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    数学七年级上册同步练习答案.docx

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    数学七年级上册同步练习答案.docx

    1、数学七年级上册同步练习答案数学七年级上册同步练习答案【篇一:七年级上册数学同步练习答案1】xt1.1正数和负数(一) 一、1. d 2. b3. c 二、1. 5米 2. -83. 正西面600米 4. 90 三、1. 正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5, ,-112.记作-3毫米,有1张不合格 3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102. 1.1正数和负数(二) 一、1. b2. c 3. b 二、1. 3 2. 3 3. -2米 4. -18m 三、1.最大不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm; 2

    2、.甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高50米3. 70分 1.2.1有理数 一、1. d 2. c 3. d 二、1. 0 2. 1,-1 3. 0,1,2,34. -10 三、1.自然数的集合:6,0,+5,+10 整数集合:-30,6,0,+5,-302,+10 负整数集合:-30,-302 分数集合: ,0.02,-7.2, , ,2.1 负分数集合: ,-7.2, 非负有理数集合:0.02, ,6,0,2.1,+5,+10; 2. 有31人可以达到引体向上的标准 3. (1) (2) 0 1.2.2数轴 一、1. d 2. c 3. c 二、1. 右 5 左32. 3. -34

    3、. 10 1.2.3相反数 一、1. b 2. c3. d 二、1. 3,-7 2. 非正数 3. 34. -9 三、1. (1) -3 (2) -4 (3) 2.5 (4) -6 2. -3 3. 提示:原式= = 1.2.4绝对值 一、1. a 2. d 3. d 三、1.2. 20 3. (1)|0|-0.01| (2) 1.3.1有理数的加法(一) 一、1. c2. b 3. c 二、1. -7 2.这个数 3. 7 4. -3,-3. 三、1. (1) 2 (2) -35(3) - 3.1(4) (5) -2(6) -2.75; 2.(1) (2) 190. 1.3.1有理数的加法(

    4、二) 一、1. d2. b3. c 二、1. -11.762. 2 3. -6 4. 7,0 三、1. (1) 10 (2) 63(3) (4) -2.5 2. 在东边距a处40dm 480dm 3. 0或 . 1.3.2有理数的减法(一)一、1. a 2. d 3. a. 二、1. -5 2.-200-(-30)3.互为相反数4.-8. 三、1. (1) -12 (2) 12 (3) -4.3 (4) 2. (1) (2) 81.3.2有理数的减法(二) 一、1. a2. d 3. d. 二、1. 82. -2.5 3. 7+8-4.2-5.34. 7或-5. 三、1. 3.5 2.盈452

    5、(万元)3. 160cm. 1.4.1有理数的乘法(一) 一、1. b 2. a 3. d 二、1. 102. -10 3. 3.63.6 4. 15 三、1. (1) 0 (2)10(3) 1(4) 1.4.1有理数的乘法(二) 一、1. d2. b3. c 二、1. 99 2. 0 3.负数 4. 0 三、1. (1) (2) -77 (3) 0 (4) 2. 107 1.4.2有理数的除法(一) 一、1. c 2. b 3. b 二、1. 7 2. 0 3. 4. . 三、1. (1)-3(2) (3) 64 (4) -4 2. 4 3.平均每月盈利0.35万元. 1.4.2有理数的除法

    6、(二) 一、1. d2. d3. c 二、1. 2. , 3. -5 4. 0,1 三、1. (1) 15 (2) -1(3) (4) 2 2. 8.85 3. 0或-2 1.5.1乘方 一、1. a 2. d 3. a. 二、1. 16 2. ,5 3. ,-4 4. 0或1. 三、1. (1) -32 (2)(3) - (4) -15 2. 64 3. 8,6,1.5.2科学记数法 一、1. b 2. d 3. c 2.(1) 203000 (2) -6120(3) -50030 (4) 11 000 000 3. . 1.5.3近似数 一、1. c 2. b 3. b 三、1.(1)个位

