1、创建平安校园档案 （2015年） 张畈中心小学张畈中心小学“平安校园”创建工作领导小组及职责分工为了进一步贯彻落实区教育局关于加强学校安全工作的精神，切实做好学校安全的各项工作，确保学校教育教学秩序的稳定，决定建立“平安校园”创建工作领导小组，其组成人员如下：组 长：申明国副组长：陈耀兵，刘云。庹大贵 成 员：全体教师职责与分工：申明国：对学校安全工作全面负责，与分管副校长签订年度安全目标责任书。陈耀兵：细化指导、监管学校安全工作，与各职能部门签订年度安全目标责任书。与教职工签订年度安全目标责任书，制定各项安全制度或措施，落实各项安全工作的有序开展，负责法制、安全教育的正常进行和防火防盗安全，
2、整理档案。负责安全工作情况信息的报送。刘云：负责师生集体外出、各种考试、学科竞赛、非正常时间上课等教育教学活动安全；教学仪器设备和危化物品的使用、管理的安全；计算机室、实验室、图书室等辅助教育教学室（器）的安全。负责文体活动、“两操”时师生安全工作庹大贵：负责学校食品卫生、食堂、校产、消防、校园房屋、道路交通等安全及传染病的预防。各班主任：负责本班教育教学、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集，以及本班安全工作的宣传、教育，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。 张畈中心小学 二一五年九月二日张畈中心小学“平安校园”申报表 申报单位：洛阳镇张畈中心小学 申
3、报时间：2015年11月26日曾都区2015年区级“平安校园”申报表学校名称洛阳镇张畈中心小学学校地址洛阳镇张畈村3组邮政编码441333主管部门曾都区教育局建校时间1966年6月学校类别 学校规模教职员工总数20人学生总数190人平安创建工作负责人陈耀兵在 校职 务副校长联系电话15826739384申报理由学校作为青少年集中求知与生活的阵地，它的安全具有极端的重要性。打造一个平安的校园是人民百姓的迫切希望和要求，是构建和谐社会的重要组成部分，是学校改革、建设和发展的重要保障，是培养全面发展的社会主义事业接班人和建设者的必要条件。我校在认真学习了省市区有关打造平安校园的精神之后，提出申报“平
4、安校园”是非常适宜的、必要的。学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性，成立了安全工作领导小组及“创安”工作领导小组，一把手挂帅，分管校长具体负责，建立层层负责制，将创建平安校园目标分解到各年级组。建立了责任制与一票否决制，制订了15个各种安全制度及各种安全预案，做到责任到人，确保了全校师生的生命、财产安全，确保教育教学秩序的正常有序。由于目标明确，各种安全制度和责任网络健全，措施得力，教育到位，我校已经建立了稳定的校园环境，良好的治安环境，规范的法制环境和安全的工作生活学习环境，近几年来无安全事故发生。现对照创建平安学校检查评比标准，本校符合“平安校园”的各项要求，特提出申报平安校园。申
5、报学校意 见 （盖章） 年 月 日中心学校意 见 （盖章） 年 月 日曾都区学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室意见（盖章） 年 月 日附件2曾都区“平安校园”创建工作考评细则项目内 容标准分评估分主要观测点组织领导15分1、学校高度重视平安校园创建工作，将其纳入重要工作议程，列入年度工作目标，定期听取创建工作情况汇报，研究解决创建工作中的重大问题。31、听取学校创建工作汇报；2、查阅相关文件和会议记录；3、查看建设、整改项目财务结算单；4、深入部门、班级抽查基层单位创建工作情况。2、成立主要负责人为组长的创建工作领导小组及其办事机构，形成党委支部总揽全局，党办（或校办）组织协调，部门各司
6、其职、密切配合，广大师生广泛参与的平安校园创建工作格局。创建工作有专人负责，有规划、有实施方案，有工作部署、有具体措施、有检查考证、有经费保障。33、实行了学校安全稳定与社会治安综治工作领导责任制、工作责任制。主要领导为第一责任人，分管领导为主要责任人，学校与各部门、各基层单位层层签订责任状，实行了责任追究制度。24、学校及基层单位认真贯彻落实社会管理综合治理工作各项措施，建立健全矛盾纠纷排查调处机制和群众防群治网络，形成齐抓共管工作合力。25、学校有关职能部门定期组织对学校各部门、各基层单位平安创建工作进行检查考证并形成工作制度。26、与当地党委、政府及有关部门开展共建活动，与当地公安机关建
