1、C.由城市周边的不断开发而发展 D.伴随工商业的发展而发展 解析 测量目标：由“沿河流”到沿“铁道线”再到“沿电车道”。看出近代天津城市化进程的特点。4（2010年高考浙江文综14题）农耕技术的发明与改进，推动了农业经济的发展。比较右侧两图，其中图8（1）所示的耕作技术始见于A战国 B秦 C西汉 D东汉【解析】D 图（1）是东汉时期出现的一牛挽犁，图（2）是西汉时期出现的耦犁（二牛抬杠）。春秋战国时期，在一些发达地区已经采用了牛耕技术。商鞅变法后，秦国后来居上，也普遍使用牛耕。西汉时，赵过推广耦犁（二牛抬杠），但这种两牛牵引的耦犁回转不便，到东汉时，在一些地方开始被比较轻便的一牛挽犁取代。由此
2、，战国、秦、西汉都早于东汉，排除！、B、C三项。5（2010年高考浙江文综15题）下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中错误的是A农民生活艰辛 B土地兼并严重C农副产品进入流通领域 D小农业和小手工业紧密结合【解析】B 题干材料中的“医得眼前疮，剜却心头肉”反映了农民生活的艰辛，A项正确。 “卖新丝”“粜新谷”，反映农副产品进入流通领域，C项正确。“新丝”是手工业品，“新谷”是农作物，反映小农业和小手工业紧密结合，D项正确。材料中，没有提及土地问题，故B项错误。古代中国的手工业经济6.（2010高考安徽文综题12）安徽六安双墩汉墓遗址被评为全国“200
3、6年度十大考古新发现”之一。图2所列物品不可能由该墓葬出土的是A B C D【解析】C 解题的关键抓住题干的时间限定,六安双墩汉墓,青花瓷元朝时出现,不可能出现。7（2010年高考重庆文综13题）文献记载“钢铁是杂炼生（生铁）鍒（熟铁）为刀镰者。”此文献提到的金属冶炼技术发明于A春秋战国时期 B两汉时期 C魏晋南北朝时期 D隋唐时期【解析】C 阅读材料所说冶炼方法为灌钢法，这一冶炼技术出现在魏晋南北朝时期。8（2010年高考江苏单科4题）东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”，“水排”主要应用于A灌溉 B制瓷C耕种 D冶铁9（2010年高考上海文综28题）汉代形成的“
4、丝绸之路”促进了中处经济文化交流。若当时一位外国商人来中国采购商品，他可能购买到的商品有丝绸 纸张 瓷器 棉布A B C D古代中国的商业经济10（2010年高考福建文综15题）明代闽部疏载：“凡福之紬（绸）丝福漳之桔，福兴之荔枝，泉漳之糖，顺昌之纸，无日不走分水岭及浦城之小关，下吴越如流水。其航大海而去者尤不可计，皆衣被天下。”材料反映明代福建A海陆交通十分发达 B商品经济活跃 C成为全国经贸中心 D出现资本主义萌芽【解析】此题考查论从史出，材料中“无日不走分水岭及浦城之小关，下吴越如流水。其航大海而去者尤不可计”有涉及到水路交通，但未能反映发达，其意图还是反映商品在流通而矣，故排除A；要反
5、映成为全国经贸中心必须要有全国范围内的横向比较，材料显然没有，故排除C；要体现资本主义萌芽就要有雇佣关系，材料显然没有体现，故D。材料主要反映的就是福建商品经济活跃。【启示】牢记论从史出原则，解体时堤防结论的偷换、夸大等陷阱。11（2010年高考湖南文综27题）表2 明代洪武至弘治年间（13681505）徽州祁门土地买卖契约情况表时间使用通货类别及契约张数洪武年间至永乐年间宝钞23、银1、布1宣德年间至景泰年间宝钞4、银27、布42、稻谷4天顺年间至弘治年间银52、稻谷1表2反映了A宝钞在民间的信用降低 B社会经济大幅度衰退C生活资料均可作为支付手段 D白银始终是主要流通货币解析测量目标：古代
6、中国商业的发展（明）。此题宜用排除法。表格中白银流通量的增加说明商品经济的发展，故排除B；能作为支付手段的生活资料只是少数几种（谷、布），故C错误；D容易由表格数据排除。A亦不难理解（表格中宝钞由减少到消失）。12（2010年高考全国卷文综14题） 表1 18851892年田赋、厘金、关税占清政府年收入百分比年份总额（千两）田赋（%）厘金（%）关税（%）18857827638.617.918.818878578736.419.624.318898618735.517.425.718919539433.417.125.118928881635.217.226.0表1反映了这一时期A政府强化了对关
