1、顿时教室里立刻长起一片茂密的“小树林”。我也把手举的高高的盼望着老师能提问住我。老师真的提问我了，我心里害怕极了，心里咚咚直跳，这时我看见老师用鼓励的眼光看着我，好像在说：“栗静，不要害怕，你能行的。”看着老师我不害怕了，心也平静下来，用洪亮的声音把问题回答完了。老师赞许的对我说：“回答正确。”听了老师的表扬，我心里像喝了蜜一样甜。这节课结束了，听课的老师给了我们班很高的评价，夸我们班好词多，回答问题积极。而这些成绩是离不开黄老师辛苦的付出，这节课对我来说，真是太难忘了，因为我战胜了自己的胆小。以后我一定会做的更好。我得到了一张票，是让去听课的，讲的是怎样提高语文。周日下午一点，我和妈妈坐公交
2、车赶往位于文化路80号的地方。我们提前十分钟就进场了，那时会堂里的人寥寥无几，可是不到几分钟人逐渐多了起来不一会儿整个会场就人山人海，坐满了人。就在这时我发现了我的好哥们彭子瀚和他的妈妈也进场了。我赶忙向他挥手示意他来我后面坐下来听课。这时，主持人上场了。他先介绍了今天讲课的那位老师的资料。然后那位老师便上台了。那位老师姓赵，不知不觉中课已经悄悄开始了。全场安安静静的，每个人都很认真的听她讲课。赵老师说“：学语文越早越好，915岁时学习语文的黄金时段，错过那个时段学习语文将会很吃力。而且学习语文要学习在根部的知识，不能只学习表面知识，要往深处学。老师还讲了中国汉字的象形体和简笔体。象形体的汉字
3、很有趣，每一个字都一个小故事，每一个小故事都让我记忆深刻。中国文化五千年，不管是唐诗宋词还是四大名著都驰名中外。连中国的汉字都那么有意思。不愧十四大文明古国之一啊！中国人的智慧真是无穷无尽。这一次听课令我感到学习语文并没有那么乏味，这一次听课不但让我增长了知识，还让我爱上了学习语文。今天上午的语文课来竞选班干部。当听到这个消息时，我高兴极了。因为这是一学期一次的活动，让人感到很新鲜，自然就会高兴了！竞选开始了。如雨后春笋，班里好多手都举起来了。“把手放下。”老师说，“这次老师不点名，全看你自己主动不主动上来。竞选只有一节课，要抓紧时间啊！”话音刚落，同学们就把手放下，开始东张西望，看看谁会第一
4、个上去。沉默了半分钟，终于有一个女生上去了。当然啦，第一个发言肯定会紧张，说话也会结结巴巴，这就给后面的人留了些经验。然后变成了一个比一个好。过了一会儿，大家把这次竞选当成随便发言了，一个完了接一个，没有停断，最后张旭居然都上了！这次演讲结束后，我心里就想：哎！我居然连张旭都不如，我以后一定要好好学习呀！在我小学一至五年级上过许许多多的课，其中，让我最难忘的一节课就是上五年级时的一节课。那节课是语文课。我们学完生命的药方，离下课还有10分钟的时候，老师说：“如果有一天世界将要灭亡了，只让你选五个人会活着，你会选谁，写在书的最后一页。”顿时我们全班都楞住了，可我还是写上了5个人的名字，我写的是：
5、我的姥姥、我的奶奶、我的妈妈、爸爸，还有我的好朋友孟超博。写完后，老师说：“如果要选里面的其中一个人死了，你选谁？把那个名字划掉。”我们顿时惊呆了，突然有一个同学站起来说：“老师，他们都还没死呢。”老师说：“但总有一天你会失去他们的。”我划名字的时候手在颤抖。划了名字我想大声哭，但我没有哭出声来，只是眼泪从眼睛里流下来。划了第一个老师又让划第2个、第3个一直把这五个名字全部划完，这时，我们全班的大多数同学都哭的泣不成声，只有个别的同学没有哭。语文老师给我上了这节课我永远不会忘记，我还明白了一个道理：过去的时间是不会回来的，趁还没有失去的时候好好珍惜吧！在学习四年级下册第四组中的夜莺的歌声这篇课
