欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    光合作用和呼吸作用习题Word下载.doc

    • 资源ID:7061472       资源大小:452KB        全文页数:10页
    • 资源格式: DOC        下载积分:1金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要1金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    光合作用和呼吸作用习题Word下载.doc

    1、C.D.8.光合作用过程中能量的转换过程是( )A.光能叶绿素中的化学能水中的化学能B.光能ATP中的化学能(CH2O)中的化学能C.光能ATP中的化学能叶绿素中的化学能D.光能ATP中的化学能三碳化合物中的化学能9.科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径,下列各项中能正确表示碳原子的转移途径的是( )A.CO2叶绿素ADPB.CO2叶绿素ATPC.CO2酒精葡萄糖D.CO2三碳化合物葡萄糖10 、如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,A、B、C分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是() A水参与C中第二阶段的反应BB在叶绿体囊状结构上进行CA中产生的O2,参与C

    2、的第二阶段DX代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构11光合作用过程中产生的H和细胞呼吸过程中产生的H,分别用于 ()A还原O2和CO2 B氧化O2和CO2C还原CO2和O2 D氧化CO2和O212图一是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。请分别指出图一中表示时间的字母与图二中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是 () A.d、e、f、g Bd、c、b、a Ce、g、a、h Df、c、b、d13光合速率通常是指单位时间内、单位面积叶片吸收CO2的毫克数,它是植物光合作用的重要指标。一般用实验方法

    3、测得的光合速率并不是植物真实的光合速率(简称真光合速率),而是真实光合速率与呼吸速率的差值(简称净光合速率)。在相同且适宜条件下,图中曲线1和2分别表示 ()A.同一植物的真光合速率和净光合速率B同一植物的净光合速率和真光合速率C不同植物的真光合速率D不同植物的净光合速率14如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是 ()Aa点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体Bb点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30,如图表示该植物处于25环境中,则将温度提高到30时,a点上移,b点左移,d点下移D当植物缺镁时,b点将向右移15根

    4、据下图判断,下列叙述不正确的是()AX、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B都有H产生,都需要消耗HC发生在细胞质基质中,发生在叶绿体基质中D都没有消耗氧气,也没有产生氧气 16将单细胞绿藻置于25、适宜光照和充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照。发现绿藻体内C3的含量突然上升,这是由于 ()光反应仍在进行,形成H和ATP光反应停止,不能形成H和ATP暗反应仍进行,CO2和C5结合,继续形成C3光反应停止,由于没有H和ATP供应,C3不能形成葡萄糖,积累了许多的C3A BC D17图甲表示在一定的光照强度下,植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路,则图甲所示状态在图乙中的位置是

    5、()A.ab之间 Bbc之间Cc点以后 Db点18如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是 ()A.色素乙在滤纸上的扩散速度最快B提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解C水稻在开花时节,叶片中色素含量是(甲乙)(丙丁)D四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最大19将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测定结果如图。下列相关叙述,正确的是A如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移B如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移C如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移D如果光照强度适当增加

    6、,a点左移,b点右移20下图甲表示水稻叶肉细胞在不同光照情况下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。下列有关说法正确的是( ) A图甲中,当光照为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率B图甲中,当光照为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳C图乙中,当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场只有线粒体和叶绿体D图乙中,限制b点光合作用速率的因素主要是光照强度21下图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出部分结构的放大图。下列有关叙述正确的是() A图乙所示结构取自图甲中的或B与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示的结构上C图乙所示的结构是消耗AT

    7、P的场所D叶绿体以图甲中的形式扩大膜面积22(2011海南高考)细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是() A植物细胞能进行过程和或过程和B真核细胞的细胞质基质中能进行过程和C动物细胞内,过程比过程释放的能量多D乳酸菌细胞内,过程产生H,过程消耗H23(2010新课标全国卷)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A无氧呼吸的终产物是丙酮酸B有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有H的积累D质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多24(2009上海高考)下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是()A适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2

    8、B只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPC无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATPD叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应25(2009天津高考)按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养 810 小时,并对实验结果进行分析。实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50 mL破碎细胞(细胞器完整)甲25 mL75 mL无氧乙通氧未处理丙丁下列叙述正确的是()A甲组不产生 CO2 而乙组产生B甲组的酒精产量与丙组相同C丁组能量转换化与丙组相同D丁组的氧气消耗量大于乙组26对光合作用过程中物质转变途径的叙述中,不正确的是() A碳原子:CO2C3化合物(C