7、税的控制 B连年战争使农村经济日趋凋敝C民族工商业发展陷入停滞 D财政收入越来越倚重商品流通【解析】D本题考查通过数据变化分析问题的能力。根据表中的数据变化加以分析即可得出正确结论。关税在清政府年收入中所占百分比逐年增加，从侧面说明了当时社会商品经济的发展程度；而田赋、厘金所占比例的下降，更是说明了商品经济发展对政府财政收入增加的重要性。D项正确。13（2010年高考江苏单科21题）（10分）中国古代饮茶之风始于唐，盛于宋。到宋代，茶叶已成为中原及周边各族人民“一日不可以无”的日常消费品，对宋代的社会生活产生了重大影响。材料一 西戎茶马之市，自宋已然。盖土蕃潼酪腥膻，非茶不解其毒，（中原）藉之
8、可以得马。以草木之叶，易边场之用，利之最大者也。明谢肇制五杂俎材料二 蜀中旧使交子（纸币），惟有茶山交易最为浩瀚。宋苏辙论蜀茶五害状材料三 宋榷（专卖）茶之制，择要会之地，曰江陵、曰真州（江苏仪征）初数户，后繁之。市中荼坊林立，徽人、晋人荟萃，五音杂语。输之于边，数倍利之，骤富焉。 宋庄季裕鸡肋编材料四 （东京）朱雀门外除东西两教坊，余皆居民或茶坊。茶坊每五更点灯，博易，买卖衣物、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之鬼市子。又北山子茶坊，仕女往往夜游吃茶于彼。宋孟元老东京梦华录请回答：（1）据材料一和所学知识，分析宋政府茶叶专卖的主要原因。（3分）（2）据材料二、三、四和所学知识，分析茶叶贸易
9、对宋代商品经济的影响。（4分）（3）茶坊、瓦肆等大量兴起，乃宋代开创之新气象。结合所学知识，说明宋代在城市商业布局、思想、文学等方面的新变化。答案要点：（10分）（1）增加财政收入；促进贸易发展；增强军事力量。（2）促进纸币流通；经济城镇兴起；城市商业繁荣（市井生活繁荣）；地域商人出现。（3）城市商业布局：打破市坊界限； 思想：出现了一个以“理或“天理”为核心的观念系统（理学）； 文学：出现一种更易抒发感情，表现市井生活的新体裁（宋词）。古代中国的经济政策14（2010年高考浙江文综18题）明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣
10、）请开市舶，易私贩而为公贩不得往日本亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载”。对该史料理解最恰当的是A明代没有民间的海外贸易 B明政府曾奉行重商主义政策C明政府曾有条件地允许海外贸易 D明政府从此废除“海禁”政策【解析】C 通过题干中的“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩不得往日本”，说明明朝前期是有私贩到日本从事贸易，A项错。中国古代长期实行重农抑商政策，B项不符合史实。“海禁”政策从明朝开始一直到清朝仍继续实行，D项错误。中国“开市舶不得亦禁不得。奉旨允行，几三十载”说明明政府曾有条件地允许海外贸易，正确答案为C项。15（2010年高考四川文综16题）“重农抑
11、商”的观念与政策对中国传统社会产生了重要影响。下列理解错误的是A重农抑商政策并不禁止商人追求利润B重农抑商观念是中国农耕社会的产物C重农抑商政策提升了战国时秦国国力D重农抑商观念在明清时期已基本瓦解选D。本题考察的是重农抑商政策。所谓重农抑商，就是通过采取贬低、压制商人政治地位和社会地位的政策及措施，限制从商人数。其目的是防止农民大量弃农从商，保护农业的优先发展地位。即使到了明清，重农抑商政策仍然不时推出。明清两代都还曾重申商人不得穿丝绸衣服及不得仕宦的旧规。民国时期民族工业的曲折发展1（2010年高考江苏单科11题）右图反映了国民政府统治时期某一经济状况，对图中信息解读正确的是A抗战胜利后政
12、府获得大量经济赔偿B国民经济建设运动刺激了货币发行C货币大量增发给民族工业巨大压力D布雷顿森林体系推动中国货币需求社会主义建设在探索中曲折发展1. （2010年高考天津文综历史部分9题）以下为我国经济发展中“单位GDP能耗”年度变化示意图。 单位：吨标准煤/万元图中“单位GDP能耗”出现最高峰值的直接原因是（ ）A.实行“二五”计划 B.提出社会主义建设总路线 C.建立人民公社 D.开展大跃进运动 20世纪50-70年代探索社会主义建设道路的实践（大跃进）。理解“单位GDP能耗”即可解答。2. （2010年高考天津文综历史部分10题） 20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要
