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    来自微生物的威胁PPT文件格式下载.ppt

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    来自微生物的威胁PPT文件格式下载.ppt

    1、,球形 杆形 螺旋形,一、来自细菌的威胁:,球菌、杆菌、螺旋菌,3、细菌的结构:1、细菌:3、细菌的形态:球形、杆形、螺旋形3、细菌的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质(无成形的细胞核)4、细菌的危害:2、细菌的形态:细胞壁、细胞膜、细胞质(无核)4、细菌的危害:,(1)有些细菌能侵入人体细胞。(2)有些细菌能产生一种能破坏细胞的毒素。,细菌引起的常见疾病,痢疾杆菌,结核杆菌,破伤风杆菌,霍乱弧菌,淋病双球菌,粪口传播,飞沫传播,接触(伤口)传播,水、食物、苍蝇传播,性接触,美国”9.11事件”后,恐怖分子用炭疽杆菌不断地侵扰美国。此后3年,共发生2万多起与炭疽相关的恐慌事件,多人死亡。美国政府

    2、已向国会提出额外拨款15亿美元以购买抗生素(环丙沙星、强力霉素和青霉素)等和加强反生物恐怖措施。,发高烧、萎靡不振、容易疲劳,伴有不时的干咳。病情会突然恶化,感觉呼吸困难、出汗、皮肤上浮现青色的斑点,严重者会休克,最终丧命。死亡率高。,炭疽症状:,青霉素的发现,青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物学家发现的。他在1928年发现,当青霉菌属的真菌与细菌同时在同一培养皿中生长时,细菌的生长会受抑制。其后,他发现这种现象是由一种真菌产生的化合物青霉素所造成的。直至20世纪40年代,科学家才能成功地把青霉素分离和提纯。这种抗生素能有效地对抗多种细菌,因此,直至现在仍被广泛应用于治疗细菌性疾病。,1把几

    3、滴土壤细菌培养液加在培养皿中含营养物质的琼脂上,涂抹均匀,把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,另外2片浸在蒸馏水中作为对照,然后放在琼脂表面,如图所示。把培养皿放在3032的恒温箱内24小时。,2右图显示了实验结果,仔细观察,浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围的清晰区细菌,清晰区面积与青霉素浓度成。3出现以上实验结果的原因是,无,正比,青霉素能杀死细菌,浓度越高效果越好,6、抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物,它由一些细菌或真菌自然合成。应用前必须做皮肤试验。,7、青霉素可以使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。,青霉素是世界上第一种抗生素,拯救过数百万人的生命。但自20世纪8

    4、0年代以来,抗生素依然使用,而治疗效果就没以前那么好了。你知道是为什么吗?,思考:,不要滥用抗生素.,你知道禽流感吗?,禽流感是禽流行性感冒的简称。是由A型禽流行性感冒病毒引起的一种禽类(家禽和野禽)传染病。禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状,死亡率较低;或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状,死亡率较高。这种症状上的不同,主要是由禽流感的毒型决定的。,你得过流感吗?你能说说感冒的症状吗?,SARS冠状病毒,1、病毒:个体微小,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,没有细胞结构。,二、来自病毒的威胁,活动:,什么时候流感(或当地由病毒引起的疾病)的发病率最高,1、

    5、明确调查目的2、确定调查对象3、编制调查表,4、实施调查5、统计原数据进行分析,读图,流感病毒的传播过程 P85,1、流感病毒可在 传播,传播的 途径是。2、流感的流行必须具备什么条件?,患者和健康人之间,飞沫,流感患者,(携带流感病毒),咳嗽,飞沫悬浮于空气中,散播,健康人,打喷嚏,流感流行的示意图:,流行性感冒,流感的性质,典型症状,致病的病因,传播途径,预防的方法,急性呼吸道传染病,头痛,咽喉充血,鼻塞流涕,咳嗽气急,发高热,全身肌肉酸痛等,流感病毒,通过飞沫传播,早诊断,早治疗,早隔离流感流行期间,尽量少到公共场所。进行流感病毒疫苗接种,流行性感冒,P84,从1580年至今,全球范围内

