1、6、通过与本课程相配套的实践环节，掌握设计调试电子电路、制作简单电子产品的技能，逐步提高学生分析与解决实际问题的能力。四、教学方法在该门课程的教学过程中，从学生未来的职业能力出发，贯彻了项目式教学和“理实一体化”的教学理念和模式，以行动为导向，以实践为先导，让学生扎实掌握所学知识和技能。结合课程，应安排相应的课堂演示实验和实验室学生实验，在整门课程结束后，安排一次收音机装配实训和一次应用电子线路安装实训，以提高学生的实际技能和实践动手能力。教学过程中，可多在电工工艺多媒体教室结合实物，多做演示实验，并适当采用多媒体投影系统来辅助教学。并结合课程建设，组织学生开展课外科技活动和科技服务，体现了对
2、学生实践技能和综合素质的培养和锻炼。五、教学体系及课时安排1. 系统化项目式教学体系学生掌握模拟电子技术课程必备知识、掌握模拟电子技术应用技能；完成对学生实践技能、自学能力、基本工程实践能力、创新能力和团队协作能力的培养任务1： 收音机安装、调试任务2： 输出电压可调直流稳压电源设计、安装、调试任务3： 学生自拟电子产品设计、安装、调试项目四：电子产品安装、调试及初步开发（一周）组织学生参加国家职业技能培训和鉴定，开展学生电子技术科技活动和科技服务要点： 收音机的工作原理和电子产品的安装、调试方法 检验学生电子产品设计、安装、调试和创新的能力 掌握电子产品的设计方法，并通过实践对设计进行检验主
3、要训练的职业技能：实用电子产品的安装、调试和开发技能项目三：电子电路设计（18学时）直流调光电路设计、安装、调试晶体管闪光电路设计、安装、调试晶体管延时电路设计、安装、调试掌握晶闸管可控整流电路的设计方法掌握晶体管开关电路的设计方法掌握晶体管放大电路的设计方法电子电路的设计技能任务7：集成运放应用电路安装调试任务6：集成运放放大电路安装调试任务5：正弦波产生电路安装调试任务4：功率放大电路安装调 试多级放大电路安装调试单级放大电路安装调试直流稳压电源安装调试项目二：电子电路应用（45学时）电子电路的分析、计算技能集成运放的应用方法集成运放分析及负反馈波形产生电路设计应用功率放大电路分析计算多级
4、放大电路的耦合单级放大电路分析计算直流稳压电路分析计算项目一：电子元器件应用（12学时）电子元器件的识别和检测基本电子操作工艺发光二极管彩灯电路安装调试三极管门铃电路安装调试认识常用电子元器件，建立对元器件的基本概念，并掌握基本的识别和检测方法掌握常用电子仪器、工具的使用以及基本的电子操作工艺加深对三极管的认识，并掌握三极管的分析、计算和应用方法加深对二极管的认识，并掌握二极管的分析、计算和应用方法基本电子操作工艺以及电子元器件的识别、检测和应用技能2. 课时安排（项目一）任务一：学时：6学时1学习目标通过老师的讲解，掌握二极管的结构、工作原理和特性，分清二极管的类型、并学会识别检测，利用老师
5、提供的二极管彩灯电路图，自己动手焊接安装并调试成功。2教学方法建议教学方法讲授式教学法+四步教学法教学手段案例分析、小组式学习3教学实施工作过程工作任务教学组织学时资讯通过教师的讲解学习二极管的结构、工作原理和特性。 教师黑板、多媒体讲解、学生结合教材听取老师的讲解。2学时计划发放工作任务单，了解焊接安装任务，同时教师对任务进行部分演示，并帮助学生完成工作计划表。教师进行实物的演示，在安装过程中应注意的基本规范。在老师的指导下完成工作计划表。实施学生独立完成电路的焊接安装及调试由学生在根据工作任务单进行实际操作，教师对学生的工作情况随时进行检查。能力拓展通过教师讲解、演示，掌握二极管的类型、参
6、数、识别检测方法。教师黑板、多媒体讲解、并进行实物演示，学生结合教材听取老师的讲解。并模仿教师演示进行二极管识别检测检查评估完成元器件检测和电路焊接安装调试。对学生的工作过程的规范性、安全性及相关的方面进行考核。根据学生实施的情况填写工作任务单上的学生考核表。对学生编制的相关文档进行检查。4工具 模拟电子技术实验台、各类电子元器件、万用表、电烙铁、铆钉板、焊锡、松香等 绘图工具与图纸、工作任务单（原理图、任务说明、工作计划表、元器件清单、考核表、教师评语）、课件、多媒体设备（强、弱媒体）5教学重点 PN结的形成 二极管的结构和特性 二极管的分类和参数、识别和检测6考核与评价 采用工作任务单上的
