1、小学英语四年级外研版备课教案一、指导思想激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。二、学情分析我所教的四年级二班的学生共30人，通过一年的学习，大部分学生已经入门，开始进入状态，对英语的学习产生了浓厚的兴趣。但也有个别学生由于平时没有养成良好的学习习惯，课堂学习效果较差，对于他们要因材施教，注重差异，找出优缺点，本学期及时改进，共同进步。三、教学目的、任务1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯；2、发音准确、朗读流利，准确掌握书
2、中的重点内容；3、能够进行简单的日常用语的交流；4、能够用简单的句子进行写作；5、熟练掌握所学歌曲、chant等6、了解西方文化，初步知道课文的文化背景。四、教学重点难点1重点：（1）提高课堂效率。（2）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。（3）发音清楚，语调正确，书写工整。2难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成绩。五、方法措施1、认真备课，钻研新标准英语教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。3、
3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步（尤其是英语基础不好的学生），树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为学生提供使用英语进行交流的机会。7、课堂尽量英语化，打好每名同学的英语基础，重点提高差生的英语功底，同时适当地补充些课外内容，强化口语和应试能力，对每一单元的内容力争人人过
4、关。8、练习形式多种多样，手、脑、眼、肢体并用，静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。通过大量地实践，使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动。六、教学进度：时间教学内容课时第一周Module13第二周Module23第三周Module33第四周Module43第五周Module53第六周Module63第七周ReviewModule1-33第八周ReviewModule4-53第九周Mid-termExamination第十周Module73第十一周Module83第十二周Module93第十三周Module103第十四周R
5、eviewModule6-83第十五周ReviewModule9-103第十六周Final-termReview3第十七周Final-termReview3第十八周Finalexamination3第一模块单元分析本模块分两单元Unit1Shesaniceteacher.Unit2Hescool.整个模块介绍了怎样描述人物的性格特征。要求学生能够用简单的句子对好友或者家庭成员的性格、外形进行描述。通过学习naughtyshyniceclevercoolcute等几个新单词会描述人物的性格特征。在本模块中，出现了两个表示程度的副词abitvery，分别表示非常和有一点儿可以修饰后面的形容词，鼓励
6、学生在造句时使用适当地副词。第二模块单元分析本模块由Unit1Londonisabigcity.和Unit2Itsveryold.两个单元组成，介绍怎样描述一座城市或一处景物.本模块向我们介绍了伦敦是英国的首都、世界著名的大城市，是英国的金融、文化、艺术和教育中心，泰晤士河穿越而过。伦敦历史悠久，名胜古迹众多，拥有许多著名的建筑物和旅游景点，其中包括伦敦桥、伦敦塔、塔桥、大本钟、白金汉宫、海德公园等。歌曲LondonBridgeisfallingdown.是一首传统的英国歌曲，让我们感觉一下歌曲的旋律和内容，并边唱边做游戏。第三模块单元分析本模块由和Unit1Robotswilldoevery
7、thingUnit2OnMondayIllgoswimming。两个单元组成。向我们介绍怎样制定并谈论计划、讨论一周七天的计划。还介绍怎样用will谈论将来可能发生的事情；运用动词can描述能力；本模块单词量稍微多一点，学习星期的表达方法。第四模块单元分析本模块由Unit1Willyoutakeyourkite?和unit2WillitbehotinHaikou?两个单元组成。谈论将来的天气状况和运用willyou.?Yes,Iwill.No,Iwont.等等。解释rain与rainy的区别：rain所指的是短时性的降雨，而rainy的意思是“多雨的”，指的是一段时期内的气候特征。与它一样的还
