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    一年级安全教育工作计划.docx

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    一年级安全教育工作计划.docx

    1、一年级安全教育工作计划2021年一年级安全教育工作计划一年级安全教育工作计划1 一、指导思想 加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。 二、加强安全教育 通过安全课、班队活动、黑板报等对学生进行交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水、春季防传染病、防雾霾教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,生命宝贵,一定要珍爱生命

    2、,防范未然。 三、健全班级安全管理制度。 1,健全请假制度。要求学生请假家长要及时与老师联系,学生在家发生意外事故家长要及时通知教师。 2,健全点名制度。早晨和中午班主任及时到班检查学生到校人数,对没及时到校的学生班主任及时与家长联系。 3,课间纪律安全要有负责,并有相应的奖惩制度。 4,上学放学后一定要有家长接送,家长未来接不能自己回家。 四、预防为主,狠抓教育。 1、双周周三的安全课上要以安全课本为本进行安全教育,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。 2、配合学校开展安全演练,提高学生自救能力。 3、安全教育要经常化,口头话,时刻提醒学生安全第一。 4、节假日前要做好安全

    3、教育工作。 千好万好,安全不好,一票否决,责任重大,任重道远。作为班主任,更应身先士卒,时刻把孩子的安全放在心上,为孩子创造一片和谐宁静的蓝天! 一年级安全教育工作计划2 以学校安全工作要求为基准,坚持安全第一,预防为主,人人有责的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,特制定安全计划如下。 一、提高安全意识,加强班级管理 牢固树立安全第一的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。 二、具体措施 1利用班会时间,

    4、带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。 2围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。 3强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。 4不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。 5上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在

    5、运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。 6教育学生不在校园内外玩水、玩火。 7上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。 8加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育; 9学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。 _经常检查电线开关、线路,保证正常使用; 此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。 一年级安全教育工作计划3 安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事

    6、,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。一年级小学生生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。本学期,为切实搞好一年级安全教育教学工作,特制订本计划。 一、指导思想: 以教育部中小学公共安全教育指导纲要为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。 二、教学内容及目标: 总目标: 通过开展交通安全教育和生活安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中

    7、正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。 具体内容及目标: (一)交通安全教育 1. 认识常见的交通标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识,学会安全过马路。 2. 了解小黄帽的作用,上下学途中要自觉戴上小黄帽,要严格遵守交通规则。 3. 了解乘车中的危险行为,学会安全乘车,提高自我保护能力。 (二)生活安全教育 1. 认识不良的学习习惯及其危害,学习并养成正确的读书写字姿势;学做眼保健操,保护我们的视力。 2. 要小心尖锐利器,学会正确使用尖锐物品,掌握被尖锐物品划伤后的应急处理方法。 3. 不在楼道内和楼梯上奔跑,不随意攀

    8、爬和蹦跳,了解意外发生时的应对方法。 4.要学会做力所能及的事,要量力而行、行为有度,不能逞强。 5.不做危险的采摘行为,不在陡峭的山坡、悬崖边采摘,不乱吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外发生不慌张,要掌握简单的自救或求助方法。 三、实施措施: 1. 在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。 2. 深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活

    9、实际中去。 3. 充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。 4. 在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、访谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能,掌握安全知识,丰富情感体验。 5. 通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。 四、具体工作安排: 本册教材共两个单元: 1-

    10、6周 第一单元 交通安全 第一课 安全过马路 第二课 小小黄帽保安全 第三课 乘车安全 7-_周 第二单元 生活安全 第四课 保持正确的姿势 第五课 尖锐利器易伤人 第六课 不在楼道内和楼梯上奔跑 第七课 不要随意攀爬和蹦跳 第八课 做力所能及的事 第九课 不随意采摘 切记:安全第一! 一年级安全教育工作计划4 一,班级基本情况 一年级有三个班,每班有学生40人左右。一年级学生正处于最好动但又最不懂事的上的阶段,通过一个学期的健康教育,大部分学生在个人卫生、行为习惯的养成等方面有很大的进步,懂得了随地吐痰、乱扔垃圾是不文明的行为。但是有个别学生在饭前便后洗手方面做得欠缺,有待加强督促、教育。

    11、二,本册教材对学生的要求 1,让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。 2,增强儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。 3,使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。 4,通过教学,使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。 5,通过教学,使学生在列队做到快,静,齐。 6、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。 7,通过教学,让学生知道我们的手是最容易沾污垢,藏细菌的。 三,各单元对学生要求及训练目标 1,强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。 2、使学生在认识人体基本

    12、结构和功能后,同时认识到,讲卫生可以让人健康成长,锻炼身体使人更加强壮。 3,通过教学,使学生认识到每天做操的好处,从而养成做操的习惯。 4、通过教学,培养良好的用眼习惯,做到“六个不”,既走路不看书,不在阳光下看书写字,不在光线暗弱的地方看书写字,乘车不看书,不躺在床上看书,不歪着头看书写字。 5,通过教师的指导,让学生学会做眼保健操,并养成习惯。 6,教育学生注意讲究手的卫生,防止病从口入。 四,学期努力目标 1使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。 2强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。 3通过教学,使学生对人