7、考核表进行评价，将评价结果记入期末总成绩，并填写教师评语部分。（项目一）任务二：通过老师的讲解，掌握三极管的结构、工作原理和特性，分清三极管的类型、并学会识别检测，利用老师提供的三极管门铃电路图，自己动手焊接安装并调试成功。通过教师的讲解学习三极管的结构、工作原理和特性。学生独立完成电路的焊接安装及调试，并分组讨论通过教师讲解、演示，掌握三级管的类型、参数、识别检测方法。并模仿教师演示进行三极管识别检测 三极管的结构和工作原理、识别和检测 三极管的分类、特性和参数 场效应管的特点（项目二）任务一：通过老师的讲解，掌握直流稳压电源的功能特点，学会直流稳压电源的设计分析方法，了解集成稳压器和开光稳
8、压电源，自己动手焊接安装直流稳压电源并调试成功。通过教师的讲解学习直流稳压电源的结构、工作原理和特性。通过教师讲解、演示，学习直流稳压电源的分析设计方法，了解集成稳压器和开光电源的制作。（条件允许可进行开光电源的制作） 直流稳压电源的组成、结构、工作原理和应用 各部分的元件参数选择 集成稳压器和开关电源的制作方法（项目二）任务二：8学时通过老师的讲解和学生结合对单级放大电路安装调试，对三极管进行熟悉。对三种放大电路的结构、工作原理和特点进行熟悉。进一步掌握三极管、以及电阻、电容等常用电子元器件的识别和检测，学会三种放大电路的设计与制作通过教师的讲解学习放大电路的功能及共射放大电路的分析方法。通
9、过教师讲解、掌握三种基本放大电路的设计分析方法，了解场效应管。学生在实验台进行三种基本放大电路的实物连接。4学时 单管共射放大电路的结构及工作原理 放大电路的静态和动态分析方法 共集、共基放大电路的结构、特点（项目二）任务三：两级放大电路安装调试通过老师的讲解，掌握多级放大电路的功能和特点、以及在实际电路中的使用，结合对两级放大电路安装调试，对多级放大电路进行熟悉。利用老师提供的两级放大电路图，自己动手焊接安装并调试成功，学会多级放大电路的设计制作。通过教师的讲解学习多级放大电路的功能和特点。学生独立完成电路的焊接安装及调试，并分组讨论。通过教师讲解学习多级放大电路的设计方法，了解其常见连接方
10、式，并会分析在实际电路中的运用。 多级放大电路的结构及工作原理 多级放大电路的常见连接方式（项目二）任务四：功率放大电路安装调试通过老师的讲解，掌握功率放大电路的功能和作用，以及在实际电路中的使用，分清各类型电子元器件、并识别检测，利用老师提供的功率放大电路图，自己动手焊接安装并调试成功，学会功率放大电路的设计制作。通过教师的讲解学习功率放大器的结构和特点。通过教师讲解、学习各类功率放大电路的的设计与制作。（条件允许可让学生自主选择设计并制作一个功率放大器）（自主设计制作功率放大器） 功率放大器的结构和特点 OCL功率放大器的结构、工作原理、特点和调整方法（项目二）任务五：通过老师的讲解，掌握
11、正弦波产生电路的功能和作用，以及在实际电路中的使用自己动手焊接安装正弦波产生电路并调试成功。通过教师的讲解学习波形产生电路的功能、特点，并对其结构进行分析通过教师讲解、学习各类波形产生电路的设计与制作。 产生正弦振荡的条件 LC、RC正弦波振荡电路的工作原理（项目二）任务六：集成运算比例放大电路安装调试通过老师的讲解、学习集成运放比例放大电路的功能和作用，以及在实际电路中的使用，进一步掌握常用电子元器件的识别和检测，学会集成运算比例放大电路的设计与制作。通过教师的讲解学习集成运放比例放大电路的功能特点和分析方法。通过教师讲解、掌握集成运算放大器电路的设计和调试方法。在实验台模拟连接各类集成运放
12、电路。 集成运算放大器的结构、工作原理、特性和参数 集成运算放大器的主要特点和应用范围 集成运算放大器的基本分析方法（虚短和虚断概念）（项目二）任务七：集成运放信号产生与处理电路安装调试通过老师的讲解、认识集成运算放大器的应用领域，学习集成运放信号产生与处理电路的分析方法，学生通过对集成运放信号产生与处理电路的焊接安装，学会该类型电路的设计与制作方法。通过教师的讲解学习集成运放信号产生与处理电路的分析方法。通过教师讲解、学会设计与制作集成运放信号产生与处理电路。 特殊集成运算放大器的特点 特殊集成运算放大器的结构、工作原理 特殊集成运算放大器的使用方法（项目三）任务一：晶体管延时电路安装调试通过老师的讲解，及自己动手安装晶体管延时电路，学习晶体管在实际电路中的运用，学习对整体电路的分析方法，建立自己动手设计简单电路的能力。资
