扫盲班数学教学教案.doc

1、扫盲班数学教学教案第1 课时教学内容􀈔合理消费一、教学目标1.了解消费商品时应该考虑的因素􀈕2.认识消费者拥有的权益。二、教学重点“量入为出”的消费原则􀈕三、教学过程1.导入新课2.新课教学合理消费在生活中􀈒我们每个人都是消费者􀈒我们要生存就离不开消费􀈒请同学们想一想􀈒你一天当中都有那些消费活动􀈗 你们平时消费了哪些无形的商品呢􀈗“量入为出”的消费原则贷款消费理念货比三家3.课堂小结4.课后作业请你们来设计一个活动方案𙧎

2、8;“我来当家”。板书设计􀈔合理消费1、“量入为出”的消费原则 适度消费2、货比三家 适时适地消费3、从实际出发 “绿色消费”4、维护正当权益2第八期扫盲班数学教学教案第2 课时教学内容􀈔家庭消费的内容一、教学目标1.明白家庭消费的含义和内容。2.懂得国家经济发展水平从根本上制约着家庭消费的水平􀈕二、教学过程1.导入新课 􀈔什么叫家庭消费呢􀈗它包括哪些具体内容􀈗它会受什么因素的制约呢􀈗2.家庭消费的概念和内容按照消费的内容来区分。物质生活消费、精神文化生活消费、劳务消费

3、按照消费的目的来区分􀈔生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费3.制约家庭消费水平的因素制约的根本因素 􀈔国家经济发展水平。制约的具体因素收入水平、物价水平、家庭人口数量板书设计􀈔家庭消费的内容1.家庭消费的概念和内容2.制约家庭消费水平的因素3第八期扫盲班数学教学教案第3 课时教学内容􀈔支出与收入一、拿出你家上个月的电话缴费单􀈒看看每个月的电话费包含哪几个部分。小组交流􀈒分组汇报􀈕上月余额、本月消费、本月余额之间有什么样的关联􀈒你能写出他们之间的数量

4、关系式吗􀈗本月消费有很多􀈒你怎样算本月消费的合计数。计算一下是不是存在这样的关系呢􀈗上月余额-本月消费=本月余额小组交流一下谁家的电话费最多􀈒各自的余额又是多少呢􀈗二、把你收集到的你家近三个月的水电气消费的数据填在书上􀈒然后自己算一下合计数􀈒看看谁家的哪项费用最少􀈗1􀈓家庭支出较低者􀈔2􀈓家庭支出中等者􀈔3􀈓家庭支出较高者􀈔通过这次的记帐你有什么

5、样的体会􀈗三、统计一下自己上周的收入、支出和结余情况你的收入是从哪儿来􀈗你的支出合理吗􀈗必要吗 .你结余多少 .你准备怎样处置你结余的钱 .四、小结我们应当如何合理安排收入与支出 .板书设计 .支出与收入上月余额-本月消费=本月余额1􀈓家庭支出较低者􀈔2􀈓家庭支出中等者􀈔3􀈓家庭支出较高者􀈔4第八期扫盲班数学教学教案第4 课时教学内容􀈔学会理财一、促销1􀈓让学生自己看书。了解方便面的三种包装和价格&

6、#1049106;以及三家商店的促销方式。2􀈓交流信息􀈒帮助学生理解三家商店促销方式的实际意义。3􀈓提出问题4􀈓议一议二、有奖销售1􀈓阅读有奖销售的活动内容􀈒说说从广告中里了解的信息。2􀈓提出问题让学生独立思考、计算然后交流时怎么想的、怎么算的。3􀈓议一议补充练习1􀈓少年服饰专卖店换季促销􀈒每件半袖原价50 元􀈒现在八折销售。小林买了三件􀈒一共花了多少钱􀈗2

7、049107;天气渐热􀈒购买饮料的人越来越多。因此􀈒甲、乙、丙三个商店都进了一批相同的饮料􀈕每大瓶10 元􀈒每小瓶2.5 元。为了抢占市场􀈒他们分别推出三种优惠措施􀈔甲商场􀈔买大瓶送小瓶􀈕乙商场􀈔一律打八折􀈕丙商场􀈔满30 元打八折。下表是4 位顾客的购买情况􀈒请你建议这些顾客去哪家商场购买花钱最少􀈒并填在表中。板书设计􀈔学会理财顾客 1 2 3

8、 4购买情况 10 小 5 大 4 大4 小 1 大2 小选择商场5第八期扫盲班数学教学教案第5 课时教学内容􀈔储蓄存款一、教学目标识记储蓄存款的含义􀈕存款利息的计算方法􀈕利率的含义􀈕储蓄存款的分类􀈕储蓄作为投资方式的特点。二、教学重点存款储蓄􀈕三、教学过程1.导入新课 􀈔储蓄存款2.新课教学城乡居民存款余额迅速增长的原因是什么􀈗储蓄存款是目前最主要的投资方式􀈒从投资者角度看有没有缺陷􀈗提示􀈔如果有

