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    服装表演观后感范文Word格式.docx

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    服装表演观后感范文Word格式.docx

    1、同时也向新生们展现了中南学子的创造力于活力。 漫画展现我们从收拾行李,离开父母,踏上征程,梦想中的大学接着接入一段采访,主题为开上本校,希望的大学生活,告诉未来的自己,宝贝我想对你说,爸爸妈妈我爱你们。最后以“父亲”结尾,引入情绪感染点,引起了新生以及学子们对家的思念,对父母的感恩。在歌曲演唱的同时加入了学子们来校报名时的场景和追光,更加引人思绪纷飞。 我的未来不是梦的服装色彩丰富,舞蹈充满活力,展现额对未来的憧憬和企盼。 _的表演者是不同国家和名族的,不仅充分诠释了 _这首歌曲的内涵,而且展示了本校欢迎和接纳不同地区和民族的同学的心声。 刀锋灯光效果有追光,冷色调明显,展现节目本身的紧张气氛

    2、 军训掠影采用现场录制,真实再现阅兵现场,展现新生风采。照片幻灯片的形式,加上温馨带有一点伤感的配乐,几只蝴蝶带着照片飞来,还有旁白的介绍,再次让学子们感受到军训的苦与累,幸福与收获 The hills of glencer 以蓝色为背景,白色的长裙给人以辽阔,悠远和宁静的感觉 结尾以呼应开头的简笔画,表达了我们未来的路,黑底,白笔,将人带入思维的最深处,黑屏上的字母将画面诠释,更容易让人理解。 整场晚会以梦和现实为主线,给人以温馨,怀念和内心的共鸣之感。因为网络平台的形式,所以省去主持人的部分,代之以漫画,采访,照片,形式更加新颖了!虽然晚会的灯光有一些小瑕疵,在节目间服装有所重复,但整体来

    3、说晚会还是达到了不错的效果。 二、观中央财经大学xx迎新晚会有感 以击鼓开头,配有与鼓点同步的灯光和配乐,大红色的舞台色调,将现场氛围一下就拉到了一个热烈的高点。 女兵舞蹈音乐激昂,节奏感强烈。配有闪烁的灯光,展现了女兵们的坚毅不屈与战斗力。最后灯光按下,闪光更为强烈,效果更好 魔术配乐采用惯有的带有魔术神秘色彩的强节奏配乐,表演者肢体语言丰富,并很好地 与台下进行互动交流,以带动台下气氛,使台上台下不至于产生分离。整个表演灯光以暗色调为主,只有蓝色追光随人走动,更加神秘,魔术感更强。道具均用一盒子装着,道具虽多,却不显凌乱和复杂。 飞天追光随出来清唱出场,清唱结束,舞蹈者从舞台中央出现,画面

    4、感较强。冷色调的灯光,伴随着舞蹈和飞天音乐,使得奔月的画面栩栩如生。 洗衣歌 红色的服装配合中国古典民乐器,恰到好处。队形排列使得画面充实不空洞。灯光的强弱,冷淡与柔和都由音乐的节奏,强弱控制。 父亲歌曲中串有语言的表述,带着老师对新生祝福,使整个节目在歌曲的触动下,更加动人。 俄语歌 歌曲形式突破了以往的英文,中文歌,中间加入了人员,并串联了大家熟悉的旋律,容易引发共鸣,但演唱音准有值得改进的地方。 乐器演奏那些年 rolling in the deep 突破以往演唱歌曲那些年的形式,代之以乐器演奏,让熟悉的旋律以新的面目再次深入人心,勾起回忆。虽然演奏中有个别的乐器走音,但整体创意不错。然

    5、后衔接rolling in the deep,更让人感到熟悉。但是与台下互动太少,现场气氛没有达到预想效果。 舞蹈串烧 舞蹈种类丰富,并且以串联的形式呈现,上下台较为自然,衔接较好。但是整体的表演水准不高,这是遗憾之处。 整体晚会虽然舞台效果和节目水准有一些瑕疵,且服装多以军训服为主,舞台效果有待改进,主持人的数量繁多。但整体来说还是有许多创新之处的。 三、观xx年武汉科技大学“青春续航”毕业生文艺晚会有感 以DV短片的形式开头,加上配乐,使毕业生的回忆感慨,显得弥足珍贵,开头非常煽情。短片形式十分新颖,而且不乏味,易引起共鸣。然后以画面配文字的组合,在展现武科大各地景色时,加入了毕业生从梦想

