1、苏教版五年级语文上册专项复习句子专项部分 句子一、选择正确答案。、比较每组句子，在标点运用完全正确的一组后打“”。 我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。” 周总理接着说：“好了，别生气了，再给你拿一份”！ （ ）我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。” 周总理接着说：“好了，别生气了，再给你拿一份！” （ ）我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。” 周总理接着说“好了，别生气了，再给你拿一份”！ （ ） 2、给下面的句子加标点，错误的一句是（ ）。（1）我国的四大发明火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。 （2）做，要靠想来指导；
2、想，要靠做来实践。 （3）对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。（4）鼓动吧，风！咆哮吧，雷！（5）我们应该调查一下，这件事到底是什么原因。（6）这样对待同学，是帮助他呢，还是害他呢？（7）你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而自豪吗？（8）“没关系，”他解释说：“我反正要走一趟的。”（9）“满招损，谦受益”这句名言，流传至今已两千多年了。（10）荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。（11）过了一会儿，韩愈对贾岛说：“还是用敲字更好些。”（12）“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：
3、我的儿子在在岛上留下了美好的东西鲜花。3、下面破折号用法与其他三项不同的一句是： （ ）A、人们应该赞扬你的母亲伟大的中国！B、只有两条板凳其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。C、水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西是一盒用精致纸盒装着的饼干。D、这些光不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽一点光，一点热。二、加标点符号 。1、小孩伸出手念叨着 八枝 九枝 十枝 2、少年之家建立了航模 船模 朗诵 合唱等十二个小组、今天我想和大家谈论四个问题 叫做 每天四问 4、这个小实验多有趣哇5、星期天 我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶 6、我有一本新华字典它是我学习语文
4、的好工具7、小孩高兴地喊道 妈妈 我在这儿呢 瞧 我抓到了那只会唱歌的虫子 8、在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里要尊敬父母爱护弟妹9. 变色龙 变色龙 中非工人一看就叫了起来 10.被誉为 天下第一奇山 的黄山 以奇松 怪石 云海 温泉 四绝 闻名于世 而人们对黄山奇松 更是情有独钟 11、富兰克林欣喜若狂地喊道 成功了 成功了 我捉住 天电 了 12、经过20多年的奋斗 6次修改 谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史 国榷 三、判断下列句子是否用了修辞手法，如果运用了，在括号里注明类型；没有运用则在括号里画“”。桂子花开，十里飘香。 （ ）2、人群
5、在欢跃，小草也从地下伸出头来向人们微笑。（ ）3、春雨像牛毛一样细。 （ ）4、我好像在哪儿见过你。 （ ）5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （ ）6、他是在介绍白杨吗？不是的，他是在表白自己。 （ ）7、清清的溪水，照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。（ ）8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）9、壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞。（ ）10、小兰长得像她妈妈。（ ）11、骨灰撒大海，鲜花送友人。（ ）四、照样子写句子。空旷的花园里，烧焦
6、的树垂头丧气地弯着腰。 2、鸬鹚像等待命令的士兵，整齐地排列在船舷上。 3、危楼高百尺，手可摘星辰。 、我呢，我难道没有应该责备的地方吗？ 、他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。 五、缩句练习。1、判断下列缩句是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）“这不是伟大的奇观吗？”缩写为“这不是奇观。”（ ）（2）“红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。”缩句为“主力奔赴最前线。”（ ）（3）“我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生！”可缩写为“我们永生。”（ ）（4）“风景如画的桂林山水，吸引了成千上
7、万的中外游客来观光。”可缩写为“游客观光。” （ ）（）“我不相信他那种骗人的鬼话。”可缩写为“我相信鬼话。” （ ）（）“一阵急促的哨声打破了深夜的宁静。”可缩写为“哨声打破了宁静。” （ ）（）“巢中的幼龟得到的是错误的信息。”可缩写为“幼龟是错误的。” （ ）、缩写句子。（1）大家热情地接待了远方的客人。 （2）这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 （3）我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。 （4）繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。 （5）童年的往事多得像天上的繁星。 （6）我们要努力探索大自然的奥秘。 （7）那“哗哗”的水声便成了千万架织布