    13、体的结构与功能有一个简单的认识。 4,通过教学,使学生在列队做到快,静,齐。 5、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。 6,通过教学,让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。 7,通过教学,让学生知道我们的手是最容易沾污垢,藏细菌 五,实施目标的具体措施 为了达到以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施: 1,认真备好每一节课,做到有教案上课。 2,采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。 3,列举大量事实例子,与课堂教学相结合。 争取每堂课小结时,让学生说说自己的想法或感受。 六,教学进度 周次 教学内容 课时

    14、第一周 正确的书写姿势 1 第二周 洗手的好处与正确的洗手方法 1 第三周 坐姿与读书的姿势 1 第四周 握笔与书写姿势 1 第五周 眼睛的功用 1 第六周 吃好早饭 1 第七周 开窗通风好处多 1 第八周 看电视要讲卫生 1 第九周 身体的外形 1 第十周 计划免疫好 1 第十一周 礼貌大方 1 第十二周 行路安全 1 第十三周 不玩火 1 第十四周 求助电话1_,_0,_9 1 第十五周 挖鼻孔不是好习惯 1 第十六周 怎样睡得好 1 第十七周 你勇敢吗 1 第十八周 复习巩固 1 第十九周 期末检测 1 一年级安全教育工作计划5 以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目

    15、标,坚持“安全第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。 一、提高安全意识,加强班级管理 牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。 二、具体措施 1、利用班会时间,带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,

    16、切实保障学生的人身安全。 2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。 3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。 4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。 5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。 6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。 7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学

    17、;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。 8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水。 9、每天放学,任课教师及班主任要认真做好护送工作。 _、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育。 _、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。 _、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。 _、严禁学生结伙外出,严禁进网吧,严禁私自下河游泳。 此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。 一年级安全教育工作计划6 一、指导思想: 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每

    18、位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法, 对每一个家庭而言,父母含辛茹苦地养育孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家的有用之才,同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中,差不多有_年时间在学校里度过,约占人生六分之一的时间。如今的在校学生,大多数是独生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门,人虽然不在父母身边,但父母的心时刻维系着子女,牵挂着他们的安全,总希望他们在学校安安全全地读书。因此,作为学生,为了自身的.幸福,也为了体谅父母的一片苦心,人人都应增强自我保护意识,珍惜健康和生命,时刻牢记”两

    19、个字。我班特制定中小学公共安全教学计划: 二、基本情况: 孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。 三、工作目标及基本要点: 1、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力 2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 3、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。 5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,

    20、明确分工,提高小干部的管理能力。 四、具体措施: 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。 5、抓好两操的教育。 6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。 五、具体工作安排: 本册教材分四个阶段学习: 14周 第一课 上学和放学 第二课 认识交通标志 第三课 认识简单的危险标志 58周 第四课 社区和室内活动安全 第五课 用电安全 第六课 学习一些食品安全等知识 9_周 第七课食品安全知识

    21、第八课小心,别伤着 第九课学会自我保护 _ 第十课时 乘车的安全 第十一课 课间活动要注意安全 第十二课 在 家的劳动安全 第十三课 学校劳动安全 _放假: 联系实例进一步加强安全教育 教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用,通过我们提供的一年级安全教育教学工作计划,可以使教学有序的进行! 一年级安全教育工作计划7 俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。 对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较

    22、小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下,在学校、班级安全措施的落实教育下,我班未出现重大安全事故。 在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神,我班认真贯彻落实,努力把我班安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求,即: 一是把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置; 二是有针对性地加强学校交通安全教育和管理; 三是加强心理辅导,有效防止校园暴力、伤害事故的发生; 四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进行落实措施。 一、由于学生的年龄小,对

    23、安全常识、措施较难理解 因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有: 1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。 2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。 3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班,观察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教育。 4、课间_分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍。 5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。 6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高年级学生在

    24、没有老师、家长的情况下一同外出。 7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。 二、认真组织实施。 1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。 2、把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。 3、根据聋生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。 4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有: (1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬

    25、春传染病防控工作的知识教育; A、及时了解学生有没有生病状况 B、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系 C、向他们讲解一些卫生常识 (2)开展用电安全知识教育; 让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。 (3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育; A、强调在没有大人带领的情况下不要私自外出,尤其是过马路。 B、外出时应遵守交通规则。 (4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育; A、教育他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性 B、一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。 (5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育; 杜绝一些危险系数过高的游戏、课

    26、间玩耍因注意什么问题。 (6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育; A、不玩恐怖游戏 B、不玩危险玩具 C、不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。 (7)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。 目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。 一年级安全教育工作计划8 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面

    27、向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析: 本班共有学生46人,其中男生27人,女生_人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有耐心,细致,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下: 1.时时处处向学生进行有针对性的常规教育 2.制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工

    28、作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。 3.只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4.重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。 5.认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。 四、具体工作措施: 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在

    29、日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为规范和小学生守则,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级”小鱼快乐游”,注重在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也

    30、为良好的班风学风创造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过校训通、家访等形式和家长及时取得联系,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。 5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。 6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。 7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。 五、具体工作 九月份 1.做好开学的各项工作。 2.“五项”竞赛开始。 3.庆祝“教师节”。 4.班报刊出 6.假日活动开始 7迎国庆黑板报 十月份 1.成立家长委员会 2.纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 3.班报刊出 4安全在我心中主题队会 5体育节各项体育项目比赛 6科技节七巧板,美画板,科幻画比赛 十一月份 1.科技节班刊评比 2各类棋比赛 3.禁毒教育:观看禁毒CD光盘 十二月份 1.


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