6、文上的那节课，至今让我记忆犹新。课文的内容大概是这样的：有一小队德国兵进了村庄，要求那个吹口哨的小男孩带路，去苏蒙塔斯村。到对地方就赠送一个打火机，不对就把他杀了。于是”小夜莺“（因为小男孩口哨的声音是夜莺的叫声）就带着德国兵翻山越岭来到了一个小树林里，他和埋伏在那里的游击队员巧妙配合，最终打败了德国兵。开始，我们都十分瞧不起文中的”小夜莺“，觉得他太穷了，只不过他帮助游击队员消灭了德国兵，才会这么出名了。老师好象看出了我们的心思，便说：”小夜莺他拥有了机智和勇气，才把德国兵打败的。如果你们不服气，你们也可以试一下。先思考五分钟。“我们是这样想的：假如我是文中的那个小夜莺，我就在小夜莺那个地方
7、吹口试。当德国兵来时，我会装作不知道那条路一样。等到他们在山里乱转时，我就把游击队叫过来，等到德国兵熟睡时，我们就悄悄地用刀把他们都杀了，不用费一枪一弹，多节省呀！想到这，我便信心十足地举起了手。老师点我起来之后，我便把自己所想的说了出来，我满以为老师会对我进行一番表扬，可令我大失所望：老师听完后，眉头一皱，随即又说：”那敌人听你不给他们带路，要杀你怎么办？“这一下我呆若木鸡了。这时，我才意识到：小夜莺真的是拥有超常的智慧和勇气。通过这节课，我充分认识到：遇到困难时，不仅要有勇气，还要有三思而后行的精神。难忘的一课在阅读课上，我正津津有味的看着时代广场的蟋蟀，这时，校长走了过来，问我们时代广场
8、的蟋蟀这本书的主要内容。我们争先恐后的抢着回答，校长竖起了大拇指，满脸微笑地说：“孩子们，虽然你们说得不是很完美，但是未来的国家主席可能就在你们中间。”他又说：“孩子们，你们知道吗？温家宝主席之所以能治理国家大事，是因为他爱读书，从书中懂得的道理多。如果你们从现在做起，养成爱读书的好习惯，一定可以成就大未来！”听了这番话，我感受颇深：“是啊，好习惯成就大未来！厌读书的步伐会摔得我们一落千丈。爱读书的脚步会让我们走向辉煌。脚踏实地，好好读书，长大有了出息，妈妈欣慰，爸爸欢喜，自己开心。一举三得，大家为什么不试试呢？来吧！同学们，让我们走进知识的海洋，踏进文学的世界，养成爱读书的好习惯！上星期有一
9、件令我难忘的事，不，是有一节令我难忘的课，是一节四模课。上四模课前，我激动地想：到底是个什么四模呢？是船模吧，还是飞机呢？上课了一定会有答案！上四模课之前，我激动得心怦怦跳。结果上课之后，“答案”令我大失所望。今年的这个学期的四模还是做上个学期的屋子。虽然失望，可我还是很高兴。起码我没闲着。那个纸盒也快成形了。就差铺上“草”和“沙子”，再加上树和太阳。我借来双面胶，贴上了假的草绿色的绒毛，盖住有白乳胶的可怕的地方。因为之前有一段小插曲，所以才会有“可怕”的地方。我正准备把绿色板块一一草坪贴上去，忽然我发现我没有双面胶！所以只好硬着头皮把白乳胶涂上去（谁都知道那方法不行），贴在纸盒上。结果就是不
10、可以，根本贴不住。我只好把“草坪”给扔了，把“树”给了一个同学。同时，满手都是白乳胶。因为这样，所以才会留下那块粘满了白乳胶的可怕的地方。这节课很有趣，我一直都忘不了。令我难忘的一节课每个星期六，我都会去江苏路上英语课，但12月25日那节课最令我难忘。小朋友们，你们可别误会，这个”难忘“不是因为圣诞节上课而难忘，是因为这是本学期的最后一节课。一上课，Misspeng就说：”这节课我们先评讲试卷，发奖状，“听到这里，每个同学都窃窃私语，只听老师又说：”第二节课我们开个小型茶话会。“”耶！“全班一阵欢呼。”这道题错的人很多，我们“就这样，漫长的第一节课结束了。叮叮叮第二节课上课铃响了，兴奋的同学们
