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    初三作文之初中语文作文如何使用过渡句Word文档格式.docx

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    初三作文之初中语文作文如何使用过渡句Word文档格式.docx

    1、譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。 技巧七:想好主题和文体,非驴非马不可取 写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总分总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“131”或者 “141”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记

    2、说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。 技巧八:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息 考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。 此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 技巧九:篇幅争取要写满,多写一点是一点 一般来说,中考作文要求都不低于600800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。【篇二:各种题材的过渡

    3、句】 叙事过渡句 1、那一阵阵热烈的掌声和赞扬声,让我一辈子也忘不掉。但是,你们哪里知道,我最想听到的是妈妈的表扬呀?哪怕只有半句。 2、我还在墙角不停地打着哆嗦,是冷吗?不是,是一颗没有得到温暖的心在颤抖。我恨,恨自己为什么来到这个世界、来到这个家! 3、班级得了红旗,可我的成绩却降到了十几名,语文还没达到优。因此,我连学校的“三好学生”都没评上。我的心里如同打翻了五味瓶,别提有多难受了。 4、因此,我想了好多招数,打算和爸妈“战斗”到底。 5、可惜,这招不管用。“不行,最后一次,最后一次,都好几个最后一次了!”这倒也是,每回我和姐姐都赖皮,外公已经好几次“大人不计小人过”了。怎么办呢? 6

    4、、虽然我们家并不富裕,但是隔一段时间,妈妈就会给我们改善一下生活。这不,今天我们又有大餐吃了。 7、是啊,今天不仅是我的生日,还是外公的生日。你看外公坐在客厅里笑逐颜开,一会儿照照镜子,一会儿拉拉衣服,就跟小孩似的。 8、自从添置了一台新电脑后,家里增添了不少的欢乐,可也给我们带来了一些烦恼。 9、妈妈的一番话激怒了爸爸,爸爸也猛地一下站起来。眼看一场“星球大战”在所难免了。我急忙做好准备,往妈妈身后一站,打算到时助她一臂之力 10、接着又去了几个人,都没有成功,而同学们笑得下巴都要掉了。 11、什么叫“让成语活起来”?成语怎么“活起来”?老师这是什么意思呢?教室里一阵骚动,大家交头接耳,你一

    5、言,我一语。几个“小诸葛”不愿放弃这个表现自己的机会,有的说是把成语运用起来,有的说是猜成语,还有的说是把成语改一下?在同学们的唧唧喳喳声中,老师终于翻开了“底牌”:“其实就是用肢体语言把成语的意思形象地表达出来。”噢,真新鲜! 12、57双眼睛不约而同地投向那张“阴云密布”的脸,我心里也不由得忐忑不安起来。 13、我抬起头,温暖的阳光透过窗子,洒进屋里,洒在每位同学的身上。透过他们的笑脸,我仿佛看到了他们那一颗颗真诚的心。 14、我漠然地坐在座位上,难道老师的心里有我?她在关注我,没有把我当一个破罐子?这样想着,我不禁有些面红耳赤了。瞧我,还想给老师难堪呢!幸好我没出手,要不就后悔莫及了。

    6、15、一对选手同时张大嘴巴,深深地吸起气来,好像一下子要把全世界的空气都吸进肺腑里似的。 16、那是一个晴朗的下午。我放学回家,只见三楼张爷爷的儿子带着几个彪形大汉,拿着绳子与木棒,神色匆匆地上楼去了。 17、只见一个“大老外”一一金头发、蓝眼睛的外国妇女,领着一个“小老外”一一金头发、蓝眼睛、五六岁的小女孩儿,站在一个杂货摊前,那个“小老外”正在指点着什么。 18、刚踏进菜市场的大门,我就打退堂鼓,像一只没有气的皮球,我想:如果我笑眯咪地问被采访者,她们不理我,怎么办呢?如果我在问她们的时候,说错了话或者打了一个嗝,那多没面子呀!如果?唉,不怕一万,只怕万一呀! 名家经典好过渡写读、听、观后