    7、3(2)十分位,3(3)千万位,2(4)万位,3 2.(1) (2) (3) (4) .【篇二:七年级上同步练习参考答案】txt基础检测: 1.2.5,106; ?1,?1.732,?3.14,? 拓展提高 4362,?1 75 7.-3,-1 8.1 1.2.3相反数 基础检测 1、5,-5,-5,5;2、2,? 2.-3, 0.3.相反 4.解:2010年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-24 2009年我国全年平均降水量比上年的增长量记作+8 2008年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-20 拓展提高: 5.b6.c 7.-32m ,808.18 229. +5m表示向左移动5米

    8、,这时物体离它两次前的位置有0米,即它回到原处。 1.2.1有理数测试 基础检测 1、 正整数、零、负整数;正分数、负分数; 正整数、零、负整数、正分数、负分数; 正有理数、零;负有理数、零;负整数、零;正整数、零;有理数;无理数。 2、a 3、d 拓展提高 4、b 5、d 6、c 7、0,10;-7,0,10,? 5 ,0;3、68,-0.75,7 3 ,-3.8,-3,6;4、c 5 拓展提高 5、-3 6、-3,3 7、-6 8、9、1或5 10、a。11、a=-a表示有理数a的相反数是它本身,那么这样的有理数只有0,所以a=0,表示a的点在原点处。 1.2.4 绝对值 基础检测 200

    9、4 5.数轴上,原点 18.1或3 2.3.3l,正西方向上, 2千米 3.a球c球 1.3.1有理数的加法 基础检测 413 ;3.5,0.03; 172 14 ?7,?3.1415,?3,?; 22 。 3?37,21,0.61, 2、10,3. 3、1,。 1311、4?3?,?7,3.5,?3.1415,0,0.03,?3,10,?0.2 4 1722 8、(1)有,如-0.25;(2)有。-2;-1,0,1;(3)没有,没有;(4)-104,-103,-103.5. 1.2.2数轴 基础检测 1、 画数轴时,数轴的三要素要包括完整。图略。 2、 左,4 3、 基础检测 拓展提高 4(

    10、1)0.(2)7. 5、1或5. 6、6或-47、2 8、11.5 9、50 10、超重1.8千克,501.8(千克) 1.3.2有理数的减法1、4,5, 2、(1)7 (2)-11 (3)10.4 (4)?101 4 3、d4、(1)-18 (2)3.1(3)34 拓展提高 5、b 6、m?n?1或?7 7、d8、选c。 9、由题意的,3(1)2(3)2(5)=2 红星队在4场比赛中总的净胜球数是2。 10、(1)该病人周四的血压最高,周二的血压最低。 (2)2515131520=18,与上周比,本周五的血压升了。 1.4.1有理数乘法 基础检测 1、(1)?17,7,7; (2)?512,

    11、?2 ;(2)10;(3)?7;(4)1 24 3、c 4、a 拓展提高 5、 3 2 6、d 7、?24 8、a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1 当m=1时,(a?b)cd?2009 m?2009; 当m=1时,(a?b)cd?2009 m?2009. 1.4.2 有理数的除法 基础检测 1、?3,6141 5,?9,0,?3,?3 . 2、(1?162?8;(2121?54 ?48=?4 ;(3?6=9; (4)?9?0.3 =30. 3 、 ( 1 ) (?12 3 11)?4?(12?311)?4?(3?33 44)?344 ; ( 2 ) (?24)?(?2)?(?11

    12、 5) ?(?24)?(?1515 2)?(?6)?(24?2?6 )?10. 拓展提高 4、(1)2;(2)?9 100 . 5、计算: (1)1;(2)29;(3)?1425 ; (4)8;(5)-1;(6)1. 6、a 7、 d 8、若a?0,所以当a0时, aa = a a ?1;当a0时,aa = ?a a ?1 9 、 由 题 意 得 , 6?(?4)?0.8?100?10?0.8?100?1250 (米) 所以山峰的高度大约是1250米。 1.5.1乘方 基础检测 1、(1)?3,2,9;(2)?3,2,?9;(3)3,3,?27. 2 、 (1) ?8,?18,?34327,0

