、凝华放出热量。（3）液化的方法有两种：
12、降低温度和压缩体积。分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。4.【答案】C【解析】【分析】本题考查能量的转化和转移；判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量。在自然界中，能量转化的现象很多，但需要通过一些器械装置或在一定条件下。能量的转化也是有规律可循的，例如用电器都是将电能转化成了其它形式的能。在日常的学习中我们要注意总结归纳。【解答】A.蓄电池充电时，消耗电能得到化学能，所以是电能转化为化学能；B.暖瓶塞跳起时，瓶内空气的内能减少，瓶塞获得了机械能，所
13、以是内能转化为机械能；故B错误；C.利用热水袋取暖时，热水袋温度降低内能减少，人体获得热量，所以是内能的转移；D.电动机工作时，消耗电能，得到机械能，所以是电能转化为机械能。故选C。5.【答案】B用电器在t=1h内消耗的电能为W=1.2kWh，用电器的电功率：P=1.2kW=1200W。液晶电视机的电功率约为100W，家用空调的电功率约为1200W，家用照明灯的功率约为40W，教室内吊扇的功率约为40W，所以电功率是1200W的用电器是家用空调。根据用电器在1h内消耗的电能，结合公式P=求出电功率，再与题目中给出的用电器的功率比较即可。本题考查了电功率公式P=的应用，同时考查了学生的常见用电器
14、电功率的了解情况，是基础性题目。6.【答案】D由题意可知，当温度过高时，过热开关断开，电热丝不能工作；当锅内压强过大时，过压开关断开，电热丝不能工作；即任一开关断开都能使发热器停止工作，两个开关不能独立工作，即为串联，结合选项可知：ABC均不符合题意，D符合题意。D。由题意可知，当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作，说明过压开关和过热开关相互影响、不能独立工作即为两开关串联。根据题意得出两个开关的连接方式是解决本题的关键。7.【答案】CA、该实验探究的是电流产生热量多少的影响因素，探究的是电流的热效应。此选项正确；B、电流产生热量的多少，与电阻大小、电流大小和通电时间有关，研
15、究其中一个因素对产生热量的影响关系时，需要保持另外两个物理量不变。采用的是控制变量法。C、由公式Q=I2Rt知：在电流和通电时间一定时，发热丝产生的热量与电阻成正比，电阻越大，产生的热量越多。此选项错误；D、实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少，采用的是转换法。此选项正确。（1）由于导体存在电阻，当电流通过时，导体会发热，这叫电流的热效应；（2）物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解
16、决，这种方法叫控制变量法。（3）在串联电路中，电热丝产生的热量用公式Q=I2Rt比较；（4）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。电流产生热量的多少与多因素有关，需要采用控制变量法探究；电流产生的热量不能直接观察，通过温度计示数的变化得到热量的变化，采用的是转换法。8.【答案】C本题考查了串并联电路的电流特点，涉及到滑动变阻器和欧姆定律、串并联电路特点的应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。（1）左图中灯泡与滑动变阻器串联，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知
17、电路中电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知其亮暗的变化；（2）右图中灯泡与滑动变阻器并联，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时灯泡实际功率和亮暗的变化；（3）根据串联电路的电压特点和并联电路的电压特点判断两灯泡两端的电压关系，根据P=UI=可知两灯泡实际功率的关系，然后判断亮暗关系。（1）左图中灯泡L1与滑动变阻器串联，当滑动变阻器的滑片P都从中点向左滑动的过程中，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=I2R可知灯泡的实际功率变小，灯泡变暗；（2）右
18、图中灯泡L2与滑动变阻器并联，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，灯泡L2的实际功率不变，亮暗不变；（3）因并联电路中各支路两端的电压相等，串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，L1两端的电压始终小于L2两端的电压，因两灯泡的规格相同，即电阻相等，所以，由P=可知，L2的实际功率始终比L1大，则L2始终比L1亮。综上可知，ABD错误、C正确。9.【答案】C（1）两灯泡的额定电流为：I1=3A，I2=2A；两灯泡的电阻为：R1=4，R2=4；（2）L2的额定电流小于L1的额定电流，两灯泡串联时，L2正常发光，且电路中的最大电流为I=2A，故B错误；（3）电源的电压为U=I（
19、R1+R2）=2A（4+4）=16V，故A错误；两灯泡的总功率为P=UI=16V2A=32W，故C正确；因串联电路通过两灯泡的电流相等，且两灯泡的电阻相等，由U=IR知两电灯泡的实际电压相等，故D错误。（1）根据灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率，根据公式I=可求灯泡的额定电流，根据欧姆定律可知两灯泡的电阻；（2）两灯泡串联时电流相等，正常发光的是额定电流较小的灯泡；根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出电源的电压；根据P=UI求出两灯泡的总功率；由U=IR求出灯泡的实际电压，并比较其大小。本题考查电流、电阻、实际电压、实际功率、总功率等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道串联电路电流和电