    6、起航到大学结束的点滴,以及对未来的畅想拉开整场晚会。 舞蹈 青春纪念册 以博士服作为表演服装,让人耳目一新,增加了毕业的氛围。在舞蹈的最后以丢帽的动作结尾,动作干脆,且符合毕业季的主题。形式创新,十分新颖。第一曲音乐结束,马上脱掉博士服,青春活力的休闲装展现,配有青春纪念册的音乐、活力四射的舞蹈动作和天蓝的气球背景,展现了从懵懂到成熟的过程,在第一个节目就带动了现场气氛。 在主持人宣布晚会开始后,几个烟花喷出,较有新意。 第一章 青春新芽萌发 以故事短片的形式开篇,引出第一章主题,创意不错。短片叙述了从大一到大四所有的经历,所有的感触,让大家开始回忆青春,回忆过去的点点滴滴。 舞蹈 不能忘却的

    7、记忆 整体节目比较完整。以星空为背景,几段音乐串联较完整,尤其是音乐中加入的快板节奏部分很有特色。节目有很强的故事性,并且切合萌芽的主题。 独唱美丽的心情 以景色为背景,较符合歌曲内容,伴舞的加入使得舞台不限空洞,但伴舞的服装颜色与整体不协调。 快板 夸夸咱们武科大 在几个歌舞类节目后,以各地的方言混合表演,快板节目显得更为有趣。创意点在于背景墙上以武科大风景为背景,并配有快板词,不至于由听不清楚造成困惑。 舞蹈 听,花开的声音 灯光和舞台背景效果配合舞蹈,效果很好,节目很好。 第二章 青春春蕾待放 以照片幻灯配乐的形式,点明本章主题,在纸上写上自己最想说的话这个创意很好。并且这一环节呼应的第

    8、一章,使得晚会衔接较为紧密。 演奏 克罗地亚狂想曲 演奏水准较高,并且带有起航的动感。背景也十分的有动感。整体服装搭配与舞台较协调。 致我们绽放的青春 亮点在于歌曲配有故事情境舞蹈,使得歌曲演唱不至于单调。背景的设置也随着曲风的不同在改变,且衔接自然。 风酥雨忆 江南水乡的画面,配合古典舞,画面很美。画面有雨点的痕迹,真实感强烈。节目由柔转强,再由强转柔,起伏感强,前后呼应。 小品 与青春有关的日子 夹杂在众多歌舞节目中,小品更能体现大学生活,宿舍生活,学生生活,恋爱生活,更贴近同学们生活,引起台下的共鸣,增加互动。其中结合了各种流行元素,B-BOX,快板,见或不见改变版。结尾的配乐叙述感慨将

    9、整场晚会引入了情绪的第一个高潮。 第三章 青春夏花绽蕊 以短句字幕,和前辈寄语开篇。 The capable deserve以快节奏的都市生活为背景,服装不在是青涩的休闲风,而是换上了小西服,呼应的本章主题,我们即将走向社会,面对复杂,的一切。节目灯光,音乐配合较好,整体性强。 合唱 故乡的云peoples song 蓝色背景,白色衣服,画面柔和背景配合很恰当,但此首煽情歌曲却未完全达到煽情的效果。 朗诵 以青春的名义宣誓 配乐很轻柔,符合情绪变化。背景以学校景色,引起遐想。朗诵内容从生活身边出发从开始到现在,再到未来,让毕业生们回忆起自己的生活,勾起的全场情绪的第二个高潮。 印度 舞五彩珠光

    10、 服装很亮台,背景以印度宫殿为主,灯光随之闪烁,摇动,整体效果不错。尤其是放在上一个伤感点后,起到了缓和情绪的作用。 我相信 以我相信歌曲结尾,表达了我们对未来的期望,畅想和坚定的信念。 整台晚会较为完整,舞台布置,灯光,服装都比较到位,以三章作为晚会主线,十分具有创意性。微博短信互动形式新颖,增添了交流的色彩。每章开篇都有引起回忆的煽情点。但整台晚会,歌舞类节目过多,节目形式还可多样化。 PS对于写晚会观后感还是首次接触,所以基本上是凭借自己的感觉,有不正确或是不到位的地方,还请师兄师姐们多多指教。 时尚女魔头观后感 时尚女魔头观后感一 影片讲述了一个平凡的女孩:安迪和一个时尚杂志老板马琳达

