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    学校安全工作应急预案合集.docx

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    学校安全工作应急预案合集.docx

    1、学校安全工作应急预案合集刘家塔联校安全工作应急预案河曲县 刘家塔联校刘家塔联校安全应急预案为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本校安全应急预案。一、成立学校应急处理机构:学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作,校长任组长。组 长: 王雄 (校长)副组长: 王茂 组员:李艳 贾德胜 苗元生 各班班主任、各任课教师 领导小组主要职责:1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

    2、3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。4、根据需要对现场采取控制措施。二、各类事故(事件)应急预案(一)食物中毒应急预案:1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速送往医院进行处理,或拨打“120”电话。2、及时通知家长并做好家长和家属工作,迅速向教育主管行政部门报告。3、观察排查食用致毒食物的师生,并注意检查他们的健康状况。(二)传染病应急预案1、我校师生在家中出现流脑、风疹、手足口病、流感等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。2、我校师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并

    3、安排休息,学生出现疑似传染病的,班主作任应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。(三)交通事故应急预案1、发生交通事故后,迅速将伤者送到医院进行救治。2、及时通知受伤者家属,并迅速报告交通部门。3、组织保护现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。(四)建筑物倒塌或发生火灾应急预案1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结组织疏散,防止楼梯上的踩踏事故的发生,一边以最快的速度将信息向校领导报告。2、发生火灾,严格禁止学生参与救火,及时将学生带至远

    4、离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大,靠学校自已力量难于扑灭时,立即拨打“119”报警求助。3、师生疏散地点一般以学校大操场为集结点,若遇紧急情况,则直接疏散出校园。(五)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案1、发现学生在校内受伤或身体不适,应当立即向值日老师和学校领导报告,并送去医院救治。应迅速通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由有关老师陪同到医院。2、外来人员未经允许强行闯入校园寻衅滋事,门卫和值班教师不得放行。阻拦不及,应立即通知领导,及早将闯入者逐出学校。3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任

    5、人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应与派出所联系或拔打“110”报警求助。(六)学校日常安全管理1、每天值日老师要严格按照值班制度在校门口、学校校园、教室等处进行经常性的巡视。2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台(围墙)、栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有序的活动,值日老师负责组织好红领巾监督岗进行监督疏导。三、信息报告:1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关领导汇报,事态严重的,学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。2

    6、、事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其辞,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。3、应急事态期间,学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。刘家塔联校刘家塔联校处置突发校园伤害事件应急预案为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本校安全应急预案。一、成立学校应急处理机构:学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作,校长任组长。组长:王雄(校长)副组长:王茂组

    7、员:贾德胜 苗元生 李艳各班班主任 各任课老师 领导小组主要职责:1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。4、根据需要对现场采取控制措施。二、各类事故(事件)应急预案(一)食物中毒应急预案:1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速送往医院进行处理,或拨打“120”电话。2、及时通知家长并做好家长和家属工作,迅速向教育主管行政部门报告。3、观察排查食用致毒食物的师生,并注意检查他们的健康状况。(二)传染病应急预案1、我校师生在家中出现流脑、风疹、手足口病、流感

    8、等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。2、我校师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并安排休息,学生出现疑似传染病的,班主作任应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。(三)交通事故应急预案1、发生交通事故后,迅速将伤者送到医院进行救治。2、及时通知受伤者家属,并迅速报告交通部门。3、组织保护现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。(四)建筑物倒塌或发生火灾应急预

    9、案1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结组织疏散,防止楼梯上的踩踏事故的发生,一边以最快的速度将信息向校领导报告。2、发生火灾,严格禁止学生参与救火,及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大,靠学校自已力量难于扑灭时,立即拨打“119”报警求助。3、师生疏散地点一般以学校大操场为集结点,若遇紧急情况,则直接疏散出校园。(五)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案1、发现学生在校内受伤或身体不适,应当立即向值日老师和学校领导报告,并送去医院救治。应迅速通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由有关老师陪同到医院。2、外来人员未经允许强行闯入校园寻衅滋事,门

    10、卫和值班教师不得放行。阻拦不及,应立即通知领导,及早将闯入者逐出学校。3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应与派出所联系或拔打“110”报警求助。(六)学校日常安全管理1、每天值日老师要严格按照值班制度在校门口、学校校园、教室等处进行经常性的巡视。2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台(围墙)、栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有序的活动,值日老师负责组织好红领巾监督岗进行监督疏导。

    11、三、信息报告:1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关领导汇报,事态严重的,学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。2、事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其辞,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。3、应急事态期间,学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。刘家塔联校突发公共卫生事件应急预案为了保障全校师生身体健康和生命安全、维护学校教学秩序,根据中华人民共和国食品卫生法突发公共卫生事件应急条例和国家突发公共事件总体应急预案以及有关法律法规和文件,结合我校实际情况,制定

