1、 12月工作计划班级：大班 2012 年 12 月 上月发展分析班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。尤其在幼儿的生活自理方面有了很大的提高，绝大部分幼儿能按要求做到自己的事自己做，能安静地进行三餐。同伴之间能较好的相处，并初步尝试合作。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的辨别是非能力，能简单的评价自己和别人的行为。同时也逐渐养成了一些良好的常规习惯：能正确的洗手、擦手、餐后漱口，主动的收放玩具。本月幼儿重点发展目标健康领域：1、养成健康的饮食习惯，进餐时举止文明。2、积极主动的参加体育游戏，养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。3、学习根据气温的变化以及自己的冷
2、热感觉主动增减衣物。4、初步了解身体的主要部位的功能及保护方法。5、在多种运动游戏中，体验走、跑、跳、踢、转、拉、投掷等不同的运动方式，能灵活协调地控制身体。6理解运动与健康的关系，具有积极锻炼身体的初步兴趣和习惯，并逐步提高对寒冷的适应能力。7、了解一些冬季防病常识，提高自我保护的意识和能力。8、丰富安全常识，掌握简单的自我保护和自救的方法。语言领域：1、能自然、有礼貌地与人交流，能大胆运用各种语言表达自己的想法。2、能主动发现问题、提出问题，并能围绕一个话题进行讨论。3、利用图书、口语交谈等学习初步收集和使用信息。4、对图形、符号有初步的观察和辨别能力，尝试按照需要设计简单的图形、符号。5
3、、能大胆的运用各种语言表达方式清楚并连贯地表达自己想法、做法和愿望。6、会讲故事，会用自己的语言复述故事，会仿编、创编诗歌和进行创造性讲述。7、能有意识地注意倾听，能听懂所接受的语言，理解对话和儿童文学作品的主要意思。8、发展精细动作，逐渐增强手对笔的控制能力，学习正确使用铅笔。社会领域：1、理解关心他人的情感需要，获得自信心。2、能明确自己的任务，做事认真、有始有终，形成初步的责任感。3、积极参加升旗活动，尊敬国旗，学唱国歌，有热爱祖国的情感。4、了解中国是一个多民族的、过文化的国家，懂得应该尊重少数名族。5、能按照自己的想法和愿望制订获得计划，愿意自主实施计划，增强自尊、自信。6、有初步的
4、任务意识和责任意识，并能在成人的指导下认真做事，有始有终。7、主动、友好的与他人交往，掌握一定的交往技能，能独立解决交往中的问题。8、勇于实现自己的想法、愿望和活动计划，获得成功的体验，增强自尊，自信科学领域：1、在多种活动中体验探索、发现的快乐，从中获得自信。2、养成爱思考、哎提问、积极回答问题的好习惯。3、练习正确书写10以内的阿拉伯数字，书写时努力做到认真，整洁。4、学习辨别以自身为中心的左右。5、愿意参加科学小实验，喜欢猜想与动手操作尝试。6、学习用多种方法对感兴趣的事物进行记录，统计和自然测量。7、主动感知生命、亲自自然，有好奇心和求知欲。8、会看整点、半点，体会时钟的作用和时间的不
5、可逆性，知道珍惜时间。9、认识常见的科技生活用具，能对简单的用品进行操作。艺术领域：1、乐于与同伴一起交流、分享，欣赏自己和他人的创作成果。2、学唱优美、舒缓、活泼等不同风格的歌曲。具有初步的协调、配合能力。3、主动参加各种美术活动，不断丰富生活中的体验。4、喜欢看舞蹈，从明显的服装、动作中理解所表达的含义，获得美感体验。5、学习欣赏各类艺术作品及其他中国民间工艺品。6、使用各种工具材料，养成分类、整理、存放的良好习惯。教育活动设计语言： 学说新年吉祥话散文诗小雪花新年心愿学诗歌老鼠嫁女新十二月花社会：认识日历新年联欢会计划联欢会节目彩排厨房小帮手我会整理柜子美术： 制作班报剪纸二方连续装饰画