    7、感 1.本是刻意为之,下笔却毫不着力,无意感人,于是感人至深。96篇文章,96种写法。有话说话,无话也能说出话,而且说得精到,说得情趣盎然,说得妙趣横生,这确实是高手所为。(肖建国奇石和奇文的缘分) 3.好书往往让人感伤落泪,泣泪沾襟。在我以为,读书人有三格:初格读故事,再格读情感,高格读思想。(马德在草尖上奔走) 4.普希金的庆幸算是独特的了,可相比之下我读到的另一种庆幸实在算不上什么。汪蘅的短诗庆幸是那么的出人意料,又是那么的耐人寻味,使我久久不能忘怀。(王顺华另一种庆幸) 5.在一个绝对自由的家庭,一个绝对自由的假日,以索爱娜为首的孩子们如何享用他们的自由的呢?原来,他们可供享用的自由全

    8、部投入在“谋生工程”之中。(金国政让中国孩子也过一次这样的假日) 写景好过渡 1、丰收的喜悦是什么呢?我四处看了看,梨子穿上了金黄的外衣,苹果露出红红的脸颊,棉花地成了一片白色的海洋,人们的心里乐开了花。 2、漫山遍野的春光惹人喜爱,我忍不住抓着春姐姐的衣角,悄悄地走在绿色的大地上。 3、多好的夏夜!该出去走走,只有到村外的大自然里,才能真正体味和享受诗人描写的那种境界。于是,我走出了大门。 4、在这高温多雨的季节里,各种植物生长迅速,积极地孕育着果实:大豆结满了鼓鼓的青绿豆荚,玉米抱上了胖胖的娃娃,果子坠满了枝头,这不正是丰收的前奏吗? 5、浓得化不开的夜色,像一位丹青妙手,把一切都涂上了神

    9、秘的色彩,于是,凝重的夜便产生了一种激动人心的魅力。 6、雾虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,但它十分温柔。它像一位慈祥的妈妈爱抚自己的儿女一样,抚摸着你的脸,使你有一种温柔、温润之感。 7、深邃的星空毫无遮拦地出现在我面前了。那满天的繁星像是一只只调皮的眼睛,眨呀眨的。星空无言却又像是欲言又止,那许多的传说和故事就浮现在我的脑海里了。 8、我等啊等,等了好久,连月亮的影子都没看见。我有点儿不耐烦了,撅着小嘴望着黑糊糊的夜空。 9、刹那间,雨大了,雨帘变成了瀑布,好像天上的神仙把一盆清水碰翻了,倾泻下来。房上溅起的水花,像雨雾一样笼罩着整个小院,就连房檐下的接水沟也承受不住瀑布的压力,裂开了一道

    10、大口,雨顺着裂口哗哗地流下来,溅在窗户上。 10、啊,快看呀,下雪啦!多漂亮的雪啊!洁白无瑕的雪花像柳絮一样,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的通天雪帘。 11、天越来越黑,雪越下越大。天空黑沉沉,大地白茫茫。又过了一会儿,雪下得更大了。纷纷扬扬,飘飘悠悠,像一片片大鹅毛,又宛如天官桂花树上的一片片银花在风中飘洒。12、我们来到半山腰,看见了南京十大名塔之一的三藏塔,它的塔身为青灰色。我数了数,这座塔共有5层。在周围几棵松树的衬托下,这座三藏塔洋溢着浓浓的秋韵 13、过了西冷,翻过孤山,游览了孤山园林。随后,我在“平湖秋月”登上了驶向湖心亭的小汽船。 14、别看龙游地方小,可真称得上山清水秀、物产丰

    11、富。 15、沿着淙淙流淌的冰川化的雪水,我们逆流而上,往原始森林进发了。展现在我们眼前的是一幅巨大的森林画卷,参天树木遮天蔽日,林涛树浪无边无际,遗憾的是没看到一只走兽,只听见各种鸟儿婉转的歌声。 16、橡皮艇穿过一座拱形的天生桥后,重重山脉随着水波向后滑逝,平稳的河面上,两旁净是雄伟的奇峰怪石,令人叹为观止。深褐色的山壁上,“万马奔腾”、“猴子捞月”等奇妙的自然景观,栩栩如生,令人拍案叫绝。 17、由于劈山取石,东湖的岩石显得更加神奇。你看那陡峭的岩石上,洞妙石险,形成一个奇特的画面。 18、“哗啦”,海水的躁动使我从幻想中清醒过来。天黑了,一弯新月挂在空中。我的衣服也被海水打湿了。这是怎么