    11、的故事,安迪是一名很普通的打工族,甚至每个月连吃住都没保障,后来还是她爸爸从家乡给她送钱过来的。她有一个梦想就是成为一名记者,为了实现自己的梦想,到美国最具影响力的天桥杂志应聘第二助理一职。在应聘之前马琳达的到来,让我感觉到了马琳达的霸道和她时尚新潮的着装,跟安迪就是天壤之别,开着奔驰汽车上班,下车有人给她开门,坐电梯,里头的人先让她坐,走道上的人看到她就绕道而行,衣服和皮包有助理帮她放,甚至放衣服和皮包有专门的套袋,来到办公室已经就有人给她准备了早点,在公司就是呼风唤雨。马琳达的第一助理艾米莉说过,在安迪之前已经被马琳达炒了两个助理了,原因是办事太慢,下达任务不能按时完成,体现了马琳达的工作

    12、繁忙和残酷。在应聘当中马琳达对来应聘的安迪很不满意,主要是穿着太普通、太差劲了,说都没跟安迪说太多,就示意要她走,但是在安迪最后说的那句话,她的自信和不放弃的精神触动了马琳达,最后录用了她。工作初期的安迪,让马琳达很不满意,做事脚忙手乱,下达的任务也不能及时完成,工作中马琳达刁难,还要受到同事的歧视,安迪也经常抱怨,自己已经尽力,为什么还是会马琳达还会给她脸色,直到安迪向同事内特诉苦时,得到了同事内特的引导,决定改变自己,在内特的帮助下穿上了时尚靓丽的服装,看到同事们惊讶的表情,让安迪的信心增强百倍,走路都抬着头,气质不凡啊!简直就是乌鸦变凤凰。看来人的自信也跟着装有关系啊!从此以后,工作也越

    13、来越顺,直到,马琳达要她去找哈利。波特的最新手稿,打了很多电话,包括朋友,该问都问了,都没有找到!她有点绝望了,这个基本上是不可能找到的,她有点退缩了,想辞职!就在这一刻,奇迹发生了,可能是她不放弃的精神感动了上帝,她刚认识的朋友利用自己的关系帮她找到了最新的手稿。不到最后不放弃,要相信有奇迹的发生。把哈利。波特最新手稿放到马琳达面前时,问她“有没有准备两份”,她的回答让马琳达刮目相看,她说“不仅准备了两份,为了让他们更好的阅读,还设计了封面,并且他们已经在火车上看了”。安迪的表现感动了马琳达,决定升她为第一助理,并要安迪和她一起去巴黎的展会!这次展会是同事艾米莉期盼了好久的展会,因为这次展会

    14、对以后事业的发展有很大帮助,这次展会可以看到最新最时尚的服装表演秀,还可以认识很多同行业的老板和名人。 看了这个影片,想想我们平常工作量,跟安迪相比就是小巫见大巫,安迪她乐观积极的心态、不放弃的精神等很多都是值得我们学习,从她脚忙手乱到有条有絮,也是她工作努力的结果,虽然之前她也有抱怨,但通过同事内特的引导,慢慢的喜欢上了她的工作,在家中她都不忘老板给她的任务,她就是把工作当作生活中的一部份了。在生活和工作上我们也会像安迪一样会有抱怨,但在抱怨之前,就像内特说的:我们是不是已经尽了全力?想想别人为什么能做好,像安迪面对这么刁难的上司,她都能做得那么好,能够让同事和老板感动;能让老板觉得惋惜;能

    15、够见到马琳达久违的笑容,真的,让我感触很深!影片最后我也不知道为什么安迪要离开,作者可能也是想提醒我们工作再忙也要休息和顾家吧!像影片里也提到了马琳达到最后,她的老公和小孩离开了她,第二次的离婚也让我们看到了马琳达女魔头痛苦的泪水。还有像影片当中的艾米莉,安迪能进升第一助理,我觉得最大的功劳要归于她,因为是她给了安迪最好的机会,她见马琳达就像见到老虎一样,叫她过去,老是要安迪去,我觉得艾米莉就是自杀。我觉得老板找我办事,就是给我展现的机会,就是给我进升的机会,千万不要把这么好的机会拱手让人!不然,也会像艾米莉一样,最终会被别人替代!以上就是我对时尚女魔头的观后感。 时尚女魔头观后感二 该片讲述

