1、（3）1649年处死查理一世和共和国成立：（4）1649年，克伦威尔就任“护国主”；（4）1660年，封建王朝（查理二世）复辟；（5）1688年宫廷政变，标志革命完成1、巩固政权：1689年颁布权利法案，标志着君主立宪制的确立2、影响：（1）推翻了封建君主专制，确立资产阶级的统治地位，为资本主义发展扫清了道路；（2）推动了世界历史进程，标志世界近代史的开端。二、美国的诞生（1775-1783年）1、北美独立战争 （1）原因：北美经济的发展受到英国殖民统治的严重阻碍（2）经过：导火线：1773年，波士顿倾茶事件；开始：1775年，来克星顿的枪声；大陆会议的召开：组建大陆军 华盛顿；1776年7月
2、4日，发表独立宣言（标志着美国诞生）；转折：1777年，萨拉托加大捷；胜利：1781年，约克镇战役英国承认美国独立。2、颁布1787年宪法A、内容：确立美国为联邦制国家，实行三权分立（国会立法权，总统行政权 法院司法权）。华盛顿当选为第一任总统 （1）推翻了英国殖民统治，赢得了民族独立；（2）确立了比较民主的政治制度，推动了资本主义经济的发展；（3）促进了法国资产阶级革命的爆发，推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起。三、法国大革命和拿破仑帝国1、法国大革命（1789-1794年）资本主义发展受到封建制度的严重阻碍； （2）过程：1789年，路易十六召开三级会议；1789、7、14，巴黎人民攻占
3、巴士底狱；颁布人权宣言；法兰西第一共和国成立：路易十六被处死；反法同盟干涉法国革命：目的是维护欧洲封建统治秩序；雅各宾派执政：将法国革命推向到高潮；1894年，热月政变，标志着法国大革命结束（2）意义：A、是资产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命；B、摧毁了法国的封建制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础。2、拿破仑帝国（1）夺取政权：1799年，拿破仑发动政变（2）法兰西第一帝国建立：1804年 拿破仑（3）措施：对内：颁布法典，保护资产阶级革命成果；对外：多次打败反法同盟，后演变为对外侵略的战争3、第一帝国的覆亡对外侵略激起欧洲人民的反对（后期战争的侵略性）（2）概况：1812年远征俄罗斯失败
4、；1814年，法兰西第一帝国覆灭 近代社会发生巨变的主要体现：文艺复兴进行、地理大发现、英、法、美等早期资产阶级革命的进行。近代社会巨变具体知识点有：但丁神曲和哥伦布发现新航路的主要活动；权利法案独立宣言和人权宣言三部法律文献，华盛顿和拿破仑两位资产阶级政治家。考点3：第一次工业革命一、工业革命1、含义：又称产业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃，它既是生产领域的一场大变革，又是社会关系方面的一次革命，它是资本主义政治经济发展的必然结果。2、原因：手工业的生产不能满足日益扩大的市场需求3、概况（1）最先开始：英国 标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（2）特点：
5、从棉纺织业发明和使用机器开始机器动力革新交通运输业（3）主要发明时间内容国别发明人1765珍妮纺纱机英国哈格里夫斯1785改良蒸汽机瓦特1807轮船美国富尔顿1814蒸汽机车史蒂芬孙瓦特改良蒸汽机：1785年，人们利用蒸汽机提供的动力进行生产，.（4）现代化交通工具的发明：美国人富尔顿发明轮船；英国人史蒂芬发明火车4、英国工业革命完成：1840年前后，大机器生产代替了工场手工业，后扩展到法、美等国二、工业革命的影响1、生产力方面：促进了生产力大大提高，使人类进入“蒸汽时代”。2、社会面貌的变化：资本主义最终战胜了封建主义；资本主义确立对世界的统治，东方从属于西方。工业革命是世界历史上的重大事件