6、花头巾音乐：打击乐喜洋洋月饼从哪里来劳动最光荣新年好体育：雪花飘飘 花样拍球 叼羊大赛科学：热闹的联欢会蒜长得快的秘密我的小车跑起来室内、外温度比较健康：冬季不感冒跳房子教育环境创设1、引导幼儿设计我的一天主题活动，知道时间是不可逆的，懂得珍惜。2、收集废旧材料，制作花环、手链、拉花等布置教室，迎接新年。家园共育1、外出时，引导幼儿观察冬天自然环境中的季节特征。2、和幼儿共同制定家庭作息时间表，如：起床、睡觉、游戏等，鼓励幼儿共同遵守。3、和孩子聊一聊人类通过哪些方法保护自己安全过冬。4、家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼，增强体质，不怕寒冷。第 1周工作计划班级 大班 2012年 11月 2
7、8日至 12 月 2 日周重点1、加强冬季锻炼，能够动作协调的跑和跳。2、学会看整点、半点，体会时钟的作用，知道珍惜时间。生活活动目标与指导目标：不怕寒冷积极锻炼身体，感知冬季天气的情况对人们生活的影响。策略：1、按时带孩子们到户外活动。2、幼儿对天气情况做记录。教育活动音乐：歌曲给小桃树穿件新棉袄目标：能按节拍和速度用自然的声音和正确姿势唱歌。健康：我们的胃目标：知道合理进食，进餐时吃饱吃好不吃撑。社会：认识日历目标：认识日历，知道年、月、日周的时间关系。体育：雪花飘飘目标：练习原地向上纵跳抛物，活动中会听信号按要求活动。美术：制作班报目标：体验分享合作的快乐，活动中能大胆讲述，增强自尊心。
8、区域活动与指导重点指导：益智区目标：1、初步学会统计。 2、制作一年中节日的统计表。材料：收集的各种日历。策略：1、引导幼儿自制一个代表自己的图标并写上自己的生日，粘在空白统计表。 2、引导幼儿进行统计，看一看我们班在几月份一共有多少小朋友过生日。 3、制作一年中节日的统计表。 户外活动与指导集体活动山鹰和野兔目标：发展幼儿四散追逐跑、跳跃、钻的能力。 竹林小路目标：练习曲线跑，能较好地控制脚步。 分散活动投包 目标：锻炼幼儿的投准能力。拍球 目标：锻炼幼儿的协调能力。家园共育1、 外出时，引导幼儿观察冬天自然环境中的季节特征。2、和幼儿共同制定家庭作息时间表，与家长共同遵守。第 2周工作计划
9、班级 大班 2012年 12月 5日至 12月 9 日周重点1、不怕寒冷积极锻炼身体。2、通过观察、认识、记录，发现一日生活中某些事物的规律性。生活活动目标与指导目标：养成坚持锻炼的习惯，教会幼儿用鼻子吸气用嘴巴呼气的呼吸方法。策略：每天带幼儿户外活动，让孩子们吹气球，掌握用鼻子吸气用嘴巴呼气的呼吸方法。教育活动语言：学说新年吉祥话目标：学会用恰当的语句来表达自己的情感，体验节日带来的浓厚亲情。 散文诗小雪花目标：对朗诵散文诗感兴趣，进一步体会冬天大自然的美。 新十二月花目标：能背诵并仿编诗歌。科学：热闹的联欢会目标：感知加法的含义，学习简单的加法计算，理解简单的加法应用题。 蒜长得快的秘密目