    12、回事?温柔的海怎么突然变得这么狂躁了呢? 19、夜晚的海,是一支歌,是一幅画,是一首诗。赤着脚走在海边,海水从脚趾间流过。我可以听懂每朵浪花的絮语,那里有海的哭泣,有海的欢笑。 20、不知走了多少路,只觉得峰回路转、山重水复,仿佛找不到去飞瀑的路。我沿溪向上寻觅。青山越来越近,水道越来越窄,又走了好一会儿,不知哪儿传来了轰鸣声。越向前走,轰鸣声就越响,在峡谷中回荡。走着走着,眼前出现一座九曲桥,桥上有扇石门,就在抬头的那一瞬间,它终于出现在我眼前。 21、山路弯弯曲曲,高高低低,望不到头的石阶似乎一直延伸到天际。我们弯着腰、低着头吃力地爬着、爬着。爬到半山腰,突然,一道白光从眼前掠过,只见一条

    13、瀑布像长长的白练,从山顶上垂挂下来。 “瀑布!”我惊喜地叫喊着,加快脚步,飞也似的向山顶登去。 22、只见瀑布如同白练飘飞,万道水帘从山上飞泻而下,壮观极了!我站在瀑布之下凝神仰望,忽然发现周围不断飘飞着的如烟似雾的“小雨”,不知何时已把我的衣服淋湿了。 23、刚一下早读课,同学们便蜂拥来到小操场,尽情地享受着冬天的恩赐。 24、河、桥、船、亭,给五通桥这座小城增添了不少魅力,使五通桥有了“东方威尼斯”之称。25、太阳下山了,天渐渐地暗了下来。池塘、村边、水井,恢复了平静。然而,村里却出现了另一幅热闹景象。 好过渡参观、游记 1.进了拙政园的大门,首先映入眼帘的是一条长廊,长廊两旁栽满了花木,

    14、给人以赏心悦目的感觉! 2.我们的小船在水面轻轻前行,不知不觉,来到了夜游苏州的第一个景点一一人民桥。 3.一到大连,我们顾不上旅途劳累,就迫不及待地走上大街,想看一看大连的市容。 4.初到苏州,我感觉这里小桥流水,古色古香,的确很美。但是,这样的景致在江苏许多地方都可以见到,并不觉得有什么特别。后来,我发现夜晚的苏州才是真正的天堂,还带有几分神秘。 5.起初,我劲头十足,超过了几位白头发的老教授,但是随着山路明显变陡,我的冲劲渐渐地小了。 6.大连的马路的人行道很宽,可以十人并排走。奇怪的是,宽阔的马路上竟然没有自行车道,也不见骑自行车的人。 7.我攀登过上海长风公园的铁臂山,观赏过武夷山三

    15、大谷,可还没见过黄山这样陡峭壮丽的峰峦!黄山的景真神啊! 8.第二天早晨,我们来到了此行的第三站一一陆家嘴江边绿地。 9.我站在龙门桥上,抚摸着桥上精美的雕刻,不禁想起了那个美丽的神话。 10.东澳岛是什么样子的呢?我正想着,窗外的海平线上出现了一点景象,然后变成线,近了,越来越近了。整个东澳岛就像一块无暇的翡翠镶嵌在大海一一这块蓝地毯上。好美啊!我真想马上跳到岛上去。 11.周庄人都说,到了周庄不去看一看“万船娘”,游一游水上周庄,那可是人生一大憾事。 12.接着,我们又游览了第二泄“珠帘飘洒”和第三泄“千姿百态”。它们的景色各不相同,你可以从名字中想象它们的美丽、迷人。 13.随后,我和妈

