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    学校自我评价怎么写.docx

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    学校自我评价怎么写.docx

    1、学校自我评价怎么写学校自我评价怎么写【篇一:大学生学生自我评价怎么写】 大学生自我评价范文大全 大学生自我评价一 在校期间担任学院团委副书记,担任浙江省优秀社团负责人,担任学校社团联合会社团管理中心主任。曾多次带领团队完成社会实践,包括调研项目和创新创业项目,曾多次起草策划校际活动,影响效果良好,得到多数媒体报道。成绩优秀,学科基础扎实,获得学校二等奖学金。大学期间的学习工作,拓宽了知识面,提高了各方面的能力,具备较好的沟通能力、组织领导能力、团队合作精神和责任心。热衷奋斗事业的同时提高自身的学习能力和适应能力,成为一名优秀的学生干部、学生党员。 大学生自我评价二 光阴似箭,一晃一年的大学生活

    2、过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。 大学生自我评价三 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、

    3、真诚.工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短.有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会.不断地完善自己,提高自身素质.在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野.不仅如此,本人还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了本人一定的组织与社交能力.本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌.所谓人无完人,目前本人发现自己有时候地确很难控制自己地情绪,很多时候处理事情有点感情用事, 不够理性.经过仔细分析,本人发现这是由于自制能力不够造成地,

    4、本人决定在以后地学习,生活中克服这个毛病.做一名优秀地大学生. 大学生自我评价四 本人在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好,平时善于写作,对于周遭事物的观察,勤于思辨,将感受表达于文章之中,业余时间通过绘画陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神,求知欲强.为人诚恳、热情.我坚信工作中的每一个环节都要塌塌实实的做才是成就工作的重要途径,我很愿意为贵公司贡献出自己的一份力量,更希望在提升自身素质的同时我的加入能够为贵公司创造价值!与贵公司共同进步,真诚的希望贵公司能够为我提供这样一个平台来发展自己,能够给我一次锻炼自身能力的机会,真诚的希望加盟贵公

    5、司,为公司的发展,竭尽我锦薄之力.篇二:大学生自我评价范文 该同学对待学习,积极向上,态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业;在生活中,为人低调,品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;有目标,有计划,是即将翱翔的90后新一代。 该同学积极参加班级活动,学员社团活动,并且曾经担任本专业社团的干事,诚恳负责,积极服务同学,还是学校青年志愿者之一。 该同学热爱体育,喜欢打乒乓球,经常与同学一起切磋球技,在切磋中,不仅使得球技逐步上升,而且与同学们的关系变得更为亲密;并且爱好武术搏击,曾学习跆拳道满一年,达到一定段位,对于跆拳道的礼仪有深入的认识,将跆拳道

    6、的“以礼始,以礼终”运用于生活中,获得同学们的一致认可。 在学习中,该同学积极主动,认真学习,在课堂上勇于发言,与老师有较好的配合度;在自主学习上,该同学偏好古文学,对文言文有一定的理解能力,可以大致的翻译一篇文言文,最钟爱的还是诗词,曾自我研究过诗、词的押韵,和固定词的词义,对于诗词的作者也有大致的了解,平时最喜欢的诗人和他们各自的诗风有李白的洒脱、李煜的国愁、柳永的情思、李清照的凄清。该同学平时还创作过大量的诗词,其中有古诗词也有现代诗,还曾写过一些散文;基于平时也喜欢看外国的一些名著和一些怡情小说、杂志,所以有较好的文学功底,文笔也还不错。 该同学性格上,虽有些内向,但平时生活中却勇于与

    7、同学、老师交流,有较好的人际关系;该同学学习谦虚,处事谨慎认真,为人不张扬,有较好的大局观和亲和力,具有领导者潜质。 该同学有明确的目标和坚定的理想,还制定了详细的人生规划,并逐步在实现。首先,该同学与同班四个好友一起开办了一个软件教学工作室,通过解决工作室学员遇到的难题和向其余三人的互相学习,以及网上的自我学习,已经基本掌握了本专业的应用软件,为毕业后进入社会打下了坚实的基础。 在大学的迷茫期,该同学已经找到前进的道路,引用该同学的一句话来道出人生的奋斗真理:用高中的三年痛苦,来为大学的脱颖而出做下铺垫;用大学的四年的痛苦,来为后半辈子的幸福做好铺垫,何乐而不为?篇三:优秀大学生自我评价范文

    8、 我是一名在校大学生:曾担任校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等 富有责任感,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。今天我主要从以下几个方面进行自我评价:思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。 学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,

    9、一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落 学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺

    10、汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努

    11、力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。【篇二:学校教师自我评价范文】 学校教师自我评价范文 来源:() 发布时间:2011-10-21 我是一个性格开朗,思想积极,要求进步,拥护中国*领导,爱岗敬业,无私奉献。2009年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心三心为动力,全身心投进教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。 工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修

    12、德修才。 教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索进步教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地进步单位时间里的教学效益。把进步教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深进钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生把握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力.课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规

    13、律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜伏功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数目少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,公道分配,严格控制作业数目。 、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力. 开朗的性格使我布满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。 我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。【篇三:学校自我鉴定范文】 一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有 过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使

    14、我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展 的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一 生受用! 在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产 党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观 和价值观。 在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端 本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加 社会实践,做到理论联系实际。在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极 参加学校、社会组织的各种网络

    15、设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和 同学们的认可。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生 活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦 相处,共同进步。 在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外 这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的 责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 四年的大学生活即将结束,如今回首感触良多,大学生活作为我人生最重要的转折点, 它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。

