1、B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应5、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了？A、20多年 B、30多年 C、50多年D、与大学有同样长的历史6、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）。A、表现性因素B、知识性因素C、组织性因素D、个体性因素【答案】A7、在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位8、高校精品课程建设的根本保证是（）。A、改革教学内容和课程体系B、建设高水平的师资队伍C、高标准的教材建设D、配备现代化教学方法和手段9、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。A、罚款B、拘留C、撤销
2、教师资格D、警告10、从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存（）的概括和反映。A、职业道德理想B、职业道德范畴C、职业道德关系D、职业道德良心【答案】C11、根据教师法的规定，教师是（）。A、普通劳动者B、公务员C、专业人员D、自由职业者12、被撤销教师资格的，自被撤销之日起（）年内不得重新申请教师资格认定。A、1B、3C、5D、10 13、教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。A、它描述了教师职业道德B、它制定了教师的行为准则C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证D、它经过了历史的继承与发展14、学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。（
3、）A、4000元 B、5000元 C、6000元 D、8000元15、不属于个案研究法的特征的是（）。A、研究对象的特殊性B、研究结果的普适性C、实施方法的综合性D、资料来源的多元化16、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）。A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入17、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（）。A、简述语意技术B、倾听技术C、提问技术D、澄清技术18、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？A、半学年 B、1学年 C、2学年 D、3学年19、学满多少学年以上退学的学
4、生，学校应当颁发肄业证书？20、师生在教育内容的教学上结成了（）。A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系21、亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。A、关于智慧的学问B、关于价值的学问C、关于人生完美和幸福的学问D、关于城邦政治的学问22、游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（）。”A、伯莱恩B、贝特森C、哈森D、拜登代克23、高校学生比学校学生多享有的一项权利是（）。A、获得公正评价的权利B、申诉权C、参加教育教学活动权D、在校内组织学生团体权24、“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利25、心理辅导教师对来访者
5、模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。A、澄清技术B、具体化技术D、面质技术26、人的生理成熟以具有（）能力为标志。A、创造B、学习C、生殖D、思考27、高校培养目标的定向作用是指（）。A、高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B、高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C、高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D、高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准28、社会服务职能是高校（）。A、教学和科研职能的延伸B、教学职能的延伸C、科研职能的延伸D、创收的借口29、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A、是自然形成的或先天形
6、成的习性B、是一种坚定的道德意志的凝结C、是教师职业行为习性D、是教师一时的道德冲动30、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说31、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（）。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性32、反映孔子教育思想的文献是（）。A、学记B、论语C、礼记D、中庸33、“罗森塔尔效应”实质上反映的是（）。A、师爱效应B、母爱效应C、连带效应D、师长效应34、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。A、组织性B、自主性C、个体性D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动35、依据各
7、类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。A、教育横向关系B、教育民事关系C、教育平等关系D、教育学习关系36、取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。A、专科B、本科C、硕士D、博士37、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感38、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划39、墨守成规的契约定向阶段属于（）。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平40
8、、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）。A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D、学部-学系-研究所-讲座41、不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。A、社会同高校的合作与参与B、社会利用高校获得经济利益C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利D、社会力量举办高等教育42、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。A、真正的大学B、单一的学术研究机构C、单一的教学机构D、杰出的古代学术中心和教育机构43、反映孔子教育思想的文献是（）。44、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本
9、质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A、基本原理B、变式C、概念D、教材结构45、人的生理成熟以具有（）能力为标志。46、人的生理成熟以具有（）能力为标志。47、人的生理成熟以具有（）能力为标志。48、人的生理成熟以具有（）能力为标志。49、人的生理成熟以具有（）能力为标志。50、人的生理成熟以具有（）能力为标志。51、人的生理成熟以具有（）能力为标志。52、人的生理成熟以具有（）能力为标志。53、人的生理成熟以具有（）能力为标志。54、人的生理成熟以具有（）能力为标志。55、人的生理成熟以具有（）能力为标志。56、人的生理成熟以具有（）能力为标志。57、人的生理成熟以具有（）能力为标志。58、人的生理成熟以具有（）能力为标志。59、人的生理成熟以具有（）能力为标志。60、人的生理成熟以具有（）能力为标志。61、人的生理成熟以具有（）能力为标志。62、人的生理成熟以具有（）能力为标志。63、人的生理成熟以具有（）能力为标志。64、人的生理成熟以具有（）能力为标志。65、人的生理成熟以具有（）能力为标志。66、人的生理成熟以具有（）能力为标志。67、人的生理成熟以具有（）能力为标志。68、人的生理成熟以具有（）能力为标志。69、人的生理成熟以具有（）能力为标志。70、人的生理成熟以具有（）能力为标志。