6、，首先，工业革命本身涉及了一些资本主义发展的规律性问题，其次工业革命在世界范围内造成了广泛的影响，在过去的中考中命题重点是工业革命的原因和影响，备考中需注意这部分内容可以考查中外历史结合问题，还可以和后来的第二次科技革命、第三次科技革命纵向比较进行考查。 考点4 国际工人运动和马克思主义的诞生一、英国的宪章运动（19361848年）随着工业革命发展，广大工人为了改善劳动、生活条件、提高政治地位积极进行斗争2、概况：（1）特点：规模大、持续时间长，要求取得普选权（2）性质：世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动（3）意义：标志着英国工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上了历史舞台二、马克
7、思主义的诞生1、条件：（1）经济前提：工业革命推动资本主义迅速发展，资本主义制度的弊端日益暴露（2）阶级基础：工人运动迫切需要科学理论指导（3）实践基础：马克思、恩格斯参加工人运动，总结斗争经验，并把它上升为理论2、标志：1848年2月，共产党宣言的发表3、组成：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义4、意义：使国际工人运动进入了一个新的历史时期，推动了工人运动的发展三、巴黎公社1870年普法战争，法国战败，资产阶级梯也尔政府对外投降卖国，对内镇压人民（1）1871.3.18，巴黎工人起义推翻资产阶级政府；（2）巴黎公社宣告成立；（3）“五月流血周”，巴黎公社失败3、意义：是无产阶级建立政权
8、的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人4、失败原因和教训：敌人力量强大，资本主义正处于上升时期；无产阶级自身尚未成熟5、国际歌广泛传唱：欧仁鲍狄埃作词，工人作曲家狄盖特谱曲 从近年来的命题看，本考点多采用选择题、问答题、材料解析题等题型来考查，侧重考查对基础知识的理解和掌握。 2008年是共产党宣言160发表周年。国家主席胡锦涛在十七大报告上说：共产党宣言发表近160年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。考点5 资产阶级统治的巩固与扩大一、美国南北战争（1861-1865）（1
9、）根本原因：南北方两种经济制度的矛盾：北方资本主义工业，南部种植园经济。 南北矛盾的焦点：奴隶制的存废问题2、导火线：1861年3月，林肯当选为总统3、经过：内战初期，南方准备充分，林肯政府妥协，北方连败；1862年颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言，扭转了战局；1865年，北方取得胜利。A、是美国历史上的第二次资产阶级革命；B、维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为经济的迅速发展创造了条件二、俄国农奴制改革（1861年）农奴制严重阻碍了资本主义发展-根本原因农奴暴动频繁，沙皇统治面临严重危机-直接原因2、内容：农奴在法律上是自由人；地主不能买卖农奴和干涉他们的生活；农奴
10、获得解放时可以得到一块份地，但须出钱购买3、评价：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点；但留下了大量封建残余。三、日本明治维新（1868年）内忧：幕府统治危机：闭关锁国、落后的封建国家里，天皇大权旁落，幕府将军掌握实权；外患：西方列强入侵，激化了国内矛盾，一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治2、倒幕运动：1868年，幕府统治被推翻3、明治维新：政治上，废藩置县，加强中央集权；经济上，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活上，提倡“文明开化”，努力发展教育4、影响：A、是资产阶级性质的改革；B、使日本转变为资本主义国家，
11、摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点；C、强大后，很快走上对外侵略扩张道路从近年来命题看，本考点是考查的重点，选择、问答、材料解析等题型都有可能出现，侧重考查对基础知识的理解和掌握。运用生产力与生产关系的原理分析美国南北战争；比较中国戊戌变法与日本明治维新的异同；比较俄国、日本改革的异同点；比较各主要资本主义国家走上资本主义道路的方式。考点6：第二次工业革命一、“电气时代”的到来1、概况：19世纪70年代，电力逐步取代蒸汽机成为主要动力，人类进入“电气时代”2、第二次工业革命最主要成果：电力的广泛使用（美、德领先） 发明：爱迪生电灯泡、卡尔本茨汽车、莱特兄弟飞机。二、第二次工业