13、著作有 论十大关系 论人民民主专政 新民主主义论 关于正确处理人民内部矛盾的问题 A. B. C. D. 历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。20世纪50-70年代探索社会主义建设道路的实践（毛泽东的探索文章）。3（2010年高考山东文综14题）下列曲线图反映了我国19531958、19591964、19701975、19791984四个时期国内生产总值（GDP）增长率的变化。其中与19591964年相对应的是A B C D【解析】C 该题设计不错。首先看好题肢中的图片。横轴指的是年份（19591964年），一个点代表一年。对应的纵轴的增长率就应是19591964年的中国GDP状
14、况。在1958年八届二次会议上中共提出了建设社会主义总路线，后来还轻率地发动了“大跃进”和“人民公社化运动”。这些导致左倾错误泛滥，国民经济严重失调，生态环境遭到破坏，还严重挫伤农民的生产积极性，使得国民经济遭受重创。19591961年出现了三年严重经济困难时期。到1960年冬，党中央提出了“八字方针”，对国民经济进行调整，到1962年国民经济形势开始好转。4. （2010年高考全国卷文综19题）据统计，到1950年9月，中国人民银行的存款总额比1949年12月增加了12倍以上。这反映新中国A.迅速实现经济稳定 B.经济状况根本好转C.合理调整了工商业 D.人民收入迅速增加 【解析】A注意选项
15、中的用词，“根本”、“调整了”，在1949年新中国成立后进行恢复经济中，到1952年，我国经济状况才取得根本好转，故B不正确；同样，到1952年才合理调整了工商业，C也不正确；而人民收入迅速增加，也不符合史实，因为当时我国刚刚建国，在恢复国民经济的过程中，主要是对为了实现、物价和经济的稳定为主，人民收入水平还处于非常低的水平，故D错误。正确答案为A。5（2010年高考江苏单科13题）文物是研究历史的重要物证。下列对右图信息理解正确的是A工业大跃进时期以股息发放工资B资本主义工商业改造采取公私合营政策C人民公社社员按期领取生产货款D手工业者以入股形式参加生产合作社6（2010年高考上海单科25题
16、）20世纪50年代初，中国面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。为改变这一状况，中国政府A推行了土地改革 B组织了人民公社C实施了“一五”计划 D发动了“大跃进”从计划经济到市场经济7. （2010高考安徽文综17题）邓小平曾将一张飞乐音响公司股票作为礼物赠送美国纽约证券交易所董事长范尔霖。依据图5中的信息判断，当时的中国 图5已经出现了股份制企业开始建立股票交易市场初步形成市场经济体制城市经济体制改革已全面展开A. B. C. D. 【解析】B 本题考察学生结合教材理解分析材料的能力，建立股票交易
17、市场是在90年代初，排除,初步形成市场经济体制是在十四大之后，排除。8（2010年高考四川文综18题）图8是四川宁江机床厂的一则广告，发表在1979年6月25日的人民日报上。这是新中国成立以来该报首次刊登推销产品的广告。这一现象的积极作用包括促进企业技术革新，提高企业产品质量开拓国内国际市场，实现中外合作生产鼓励企业大胆探索，变革企业经营模式突破计划经济体制，推动商品经济发展A B C D选C。选项，前半部分正确，属于其积极意义，但是后半部分与当时阶段特征不符合，因为当时刚刚改革开放，还不可能做到与外企合作生产。物质生活和社会习俗的变迁1（2010年高考山东文综12题）清末民初山西有一首歌谣：
18、破戏台，烂秀才，小足板子洋烟袋；火车站，德律风（指电话），大足板子毕业生。这反映出当地传统习俗受到冲击 文化教育日渐衰落生活方式发生变化 思想观念有了改变A B C D【解析】 D 清末民初，这个时候成立了很多新式学堂，传授西方的自然科学知识，出现了“大足板子毕业生”。这比前面的“烂秀才”，埋头攻读四书五经，只知“之乎者也”，是文化教育的显著进步。所以排除选项。其它选项很容易从材料中分析。2（2010年高考江苏单科9题）徐珂清稗类钞记述：“先由男子陈志愿于父母，得父母允准，即延介绍人约期订邀男女会晤，男女同意，婚约始定。”这反映晚清婚俗的变化是A媒妁之言控制婚约缔定 B婚姻尊重当事人的意愿C婚
19、姻听凭父母安排 D婚姻仪式简约文明3（2010年高考上海单科23题）学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国，可能会看到以下哪一情形？A唐胥铁路开通 B街上路人互行脱帽鞠躬礼C申报上刊登北伐的消息 D李大钊发表庶民的胜利的演说交通和通信工具的进步中国茶和茶文化历史悠久，享誉全球。“一个地球，一个联合国，一杯中国茶”成为2010年上海世博会上彰显中国茶文化魅力的流行语。回答2425题。4（2010年高考福建文综24题）上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是A电报业 B
