1、初中学业水平初中学业水平考试 化学模拟试题42020年广西初中学业水平考试化学模拟试题(四)(本卷共五大题，30小题，满分100分，考试时间90分钟)可能用到的相对原子质量：H1C12O16Cl35.5Ca40第卷选择题(共40分)一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分)1(2018泰州)下列变化属于化学变化的是(C)A玻璃破碎 B石蜡熔化 C食物腐败 D汽油挥发2(2018天津)在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是(C) ABCD3(2018本溪)空气的成分中能供给呼吸的是(B)A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧
2、化碳4(2018曲靖)化学与人体健康密切相关，下列说法中不正确的是(D)A缺碘会引起甲状腺肿大 B缺氟易产生龋齿C鸡蛋和鲜牛奶中富含蛋白质 D可用甲醛溶液浸泡海产品保鲜5(2019海南)对于下列事实的微观解释错误的是(A)A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子的种类变多B一滴水中约有1.671021个水分子分子的质量和体积都很小C切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味分子在不断地运动D6 000 L氧气加压后可装入40 L的钢瓶分子间的间隔变小6(2015玉林)下列实验操作中，正确的是(A)A取用粉末状固体 B证明二氧化碳是否集满C倾倒液体 D读取液体体积7(2018黄石)合理施用化学肥料是农作物增产
3、的途径之一，下列化学肥料属于复合肥料的是(D)ACa3(PO4)2 BCO(NH2)2 CK2CO3 DNH4H2PO48(2018云南)下列选项属于溶液的是(B)A泥水 B白糖水 C玉米粥 D蒸馏水9(2018临沂)下列几种常见的物质中，属于纯净物的是(C)A碘酒 B空气 C氧化钙 D生铁10(2018宜昌)下列做法符合安全要求的是(A)A火灾逃生时弯腰前行 B煤火取暖时紧闭门窗C燃气泄漏时点火检查 D森林游玩时乱扔烟头11下列关于水的说法中不正确的是( D )A生活中提倡使用无磷洗衣粉防止水体污染B农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染C江水、湖水、海水等天然水均属于混合物D地球上
4、水资源极其丰富，不存在水危机12央视315晚会曝光辣条食品问题后，食品安全再次引起人们的高度关注。下列有关加工食品的做法合理的是( B )A大量使用甜味剂 B用纯碱制作花卷C用甲醛溶液浸泡海鲜产品 D用着色剂做染色馒头13(2018长沙)“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是(D)A工业废水处理达标后再排放 B农业上合理使用化肥和农药C生活污水实现集中处理和排放 D固体垃圾直接倒入江河14(2019广元)下列说法正确的是(D)A凡是均一、稳定的液体一定是溶液B被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离C可以用铁桶盛放硫酸铜溶液D将水加热煮沸，能降低水的硬度15(2018
5、遂宁)一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的微观示意图如图：下列分析不正确的是(B)A该反应前后分子的种类发生了改变B物质甲由碳、氢、氧三种原子构成C该反应的反应物和生成物中共有2种氧化物D物质甲中碳、氢、氧元素质量比为123816下列关于催化剂的说法不正确的是( B )A有些化学反应可以有多种催化剂B任何化学反应都需要催化剂C催化剂在反应前后的质量和化学性质都不变D加入催化剂后生成物的总量不会增加17(2016安徽)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂，其溶解度如下表。下列说法正确的是( D )温度/20406080溶解度/g1.683.737.313.4A.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小
6、B20 时，将2 g高氯酸钾溶于98 g水可配制2%的溶液C60 时，高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3 %D80 的高氯酸钾饱和溶液冷却至40 有结晶现象18(2019随州改编)为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是( C )选项实验目的实验方案或结论A除去铁粉中的三氧化二铁取样，加入足量稀盐酸，过滤B除去KCl固体中的K2CO3取样、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸发C鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末取样后，分别加入稀盐酸D鉴别某溶液中是否含有SO取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定有SO19.(2019潍坊)如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说
7、法正确的是( B )玻璃管中黑色固体变成了红色CO被还原为CO2玻璃管中发生的反应为置换反应既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源A B C D20(2019宿迁)下列图象不能正确反映对应变化关系的是(B)A表示向pH2的盐酸中不断加入NaOH溶液B表示一定量的Fe加到AgNO3溶液中C表示在20 时，向一定量的水中不断加入KNO3晶体D表示等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸第卷非选择题(共60分)二、填空题(本大题有5小题，每空1分，共26分)21(2018衡阳)用化学符号填空。(1)3个氢分子3H2。(2)镁元素Mg。 (3)硝酸根离子NO。 (4)氢氧化铝中铝元素的化合价 (OH
8、)3 。22(2018安顺)通过一年的化学学习，我们认识了许多物质。请从一氧化碳；活性炭；尿素；氢气；氦气；氧气中，选取相应物质的序号填空(每种物质限选一次)。(1)用于急救病人的气体是 。(2)最清洁的燃料是 。(3)可用于冰箱除异味的是 。(4)可用作化肥的是 。(5)充入灯泡内通电能发出有色光的是 。(6)用于工业炼铁且有毒的气体是 。23原子序数为118的元素的原子结构示意图等信息如图，请认真分析并回答下列问题。(1)原子序数为12的元素，它属于_金属_(选填“金属”或“非金属”)元素。(2)在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易_得到_ (选填“得到”或“失去”)电子，所形成的
