1、C、专制型D、民主型5、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（）对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【答案】A6、现代教育的基本特征是（）。A、教育与爱国主义相结合B、教育与品德培养相结合C、教育与社会经济发展相结合D、教育与价值体系建设相结合7、汉语中最早将“教”和“学”连用的孟子尽心上是什么时期的著作？（）A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝【答案】B8、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇9、国家助学贷款在学生毕业（）年之后必须全部还清？A、2年 B、4年 C、6年 D、8年10、表述授权性教育法律通常采用的字样是
2、（）。A、“必须”B、“应当”C、“不得”D、“可以”11、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与情感因素D、目标效价与期望值12、下列有关教师职业的说法,不正确的是（）。A、职业的一种B、一种专门职业C、学术性职业D、实践性专业13、除了成文法之外，还有什么法律？（）。A、宪法B、司法C、习惯法D、宗法14、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的是（）。A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压
3、力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一15、在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子16、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。A、广泛性B、强制性C、非强制性D、包容性17、班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师18、道德是调整（）的行为规范的总和。A、人和人之间B、人与社会C、人与家庭D、人们之间以及个人与社会之间关系19、道德是调整（）的行为规范的总和。20、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、
4、语言表达能力D、想象能力21、汉语中最早将“教”和“学”连用的孟子尽心上是什么时期的著作？22、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A、共情技术B、情感反应技术C、具体化D、澄清技术23、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。A、国家和政府的力量较强B、市场的力量较强C、高校自身的力量较强D、学者所代表的学术力量较强24、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观25、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，
5、受理申诉的机关为（）。A、当地人民政府的有关行政部门B、学校或其他教育机构C、主管的教育部门D、信访部门26、注重培养学生基础学力的课程是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程27、根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（）。A、外适质量B、个适质量C、内适质量D、控制质量28、下列不属于我国教育部关于加强学术道德建设的若干意见的主要内容的有（）。A、增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B、促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C、树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D、以德修身，率先垂范29、训
6、练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体30、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡31、教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。A、它描述了教师职业道德B、它制定了教师的行为准则C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证D、它经过了历史的继承与发展32、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力33、普通高等学校辅导员队伍建设规定里对辅导员提出了（）项工作要求，明确
7、了辅导员的（）项主要工作职责。A、48B、58C、67D、58 34、教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感35、在大学生违法犯罪中，（）居于首位。A、抢劫B、盗窃C、行骗D、赌博36、重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说37、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核A、工作态度和工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩38、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的是（）。39、以教育现象为研究对象，以探索教育规
8、律为目的的创造性认识活动即（）。A、科学研究B、教育研究C、实验研究D、管理研究40、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平41、评价教师某道德行为时，应该（）。A、根据该行为的的效果B、根据教师一贯的品质C、对该行为的影响因素进行综合分析D、根据该行为的目的42、在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位43、提出“最近发展区”的观点的是（）。A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基44、在高校学生的义务中，只是部分学生应承担的专项义务的是（）。A、遵守法律法规B、尊敬师长
9、、刻苦学习C、增强体质，树立爱国主义、集体主义和社会主义的理想D、获得贷款和助学金的同学，应履行相应的义务45、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动46、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。47、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。48、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。49、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。【答案】C50、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。51、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。52、下列
10、选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。53、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。54、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。55、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。56、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。57、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。58、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。59、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。60、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。61、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。62、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。63、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。64、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。65、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。66、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。67、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。68、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。69、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。70、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。