20、压的规律。10.【答案】B由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。设滑片移动前电路中的电流为I，则由题意可知，滑片移动后电路中的电流为I-0.04A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以由I=可得，滑片移动前电压表的示数：U滑=U-IRL，同理可得，滑片移动后电压表的示数：U滑=U-（I-0.04A）RL，则电压表示数的变化量：UV=U滑-U滑=U-（I-0.04A）RL-（U-IRL）=0.04ARL=0.04A20=0.8V，因U滑U滑，故电压表的示数增加了0.8V。根据串联电路的特点和欧姆定律表示出电压表的示数，然后求出电压表示数的变化量，
21、从而得出答案。本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，正确的表示出电压表示数的变化量是关键。11.【答案】火 a从安全的角度分析，火线首先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套。这样开关既能控制灯泡，又能在灯泡损坏时，断开开关，切断火线，更换灯泡时更安全，故B接火线，A接零线。三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，所以此图中a接地线；故答案为：火；a。家庭电路中，开关控制灯泡时，火线首先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套。家庭电路中，三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。此题考查开关的接法和三孔插座的解法，是一道综合题。12.【答案
22、】奥斯特 通电时间 48（1）1820年，丹麦物理学家奥斯特在一次讲课结束时，在助手收拾仪器时，注意到通电导体的小磁针发生了偏转，正是由于他的敏锐的洞察力，发现了电流的磁效应；（2）英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，得出Q=I2Rt；（3）因为P=UI所以通过电风扇的电流I=0.2A；线圈产生的热量Q=I2Rt=（0.2A）221060s=48J。奥斯特；通电时间；48。（1）丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围有磁场；（2）在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系，即发现了焦耳定律；
23、（3）根据P=UI求出通过风扇的电流；根据Q=I2Rt求出线圈产生的热量。此题主要考查的是学生对电动机的工作原理和电功率、焦耳定律计算公式的理解和掌握。13.【答案】通电线圈在磁场中受力而转动 7.92107（1）电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的；（2）由电动机的参数表知，电池在220V电压下以100A的电流，充电时间t=1h=3600s，充电一次可以储存的电能：W=UIt=220V100A3600s=7.92107J。（1）通电线圈在磁场中受力而转动；（2）7.92107。（1）电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的；（2）已知电池的充电电压和容量，根据公式W=
24、UIt可求储存的最大能量。本题考查学生对电动机原理和电功计算的掌握，属于电学基础知识的考查，难度不大。14.【答案】12 16闭合开关后，滑片P在b端时，R与变阻器的最大电阻串联，电压表测R的电压，电流表测电路中的电流，根据串联电路电压的规律，电压表示数小于电源电压，由图乙知，UV=4V，电路中的电流为I1=0.5A；滑到a端时，变阻器连入电路中的电阻为0，电路中只有R，电压表示数最大，为电源电压，由图知，U=12V，此时电路中的电流为I=1.5A，由欧姆定律I=，电阻：R=8，在串联电路中，由欧姆定律，串联的电阻：R总=24，根据电阻的串联，变阻器的最大阻值：R滑=R总-R=24-8=16。
25、12；16。分析滑片分别在b端和a端时对应的图乙的点的坐标，根据欧姆定律求电阻R；根据滑片在b端时电路的连接，由电阻的串联及欧姆定律求变阻器的最大阻值。本题考查电路的串联规律及欧姆定律的运用，关键是分析滑片P由b端滑到a端时对应的图象位置坐标。15.【答案】B（1）由图知，当开关置于图甲中“2”位置时，只有电风扇连入电路，吹出来的是冷风，故选B；（2）根据功率随时间的变化关系图象可知：P热=290.4W，t热=20s，P冷=48.4W，t冷=30s-20s=10s，由P=可得，在该次吹干头发过程中电吹风消耗的电能：W总=W热+W冷=P热t热+P冷t冷=290.4W20s+48.4W10s=6292J；（3）电热丝的功率：P电热丝=P热-P冷=290.4W-48.4W=242W，因并联电路中各支路两端的电压相等，可得，电热丝的电阻：=200。（1）B；（2）该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是6292J；（3）电热丝在工作时的电阻值是200。（1）当电吹风机送出来的是热风时，说明电动机和电阻丝同时工作，吹冷风时只有电动机工作；（2）由图象得出吹热风和吹凉风时的功率和时间，然后根据
