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    完整word版常见关联词大全.docx

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    完整word版常见关联词大全.docx

    1、完整word版常见关联词大全关联词常见知识大全 所谓关联词,就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点:第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。第二,关联词语性质复杂。第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全_最常用的关联词有哪些1 并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。又又 一边一边 例:弟弟一边唱

    2、歌,一边跳舞。有时有时 一会儿一会儿 既又 例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。也 例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的有的,一方面一方面,有时候有时候,那么那么,既又,也,又,还,同时。不是而是、是不是。2 承接关系 概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。一就(便) 例:我一做好功课, 便到球场踢球。首先然后 便 於是 才 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。接著 3 递进关系:概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。不但而且 例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。不仅还 例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。不但不反而 连也 何况 甚至 不

    3、但(不仅、不只、不光)而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。尚且何况(更不用说),别说(慢说、不要说)连(就是)。4 选择关系:概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。 不是就是 例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。宁可也不 例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。还是 例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?与其不如 例:与其浪费时间,不如做些有意义的事。是还是,或者(或、或是)或者(或、或是),不是就是,要么(要就是)要么(要就是)。5 转折关系:概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。尽管可是 例:尽管天气严寒, 可是

    4、伯父仍到海滩游泳。 虽然但是 例:道德虽然只是个简单的是与非的问题,但是实践起却却很难。例:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。却 例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 然而 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)但是(但、可是、然而、却),但是(但)然而,可是(可),却。不过,只是,倒。6 假设关系:概念:偏句提出假设,正句说明在这种假设情况下产生的结果。(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果就 例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。假使便 例:即使成绩再好,你也不能自满呀要是那么 例:要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。

    5、(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果就 例:如果明天下雨,运动会就不举行了。即使也 例:即使成绩再好,你也不能自满呀!7 条件关系:概念:偏句提出一个条件,正句说明在这种条件下产生的结果。只要就 例:只要多读多写, 语文水平就可提高。(说明:偏句指出充足条件,正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 只有才 例:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。(说明:偏句指出必要的条件,缺少了这个条件,就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)都(总、总是、也)。(说明:偏句表示排除一切条件,正句说明在任何条件下都会产生的结果。)

    6、例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。不管也 例:不管多少险阻, 我也无惧前进。 不论也 假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思,条件句中也包含着假设的意思。如: 1.如果你去跳舞,他就高兴。 2.只要你去跳舞,他就高兴 。 第一句是假设句,但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件;第二句是条件句但是“你去跳舞”,并不是已实现的事实,而含有一种假设的情况。它们的区别,一是用的关联词不同,二是前一句着重假设,后一句着重条件。8 因果关系:概念:偏句说明原因,正句表示结果。 因为所以 例:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。由於因此 例:由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学

    7、题。 既然那么(就) 例:既然你知道错了,就要改正。要是那么因为(由于)所以(因此、因而),因此,因而;之所以是因为;既然(既)就(便、则、那么)。关联词有两种:一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等; 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为所以”、“即使也”等。 这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式。 成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。如我们只能用“只有才”,而说“只要才”这就不对了。 常见关联词:因为所以、不但而且、与其不如、宁可也不、宁可也、之所以是因为、如果就、只要就、既然就、即使也、

    8、无论都、不管都、不仅还、不仅而且、不但还练习:选择适当的关联词语填空(一)只有才虽然但是如果就无论都不但而且既然就1、雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。2、()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。(二)只有才但而且不仅而且不管都虽然但是李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒,()他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。”(三)不但而且只要就宁可也不只有才虽然但是因为所以孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁

    9、有困难,他()想方设法去帮助。1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。”5.()他不一定能来,我们()要通知他。6.这里的花()很多,()没有奇花异草。7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。10()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。11很多同学在实践中体会到,

    10、()多读多写,作文()会有进步。12()困难有多大,我们()能克服。13()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。14()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。15刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。16放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。17我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。18()你去,()他去,总得有一个人去。19他()牺牲自己,()暴露党的组织。20同学们()走着,()谈论着。21()是什么人,谁向我们指出()行。22小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。23()风浪再大,我()要把你送过河去。24王老师()关心我们

    11、的学习,()关心我们的身体。25()多读多练,()会提高作文水平。26我们的教室()宽敞()明亮。27现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。28()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。29()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。30()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。31()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。32凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。33邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。34()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。35每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。36他把他的

    12、大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。37()我做了充分准备,这次试验()没有成功。38()困难再大,我们()要按时完成任务。39()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。40()石块有多重,小草()要从下面钻出来。41我()说了,()不怕发表。42王平和我同桌三年,()我很了解他。43我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。44他干的活计()速度快,()质量好。45()这种草,()是坚韧的草。46这艘轮船()载客多,()速度非常快。47江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。48()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活49一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪1也2既又3是还是4不是就是5即使也6虽然但7既也8不但而且甚至9尽管还10如果就11只有才12不管都13因为所以14如果就15宁可也不16与其不如17只但18不是就是19宁可也不20一边一边21无论都22之所以因为23就算也24既又25只有才26既又27虽然但是28如果就29虽然但是30如果就31无论都32宁可也不33宁可也不34即使也要35不是就是36只37虽然还是38即使也39如果就40无论都41既然就42因此43不但而且44既又45不知道46不但而且47因为所以48只有才49一会一会


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