    16、妈又参观了蛋禽市场和生肉市场,再一次大开眼界。 14.随后,我们来到革命传统教育馆,馆前高高耸立着一尊吹军号的新四军战士的塑像。 15.接着我们来到珊瑚生物馆,在那里我看到了四四方方的木瓜鱼、速度极快的炮弹鱼、形似刀片的刀片鱼,还有数百种色彩斑斓、形态各异的珊瑚。 16.参观完了八个展厅,我们来到了动手园玩,这里有九连环、木琴、造纸、石膏翻膜等等,大伙都一一玩过了。 17.在管理人员的指引下,我们沿着台阶向温室走去。石阶两边,是一些奇花异草。踏着台阶,我们便来到了第一温室。 18.顺着西侧的山坡向上攀登到台顶,一片仿明、清建筑群映入我的眼帘,很是巍峨壮观。红墙上“拔山盖世”四字赫然在目,上方书

    17、有“霸业雄风铁鼎”六字。 19.一个半小时终于过去了,“吱”的一声,大巴车稳稳地停在了科技馆门口,同学们都兴奋地跳下了车。哇,科技馆好大啊!它从外面看起来就像一个大圆球。 20.第二天,天刚蒙蒙亮,我们就启程了。开车不到1个小时,就到了跨海大桥的收费处。眼看就要进入大桥了,我非常激动。车徐徐前行,我越加迫切地想要看到美丽的景色。 好过渡家人亲戚 1.唉,没办法,谁让爸爸是我们的“开心果”呢?可是,爸爸并不是每天都让我“开心”。他凶起来的样子简直像一头愤怒的狮子,吓得我别说出大气了,就连小气也不敢出。这不,“狮子”又在发怒了,我得赶紧躲起来。 2.现在,爸爸的幽默已经“远近闻名”了,大人小孩、男

    18、女老少都喜欢和他说话。其实,爸爸的“能说”,不仅在于他的天分,关键是他很爱学习,经常看书看报,即使工作忙的时候,也从不间断。我给他起了个外号叫“书虫”。 3.老爸也是个热爱生活的人,从不为生活中的琐事而烦恼。看到人家生气时,他总是积极地劝解。老妈爱唠叨,老对他指手画脚,可他总是一笑了之。 4.父爱有别于母爱,如果说母爱是潺潺的泉水,那么父爱就是大海,映照着我们头上的蓝天。我就是这大海上的一只小船,而我竟不懂得大海的博大。 5.妈妈不仅会做一手好菜,而且弹得一手好钢琴。看着她那修长的手指在琴键上轻盈地跳动,听着那美妙的琴声像流水一样从她的手指缝里流淌出来,我都陶醉了,也更加佩服妈妈了。其实,关于

    19、妈妈学钢琴,还有一段曲折的故事呢。 6.戴上妈妈给我织的帽子,我感到暖和极了。我不禁想起了妈妈没出国时的日子,那时我是多么幸福啊! 7.爷爷除了爱养鸟,还爱看下象棋。有一次,奶奶让他去打酱油,他竟然在路上看起了下象棋,等下棋的人们散场之后,他也溜达着回来了,手里拎着个空瓶。到了家,一见到奶奶,他才发现忘打酱油了,把奶奶弄得哭笑不得。 8.“走,跟爷爷出去散散步、消消食。”我刚要看电视,爷爷叫住了我。唉,这动画片又看不成了,不过,跟爷爷散步也是一种享受。 9.当我玩电脑的时候,我总会想起奶奶在电脑上养的那群“小鸡”,多么可爱呀,就像我那可爱的奶奶,年纪那么大了,还学会了电脑绘画。 10.“哎哟,