    16、 现在对自己四年来的学习和生活做个简要的鉴定,也算为自己的大学生活画上一个圆满 的句点。 在校期间: 在思想上,我接受了系统而全面的思想教育,马列文论、邓小平理论等这些理论性很强 的书籍,经过学院老师的讲解,变得生动、易懂,理解起来并不死板、沉闷,使我的视野更 加开阔。 在工作上,作为班干部,我积极协助班主任处理日常工作,帮助同学们解决学习和生活 中的问题,积极参加学校组织的各项活动,同时,我也参加了学校生活管理委员会,作为编 辑部的部员,我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸,在制作报纸的过程中,我不 断学习,提高自己的写作水平,并且深入到同学们生活中去,认真了解他们的学习和生活, 使每

    17、期报纸都能够真实的反映大学生的生活和学习,经过我们编辑部所有成员的努力,我们 的报纸得到了多次好评,并获得了上级领导和老师的肯定。 当然,这些并不能说明什么,我还有许多缺点和不足,需要进一步的学习,离开大学校 园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入 社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,因为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 本人自大一入学,期满四载,一事无成。所学芜杂,专业不精。考研欲考所好,未被录 取;工作欲求舒心,空劳两胫。临近毕业,悔恨满胸,愧对师长,难见父兄。想当年金华,忝作新生,虽已愚顽,尚属懵懂。不读专业之书,只做白日之梦。仅具双腿,不效

    18、跳梁之鼠;无有两翼,却羡高飞之鹏。不习数理之题,惟观圣贤之经。人皆为耻, 己独为荣。不是君子,却欲不器;仅只小人,反愿不同。碰壁已属当然,殒志亦在理中。 大二一年,渐自放纵。电玩之喧嚣,恰填灵魂之虚空;磨灭之雄心,渐忘丧志之叮咛。 不闻书声之朗朗,但听枪声之砰砰;惟对混乱之屏幕,久违伴读之孤灯。魂灵空虚,仅念帝 国红警;丧心病狂,几忘春夏秋冬。成绩理应不好,挂课亦是报应。 自入大三,忧心忡忡。渐思未来事业,始想今后前程。料愚性不能习精细之微机,想劣 根或可研前圣之遗经。不求香车美居,但愿故纸为冢。故初欲学史,为考见汉唐两宋;后改 文献,亦研读五代明清。本想得遂吾衷,孰料天不我容。时至今年,渐觉

    19、惊恐。工作之难,非吾所料;应聘坎坷,岂在想中。为求面试,不惜忸 怩作态;若得录用,何妨谄笑逢迎。若无考研面试,或已被雇;竟有调剂半月,悉皆不成。 便如竹篮打水,仅得两手空空。 倏忽四年,恍如一梦。抚今忆昔,清泪两泓。此本人血泪所书,或可作自我鉴定。 我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐 劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队 精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。 四年的大学生活似弹指一挥间, 从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我 们人生中的一大挑战,角色的

    20、转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的 是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。 但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通 本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到 现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢 地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于 我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。 只要

    21、我不断学习,不断努力, 付出总会有回报的。 我是*,男,汉族,中共党员,系商丘师范学院*专业2011届本科毕业生。四年的 校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 四年来我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,认真学习专业 知识、发挥特长、挖掘潜力,逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协 调组织和管理能力。 四年的大学生活即将结束了,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志的青年。 为了更好地启程我研究生阶段的路,特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。 在思想上,不断的努力学习和提高自己,加强对党的政治理论、

    22、方针政策的学习,于 10 年5月2日加入了中国共产党。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求 人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也 是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更 加清晰的认识。在学习上, 珍惜学校提供的学习机会,用从未有过的拼搏精神学习专业知 识,还利用课余时间学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自 学能力,懂得了运用学习方法同时注重独立思考。成绩一直名列前茅,每年都获得高额

    23、奖学 金。,我相信自己在以后的理论与实际相结合中能有更大的进步。 生活和工作中积极发挥党员的先锋模范带头作用,大胆负责,任劳任怨,责任心强,能出 色完成各级组织交付的各项任务,得到了大家的一致肯定,发挥了一个党员的作用。生活中作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩, 努力锻炼使自身素质不断提高。作为一名2011年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观, 价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情 和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的 目标,实现

    24、今后的美丽人生!篇二:高等学校毕业生登记表自我鉴定范文25篇高等学校毕业生登记表自我鉴定范文25篇余克振整理 大学毕业生自我鉴定参考范文范文1. 四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道 以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满 心期待大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏, 自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者 打下坚实的基础。 生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活

    25、充满了爱,充满了情。同学之间的情 犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就 这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大 学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活 的根本。 学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院 的目的学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但 我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美 术

    26、系第12期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。 我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。 工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生 的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。 而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实 现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!范文2. 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自 己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了 一些名著和几本完善人格

    27、的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的 重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来 要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师 重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理, 乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助 自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时 我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨 的时候 指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将

    28、不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对 社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现 自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实 践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会, 锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是 压力又是动力。 通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。 思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和

    29、老师,建立起友谊,并在与他们的交 往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为 将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获, 为我划平人生的线起着至关重要的作用。 范文4. 时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔 叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一 些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从2010年 12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些! 在大学期间,我始终以提高自身的综

    30、合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向; 树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识, 发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析 处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了 offic,linux,photoshop,cad?等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想 行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排 生活中的事务,并且积极想党组织靠拢! 作为xxx学院06级机械工程及自动化的毕业生,

    31、我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有 军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。 我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生 价值和追求的目标! 范文5. 大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参 与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业 功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 当然,本人还存在很多不足之处,诸如: 一是学习成绩还不是十分优秀,三年来

    32、,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最 理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多 需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏 后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落 下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不 够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时 间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,


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