12、革命的影响（1）生产力方面：科学技术的发展大大促进了生产力，使人类社会进入“电气时代”（2）生产关系方面：促进了生产和资本的高度集中，出现了垄断组织。20世纪初，各主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。进一步造成资本主义经济发展不平衡，激化了主要资本主义国家之间的矛盾。从近年来中考命题看，本考点各种题型都有，侧重考查对基础知识的理解和分析能力。比较三次工业革命的成果；联系实际来说明科技在人类历史中的作用。考点7：第一次世界大战一、“一战“爆发原因1、根本原因：资本主义经济政治发展不平衡2、具体原因：帝国主义国家间相互争夺相互勾结，最终形成“三国同盟”和“三国协约”3、两大敌对军事侵略集团（三国
13、协约：英国、法国、俄国；三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利）4、导火线：1914年6月，萨拉热窝事件二、经过：1、爆发标志：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战2、结束标志：1918年11年11，德国投降3、著名战役：1916年，凡尔登战役。（“凡尔登绞肉机”，第一次世界大战中最为惨烈的战役）4、性质：帝国主义掠夺战争5、影响：（1）给各国人民带来了巨大的灾难。（2）使帝国主义的力量对比发生了变化。（3）促进了各国革命运动的蓬勃发展。（4）一战的经验，对军事学术的发展产生了重大影响。6、启示：（1）战争给人类带来了灾难，我们应该反对战争爱好和平。（2）面对当前的形势，我们应反对霸权主义和强权政
14、治，推进世界和平与发展的主题。（3）加强团结合作，发展本国经济。（4）树立振兴祖国的信念，努力学好科学文化知识。从近年来中考命题看，本单元多采用选择题、问答题、材料解析题等题型考查，侧重考查对知识的理解和分析能力。备考中需注意运用唯物辩证法来分析一战这段历史。2008年是第一次世界大战结束90周年，战争教育了人民，使和平的思想深入人心。当今的世界主题是和平与发展，这要求我们要反对霸权主义和强权政治，警惕恐怖分子的威胁。考点8：近代科技文化成就一、启蒙运动（1718世纪）资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，封建专制制度成为资本主义发展的严重障碍。（2）内容：批判封建专制制度，反对天主教会，宣扬民
15、主、自由和平等。（3）代表人物及主张：伏尔泰主张“自由”“平等”。孟德斯鸠主张“三权分立”、天赋人权（4）性质：启蒙运动是继文艺复兴之后的又一次大规模的思想解放运动。（5）影响：为法国大革命准备了批判封建主义的思想武器，促进了人们思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援，促进了欧洲社会的进步。二、近代科学家及其成就（1）牛顿：英国科学家，近代自然科学的奠基人之一。他的成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。在力学上，牛顿建立了完整的力学理论体系。万有引力定律、微积分、“牛顿三定律”，使自然科学从宗教神学束缚中解放出来并获得极大的发展。（2）达尔文：1859年，英国科学家达尔
16、文的科学巨著物种起源出版。他提出了“进化论”思想，还指出自然界是在“物竞天择，适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。物种起源的出版，推翻了神创论和物种不变论，在欧洲乃至整个世界都引起了轰动，沉重打击了神权统治的根基。（3）爱因斯坦：他一生中最重要的贡献是提出了物理学相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，打开了原子时代的大门，揭示了空间、时间的辩证关系，还加深了人们对物质和运动的认识。二、近代文化成就（1）贝多芬：德国作曲家贝多芬是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。英雄交响曲是他的第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品。这首交响曲从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。（2）