    20、我的外孙来了,快看姥姥给你准备什么好东西了!”我们还没进屋,就听见姥姥叫我的声音。我快步跑进屋去。 11.姐姐不仅长得漂亮,而且还很有才华。她会弹钢琴,会画国画,会唱歌,会跳舞,还会表演相声。不相信吧?但事实就是如此。 12.表哥最爱看别人画画,有时一连看上老半天,也不觉得累。说到这儿,我想起了一件关于他的趣事。 13.我的表妹就是这样的一个小馋猫。我真怕她长得像猪八戒那么肥,可是后来发生的一件事使她变得不那么馋了。 14.手里拿着弟弟小时候的相片,看着照片上他那胖乎乎的小脸、黑亮黑亮的大眼睛,我不禁想起了小时候发生在弟弟身上的一件有意思的事情。 15.哼!别看妹妹在客人面前乖巧得像一只小绵羊

    21、,其实才不是呢。她在家里仗着爸爸妈妈宠她,就常常欺负我这个比她大两岁的姐姐。前几天,还发生了这样一件事呢。 想象作文好过渡 1、我看了看墙上的万能日历2888年8月8日,然后,走到桌前,一按桌上的红按钮,机器人卡洛给我拿来了一粒食物浓缩丸。 2、一些对此表示怀疑的动物竟遭到了围攻,更有一批小动物上鳄鱼先生家【篇三:中考作文怎样过渡:过渡的技巧】 中考作文怎样过渡:过渡的技巧 讲第一个问题:过渡的概念 过渡,是指文章中的层次和段落之间,表示连接或转折的方式。 所谓过渡,主要是指段落之间的衔接和转换。 具体一点说:由这层意思向另层意思转换;或由这段内容向另段内容发展,在这中间要用话串起来,这就是过

    22、渡。 过渡的实质:它是文章中的层次和段落之间,表示连接或转折的方式。是文章内容转换的一种重要手段。也是段落与段落,层次与层次之间衔接的一种常见的形式。 讲第二个问题:过渡的作用 桥梁的作用:过渡在上下文中间起桥梁和接榫作用。 过渡像桥梁,它连接两头,连接层与层,段落与段落,把上下文的意思衔接起来。它像桥梁一样具有承上启下的作用,既可以使行文自然、语气连贯、脉络清晰、结构严谨。而且有助于表现主题思想。过渡好,文章显得结构严谨,前后连通贯;需要过渡而没过渡,或过渡欠妥,都会影响文章的表达效果,甚至会给读者的思路造成混乱.连接不好的文章,就会显得生硬、别扭、不通畅。因此,要重视文章的过渡,学会过渡技

    23、巧。 讲第三个问题:要重视过渡技巧 (一)、要重视文章的过渡。一篇作文,当一层意思说完转到另一层意思时,不仅要注意内在的联系,还要注意形式上的衔接,让读者的思路顺利的由前者过渡后者,不致感到有什么空隙。 (二)、在什么情况下才需要过渡呢? 从适用范围上看 1、在结构变化中,需要过渡(如:由总述转为分述;或由分述转为总述时,需要过渡)。 2、在内容变化中,需要过渡(如:由一个问题转为另一个问题;或由一层意思转为另一层意思时,需要过渡;又如:从一件事情的叙述,转到另一件事情的叙述,需要过渡)。 3、在表达方式变化中,需要过渡(如:由叙述转为议论;或者说由议论转为叙述时,需要过渡;论述问题,由总到分

    24、,或由分到总时需要过渡)。 4、在表现手法变化中,需要过渡(由顺叙转为插叙;或由插叙转为顺叙时,需要过渡;叙述与议论,顺叙与倒叙、插叙等相转接时,需要过渡。如:运用插叙时,在起止处,需要过渡。由倒叙转入顺叙时需要过渡,当引入倒叙时,要交待清楚;当事情交待完毕,仍回到顺叙时,也要过渡。)。 5、记叙时间发生转换;或地点发生转移时,需要过渡。 (三)、有时,还不用过渡。 有的文章,层次之间,段落之间具有自然过渡的属性,上下意思很紧密,就范不必另加什么过渡段落、过渡句。 学会词语过度 讲第四个问题:过渡技巧常用的有四种(用词语、句子、段落) (一)学会词语过渡 1、词语过渡的概念。什么是过渡词语?当

