1、 记录 一束花开的阳光 在中学生中开展主题鲜明、内容丰富的暑期社会实践活动，把学生的学校教育延伸到社会素质教育和人格教育，让学生在社会实践中完善人格，提升能力，最终形成具有强大正能量的舆论和形象。马师校的社会实践活动，一定要强调成果导向，一定要注重形象提升。不仅要打造学校的教育品牌，还要站稳高度，放远目光，考虑全局，争取把活动打造成全州义务制教育的品牌。 刘作明“没有实践，就没有发言权”,作为一名新时代的中学生，只有勇敢地脱离家庭的庇护，褪去学子的光环，走出学校的理论世界，将自己置入社会的大熔炉中，通过亲身经历，去关心社会发展，去关注社会问题，去品味人生百态，去历练自主、自立、自强的完美人格。
2、换一个角度、换一种方式、换一种立场去正确地认识自我和评价自我，才会拥有超乎寻常的感觉和超越时空的蜕变。成长和实践是一对孪生兄弟，也是一粒脆弱的种子。成长的道路有两条，一条是把种子晾在石板上，一条是把种子撒在土壤里。只有在实践的指导下，才能不让成长夭折在妄想摇篮中，才能不让理想溺死在理论的汪洋里，只有付诸实践，才能寻找出一方水草丰茂的沃土，让成长的种子生根发芽，让幼小的雏鹰插上翅膀。不曾料想，酷暑中的2014，却是一个如此充实的收获季节。我们殷切期望的阳光和欢笑，从不曾被七月的风暴浇灭；我们向外面世界张开的双臂，从不曾被八月的酷热阻隔；我们向未来扇动的斑斓翅膀，从不曾被慵懒和无助刺伤。属于我们的
3、，是洗尽铅华后的收获，是落日笑脸下的牧歌，是疲惫脚步中的成长，是描绘在每一位马师学子心坎上的沉醉的人生蓝图。因为，我们在短短两个月的时间里走进了雨后的彩虹。因为，我们在短短两个月的时间里拥抱了花开的阳光。用汗水浸泡的责任才能彰显力量的强大，用泪花洒满的青春才能绽放岁月的华彩，用脚步丈量的人生才能拥抱真实的未来。我们不会忘记，在大家的成长过程中，为大家打开实践之门，引导智慧之泉，用坚定的眼神目送大家远去的授业恩师；我们也不会忘记，在大家的实践过程中，提供给大家支持和帮助、给予大家肯定和赞扬的社会人士；我们更不应该忘记，在学校的社会实践活动中，那在风雨中挺立，在黄昏后放歌，在实践中成长的莘莘学子。感谢一路有你们，才让活动的意义转化成沉甸甸的能量。此书全部收录了马师校州民中假期社会实践活动中的所有作品，是孩子们践行“认识家乡，我在行动；热爱家乡，我在行动”宏伟目标的呐喊，浅浅的几行文字、单薄的几幅画面、纯真的几段视频，深深地铭刻着他们色彩艳丽的青春记忆，完整地记录下属于他们的那一束花开的阳光。用实践去见证成长，是他们投身社会的铿锵誓言。望大家共勉。