8、机的大合奏。 （8）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 （9）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 （10）一个聪明的人总能从别人的灾难中吸取教训。 （11）气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 （12）我决心揭开金蝉脱壳的秘密。 （13）一轮明月悬挂在天空。 六、修改病句。（在括号里注明病因，用修改符号修改）1、无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。 （ ）2、我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。 （ ）3、多次反复教育我们要好好学习。（ ）4、爷爷经常想起许多过去的往事。（ ）5、语文对我感兴趣。（ ）6、改革开放以来，我国人民的生活水平不
9、断地改善。（ ）7、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。（ ）8、参加会议的同学基本上都到齐了。（ ）9、我一定要改正不好的缺点。（ ）10、春天的街心花园飘着醉人的桂花香。（ ）11、老师让我看“文摘”这本书。（ ）12、一阵雷雨下了一天一夜。（ ）13、我肯定今天可能会下雨。（ ）14、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。（ ）15、在会上，纷纷发表自己的意见。（ ）16、李老师的关怀，我一辈子终生难忘。（ ）17、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。（ ）18、虽然我很好，所以我要再努力。（ ）19、望着邓奶奶的遗像，同学们不禁忍不住放声痛哭。（ ）20、两个新旧社会，
10、真是鲜明的对比啊！（ ）七、按要求改写句子。（一）将陈述句改为反问句。1、在南极考察队员面前，没有克服不了的困难。 2、种子的力量是世界上最大的。 3、在阳光下，一片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边上的浪花。 4、人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。 5、游览了长城，我受到了教育。 6、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 7、人的身躯不能从狗洞子里爬出。 8、我的心哪，留在祖国的蓝天上。 9、在他遇到困难的时候，我不能不帮助他。 10、这山虽然很高，但挖一点就会少一点，会挖平的。 （二）反问句改为陈述句。1、李大钊同志对革命事业布满信心，怎么会惧怕反动军阀？ 、我们哪里
11、有近道，还不和你们是一条道？ 、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？ 、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ （三）把直接引语改成间接引语。、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。” 、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。” 、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” 、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。” 、她深有感慨地说：“我小时候总是羞羞答答的。” 、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” 、鲁迅先生说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意”。
12、八、综合练习。（按要求写句子）1、李明告诉老师，他叫李明，是从北京转来的。（改为第一人称） 2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句） 3、生活在今天，我们很幸福。（改为感叹句） 4、种子的力量是世上最大的。（改为反问句） 5、真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么？（改为礼貌用语） 6、鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年。” （改为第三者转述） 7、百灵鸟在树上叫。（改为拟人句） 8、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为感叹句、反问句、双重否定句） 9、那时候，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）
13、10、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。（把两句话连成一句话） 11、小溪快速地流淌着。（改成拟人句） 12、高尔基认为“给”的时候是付出，是帮助，快乐着别人，也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。（用关联词把两句话合并成一句话。） 13、南京是江苏省的省会之一。（修改病句） 14、把下列句子写具体，写生动。 今年，我们家搬进了新居。新家真漂亮啊， 。推开窗一看，外面的环境更美，_。俗话说，：“人逢喜事精神爽”，你瞧我妈，乐得_。 15、发挥想象，仿写句子。一分钟，可以用来微笑，对他人，对自己，对生活微笑；一分钟，可以紧紧握住他人的手，赢得一个新朋友；一分钟，_ _；一分钟，_