    9、H2O)B氧原子:H2OO2C氢原子:H2OATP(CH2O)D氧原子:27(2011皖南联考)线粒体是有氧呼吸的主要场所。下列关于线粒体结构和功能的叙述,正确的是()A有氧呼吸酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中B线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水C线粒体中的DNA也具有转录和翻译的功能D能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体28(2012湛江模拟)右图表示人体呼吸作用过程中葡萄糖分解的两种途径。酶1、酶2和酶3依次存在于()A线粒体、线粒体和细胞质基质B细胞质基质、线粒体和细胞质基质C线粒体、细胞质基质和线粒体D细胞质基质、细胞质基质和线粒体29下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的

    10、比较,正确的是()A二氧化碳只是有氧呼吸的产物B葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C还原氢只在有氧呼吸过程中产生D无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量30将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如下图。A甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸B乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少D丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体二、填空题1下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图,其中为生理过程,ah为物质名称,请回答: (1)图中物质b和g分别是_和_。(2)物质a分布在叶绿体的_

    11、,提取该物质时加入CaCO3的目的是_。(3)过程、发生的场所依次是_和_。(4)上述 过程中,能够产生ATP的过程是_,ATP的结构简式是_,必须有氧气参与进行的是_。(5)较强光照下,过程中d的移动方向是_。2玉米是山东省的主要农作物,常作为农业科研的重要材料。如图1表示玉米细胞的某一生理状态,图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答。 图1图2(1)图1所示的生理状态_(能/不能)在图2曲线中找到对应点,若玉米长期处于图1所示的生理状态则不能正常生长,原因是_。(2)请在图1中用箭头标出此状态时O2的移动方向。(3)图2中M点之前限制光合速率的主要因素是_,b点以后的主要限制

    12、因素是_。(4)图2中两个环境因素影响的光合作用过程分别是_ _。请根据图2信息,提出一项增加大田玉米产量的可行性建议:_ 。3(一)下图表示生物体内部分物质之间的变化,请据图作答。(1)ad四个生理过程中,人体不能进行的过程除a外,还包括_,原因是缺乏_。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时,所利用的能量来自_。(2)水稻叶肉细胞内,a过程中H2OO2的部位是叶绿体中的_,伴随该过程的能量转化反应式为_。(3)酵母菌产生CO2的场所是_。(4)请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表:被检测的物质试剂现象(颜色)CO2澄清的石灰水混浊溴麝香草酚蓝水溶液_酒精重铬酸钾的浓硫酸溶液_

    13、(二)实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度,请回答有关问题(1)若乙装置是对照组,则其和甲装置的区别应为_。(2)测定植物的净光合作用强度:在甲、乙两装置的烧杯中加入_溶液(NaOH或NaHCO3)。将两装置放在适宜的光照下照射1小时,测定红墨水滴的移动距离。实验结果:乙装置中红墨水滴向右移动0.5cm,甲装置中红墨水滴向_移动4cm。(3)测定植物的呼吸强度在甲、乙装置的烧杯中加入_溶液(NaOH或NaHCO3)。将两装置放在_环境中1小时,温度与(2)中温度相同。乙装置中红墨水滴向右移动0.1cm,甲装置中红墨水滴向_移动1.5cm。综合分析可知,该植物的实际光合强度为每小时红墨

    14、水滴向_移动_cm。 光合作用和呼吸作用检测题(答案)一、选择题1-5CDDCB 6-10CDBDA 11-15CBDCB 16-20BADDD 21-25DBDDD 26-30CCBAD1、(1)氧气二氧化碳(2)类囊体薄膜上防止色素被破坏(3)线粒体基质线粒体内膜(4)、APPP(5)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动2、(1)能光合作用强度小于呼吸作用强度,有机物不能积累(2)如图所示(3)光照强度CO2浓度(4)光照强度影响光反应,CO2浓度影响暗反应合理密植(正行通风等)3、(一)(1)b 相关的酶 周围物质氧化分解释放出的化学能 (2)类囊体薄膜(基粒) ADP+Pi+能量ATP(3)细胞质基质 线粒体基质(4)(由蓝变绿再)变黄 灰绿色(二)(1)装置中放置死亡的植物(2)NaHCO3 右(3)NaOH 黑暗 左(4)右 5.110用心 爱心 专心


    注意事项

    本文(光合作用和呼吸作用习题Word下载.doc)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开