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    江西省抚州市黎川县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案文档格式.docx

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    江西省抚州市黎川县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案文档格式.docx

    1、D、信任学生【答案】B5、夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()。A、夸美纽斯教育论著全集B、理想国C、母育学校D、太阳城6、()是树立正确学生观的基础。7、下列不属于幼儿园保育员的主要职责有:()。A、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作B、参加业务学习和幼儿教育研究活动C、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度D、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、器具8、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平9、儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于()。A、23岁 B、45岁 C、57岁 D、78岁10

    2、、前运算阶段发生在()。A、02岁 B、27岁 C、711岁 D、1216岁11、在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略12、设计教学法的提出者是()。A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈13、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力14、备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划15、心理定势对解决问题

    3、具有()。A、积极作用B、消极作用C、无作用D、既有积极也有消极作用16、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。A、特朗普制B、分组教学制C、班级授课制D、道尔顿制17、“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。A、广度B、稳定性C、选择D、集中18、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是()。A、义务教育法B、未成年人保护法C、儿童权利公约D、幼儿园工作规程【答案】C 19、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是()。20、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或

    4、()。A、感情关系B、心理距离C、友谊关系D、互助关系21、主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。A、复式教育B、分组教学C、设计教学22、当代教师的质量集中体现在教师的()方面。A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养23、人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是()。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性24、昔日同窗情,至今常怀念,这属于()。A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆25、我国社会主义教育目的的总要求是()。A、德、智、体等方面全面发展B、坚持社会主义方向C、培养劳动者

    5、D、推进素质教育26、教学的作用直接表现在()。A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展【答案】B27、最初社会性微笑发生的标志是()的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑28、上好课的先决条件是()。A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课29、班级的大小是影响课堂管理的一个()。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素30、班级授课制是目前世界上普遍采用的()。A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式31、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教

    6、育作用D、培养纪律功能32、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容33、按照布里奇斯的研究,以下最早产生的情绪是()。A、痛苦B、惧怕C、激动D、厌恶34、社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和()。A、教学形式B、教育管理体制C、教学策略D、教育原则35、中国古代“外铄论”的代表人物是()。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【答案】B36、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。A、偏好细密图像B、偏好直线多于曲线C、喜欢单色的图像D、偏好中等复杂程度的刺激37、学生受师生关系影响的主要因素是()。A、教师的态度B、教师对学生的

    7、认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点38、就狭义上理解,幼儿园环境是指()。A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素39、婴儿注意人脸主要是注视脸的()。A、中央B、边缘C、上部D、下部40、在教学环节中,备课是上好课的()。A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节41、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择42、班集体内教育和教学活动的核心是()。A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队43、根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。A、新授课和

    8、巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课44、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、康德【答案】C45、提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是()。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、皮亚杰46、最早提出学前教育公共教育思想的是()。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德47、中班幼儿思维的特点是()。A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维48、班主任做好班级工作的中心环节是()。B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合49、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的()。A、

    9、自愿发展B、自动发展C、自主发展D、自由发展50、人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的()。A、社会性B、自然性C、共同性D、差异性51、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。A、1 B、3 C、6 D、9 52、影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括()。A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体53、儿童掌握歌曲有一个渐进的过程,通常的顺序是()。【答案】D54、幼儿观察力的发展不表现在()。A、观察的目的性B、观察的直观性C、观察方法D、观察的概括性55、儿童能够理解和使用较复杂的复合词,本质上是()的表现。A、发音器官成熟B、词汇量增加C、形象思维发展D、逻辑思维发展56、提倡和实施“爱的教育”的典范是()。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐57、角色游戏属于()。A、有规则游戏B、创造性游戏C、体育游戏D、结构游戏58、幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。A、注意的范围B、注意的分配C、注意的稳定性D、注意的转移59、幼儿园教育应以()为基本的活动方式?A、学习B、上课C、玩耍D、游戏60、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想


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