8、有snow与snowy的区别。第五模块单元分析本模块由Unit1Iwastwothen.Unit2Theywereyoung.两个单元组成。谈论过去与现在的不同，主要是通过学习学习系动词amisare的过去式waswere来讲述人物或其他事物的过去与现在。同时学习一些意思相反的词汇例如youngoldshortlongcleandirty四年级英语集体备课主备人：_本学期总第1课时本模块第1课时授课日期课题Module1Unit1Shesaniceteacher.课型新授教学目标1听懂课文，听准单词发音。2能运用新授句型进行英语对话。3读准单词，熟练朗读课文。教学重点难点：1.单词的正确发音。
9、2.掌握句型“Thisis.Shes.”教具：录音机.课件教学过程复备栏一.热身复习1师生问好。2教师带领学生做一组快速对游戏。如：tallshortfatthin.并运用说出的这些词语来描述身边人物特点例如：Heistall.Sheisshort.二任务呈现与课文教学1师生交流教师随意和学生聊聊寒假的情况，问问他们有没有结交新朋友。今天我们来认识一下盼盼的几位朋友。2. 学习课文A.读课文，标出带有ShesHes的句子B.标出句子中描述人物特点的词汇niceshyclevernaughtybad.C.学习词汇：教师领读D.学生自读标出的Shes.Hes.句型E.听课文录音，学生跟读F学生自读
10、课文,之后小组之间交流读课文。三. 任务完成练习巩固A完成课本第4页任务4，根据例句说写句子（让学生上台板演）B完成练习册第1页第1.2题第4页第4题四小结1.教师强调本节任务重点2.学生再次自读课文重点句子加以巩固五课后作业1读准单词。2熟读课文并会运用重点词汇niceshyclevernaughtybad描述人物特点。板书设计Module1Unit1Shesaniceteacher.nice好的友善的naughty淘气的abit有一点shy害羞的clever聪明的Thisismyfriend.（单数）Thesearemyfriends.（复数）教后记年月日 四 年级英语集体备课主备人 本学
11、期总第 2时本模块第2课时授课日期课题Unit2Hescool.课型新授教学目标1.听懂课文，听准单词发音。2.能运用新授句型进行英语对话。教学重点难点：1.单词的正确发音。2.掌握句型“Thisismy.Shesvery.”教具： 录音机.卡片教学过程复备栏Step1WarmerGreetings教师问候学生，然后全班一起拍手朗诵韵律诗”Thisismotherpanda.”Step2:Presentation1、老师拿出自己家的“全家福”照片，用英语介绍自己的家人，如，Look,thisismyfamily.Thisismyfather,heisverynice.Thisismymothe
12、r,sheisnicetoo,butsheisabitshy.Thisismylittlesister,sheisthinandveryclever.Thisismybigbrother.Hescool.Thisismycousin,heisverynaughty.WerehappyintheSpringFestival.2、同学们你们听了老师的介绍后，“Panpan也要把自己的家庭成员介绍给大家，大家可能认识他们。听过Panpan的介绍，大家试着介绍一下自己的家庭成员。3、学生拿出各自的全家福照片，每个小组成员用英语各自介绍，然后再推选一个成员汇报。Step3:课文处理(TeachingDi
13、alogue)1、播放录音请学生听一听Panpan对家人的介绍，找出Panpan家包括哪些家庭成员。2.请学生翻开书，教师再次播放录音，学生边听边看，同时用笔勾画出课文中的生词，根据插图猜一猜每个生词的意思。3.看课件快速说单词1）课件显示各种图标，学生们踊跃猜测它所表示的意思2）Playagame:游戏学单词，“玩中练词”，例如：教师说单词：“cool”,但是神态和动作表示的却是clever学生就要摆出cool”造型。可以请学生一小组为单位参加游戏，做错动作的学生将淘汰。4.Learntosaythechanttoconsolidationthewords.(巧用儿歌，乐中巩固)1）Chan
14、t.Cool.Cool.Cool.ItsverycoolNaughty.Naughty.Naughty.Itsverynaughty.2）Haveacompetitionamongthegroups.Step4.Homework:让学生向介绍“全家福”每个学生准备一张“全家福”照片，把照片展示给好友看，并向好友介绍自己的家人。如Thisismyfather.Hesverytall.板书设计Unit2Hescool.cool酷的Mybigbrotheriscool.little小的，年幼的Mylittlesisteriscute.cute可爱的教后记 年月日四年级英语集体备课主备人：本学期总第时