11、你一句，我一句，都在讨论这节课玩什么。Misspeng说：”这节课我们先来词语接龙，英语的，再来表演节目，唱歌、跳舞、猜谜，讲笑话都可以。“精彩的词语接龙完了，万成宇自告奋勇地举起手，三步并作两步走上台，大大方方地说：”我给大家猜个脑筋急转弯，听好了：一只乌龟走到河边，准备游泳，结果不小心掉了下去，打一植物。“全班异口同声地说：”霉龟（玫瑰）“他不甘心，又说：”又有一只乌龟，同样的遭遇，打一植物。“全班答：”也霉龟（野玫瑰）“万成宇失望地走了回去。王羿捷走上讲台：”我给大家猜个脑筋急转弯：人为什么死后身上冰凉？“当同学们都在冥思苦想的时候，我举起手来：”因为心静自然凉！“王羿捷小声嘟噜着：”你
12、真厉害！“我自豪地笑了。不知怎么了，时间过得那么快，下课了，我们互相留了QQ号和联系方式。我对好朋友赵越说：”希望下学期Misspeng还教我们“今天下午，有一节难忘的课令我非常开心，因为这是实小的葛老师给我们上的公开课。听说，她能歌善舞，曾获得过体育舞蹈证书呢！快到上课的时候了，我们按早操的顺序排，然后秩序井然地拍手进入了教室。来到座位旁，我安静地坐了下来。葛老师便开始给我们上课了。今天我们上的音乐课白桦林好地方这首歌，歌词是白桦林好地方，海狸的家她还教了我们动作、改唱，还拿出乐器打节奏。我从歌声中知道了加拿大白桦林有多美。其实，有很多好朋友都在后面呢！比如：像革自头的是全音符，像小于号的是
13、弱音，mf是中强音，pp是弱弱音老师，您辛苦了！您用您的知识给我们带来了精彩的课堂。我最难忘的一节课在上课时，我通常比较喜欢乖一点的学生，对于上课时活泼好动话又多的学生是深恶痛绝。可在课堂上的一件事让我转变了想法。在上一节信息技术课时，要求学生制作一张新年贺卡。我演示了制作过程和方法，就布置让学生自己制作。在制作中，我发现比较乖的学生制作出的贺卡基本上和我演示的一模一样，很少添加自己的东西。而在上课时好动的学生所制作的贺卡几乎没有重样的，五花八门，什么样的都有。虽然有的贺卡并不是很美观，甚至可以说难看，但毕竟是自己的想法，而不是老师所强加的想法。在课堂教学中，我们老师通常喜欢符合自己观念的学生
14、，而对于特立独行大皱眉头。把学生培养成全班一个声音，一个模式。但在社会中，只有特立独行，有自己想法，肯自己思考的人才能成功。我想做为一名教师，应当多关注活泼好动肯动脑的学生，而不是简单将其归为差生行列。最让我难忘的一课从小学一年级开始我上过许多课，而让我印象最深刻的是这样一节课。因为我们是电脑班，所以经常开课。一次全国各地的老师都来听我们的课。那一次要开英语课，那次我们还用了触摸白板。我们先唱了一首儿歌。随后，英语老师首先让我们做了一个游戏：用棒子移动小球，让单词的字母顺序拍正确。我们争先恐后的举起了手，都想试试这触摸白板用起来有什么好玩的。首先王乐乐先被请上白板旁。她一会儿就弄好了，正确答案
