1、C、敬业D、利益5、职业道德在内容上具有（）。A、广泛性B、普适性C、职业性D、普遍性6、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配7、根据我国高等教育法规定，我国本科教育的基本修业年限为（）。A、三至四年B、三至五年C、四至五年D、四至六年8、自我意识萌芽最重要的标志是（）。A、会叫“妈妈”B、患维出现C、学会评价D、掌握代词“我”【答案】D9、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为10、说到底，高校的办学特色主要体现在（）。
2、A、高水平的教师和高质量的毕业生B、先进的办学理念C、校长的卓越领导和创新实践D、优势学科11、高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、服从学校发展需要B、由教师自己申请C、学校规章制度确立D、双方平等自愿【答案】D12、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于13、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动14、对教师道德评价的认识正确的是（）。A、教师道德评价首先涉及的问题是教师
3、道德评价的主体B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价15、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。A、希波克拉底医学校B、柏拉图的学园C、吕克昂D、君士坦丁堡大学16、确立教育人道主义原则是教育活动的（）。A、内在要求B、外在要求C、客观条件D、外在条件17、教案常规项目的主体部分是（）。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课18、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡19、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。20、教育目的是社会
4、需求的集中反映，它集中体现了（）。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律21、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与情感因素D、目标效价与期望值22、教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。D、道德认识和道德情感23、下列有关道德品质的说法错误的是（）。A、其内容具有时代性和阶级性B、道德实践是其形成和发展的现实基础C、道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D、个人主观努力是其形成和发展的内在动力24、除了成文法之外，还有什么法律？（）。A、宪法B、司法C、习惯法D、宗法25、关
5、于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是（）。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛26、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A、理解B、操作C、形成表征D、学习的迁移27、教育劳动在本质上是（）。A、普通劳动B、一种人培养人的活动C、班级管理活动D、与家长沟通的活动28、在教学环节中，备课是上好课的（）。A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节29、遇到火灾时，下列哪种做法是正确的？（）A、尽量多拿些东西B、见门窗马上打开C、乘电梯逃跑
6、D、判断好方向再跑30、高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。A、自主制定教学计划B、自主组织实施教学活动C、自主制定教育方针D、自主选编教材31、教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质32、（）是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师33、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。34、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。A、班杜拉B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰35、对教师道德行为的认识正确的是（）。A、
7、教师的某一行为往往仅是一个道德行为B、教师道德行为是孤立的行为C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D、教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合36、（）是社会主义现代化建设的基础。A、教育B、科学技术C、人才D、农业37、关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐（）是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列38、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学39、改革开放之初，拨乱反正，百废
8、待兴，法制建设就显得非常重要，因此，邓小平强调党的（）。A、政治建设B、组织建设C、制度建设D、纪律建设40、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质41、（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法42、确定高校学费标准的主要依据是（）。A、人均生活费B、生均教育培养成本C、基建成本D、教师工资43、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突44、“生活预备说”游戏理论的代表人物是（）。B、皮亚杰C、维果斯基D、格罗斯45、攻
9、击性行为产生的直接原因主要是（）。A、父母的惩罚B、榜样C、强化D、挫折46、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。47、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。48、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。49、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。50、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。51、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。52、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。53、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。54、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。55、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。56、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。57、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。58、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。59、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。60、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。61、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。62、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。63、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。64、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。65、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。66、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。67、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。68、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。69、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。70、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。