10、标：通过连续观察、记录看到蒜的生长差别。社会：新年联欢会计划目标：能够大胆表达自己的想法，并接纳同伴好的建议。区域活动与指导重点指导：美工区目标：1、利用废旧材料制作拉花。 2、引导幼儿探索多种制作方法。材料：纸盒、瓶子、橡皮泥、纸、剪刀等。策略：1、欣赏制作好的窗花、拉花等。 2、引导幼儿设计制作。户外活动与指导集体活动踢网中的足球目标：1、提高平衡能力和身体协调能力。滚球绕门目标：发展幼儿用纸棍控球的能力。分散活动踢足球 目标：锻炼幼儿向前踢的能力。跳竹竿目标：锻炼幼儿两脚交替动作，学习灵活协调地控制动作。家园共育1、家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼，增强体质，不怕寒冷。2、和孩子聊一聊
11、人类通过哪些方法保护自己安全过冬。第 3周工作计划班级 大班 2012年 12 月 12日至 12月 16 日周重点1、通过走、跑、跳、花样拍球等多种运动方式提高灵活控制身体的能力。2、在操作活动中体会和理解加法的含义。生活活动目标与指导目标：养成随时掖好衣服的习惯。流鼻涕时不用手随意去抹，用纸擦的好习惯。策略：交给幼儿掖衣服的方法。 发现不良习惯及时制止、提醒。教育活动音乐：打击乐喜洋洋目标：体验同伴之间合作的乐趣，能根据乐段的音乐特点进行创编。 新年好目标：学习三拍子的基本舞步，能随音乐节拍愉快地舞蹈。健康：冬季不感冒目标：丰富防病知识，增强防病意识。美术：剪纸二方连续目标：尝试用剪得方法
12、创作出二方连续的剪纸纹样，感受美。社会：联欢会节目彩排目标：知道做重要事之前要有充分地准备。体育：花样拍球目标：锻炼手眼协调和身体动作的灵活性与协调性。区域活动与指导重点指导：美工区目标：1、学习两项与三项循环排序，发现规律。 2、培养孩子的审美能力与思维能力。材料：小珠子、各色各种形状的装饰物策略：1、鼓励幼儿观察图样寻找规律。2、引导幼儿用各种装饰物按循环排序装饰相框，手绢、围巾等。户外活动与指导集体活动捉狐狸目标：练习单脚持续跳跃的动作。两人三足目标：体验两人协调动作，彼此配合跨大步行走的运动方式。分散活动平衡游戏 目标：锻炼幼儿变换动作和障碍走平衡木的能力。好玩的纸棍 目标：锻炼手和棍
13、保持平衡，创造出多种玩法。家园共育1、鼓励孩子向家长说说自己的表演计划，请家长提出建议。2、家长有意识赞赏孩子的成长、进步，让孩子体验自己的成长与进步。第 4周工作计划班级 大班 2012年 12月 19日至 12 月 23日周重点1、感受自己的成长变化，大胆畅想、表达自己对新的一年的美好愿望。2、敢于当众表演，并能欣赏他人的表演，为同伴喝彩。生活活动目标与指导目标：了解一些冬季防病常识，知道锻炼身体与健康的关系。策略：1、组织幼儿讨论感冒时的感觉。 2、讨论预防感冒的方法。教育活动语言：新年心愿目标：能大胆畅想并表达自己在新一年的打算和愿望。 学诗歌老鼠嫁女目标：感受诗歌的节奏与幽默感。科学
14、：我的小车跑起来目标：培养幼儿能积极大胆地尝试创新，不怕挫折，勇于克服困难解决问题。 室内、外温度比较目标：运用温度计观察并记录室内、外的温度，养成科学的态度和精神。社会：厨房小帮手目标：培养爱劳动和自我服务的兴趣。区域活动与指导重点指导：美工区目标：1、继续制作剪纸、拉花等挂饰。 2、设计制作贺卡。材料：各种颜色纸张、剪刀、铅笔、胶棒等策略：1、引导幼儿为迎新年继续做挂饰来布置教室。2、先观察在设计，然后制作贺卡。户外活动与指导集体活动春夏秋冬目标：练习沿着圆圈快跑，锻炼反应速度及灵敏性，知道四季会轮回。击响目标：发展上下肢动作的力度及准确性。分散活动踢包 目标：锻炼协调能力，增强弹跳能力。玩轮胎 目标：探索轮胎的多种玩法。家园共育1、家长与幼儿聊一聊在新的一年里又长大了，打算在哪些方面有进步。2、家长和孩子一起布置新年的家，增加亲子情。