    6、的流感流行、大流行已超过30次。流感是20世纪暴发的最严重的疫情。19181920年发生的“西班牙流感”使全球15以上的人得病,至少有2000万人丧生。1957年,流感从亚洲开始,接着又在澳洲、美洲和欧洲登陆,在全世界肆虐,全球共有15亿人患病,数以万计的老人和儿童死于这场灾难。1968年,流感从香港开始,再次席卷全世界。据世界卫生组织统计,每年全世界有6亿人患流感。但我国死于流感的人却很少。,病毒引起的常见疾病,传染源:能够散播病原体的人或动物,流感的流行的必须同时具备三个条件:,传播途径:病原体离开传染源到健康人所经过的途径,易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,什么叫传染

    7、病?,张三去医院看病,在他的周围有六位病人,分别患有甲肝、阑尾炎、心脏病、骨折、流感、肺结核。试判断,在六位病人中,对张三有威胁的是哪几位?你是如何判断的?,甲肝、流感、肺结核,甲肝、流感是由于病毒而引起的传染病;肺结核是由于细菌引起的传染病,三、传染病,传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,SARS冠状病毒,2、病原体:使人或动物发生传染病的生物,下列疾病哪些是传染病?,流感、肺结核、近视眼、红眼病、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝、灰指甲、癌症,传染病:流感、肺结核、红眼病、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲,你根据什么特点认定这些病是传染病呢?,有一次

    8、,小浑全家吃毛蚶,这些毛蚶曾被甲肝病人的粪便污染,而且没有煮透,结果小浑吃了后,患了甲肝。根据以上事实,回答:(1)甲肝这种疾病的病原体是。(2)从传染病流行的三个环节考虑,“吃不洁毛蚶”属于。(3)小浑患病前属于,患病 时成为。,甲肝病毒,传播途径,易感人群,传染源,巩固练习,54岁的河北籍男子孟茂盛,起初他不知道自己患了“非典”,去天津治疗,在治疗期间,先后有97人被他感染上“非典”,人称“毒王”。(新华网 2003-05-28 09:38:01),传染病的病原体经过,一定的途径传染给健康人,传染性,卫生部全国非典性肺炎统计公告(4月23日),传染病的病原体在适宜条件下可广泛传播使一定地域

    9、内同时出现较多的病人,流行性,人体患病痊愈后常对,该病有一定的抵抗力,免疫性,传染性传染病的病原体可以经过一定的途径,从病人、其他动物或带有病原体的物体传给健康人。,流行性由于传染病的病原体在适宜条件下可广泛传播,使一定地域内同时出现较多的病人。,免疫性人体在患过某种传染病痊愈后,常对该病产生不同程度的抵抗力。,区分传染病和非传染病的依据:,是否有病原体,是否具有传染性,是否具有流行性,是否具有免疫性。,练习:2000年有许多人得甲肝病,有的家庭甚至几口人先后染上,这说明传染病有性和性。而当以后再次流行甲肝时,曾患过甲肝且体质较弱的刘传敏同学却未被传染上,这是因为人体患过某种传染病后,常对该病

    10、产生一定,即性。,传染,流行,抵抗力,免疫,三 预防传染病,控制传 染 源:切断传播途径:保护易感人群:,1.对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗等,加强饮食卫生、水源和粪便管理;生活用具消毒;消灭媒介动物(蝇蚊蚤虱)等。,体育锻炼、不与传染源接触、预防接种等,(主要方法),原 则:,切断其中任一环节.流行即可停止,具体措施:,2.对感染动物及时处理,考考你:,这三幅图分别表示预防传染病的什么措施?,保护易感人群,控制传染源,切断传播途经,控制传染源,切断传播途经,保护易感人群,保护易感人群,同理:这四幅图属于控制传染病何种措施?,不与SARS病人接触,锻炼身体,消毒,洗手,戴口罩,隔