15、本模块第课时授课日期课题复习Module1课型复习教学目标：通过讲解习题，查缺补漏，掌握本模块知识点教学重点难点：使学生较好掌握本单元内容，能根据所学句型进行自由交流，灵活掌握本模块知识点。教具：小黑板教学过程复备栏（一）复习本模块单词，课文（二）出示小黑板习题，让学生只写答案，不抄题。（三）检查答案，讲解出错的习题。反馈纠正。查缺补漏。附本节课习题第一模块复习题一、选出下列不同类的单词：（）1、A.niceB.cleverC.door（）2、A.teacherB.pupilC.shy（）3、A.naughtyB.curlC.cute（）4、A.bigB.veryC.good（）5、A.mot
16、herB.friendC.little二、翻译下列短语：1、我的朋友们2、一点害羞3、一个聪明的小学生4、一位友善的老师5、一只非常淘气的鸟儿6、我的大兄弟7、盼盼的小妹妹8、一个小女孩9、有点坏10、一个非常友善的男孩三、选择填空：（）1、Sheis.A.averyniceB.verynice（）2、Sheis.A.abitshyB.abitnice（）3、Heis.A.acleverB.clever（）4、Parrotis.A.averynaughtyB.verynaughty（）5、aremyfriends.A.TheseB.This（）6、isMaomao.A.TheseB.This（
17、）7、ismybigbrother.A.TheseB.This（）8、Heis.A.acoolB.cool（）9、Thisissister.A.littlemyB.mylittle（）10、Mymotheris.A.verytallB.averytall四、翻译下列句子：1、这是毛毛的父亲。2、这是我的小妹妹。她有点害羞。3、这是他的大兄弟。他很酷。4、李莉是一个非常聪明的女孩。5、杨洋非常淘气吗？不，他很可爱。五、补全对话：A:Hello,Tom!ThisisMrSmart. B:C:Hello,Tom.Areyoushy?B:C:Ha,ha.Whosshyinyourclass?B:C:W
18、hosnaughty?B:Parrotisverynaughty.C:板书设计教后记 年月日 四 年级英语集体备课主备人 本学期总第时本模块第课时授课日期课题Unit1Londonisabigcity.课型新授教学目标：掌握重点词汇：city,ship,beautiful,whose,queen,close学习重点句型：Londonisabigcity.Itsverybigandverybeautiful.教学重点难点：能够运用所学单词对一个城市进行描述。教具：小黑板课件图片教学过程复备栏Step1：Greetings T:Classbegins T:Goodmorning,boysandgi
19、rls S（Standup):Goodmorning.Step2ReviewReviewthemainknowledgeoflastlessonStep3:Newlesson(1)leadinWhoknowsthecapitalofEngland?(学生回答）Yes,itsLondon.Ok,TodayletstalkaboutLondon.First,lookatthemapofEngland.（出示地图）Whereisit?Londonisabigcity.(讲授city)在ppt上出示关于伦敦标志性建筑物的图片，让学生了解伦敦的本土风情。(2)newwordsLookatthispict
20、ure.Whereisit?(出示白金汉宫的图片）ItsBuckingham.在幻灯片上出示白金汉宫的简介，让学生了解。ItsQueenshouse.(讲授Queen）Anditsverybeautiful.(讲授beautiful)(3)newsentencesCanyoudescribeBuckingham?Youcandescribeitwithbeautiful/big/small.Yes,youreallright.Step4:PracticeWhocandescribeourcapital?（学生描述）WecansayBeijingisveryandverybeautiful.St
21、ep5：SummaryCanyoudescribeyourhometown.(用所学形容词描述自己的家乡）对某地进行描述：某地+is+形容词。Step6：Homework做练习册相关习题板书设计Unit1Londonisabigcity.city城市about关于beautiful美丽的Londonisabigcity.ItsBuckinghamPalace.Itsverybigandverybeautiful.教后记 年月日四年级英语集体备课主备人：本学期总第时本模块第2课时授课日期课题Unit2Itsveryold.课型新授教学目标1、听准读准单词发音，听懂课文。熟练朗读课文。2、运用新授句型进行英语对话。教