    13、;(2)1,?1,102n,?102n?1;(3)?1,?198 64,?4,27 .3、(1)-52 (2)0 拓展提高 4、(1)-13;(2) 16;(3)92;(4)11 3 ;(5)?61 2 ; (6)-56.5;(7)?2 2002 ; (8)?1 4 . 5、b 6、x?3,a?2 7、28、 ?6, ?1 9、? 23 . 1.5.2 科学记数法 基础检测 1、(1)104,108;(2)8?107,?7.65?107 2、1000000,320000,?705000000 3、3.633?105,4.055?105 4、d 拓展提高 5、7.48?106 ;6、4.834?

    14、103 ;7、;8、 7.393?1010;9、a;10、d; 11、地球绕太阳转动的速度快. 1.5.3近似数 基础检测 1、(1)2个,2和5;(2)4个,1,3,2,0;(3)3个,3,5,0. 2、(1)0.0238?0.024;(2)2.605?2.6; (3)2.605?2.61; (4) 20543?2.05?104. 3、(1)132.4精确到十分位,有4个有效数字;(2)0.0572精确到万分位,有3个有效数字;(3)5.08?103 精确到十位,有3个有效数字. 拓展提高 4、b 5、b 6、d 7、b 8、d 9、50,4010、4.72?104 第二章整式的加减 2.1

    15、1整式答案: 1d 2c 3a 4a 5b 6c 75,0;1,2;0.6,3; 57,1;4 5?,4;52,4 84 90.4a 1015b a?b 110.012a 121.6+0.5(n-2) 135abc3,5ab2c2,5ab3c,5a2bc2,?5a2b2c,5a3bc ? (1)3x214y 1b 2c 3d 4d 5d 6d74,4,1,3 83,5 92a23,1 10?m+2k2 115 1266 13m=2,n=1 14(1) ?b2;(2)ab? b21616 1a 2d 3a 4c 5a 6a 75 8(1) 2x (2)4a2 9 112 ab2 ? 10?5n

    16、?116 123 13(1)3a2bab (2)(ab)2 14(1)原式=2a2 4a-4,值为?5 2 (2)?原 式=914ab5a2b5,值为2 (3)原式=a2b22ab,值为815m= 16,n=1 2 即5x+60=4.6x+73.6,得x=34故当4x34时,按优惠办法(1)更省钱; 当x=34时,?两种办法付款相同;当x34时,按优惠办法 (2)更省钱 第三章 一元一次方程 3.11从算式到方程(1)答案: 12 216 33 2 4d52(2x+x)=20 6进价,600x 76(x2)=4(x+2) 8x+(10%+1)x+(15%)x=120 9a+a+2=6 108x

    17、+4(50x)=288 11c 12d 13 m=2 -4x+3=-7 10+2+1=13瓶余一个空瓶 方法二:设能换回x瓶饮料则10?x 4 =x,x=3 1 3 ,只能换3瓶,共13瓶 3.1.1 从算式到方程(2)答案: 12x=2,答案不唯一.22 3b 4(10x),3.8,6,正整数 52 65 7d 8d 3.1.2 等式的性质答案: 12x,2,等式性质1 24,等式性质2,1 3d 4b 5b 6(1)x=5 (2)x=36 7设原计划x天完成,得方程20x+100=32x20 拓展创新 8(1)12+2a,12+3a,12+(n1)a (2)5排座位数为12+4a,15排座