9、粒子的符号是 S2 。(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析，由于氟原子和氯原子的_最外层电子数_相同，所以氟元素和氯元素的化学性质相似。(4)同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层电子数依次_递增_。24(2018南京改编)2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星，它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星，可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测，动态反映我国空气质量状况。(1)下列属于空气污染物的是 ABCD 。A臭氧 B一氧化碳 CPM2.5 DPM10(2)煤、石油、天然气是三大化石燃料；化石燃料是_不可再生能源_(选填“可再生能源”或“不可再
10、生能源”)，它们燃烧会造成空气污染，应合理利用与开发。(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是 AC 。A二氧化硫B氮气 C二氧化氮D一氧化碳(4)小明同学收集刚降到地面的雨水水样，用pH计每隔几分钟测一次pH，其数据如图所示，则所降雨_是_(选填“是”或“不是”)酸雨。25(2018葫芦岛)日常生活中蕴藏着许多化学知识，化学就在我们身边。(1)生煤火炉时，可点燃木柴(劈柴)来引燃煤，其原因是木柴的着火点比煤的低_。(2)多数维生素在体内不能合成，需要从食物中摄取。下列食物中富含维生素的是_C_(填字母序号)。A牛肉B馒头C菠菜(3)做菜的铁锅常常生锈，铁生锈主要是铁与_氧气和水_共同作用的结
11、果，请写出一种防止铁锅生锈的方法_洗净擦干_。(4)日常生活中用得最多的三种合成材料是塑料、_合成纤维_、合成橡胶；废弃塑料带来的环境问题被称为“白色污染”。三、简答题(本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分)26如图为某化工企业生产流程示意图，据图回答下列问题：(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为_4_价。(2)中反应为：2FeTiO36C7Cl22X2TiCl46CO，则X为FeCl3。中反应_不是_(选填“是”或“不是”)化合反应。 (3)中氩气(Ar)作保护气，写出该反应的化学方程式 TiCl42MgTi2MgCl2 。(4)中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO
12、和H2投料的质量比为 71 。27AN是初中学过的物质，D是相对分子质量为40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是难溶于水的白色沉淀，实验室通常用N制取CO2。如图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。(注：难溶性碱加热分解生成对应的氧化物) (1)写出化学式：A BaSO4，N HCl 。 (2)写出EB的化学反应方程式 Mg(OH)2H2SO4=MgSO42H2O 。(3)由F生成E需加入的物质是_NaOH(或KOH等)_。(4)C在空气中燃烧生成D的实验现象是_发出耀眼的白光，产生白烟，生成白色固体_。四、实验题(本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分
13、，共16分)28根据如图回答问题：(1)由实验1得到的结论是_二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大_。为确保实验成功，操作时需注意的问题是_沿蜡烛对面一侧烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳_。(2)实验2的目的是_探究反应物的状态对反应速率的影响_。(3)实验3中发生反应的化学方程式为NaOHHCl=NaClH2O，当观察到溶液由红色变为无色后，小明想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质(不考虑酚酞)，于是他向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论。小明加入的试剂可能是_紫色石蕊溶液(或锌等活泼金属或碳酸钠溶液等)_。29同学们在学习碳的化学性质之后得知碳燃烧时可能生成二氧化碳，也可
14、能生成一氧化碳，某化学兴趣小组对木炭还原氧化铜可能生成的气体成分进行实验探究。【提出问题】碳与氧化铜反应可能生成什么气体？【提出猜想】猜想：只生成CO2；猜想：_只生成CO_；猜想：既生成CO，又生成CO2。【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇微量的CO会立即变成蓝色。【实验验证】小组同学经过思考之后，设计了如图所示的实验装置：步骤一：打开弹簧夹，先通一会儿纯净干燥的氮气；步骤二：关闭弹簧夹，点燃酒精灯对玻璃管加热；步骤三：实验结束后，拆洗装置和仪器。(1)实验开始时，先将氮气通入实验装置一段时间再加热的目的是_排尽装置内的空气_ 。 (2)对A装置的玻璃管集中加热一段时
15、间，玻璃管中黑色粉末逐渐变成红色，B瓶中试纸变蓝，C中澄清石灰水变浑浊。写出C中发生反应的化学方程式 Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O 。【实验结论】(3)则通过对实验现象的分析，上述猜想 是正确的。【实验反思】(4)请从环保的角度分析，实验装置中存在不完善之处是_缺少尾气处理装置_，并提出改进措施在C装置的导管末端放置一点燃的酒精灯(合理即可)。【拓展应用】实验结束后，同学们发现玻璃管内壁附着的铜用水不易清洗干净，通过查阅资料获得三种能清除铜的方案：.加入浓硫酸并微热：Cu2H2SO4(浓)CuSO4SO22H2O.加入浓硝酸与铜反应：Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H
16、2O.加入氯化铁溶液：Cu2FeCl3=2FeCl2CuCl2(5)为了将试管内壁上附着的铜清洗干净，上述最佳的方案是 (填序号)，理由是_不生成有害气体_(写一种合理的理由即可)；方案中发生化合价变化的元素 Cu和N (填化学符号)。五、计算题(本大题共1小题，共6分)30(2019宜昌)实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。现取25 g含碳酸钙的大理石于烧杯中，缓慢加入稀盐酸(大理石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)，剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图。求：(1)25 g大理石中碳酸钙的质量；(2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。解：(1)25 g大理石中碳酸钙的质量为25 g5 g20 g。(2)设充分反应后生成CaCl2的质量为x，生成CO2的质量为y。CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2100 1114420 g xyx22.2 gy8.8 g所得溶液中溶质的质量分数为100%11.1%答：(1)25 g大理石中碳酸钙的质量为20 g；(2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为11.1%。