15、是：rain。接上来是王睿宸，他好像遇到一些困难，老师提醒了一下他，很快他好像茅塞顿开，一样拼完了。接着老师让我们打开电脑的换装游戏，让我们搭配一下衣服。老师挑了几个人的作品，并让他们用英语说出他们为模特儿穿的衣服。我也被老师请到了呢，我的英语虽然有一些疙瘩，不太流利，不过我想我要是好好练习的话一定也能多好。然后我们跟着电脑的声音，整齐的读起了英语书上的课文。最后我们又唱起了儿歌，这一节全国公开课在欢笑中度过了。现在我已经五年级了，可是这一节四年级时的全国公开课还使得我记忆犹新，这将是我最难忘的一节课。今天，我们班同学要去温泉小学上课，大家都很开心，兴致勃勃的，个个都很精神。之后，老师跟我们讲
16、了一下纪律，终于等到大巴车来接我们。同学们排着整齐的队伍上了车，半小时过后，到了温泉小学。余老师带着我们到休息室看书，过了一会儿，老师带着同学们到多媒体教室上课。我们走上台，好多老师看着我们。之后老师们还问了我们很多问题，比如说；红领巾告诉我们什么等。老师还跟同学们玩抽抽纸的游戏和不用手的撕纸游戏。上完课，我们高高兴兴地回家了。这真是难忘的一节课，也是一次经历。最难忘的一节课三年来，我上的课有很多，可有一节课却让我记忆犹新，无法忘记。每当想起它时，我的心里就快活极了。同学们，下面让我来说一说这节难忘的课吧！我记得这是一节数学课。数学老师来了，我们马上跑进教室里。老师走进教室说：“同学们，今天要
17、学习新课了。”我听了心里高兴极了：要学习新课了，我一定要好好表现！在学习末尾有0的简单竖式时，老师问大家：“谁会五百二十乘以八的竖式的？”并让一个同学起来回答。在这个同学答出了正确答案后，老师让大家思考还可以怎样写更简单时，我马上举起手来。老师于是让我起来回答。我答到：“将八放在五百二十的二的下面就可以了。”老师笑了笑说：“对，很好。这种方法比上一种方法更简单，我们就叫它”孟氏算法“吧”。一位同学不理解地问：“为什么叫”孟氏算法“呢？“因为这是孟昱呈同学发明的，所以就叫”孟氏算法“了。”同学们在这一节课上总是笑着谈论“孟氏算法”，还总是看着我，我乐的真想哈哈大笑。这节课太难忘了！我喜欢这节课。
18、大家看了这个题目，有点奇怪了。为什么叫难忘的一节课呢？每天都上课，都是四十分钟，有什么特别呢？我来告诉大家吧！在那节课上，老师让我们玩一个游戏。游戏很简单，在5分钟内，用报纸做出一个又稳又高的塔。”开始！“随着一声令下，我连忙抓起地上的报纸，我从报纸的右下角往内卷，我一个不小心松了手，报纸立刻散开了，气得我直跺脚，我急忙再卷一次。一分钟、两分钟，时间像一支箭飞过。我终于将长大约一米的塔做完了。但我们怎么粘起来呢？透明胶这回终于可以大显神威了！我急手急脚地将透明胶捆在报纸的开口后，旁边正急着的组长将我的塔粘上她们那边的高塔上。可问题又出现了塔的重心不够，立不起来，刚把手松开，高塔便倒下来了，倒像
19、躺在地面的蛇。组长皱着眉头，左手挠着头皮，眼睛像个小球似转来转去。”哦！有办法了！“只见她一说完，又低下头进入忙碌之中。只见她撕了一半的报纸粘在塔底部，再用一边的报纸捆住柱子，稳定它的重心。”大功告成！“罗章铭喊道，我们都沾沾自喜地笑了起来。”不行！重心还不够！“谢瀚洋的声音打断了我们的笑声。组长试了试将塔立起，但还是像个疲劳的人一样躺在地上。又匆匆忙忙地投入忙碌之中。”停！“马老师令下，但我们没有成功地完成，因为我们的塔重心不足，所以全军败下。却让一个”小不点“塔赢了，他们做了一个巴黎铁塔的架子站稳了。虽然我有点不太甘心，但我总结了经验。学习也是同样的道理，只有将基础扎稳了，一点一点地学上去，才能有更大的收获。