    11、离.治疗SARS病人,控制传染源,切断 传播途径,保护 易感人群,连 线 题:,传染病的五种类型:,空气、唾沫传播呼吸道传染病,饮水、食物传播消化道传染病,吸血昆虫为媒介传播血液传染病,接触传播体表传染病,性接触传播性传播疾病,常见的传染病,思考?,有人说这次SARS是天灾,也有人说是人祸,你说呢?,事实表明:很多的传染病都是大自然对人类的报复和惩罚。人类在原始状态中,本来是和动物、植物、天地自然和谐相处的,人类文明产生之后,才开始了对大自然的征服,但历史的发展说明,人类必须与大自然和谐相处,才能保护赖以生存的家园地球。人类应该把自己的生命建立在对其他物种生命的尊重上,过一种更科学、更自然、更

    12、健康、更文明的生活!,SARS后的反思,思考一,思考二:,良好卫生习惯的养成,一只手平均有40多万个细菌,某地传染病流行,当地防御部门采取了以下一些措施,请分析这些措施各属于预防传染病的哪项:A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群(1)管理好粪便,进行水源消毒()(2)将患有人畜共患传染病的动物深埋处理()(3)不让病人家属探望住院的传染病人()(4)一次性注射器使用后要集中销毁处理()(5)在国家边境设卡检疫,不让患传染病的人畜入境()(6)给病人吃药打针进行治疗()(7)给附近的居民进行预防注射(),B,A,C,B,A,A,C,传染病,特点:,流行环节,预防措施,1、2、3、,

    13、1、2、3、,小结:,练一练:,1、传染病与非传染病的区别是传染病具有、和。,传染性,流行性,免疫性,2、下列哪一种传染病的病原体是细菌,又能通过性接触传播()A、淋病 B、流感C、疟疾D、肺结核,A,3、下列属于传染源的是。A、混有炭疽杆菌的白色粉末 B、艾滋病患者 C、按蚊 D、肝炎病毒,B,4、下列动物属于病原体的是。A、蚊子 B、疯狗 C、蛔虫D、带细菌的鼠,C,5、以下不是预防流感传染的方 法是。A、常带口罩 B、隔离流感病人 C、消灭蚊子D、接种流感疫苗,C,6、2000年8月法新社报导,自从90年代英国发现病牛病以后,再次令英专家感到不安,导致牛患病的变异海绵状病毒性脑病(简称V

    14、CJD)将传染给人类,到2000年6月止,英国已有69人死亡,专家十分担心它会像艾滋病那样,冲破物种界限,在人类中肆虐。请根据你学过的知识加以回答:(1)疯牛病的病原体是,它没有细胞结构;只能在电子显微镜下看得见,说明;它的生活方式是,不能离开牛和人独立生活.(2)将疯牛梵烧和深埋处理的目的是.(3)我国在英国的留学生都不敢吃牛排,目的是。,变异海绵状病毒,个体微小,寄生,控制传染源,切断传播途径,7、2000年8月法新社报导,自从90年代英国发现病牛病以后,再次令英专家感到不安,导致牛患病的变异海绵状病毒性脑病(简称VCJD)将传染给人类,到2000年6月止,英国已有69人死亡,专家十分担心它会像艾滋病那样,冲破物种界限,在人类中肆虐。只能在电子显微镜下看得见,说明 它的生活方式是,不能离开牛和人独立生活.(2)将疯牛梵烧和深埋处理的目的是.(3)我国在英国的留学生都不敢吃牛排,目的是。,变异海绵状病毒,个体微小,寄生,控制传染源,切断传播途径,传染病的特点,54岁的河北籍男子孟茂盛,起初他不知道自己患了“非典”,去天津治疗,在治疗期间,先后有97人被他感染上“非典”,人称“毒王”,病痊愈后对该病有一定的抵抗力.,与非典病人接触后也没感染。,特点:1、传染性.2、流行性 3、免疫性,


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