    18、位数为12+14a,则15+14a=2(12+4a) 3.2 解一元一次方程(一)答案: 118 224 3b 4b 5(1)移项,得0.3x+2.7x2x=1.21.2,得 x=0 (2)4x5=20+12x移项,得4x12x=25即x= 258 6设两地距离为x千米,则有方程: x 2524=x3+24,解得x=2448(千米) 6 7设桶重x千克,则油重(8x)千克 列方程, 8?x 2 +x=4.5 解得x=1,油重8x=81=7(千克) 8设轨道=周期为xh,则得方程 x8+x+2x=88 解得x=24(小时) 轨道一周期为16小时,轨道二周期为24小时,轨道三周期为48小时 3.3

    19、 解一元一次方程(二)去括号参考答案 1支扁担,只筐,40人 2(x+2)(x+4)x(x+2)=24 3a 4d 5b 6c 7第一次看见面数为10a+b,第二次看见面数为10b+a, 得10b+a(10a+b)=(100a+b)(10b+a)b=6a,a=1,b=6,速度为45km/h 8设一听果奶为x元,则一听可乐为(x+0.5)元 依题意得,方程20=3+x+4(x+0.5),解得x=3(元) 3.3 解一元一次方程(二)去分母答案: 1t2,6 23,6,x=5 9 3854d 5b 6d 7b 8(1)x=3 1 2 (2)x=1 (3)方程为3?5x5?2x1?3x 4?3?1?

    20、2 ,x=1 9设停电xmin,得11120x?2(1?1 60 x),x=40min 10设这批足球共有x个,则x+6=2(x6),解得x=18 设白块有y块,则3y=5312,解得y=20 11问题:(1)当联络员追上前队时,后队离学校多远? (2)当联络员追上前队再到后队集合, 总共用了多少时间? 设x小时联络员追上前队,则有方程4x+x=12x,x= 1 2 (小时) 后队走了631 2=3千米 前队走了431 2 +4=6(千米) 联络员与后队共走(63)千米用了t小 时 t= 312?6=1 6 (小时) 所以联络员总共用了30+10=40分钟 12(1) 23x+1是正数,x2

    21、3x1=1,x=6 (2)22 3x+1是负数,x+3 x+1=1,x=0 得x=3(元) 3.4 实际问题与一元一次方程(1)答案: 13200 2125元 3a 4c 5产品成本降低x元,得5103(1-4%)-(400-x)3(1+10%)m=(510-400)m, x=10.4(元) 6设打x折,依题意得方程2190x+131030.4 3365=1.132190+0.55310?336530.4,x=0.8,至少打8折 7设第一次购进的m盘录音带,第二次购进【篇三:七年级数学上册同步练习及参考答案】.1 正数和负数 基础检测 4 367251.?1,0,2.5,?,?1.732,?3

    22、.14,106,?,?1中,正数有,负数 有 。 2.如果水位升高5m时水位变化记作+5m,那么水位下降3m时水位变化记作m,水位不升不降时水位变化记作 m。 3.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有 的意义。 4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24.2009年比上年增长8.2008年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。 拓展提高 5.下列说法正确的是( ) a.零是正数不是负数b.零既不是正数也不是负数 c.零既是正数也是负数 d.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数 6.向东行进-30米表示的意义是( ) a.向东行进30米b.

    23、向东行进-30米 c.向西行进30米d.向西行进-30米 7.甲、乙两人同时从a地出发,如果向南走48m,记作+48m,则乙向北走32m,记为 这时甲乙两人相距m. 9.如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m,那么这个物体又移动+5m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远? 1.2.1有理数测试 基础检测 1、_、_和_统称为整数;_和_统称为分数;_、_、_、_和_统称为有理数;_和_统称为非负数;_和_统称为非正数;_和_统称为非正整数;_和_统称为非负整数. 2、下列不是正有理数的是( ) a、-3.14 b、0c、7 3d、3 3、既是分数又是正数的是( )a、+2 b、-4