14、。九调整句子的顺序，把序号填在括号内。、（）田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。（）溪水那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。、（）瀑布从崖壁上直泻而下。（）坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。（）人就像漂浮在一片声浪之中。（）黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多。（）四周乐声奏鸣。（）每个细胞都灌满了活力。（）所以显得气势非凡，雄伟壮观。（）如雷轰鸣，山谷回应。3、（）不
15、知什么时候，天渐渐地变阴了。（）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔真是又累又高兴。（）上午，天气晴朗。（）张大叔在场上晒了许多麦子。（）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨“哗哗”地下起来了。4、（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（）开始，我怎么也捉不到。（）第二天，我们准备好了网罩，向树下跑去。（）小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了知了”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了！参考答案一、1、（2） 2、（8） 3、B二、1、 ：“ ， ， 。” 2、 、 、 。
16、3、 ，“ ” 。4、！ 5、， 。 6、 。 7、 ：“ ， ！ ， ！ ”8、 ， ； ， ； ， 。 9、 “ ！ ！ ” 。10、 “ ” ， 、 、 、“ ” ， ， 。 11、 ： “ ！ ！ ！ ”12、 ， ， 。 三、1、 夸张 2、拟人 3、比喻 4、 5、反问 6、设问 7、排比 8、夸张 9、排比 10、 （11）对偶（对仗）五、1、（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 2、（1）大家接待了客人。 （2）彩塑、壁画都是结晶。 （3）我们追寻行踪。 （4）焰火构成图案。（5）往事像繁星。 （6）我们探索奥秘。 （7）水声成了大合奏。 （8）这是铁路干线。
17、（9）太阳照射着树林。 （10）人吸取教训。 （11）气象台发布了消息。 （12）我揭开秘密。 （13）明月挂在天空。六、1、关联词运用不当 “既然”改为“只要” “都”改为“就” 2、前后矛盾 “整整”“左右”删除其中一个 3、成分残缺 应加上“老师” 4、词语重复 “过去的”和“往”去掉一个 5、词序颠倒 改为“我对语文 ” 6、用词不当 “改善”改为“提高” 7、分类不当 去掉“西瓜” 8、前后矛盾 去掉“基本上” 9、重复啰嗦 去掉“不好的” 10、前后矛盾 “春天”改为“秋天” 11、标点错误 引号换成书名号 12、前后矛盾 去掉“一阵” 13、前后矛盾 去掉“可能” 14、词序颠倒
18、 改为“仔细检查并认真改正”15、成分残缺 加上主语 16、词语重复 “一辈子”和“终生”去掉一个” 17、用词不当 去掉“和疾病” 18、关联词搭配不当 “虽然”改为“因为” 19、词语重复 去掉“不禁” 20、词序颠倒 改为“新旧两个社会”七、（一）1、在南极考察队员面前，怎么会有克服不了的困难呢？2、种子的力难道不是世界上最大的吗？3、在阳光下，一片青松的边沿闪动着白桦的银裙，难道不像海边上的浪花吗？4、人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服呢？5、游览了长城，我怎能不受到教育呢？6、这样气魄雄伟的工程，难道不是世界历史上一个伟大的奇迹吗？7、人的身躯怎能从狗洞子里爬出？8、我的
19、心哪，怎能不留在祖国的蓝天上呢？9、在他遇到困难的时候，我怎能不帮他呢？10、这山虽然很高，但挖一点就会少一点，难道不会挖平吗？（二）1、李大钊同志对革命事业布满信心，不会惧怕反动军阀。2、我们哪里有近道，和你们是一条道。3、他呀！都老头子了，不订这些东西了。4、都是你自己找的，我帮不了你的忙。5、我们不能忘记老师的谆谆教导。6、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决。（三）1、周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他不如诸葛亮。2、山姆握着珊迪的手说，他会永远照顾珊迪。3、张林告诉我，要是星期日下雨，我们就不去看电影了。4、蔺相如对赵王说，他愿意带和氏璧到秦国去。5、她深有感慨地说，
20、她小时候总是羞羞答答的。6、刘萍告诉老师，这次中队会由她来主持。7、鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。八、1、李明告诉老师：“我叫李明，是从北京转来的。”2、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。3、生活在今天，我们很幸福啊！4、种子的力量难道不是世界上最大的吗？5、对不起，我不小心撞着你了，不要哭了好吗？6、鲁班说，不行，他的手艺还不精，他要再学三年。7、百灵鸟在树上欢快地唱歌。8、（1）这三克镭体现了一个科学家多么伟大的人格啊！（2）这三克镭怎能不体现了一个科学家伟大的人格呢？（3）这三克镭不能不体现了一个科学家伟大的人格。9、因为那时候清政府腐败无能，所以刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠、要挟。10、这本书写得太精彩了，我一连看了三遍。11、小溪欢快地向前奔跑着。12、高尔基认为“给”的时候是付出，是帮助，快乐着别人，也快乐着自己，所以他认为“给”比“拿”幸福。13、南京是江苏省的省会。九、1、5 2 4 1 6 3 2、2 5 7 1 6 8 4 3 3、3 5 1 2 4 4、2 4 3 5 1 6