    12、了我校公共突发事件应急预案。一、提高认识,加强领导。学校人群高度密集,是传染病容易传播的地方,从保障师生身体健康和生命安全,维护社会稳定的大局出发,学校全体教职工应充分认识学校公共突发事件防控工作的重要性,积极配合疾病预防控制机构督促和检查,认真落实责任制。二、切实做好传染病的宣传工作。通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作,帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。三、建立疫情监测制度:学校要建立完善的学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。1、晨检:晨检应在学校疫情报告员的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了

    13、解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写。、因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要每天下午放学前填好因病缺勤表格,报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对病人的早发现。四、学校要建立传染病疫情报告管理制度,实行责任制。本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早治

    14、疗、早处理”的原则,果断处置,积极抢救,严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人(杨晓强),负责具体传染病报告工作,并由校长主管,确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校发生突发公共卫生事件后,事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告,学校领导、及有关责任人必须30分钟内赶到事件现场,并组织开展救治、处置工作。学校突发公共卫生事件报告人应当在30分钟内将相关信息以电话方式向属地卫生、教育行政部门报告,40分钟内上传书面报告。五、学校传染病疫情报告1、报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学

    15、校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告,同时,向属地教育行政部门报告。 2、报告内容及时限信息报告主要内容包括:事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。()在同一班级,天内有例或者连续天内有多个学生(例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息。()当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。()个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人

    16、应当在小时内报出相关信息。()学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息。六、成立应急处置工作领导小组及工作职责。组 长: 王雄(校长,第一责任人)职责:对事件做出初步判断,组织召开相关会议,落实应急工作的部署,配合上级部门做好调查和处理工作。副组长:王茂 职责:协助组长做好应急的部署、调查和处理工作并具体指导、监督各部门工作落实情况。成 员:贾德胜 苗元生 李艳各班班主任、各任课教师七、应急保障学校要通过坚持预防为主,平战结合。要完善制度;保证学校突发公共卫生事件所需的药品、经费、通讯、交通等基本设施设备;积极改善学校卫生基础设施和条件;确保

    17、学校公共卫生防控措施的落实。八、责任追究按照事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过“四不放过”的原则进行。学区和教育局对学校发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究有关责任人的责任。刘家塔联校传染病防控应急预案根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)等法规,结合我校的具体情况,制定本预案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识,提高广

    18、大师生的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情发生和蔓延。二、工作方针和原则我校传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、传染病防控工作领导机构和职责组 长:王 雄副 组 长:王茂 成 员:贾德胜 苗元生 李艳 各班班主任 各任课教师 具体职责:(一)负责对学校和幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查;(二)负责与卫生行政部门共同组织开展学校有关人员传染病

    19、防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训(三)协助同级卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范;(四)加强与卫生行政部门的沟通,及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息;四、学校职责(一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案;(二)指定校医或保健教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作; (三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督

    20、促、检查; (四)负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育;(五)学校校长或者幼儿园主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,并指定专人作为学校和幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件报告人(以下简称学校疫情报告人)。1、学校疫情报告人的设置要求首选校医或保健教师;工作要认真负责,责任心强;了解传染病防控相关知识;必须为学校或者幼儿园的在编人员。2、学校疫情报告人职责在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查

    21、;负责指导全校学生的晨检工作。 五、学校和幼儿园传染病疫情监测各学校和幼儿园应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校(幼儿园)领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校和幼儿园应当建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校(幼儿园)的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录。(一)晨检晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校

    22、疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。(二)因病缺课班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立即报告给学校疫情报告人,并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。(三)出现以下情况的学校应立即启动应急预案1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史;2、当学校发现传染病

    23、或疑似传染病病人时;3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。六、应急措施一旦学校发生群体性传染病疫情,应采取以下应急措施: 1、疫情报告学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室或当地防保站报告。校医(保健教师)或当地医务人员对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,指派学校疫情报告人2小时内向疾病预防控制机构、中心校逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。2、应急措施对疑似传染病的病人,

    24、在明确诊断前,安排在指定场所(医务室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疗机构诊治。经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。暂时停止大规模的集体活动,必要时经请示教体局批准

    25、后全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。学校在接到当地政府、中心校和疾病预防控制机构有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动突发公共卫生事件应急预案。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。学校领导发现传染病人后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。七、善后处理1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。2、执行国务院突发公

    26、共卫生事件应急条例)。中心校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。3、疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。 河曲县刘家塔联校刘家塔联校防拥挤、踩踏事件应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教

    27、育工作的正常开展,特制订本预案。一、领导机构与职责1、机构设置:(1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组:组 长:王 雄副组长:王茂 组 员:李艳 贾德胜 苗元生 各班班主任、各任课教师(2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在学校安全办公室,由王茂具体负责。(3)监督检查组:由学校德育团队负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。(4)医疗救护组:当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。2、机构职责:(1

    28、)领导小组职责:一是全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。二是统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。三是定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。(2)办公室职责:下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知,指导各部门或人员实施应急处理预案。接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,

    29、保障应急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。二、日常工作开展1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,各部门、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在

    30、自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。4、加强教育。加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配备。三、事故应急处理1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政向上级部门报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,

    31、由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册。3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故,应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对


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