20、大众报业 C铁路交通业 D轮船航运业【解析】材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。【启示】解读材料信息，抓住其要害。新航路的开辟与殖民扩张1（2010年高考山东文综27题）（25分）1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。问题一：偶然与必然有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。（1）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。（8分）问题二：发现与相遇15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美
21、学者倡议改称“美洲发现两个文明汇合”。1992年，联合围教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。（2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么?（7分）问题三：交流与发展哥伦布 明清时期的中国 世界市场 历史机遇（3）结合所学知识，运用以上四个词语以“交流与发展”为主题写一则历史短文。（10分），要求：紧扣主题，观点合理； 史实准确，史论结合； 条理清晰，合乎逻辑；字数在120宇左右。【解析】该题考察学生获取和解读历史信息的能力，调动和运用知识，论证和探究问题的能力。第一问是开放性命题，答案
22、可以有多种选择，但最佳的应是“偶然”与“必然”的结合。哥伦布发现美洲新大陆，”偶然”指他最初的目的是向西航行到达亚洲（印度），而且到他死，他都不认为自己发现的是一块未知的新大陆。“必然”主要指的是新航路开辟的原因及条件。本题类似前面高考考过的“哥伦布纪念活动“题，着重考察学生辩证看待问题的能力。第二问“发现美洲”主要体现的就是以欧洲为世界的中心；而“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”则是考查了文明史观和全球史观。第三问是借鉴了上海高考小论文的形式，让学生写一个短文，考查学生基础知识，语言表达的能力，同时也体现了全球史观，中国史和世界史相联系。参考答案：（1）答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个
23、孤立的事件来思考。 观点：是偶然的。 理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲。 （若答出其他理由，言之有理即可得分。只答出观点不阐明理由，不得分。） 答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。观点：是必然的。理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。（若能概括地答出“当时已经具备了发现美洲的历史条件”，即可得 分。答案三：考生能将偶然因素和必然因素想结合，全面思考问题。既有偶然性，也有必然性。偶然性的理由参见答案一。 必然性的理由参见答案二。 （应明确答出“既有偶然性，也有必然性”的观点，若不表明观点，只列举理由，本小题最多得 分）（2）以欧洲为中心。（或“欧洲人的立场”）（若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答，也可得分。 站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。（若有不同答案，言之有理可酌情给分。（3）（10分）评分标准： 项目要求等级主题观点史论结合逻辑表述一紧扣主题观点合理史实准确条理清晰合乎逻辑二符合主题观点基本合理只罗列史实史实基本正确条理较清晰基本合乎逻辑三基本符合主题观点不够合理史实不够准确条理不清缺乏逻辑写作思路示例：哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各地区之间的交流，世界市场开
