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单词音标拼读大赛方案(1)教材文本阅读理解大赛方案一指导思想为激发和培养学生阅读教材文本的兴趣,帮助学生养成良好的阅读英语的习惯,使学生能够深入理解教材文本,更好地适应大连中考英语读写的趋势,同时也为了提高英语学习跟英语阅读的能力。我校特举行英语教材文本阅读理解大赛。二活动目的:1全员参与竞赛准备,让每一个学生都经历准备的过程,提升对英语学习重要性的认识。2培养学生学习英语的兴趣、丰富学生的课余生活。3. 强化学生读写能力,并对学生的读写表现进行有效的评价和检测。4通过这种竞赛性活动,提升学生的个人竞争意识和增强集体荣誉感。三参赛对象:八年级全体学生(每班至少50人)八活动策划:初一英语组九活动组织:班主任和初一英语组十.评奖制度1、团体奖:(班级全体学生总成绩)一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名2、个人奖:(个人五项总成绩)一等奖:30名二等奖:30名三等奖:30名(学校将会对获奖的班级和学生个人进行表奖!)南金实验学校2019年9月25日
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