1、如今，她要走了，女儿还能指望谁?她想：与其 ，不如 。 她抹掉眼泪，出了门，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅了搅。她吐出一口痰，痰里有血，腥的。她买了很多菜，拎回家，作出满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了，兴奋的大叫，忙问今天是什么日子。 她心如刀绞,坐下来，不停地为女儿荚菜。女儿吃得很开心，没有注意到隐藏在她眼角的泪。 这天晚上，她早早上床，把女儿搂在怀里，使劲地亲吻女儿的额头。她紧闭门窗，旋开了煤气阀。这种死法应该是最安静的吧。她默默想着，就听见女儿喊她：“妈妈，妈妈。” “怎么了?”她问。 “妈妈，我今天考试了，语文，数学都是一百分。”女儿得
2、意的说。 “真乖。”她差点哽咽出声。 “妈妈，你上次说，我考了一百分，你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，你不会耍赖吧? “妈妈不耍赖。”她用枕巾挡住了女儿的视线，并把枕巾一角塞入喉咙，身子痉挛。她已经没法控制泪水。眼泪这种液体仿佛能把人烫伤，脸上火辣辣的。 “那你以后再也不准哭，好吗?”女儿的声音不无迟疑。 “妈妈不哭。”她急急忙忙地用枕巾拭泪。 还有 妈妈 女儿小声说 如果你实在想哭 就请等我长大 能把你搂入怀里时 再哭好吗 女儿小声说道。 “好的，妈妈一定做到。”她哇地一下哭出声，她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。拥你入怀阅读题目1.
3、 解释词语。 绝症： 哽咽：2.写出几个和“心如刀绞”含有打比方的成语。3.请用简洁的语言准确概括本文主要讲了一件什么事。 4.文中第段画线的句子是一对联中的上联，请根据它的内容想像出下联内容。 5.文中第六段划线句子是什么描写？采用什么修辞手法？这样描写的作用是什么？6.文中的妈妈陷入绝境，先后作为了两种不同的选择分别是什么？让她做出选择的原因是什么？ 第一种： 原因： 第二种： 7.读第段，联系上下说说“她心如刀绞”表达了她怎样的心情？8.怎样理解第13段划线句子中“眼泪这种液体仿佛能把人烫伤”的含义。9.用“ ”在文中画出两处点明题目的语句，并分别写出你读后的感受。（6分）10. 这篇文
4、章很感人，让我们写一句话祝福文中的妈妈或者女儿吧。11.第16自然段加上标点符号。12.你认为是谁把谁拥入怀中？ 1.解释词语。无法治好的疾病。 哽咽：不能痛快地哭出声。2. 写出几个和“心如刀绞”含有打比方的成语。 多如牛毛、快如闪电、泪如雨下、绿如翡翠、重如泰山、心如刀割 这篇短文主要讲述了一个得了绝症已对生活绝望的单身母亲相与女儿一起寻死，经过女儿与自 己的谈话放弃了寻死念头，重新对生活产生了希望的故事。 穷在闹市无人问。 环境描写。比喻。以景衬情，真切反映单身母亲心如刀绞，绝望无助的心情。旋开煤气阀，和女儿一起死。原因：担心女儿今后无依无靠。 或者： 与其让女儿和自己受尽折磨的死去，还
5、不如一死了之，死的没有痛苦。 与其让女儿孤单地活在世上受苦，不如和她一起离开人世。关掉煤气，打开窗子，放弃寻死念头。女儿的话感染了她，让她对女儿的未来充满了希望。 或者：女儿的乖巧、懂事和长大后想照顾妈妈的心情，让她改变了决定。 女儿那质朴的话语，深深地打动了她，给了她活下去的勇气。 因为妈妈无法改变现状，内心的矛盾、煎熬与绝望。 烫伤应该是高温液体等所致损伤，而这儿的眼泪就能把人烫伤，说明妈妈被女儿的关心、安慰 打动，她觉得很愧疚，女儿的人生才刚刚开始，就这样结束生命是非常不值得的，我太自私了。 第一句：这天晚上，她早早上床，把女儿搂在怀里，使劲地亲吻女儿的额头。 第二句：妈妈，如果你实在想
6、哭，忍不住，那也请等我长到能把你搂入怀里时，再哭好吗？ 文中2次写到“拥你入怀”都体现出母女之间深厚的感情。母亲因为还有不多的时间就要离开人世，怕女儿 一个人在世界上无依无靠，就想带她一起离开人世。就在自杀的那一刻，她也希望女儿不是孤独的而紧紧拥 她入怀。而女儿一直知道母亲带她的辛苦和辛酸，希望自己长大后也能照顾母亲，能有个坚强的臂膀让母亲 依靠，也正是这份孝心，让母亲有活下去的勇气，让她勇敢地面对生活。10文章很感人，让我们写一句话祝福文中的妈妈或者女儿吧。祝你们健康幸福，永不分离。“还有，妈妈，如果你实在想哭，忍不住，那也请等我长到能把你搂入怀里时，再哭好吗?”女儿小声说道。拥你入怀，并不只是妈妈把女儿拥入怀，女儿拥妈妈入怀，母女把坚强拥入怀。