17、列夫托尔斯泰：他是俄国最伟大的作家之一。他的作品主要有战争与和平安娜卡列尼娜复活。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪末20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称他为“俄国革命的镜子”。（3）梵高：向日葵是荷兰画家梵高的代表作之一。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比表达他对生活的无比热爱。考点9：苏联社会主义道路的探索一、俄国十月革命1、二月革命 1917、2A、性质：资产阶级民主革命B、结果：推翻了沙皇专制统治；出现两个政权并存局面：资产阶级临时政府（掌握主要权力）与工人士兵代表苏维埃2、十月革命原因：资产阶级临时政府依然进行罪恶的帝国主义战争，对内镇压人民。列宁回到彼得格勒
18、：号召革命，推翻资产阶级临时政府的反动统治概况：1917、11、7 彼得格勒武装起义（又称“十月革命”）结果：建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府人民委员会（列宁为主席）意义：彼得格勒起义的胜利，推动了全国革命的胜利，苏维埃政权在全国范围内建立3、苏维政府的革命措施目的：巩固无产阶级政权内容：建立新型的无产阶级政权；将银行、铁路和大工业企业收归国有；颁布土地法令；同德国、奥匈帝国议和，退出一战；迁都至莫斯科4、反对外国武装干涉和国内反革命叛乱的胜利 19181920年措施：组建红军；实行“战时共产主义”政策粉碎了外国武装干涉和国内反革命叛乱，巩固了政权5、十月革命胜利的历史意义：是人类历史上第
19、一次获得胜利的社会主义革命，诞生了第一个社会主义国家；沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。二、对社会主义道路的探索1、政治上建立苏联（1922年底1991年）组成：最初由俄罗斯、外高加索、乌克兰和白俄罗斯组成；后扩大到15个加盟共和国2、经济上（1）实施新经济政策 1921年开始实施国内战争结束，苏俄进入和平建设时期；苏维埃政权首要任务是恢复发展经济停止“战时共产主义”政策；允许多种所有制经济并存；大力发展商品经济到1927年，国民经济恢复到一战前的水平（2）有计划的进行经济建设19281937年 依据是两个五年计划 重点是发展重工业工业
20、化建设；农业化集体化基本实现了社会主义工业化和农业集体化；苏联由农业国变为工业国。3、法制建设上1936年，颁布新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”标志社会主义制度在苏联确立；标志斯大林模式形成三、高度集中的经济政治体制斯大林模式外有帝国主义包围，国内经济文化相对落后2、评价：（1）积极：便于集中了人力、物力进行经济建设，推动了社会主义经济的发展。（2）消极：优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差；严重损害了农民生产积极性，农业产量长期停滞不前；经济粗放发展，效益低下，消耗和浪费了资源。本考点考查多以选择题和问答题为主，注意二月革命的成就
21、、十月革命意义；注意苏联社会主义建设道路的探索和我国社会主义建设道路探索的对比。2007年是十月革命胜利90周年，2008年又是中国改革开放30周年，社会主义道路的发展和改革问题应当引起我们的关注，尤其是与我国社会主义经济改革、民主法制建设相关的考查。另外对资本主义的发展、矛盾、危机以及自我调节改良等历史过程有较辩证和全面的认识，以便对社会主义的发展与改革起到借鉴作用。加强培养学生中外历史的学科内综合能力。考点10：凡尔赛华盛顿体系下的世界一、战后的“新秩序”1、巴黎和会 1919、1 巴黎 27国A、原因：帝国主义战胜国为了重新瓜分世界B、操纵者：法国总理克利孟梭、英国首相劳合乔治、美国总统