7、有联动机制，通过联席会议协调解决学校改革发展稳定及平安校园创建中的问题。2校园稳定15分1、建立畅通的信息传递和事故报告机制，对重大安全稳定事故及其它重要信息报送及时、准确。3根据上级有关部门掌握了解及实地检查情况打分（漏报、迟报重要信息一次扣1分；发现法轮功人员违法活动一次扣1分；发生群体性事件和5人以上越级上坊事件一次扣2分）2、加强情报信息工作，及时掌握境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂力和“法轮功”等邪教组织渗透破坏情况，对重点人员底数清、情况明、控制有效，无“法轮功”等邪教人员违法滋事。33、定期排查调处矛盾纠纷，分析预测影响稳定的因素，无重大涉稳事件及群体性事件发生。34、建立
8、突发性事件处置工作预警体系，做到反应迅速、有效处置（突发性事件预案包括社会公共安全类、自然灾害类、事故灾难类、公共卫生类、网络与信息安全类等）。35、敏感期和重大活动期间安全防范周密，不发生拥挤、踩踏等重大制度和影响政治稳定的事件。3安全保卫30分1、建立专业安全检查检查人员对校园生产、生活设施使用状况定期检查制度和隐患登记销号制度；设立消防及其它安全隐患整改专项经费，及时整改隐患。3查看登记记录；实地检查（未建立和落实校园24小时治安巡逻和巡查制度扣2分，发现一处流动商贩、饮食摊点扣1分，发生致师生死亡的交通事故一起扣2分）2、加强人防、物防、技防建设。物防按有关规定装备；校园重要部位、公共
9、场所安装电子临近系统和红外报警装置，重点要害部位技防覆盖率达100%以上。53、加强防火安全管理，定期组织消防安全培训。及时检查维修消防设施，确保使用良好。无火灾事故发生。44、危险、贵重物品存放部位、人员密集场所等重点要害部位防范制度健全，措施得力。35、严格实行门卫登记、验证制度，规范日常管理。26、严格落实校园24小时治安巡逻和巡查制度。57、校园内无违规或违法设置的网吧、录像厅、歌舞厅、电子游戏室等娱乐场所，教学、学生区无违章建筑、无饮食摊点、无流动摊贩。48、校内交通规划合理、标训完备，交通秩序良好，无交通事故发生。29、完善在校学生安全管理制度，协同公安部门加强校内常住人员和暂住人
10、口管理工作。2校园文化14分1、在师生中大力开展公民道德、职业道德、文明修养教育，校园文化活动丰富多彩、格调高雅。11、查阅相关记录，座谈了解安全文明、职业道德教育情况。2、座谈了解师生对校园环境建设与管理的意见。2、创安工作环境氛围好，师生员工广泛参与，积极性高。制定详尽的宣传工作方案，宣传工作声势大、内容丰富、效果明显。13、结合学校传统和校训精神，加强教风、学风和校风建设，校园文明礼貌蔚然成风。14、加强校园环境建设，校园规划科学，布局合理，环境整洁。25、认真开展法制教育、师生法制观念强，遵纪守法形成风尚，师生违法犯罪行为控制在万分之一以风。46、加强师生安全教育，师生安全防范能力和自
11、我保护意识强。学生意外死亡和出走不归累计控制在万分之一以内47、建立和完善中小学生心理咨询中心并按标准配备专业心理咨询教师和心理医生。1周边环境治理6分1、认真贯彻落实中央及省、市关于加强学校及周边治安综合治理的文件规定，定期对校园及周边治安状况进行排查，大力开展校园及周边环境整治。2实地走访和查看2、加强与有关部门联系，及时反映周边环境整治工作中的突出问题，积极协助有关部门做好周边环境整治工作。23、配合公安机关严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动和学校及周边流氓团伙、黑恶势力。2基层基础工作10分1、校园管理、综合治理、安全保卫、学生管理、思想政治教育和法制教育、文明创建等 制度
12、健全，落实良好。21、相阅相关文件和记录，了解专项保障的落实情况。2、实地相看制度是否上墙、责任是否到人、资料是否齐全。2、学校安全保卫组织机构健全，设置合理。23、安全保卫工作队伍素质高、战斗力强，知识、年龄结构合理。保卫干部数量不得少于师生员工总数的1对多校区和校园面积大的学校，应该当提高标准）。24、具备基本办公场所和条件（电话、传真、复印机、计算机等），有必需的业务和专项经费保障；装备必需的通讯、救助和防护设备。按有关规定发放保卫人员特殊岗位津贴、购买人身意外伤害保险。25、创建活动资料齐全，归档有序，有专门人员负责档案管理。保密制度落实，机密文件、档案、数据无失密情况发生。16、建立安全保卫工作奖励制度，设立安全保卫奖励基金。1综合测评10分1、师生对校园安全满意率达90%以上3与师生座谈、问卷调查。2、师生对校园文明、校风校纪满意率达90%以上23、师生员工安全知识普及率达100%以上24、师生对校园及周边环境的满意率达90%以上3 1、凡按此评分标准自评分达90分以上的学校，均可申请参评； 2、考核年度校园发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸、投毒和系列入室盗窃等重大恶性刑事案件和集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大责任事故的，取消评选资格。曾都区学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室 2015年10月19日印发