    25、文章的层次、段落之间意思的转换,并不复杂时,一般用其所长一个词、一个短语来过渡。词语过渡及句子过渡,统称语句衔接。语句衔接,是文章过渡的一种方法,是文章层次或段落之间的衔接转换。 2、词语过渡的作用。语句衔接,它在上下文中起桥梁作用,使前后相关的两层意思或段落,上下连贯,承上启下。在写作时,重视语句衔接,可使文章完整、紧凑、自然、流畅。 3、过渡词语的过渡方法常用的过渡词: 用连词:(因为、所以,因此等。) 用副词:(不过、固然等。 用方位词:(以上、以下、此外等。 用序数词:(首先、其次,第一、第二等。一、二、三等。)过渡短语:(综上所述、由此可见、这样看来、总而言之等。 用关联词语:1、总

    26、分关系的:分述如下、综上所述、总之等。2、两段之间是转折关系的:后一段落常用:但是,反过来说。3、两段是补充关系的:另外、还有等。在意思有较大的转折时:用:然而、不过,至于,现在等词过渡。用时间、方位词语:如去年、今年,过去、现在(表示时间转换);前面、后面,东、南、西、北等(表示地点转换) 4、词语过渡训练写作文 题目1:我站在鲜红的团旗下。提示:1、这是需要发挥联想的题目。2、要通过几个典型的事例,表述自已的成长过程。3、要注意语句衔接。 题目2:-促使我进步。1、在半命题中可以填上:爸爸、妈妈、姐姐等。2、促使是题眼,促使的方法:或是言教,或是身教;可以是学习上的进步,也可写思想认识上的

    27、进步。 用过渡句过渡 (二)学会用句子过渡 1、过渡句的运用。用承上启下的句子过渡,要用一个完整的句子过渡,或用二个句子过渡。句子过渡,常借助因为、所以,虽然、但是、可是等关联词,组成一句话来过渡。 2、过渡句的作用。过渡句起到连接上下文、承上启下之作用。用一个完整的句子过渡,如果过渡句在一段之首-起承上启下作用;如果过渡句在一段之末-起启下的作用。 用过渡句(或过渡段)过渡,在时间、场面、议论的重点等有大的转换时,在各大层次之间进行转换时,在叙、议之间,互相转换时,往往用过渡句(或过渡段)过渡。有时,也用空行来表示。 3、根据过渡句所在的位置,有三种过渡方法: a过渡句置于段首:用下段首句过

    28、渡。 用下段首句过渡,起挈领下文的作用,称为启下过渡。 如党员登记表文中用这实在是出乎敌人的意料之外的一句过渡,既承接上文(敌人严刑追逼党员登记表,黄淑英母女英勇斗争。)又引起下文(母女牢房见面,连夜秘商对策)使故事情节得到进一步发展。 b、过渡句置于段末:用上段句尾过渡。 过渡句放在段末,起小结前文,引出新意的作用,可称为承上过渡。 如赵州桥在介绍了赵州桥雄伟、坚固这些特征后,用这座不但坚固,而且这个过渡句,自然显示下文将是描写桥的美观这个特征。这样过渡,把描写的内容、顺序都交待清楚了。 c、过渡句置于段中:用段中句子过渡。 如反对党八股一文中的一句:长而空不好,短而空就好了么?也不好。作者

    29、用这一设问句过渡,既承接上面对长而空的批判,又开启下面对短而空弊病的阐述,强调应当禁绝一切空话,并且明确指出我们反对的是空话连篇,言之无物的八股调。 过渡段的过渡 (三)、学会用段落过渡 1、什么是过渡段?衔接上下文,在两个意思相距较远,或转折较大的情况下,用过渡段承上启下;总结上文,引起下文,达到自然过渡。逻辑段(层次结构段)之间,有时也用自然段来过渡。 2、过渡段的作用。用段落过渡,既承上,又启下。段落过渡法,能使相邻的两层意思和段落,上下贯通,前后衔接,浑然一体。内容转移、跨度较大,或倒叙与顺叙相转接的地方,一般需要段落过渡。 3、段落过渡的运用。用作过渡的独立段,可以是一句,也可以是几句话。 例如:伟大的友谊


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