22、威尔逊C、实质：帝国主义分赃会议D、内容：与德国签订凡尔赛和约。A.领土：由法国收回阿尔萨斯和洛林。B.军事：禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防。C.政治：德国承认并尊重奥地利的独立。D.赔款：由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。E.殖民地：德国全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。19191920年，与德国的盟国奥、匈、土、保签订和约E、结果：由对德的凡尔赛和约和对奥、匈、土、保的和约构成的凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。2、国际联盟的建立 1920、1总部：日内瓦；操纵者：英法（美国未加入
23、）实质：是英法维护凡尔赛体系的工具3、华盛顿会议对亚太地区的“安排” 19211922年 华盛顿 9国一战后，帝国主义在亚太地区的矛盾十分尖锐（日美矛盾最突出）B、倡议者：美国 操纵者：美、英、日C、内容：英、法、美、日签订四国条约；美、英、日、法、意签订五国条约规定了五国主力舰的吨位比；签订了关于中国问题的九国公约D、结果：由华盛顿会议内容构成的华盛顿体系，确定了帝国主义在亚太地区的统治秩序二、经济大危机1、“繁荣”及其崩溃（1）“繁荣”：19241929年，资本主义世界处于相对稳定时期，孕育着严重的危机（2）19291933年的经济危机：从美国开始，席卷整个资本主义世界；特点：范围广、时间
24、长、破坏性大2、罗斯福新政A目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机B内容：中心措施是对工业的调整，以国家工业复兴法为指导；大力整顿银行，恢复银行信用；让农民缩减大片耕地，屠宰牲畜，政府补贴；大力兴建公共工程C影响：缓解了经济危机，巩固了资本主义制度；资本主义国家对经济的宏观调控加强；在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。三、法西斯势力的猖獗1、纳粹政权的建立19291933年的经济危机激化了德国社会矛盾；纳粹党的欺骗宣传赢得人民支持B、标志：1933年希特勒上台C、影响：标志着世界大战的欧洲策源地形成D、反动举措：制造“国会纵火案”，迫害共产党和进步人士
25、；解散一切工会，取缔别的政党；加强思想控制，焚毁进步书籍；疯狂迫害犹太人2、意大利、日本法西斯政权的建立意大利：1922年，墨索里尼 （最早建立的法西斯政权）日 本：1936年，军部法西斯上台，标志世界大战的亚洲策源地形成本考点考查历来是中考考查的重点，选择、材料和问答等题型都有可能成为命题呈现方式，注意巴黎和会和中国五四运动的联系；华盛顿会议签订的九国公约对中国造成的影响，可和一战期间及其以后中国民族资本主义发展情况相联系，复习时应予以重视。考点11：第二次世界大战一、第二次世界大战的爆发1、慕尼黑阴谋 1938、9 德、意、英、法德国法西斯对外扩张；英法的姑息纵容B、内容：签订慕尼黑协定，
26、要求捷克斯洛伐克把苏台德地区割让给德国标志绥靖政策达到顶峰；助长了法西斯侵略欲望，加速了二战的爆发。2、爆发和扩大爆发：1939.9.1，德国突袭波兰扩大：1942.6，苏德战争爆发；1941.12，日军偷袭珍珠港，二战规模进一步扩大。二、世界反法西斯战争的胜利1、国际反法西斯联盟的建立A、原因：法西斯的侵略损害了世界人民的利益B、时间、标志：1942.1，26个国家在华盛顿签署联合国家宣言2、雅尔塔会议 1945.2 苏、美、英为了协调行动，尽快打败法西斯彻底消灭德国法西斯主义；成立联合国；苏联参加对日作战3、最后的胜利（1）斯大林格勒战役：1942.71943.2 第二次世界大战转折点（2）诺曼底登陆：1944.6 美英盟军开辟第二战场（3）德国投降：1945.5.8 第二次世界大战的欧洲战争结束（4）日本投降：1945.9.2 标志着第二次世界大战结束4、二战性质：世界人民反法西斯战争本考点经常以选择题的形式考查，注意本单元中的几个标志性的事件，如二战爆发的标志、扩大的表现、太平洋战争爆发的标志、世界反法西斯同盟建立标志、二战转折点标志等；注意雅尔塔会议的内容以及二战与中国抗日战争的联系。考点12：战后主要资本主义国家的发展变化一、美国经济的繁荣1、战后的繁荣拥有广阔的国际市场；大力发展科技教育；发展新兴工业；改善人民生活20世纪五