    16、一个刚从学校毕业想当记者的女孩Andy(安妮海瑟薇饰演)在寻找工作无果 的情况下进了一家顶级时装杂志天桥(Runway)给总编当助手。然而好景不长,很快她发现,工作简直是噩梦,因为这个女总编Miranda Priestly(梅丽尔斯特里普饰演)对待所有的人都是那么尖酸刻薄,紧张的气氛蔓延在整个杂志社。 影片中,这个时尚的女魔头无论公事私事都交给助手打理,把这个可怜的女孩折腾得苦不堪言。Andy的态度从一开始的得过且过,不为工作而改变自己,到后来主动换上了在圈子里的时尚衣服,完美地完成着她的工作。但最后通过与女魔头的交谈,发现自己得到了工作,却放弃了家人和朋友,并且为了工作上的进步要将别人狠狠打

    17、压下去之后,毅然离开了杂志社,并寻回了自己失落的幸福。 这个电影我一共看了三遍,每一次看都感觉一股强大的力量在激励着我,尤其是第一次看时,感觉相见恨晚,后悔怎么没有提前几年看到,至少在入职的时候先看这个电影,对于自己适应职场生活会有很大帮助。再一次看完这部影片,我有以下感受: 第一,对于一个刚入职场还怀有梦想的人来说,一切都是新的,一切都得从头开始,想做好不容易,如果再遇见一个苛刻的老板则更是如此。遇见像影片中Maranda这样的老板,工作对于老员工尚不轻松,对于新人无疑是一种煎熬,随时都会有战战兢兢如履薄冰的感觉。但是遇见一个苛刻老板,对于一个有梦的职场新人来说也是件好事:他能使你在最短的时

    18、间内转变角色,在同样的时间内这份工作会将你打造的更加优秀,你的适应能力、应变能力、接受挑战的能力等会变得更强。无论你将来继续在这个领域里发展,还是另谋出路,这份工作带给你的都将是最大的收益。当然,一般情况下,我们的领导采对我们的要求远没有这么严格,我们的压力跟Andy相比,小了很多。相比之下,我们是幸运的。 第二,思想决定行动。影片中介绍了Andy的蜕变过程,她从一个普通女孩便身职场丽人。以她第一去老板Maranda家送材料为限,分前后两部分。前期的主导思想是,我做好工作就行了,其他的无所谓,可以保持自我。这让她在公司中很另类,是被人嘲笑的对象,她自己也不能融入集体,对职场生活有很多的不理解和

    19、抱怨。 环保时装表演秀感想 11月17日上午金佳中心幼儿园中一班开展的环保时装表演秀表演很成功,小朋友和家长们一起做了厨师服、勇士服、小马甲、公主裙、披风等各式服装。由于工作原因我无幸参加,感到很遗憾。不过回来听婆婆说,小朋友都玩的蛮开心的,乐在其中。虽然俆塽小朋友的表演有点稚嫩、腼腆,不过我还是为她感到高兴、自豪的。 为了这环保时装表演秀,我们11月15日晚上回家就开始构思、制作了。我负责裁剪塑料袋子做裙子的上身,白色的包装袋由小朋友负责拆开做裙摆,再找了以前看的碟片和她爸爸三个人一起做裙子上的装饰。由于袋子太大,后来只能让袋子打皱使衣服变小变合身点,小朋友一直帮忙结双面胶和做裙摆上的带子,一家人忙的不亦乐乎。通过做这次手工,让我发现小朋友其实很喜欢和大人一起做手工,做互动的,而且这拉近了和宝宝间的感情。我们家长都是双职工,平时也没多大时间可以好好多陪她一起互动,看来以后要多点时间陪她一起做做手工和到外面玩玩了。 通过这次环保时装表演秀,让小朋友知道了“变废为宝”,通过自己的小手可以让日常的一些废旧物品变成完美的作品。另外也很认可老师的这种做法,让小朋友多参加些类似的集体活动,增加她们的社交能力和表演能力,锻炼她们的自信和动手能力。在此,对老师为此做出的努力深表感谢。 小朋友家长 xx-11-18 内容仅供参考


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