    24、拓展提高 13c、0 d、2.3 4、下列说法正确的是( ) a、正数、0、负数统称为有理数 b、分数和整数统称为有理数 c、正有理数、负有理数统称为有理数d、以上都不对 5、-a一定是() a、正数 b、负数c、正数或负数 d、正数或零或负数 6、下列说法中,错误的有( ) ?24 7是负分数;1.5不是整数;非负有理数不包括0;整数和分数统称为有理数;0是最小的有理数;-1是最小的负整数。 a、1个 b、2个c、3个d、4个 7、把下列各数分别填入相应的大括号内: ?7,3.5,?3.1415,0,13 17,0.03,?31 2,10,?4 2 自然数集合 ?; 整数集合 ?; 正分数集

    25、合 ?; 非正数集合 ?; 8、简答题: (1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举。 (2)-3和-1之间有负整数吗?-2和2之间有哪些整数? (3)有比-1大的负整数吗?有比1小的正整数吗? (4)写出三个大于-105小于-100的有理数。 1.2.2数轴 基础检测 1、 画出数轴并表示出下列有理数:1.5,?2,2,?2.5, 2、 在数轴上表示-4的点位于原点的边,与原点的距离 是个单位长度。 3、 比较大小,在横线上填入“”、“”或“=”。 10;0-1;-1-2;-5-3;-2.52.5. 92,?23,0.拓展提高 4.数轴上与原点距离是5的点有个,表示的数是。 5.已知x是整数

    26、,并且-3x4,那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 。 6.在数轴上,点a、b分别表示-5和2,则线段ab的长度是 。 7.从数轴上表示-1的点出发,向左移动两个单位长度到点b,则点b表示的数是 ,再向右移动两个单位长度到达点c,则点c表示的数是 。 8.数轴上的点a表示-3,将点a先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是 个单位长度。 1.2.3相反数 基础检测 1、-(+5)表示的相反数,即-(+5)=; -(-5)表示的相反数,即-(-5)=。 2、-2的相反数是 ; 3、化简下列各数: -(-68)= -(+0.75)=-(-3 557的相反数是 ;0的

    27、相反数是 。 )= -(+3.8)=+(-3)= +(+6)= 4、下列说法中正确的是( ) a、正数和负数互为相反数b、任何一个数的相反数都与它本身不相同 c、任何一个数都有它的相反数 d、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 拓展提高: 5、-(-3)的相反数是。 6、已知数轴上a、b表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点a在点b的左边,则点a、b表示的数分别是。 7、已知a与b互为相反数,b与c互为相反数,且c=-6,则a=。 8、一个数a的相反数是非负数,那么这个数a与0的大小关系是 a0. 9、数轴上a点表示-3,b、c两点表示的数互为相反数,且点b到点a的距离是2,则点c

    28、表示的数应该是。 10、下列结论正确的有( )任何数都不等于它的相反数;符号相反的数互为相反数;表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;若有理数a,b互为相反数,那么a+b=0;若有理数a,b互为相反数,则它们一定异号。 a 、2个b、3个 c、4个 d、5个 11、如果a=-a,那么表示a的点在数轴上的什么位置? 1.2.4 绝对值 基础检测: 18的绝对值是 。 2绝对值等于5。 3若 a= a , 则 a 。 4的绝对值是2004,0 。 5一个数的绝对值是指在上表示这个数的点 到 的距离。 6 如果 x y 0, 那么x y。 7x 1 =3 ,则 x 。 8若 x+3+y 4= 0,则 x + y =。 9有理数a ,b在数轴上的位置如图所示,则a b, ab。 11已知xy=2,且y =4,则 x = 。 12已知x=2 ,y=3,则x +y = 。 13已知 x +1 与 y 2互为相反数,则x +y 。 14. 式子x +1 ,这时,x值为 。 15. 下列说法错误的是 ( ) a 一个正数的绝对值一定是正数 b 一个负数的绝对值一定是正数 c 任何数的绝对值一定是正数 d 任何数的绝对值都不是负数 16下列说法错误的个数是 () (1) 绝对值是它本身的数有两个


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