9、更多的投资渠道􀈒会有这么多的存款余额吗􀈗存款越多越好吗􀈗人们为什么把钱存入银行􀈗怎样存合算􀈗存款储蓄的种类􀈔活期和定期储蓄的投资特点板书设计􀈔储蓄存款1、存款的种类 定期、活期2、储蓄的投资特点􀈔收益低􀈒但信用高􀈒风险小􀈐不是没有风险􀈑6第八期扫盲班数学教学教案第6 课时教学内容􀈔利息一、导入二、新课1􀈓出示例题􀈔先请学生读题&

10、#1049106;然后教师再说明􀈔题目中有“存定期一年”表示什么呢?2􀈓“二年期的定期整存整取的年利率是什么意思?”3􀈓“二年应得利息多少元?”4􀈓小丽的存款到期时可以得到的利息是35􀈓64 元。“想一想􀈒存款的利息应该怎样计算呢?”先让学生说一说􀈒三、巩固练习做第2 页“做一做”中的题目和练习一的第2 题。先让独立做􀈒然后再共同订正。订正练习一的第2 题时􀈒可以先让学生说一说􀈔活期储蓄每月的利率是0。1425

11、049103;􀈒表示什么意思?再引导学生分步说出􀈔280 元每月可得利息多少元?6 个月的利息是多少元?本金和利息一共多少元?四、作业练习一的第1 题。板书设计􀈔利息小丽1998 年1 月1 日把100 元钱存入银行􀈒存定期一年。到1999年1 月1 日􀈒小丽不仅可以取回存入的100 元􀈒还可以得到银行多付给的5􀈓67 元􀈒共105􀈓67 元。为什么􀈗7第八期扫盲班数学教学教案第7 课时教学内容􀈔利

12、息的练习课一、复习二、课堂练习做练习一的第3、4、6 题。学生先独立做􀈒教师注意了解学生做题情况􀈒帮助有困难的学生。1􀈓订正第3 题。2􀈓订正第4 题时􀈒可以提问􀈔赵英去年11 月1 日存入银行800元钱􀈒定期2 年。到明年11 月1 日取出时􀈒一共存了几年?到期了吗?使学生明白􀈒从去年的11 月1 日到明年的11 月1 日正好是两年􀈒所以解答这道题的算式应是􀈔8005􀈓94

13、049103;2 十8003􀈓订正第6 题。三、提前做完上面题目学有余力的学生􀈒可以做练习一的第7*题教师可以这样引导学生􀈔先计算出两种储蓄办法各得到多少利息􀈒再进行比较。用第一种储蓄办法􀈒利息是5005􀈓94􀈏2􀈖59􀈓4(元)􀈕用第二种储蓄办法􀈒第一年后可以得到本息合计5005􀈓67􀈏l 十500􀈖528􀈓35(元)

14、49106;把528􀈓35 元再存入银行第二年的本息合计528􀈓355􀈓67􀈏l 十528􀈓35􀈖558􀈓31(元)􀈒减去500 元􀈒两年共得利息58􀈓31 元。所以采取第一种方法得到的利息多一些。四、作业练习一的第5 题。板书设计􀈔利息的计算15007􀈓11􀈏3 十1500 8005􀈓94􀈏2 十80032(14732)100

15、􀈏8第八期扫盲班数学教学教案第8 课时教学内容􀈔现代家庭生活的管理一、教学目标1.了解现代家庭生活管理的内容􀈕2.懂得家庭管理的一些基本常识。二、教学重难点􀈔家庭零用钱的使用􀈕三、教学过程1.导入新课􀈔家庭里有很多需要管理的地方􀈒今天我们就来学习这方面的情况。2.讲授新课 .家庭有很多资源 .如金钱、物资等 .这些需要管理吗 .有什么益处 .家庭管理的内容有哪些 .怎样合理进行家庭理财 .3.课堂总结􀈔大家只有做到良好的家庭理财􀈒才能

16、使我们的家庭成为健康文明的幸福之家􀈎板书设计􀈔现代家庭生活的管理1.家庭管理的内容2.怎样合理进行家庭理财9第八期扫盲班数学教学教案第9 课时教学内容􀈔认电表一、创设情境。二、认识生字1􀈓出示生字卡片,让学员认读􀈒订正读音。2􀈓指名读课文􀈒再齐读课文。三、 写字练习四、练一练􀈔五、说一说􀈔为什么提倡使用节能灯􀈗六、学习看电表的方法。1􀈓出示电表􀈒让学员观察。2􀈓教

17、学员读电表电表􀈔电能表􀈒俗称电度表􀈒是专门用来记录用电量的。电量单位是“千瓦/时”􀈒又叫做“度”􀈒老师手中的电表中有5 个数字􀈔13628􀈒最后这个方框内的数字是8􀈒表示0.8 千瓦/时􀈒是不满1 度的计数。通常我们只取前面整数1362 千瓦/时。七、小结通过今天的学习􀈒你有哪些收获􀈗板书设计􀈔电能表读数􀈔月末数减去月初数􀈐注意小数⣻

18、05;单位􀈔千瓦 时 1 千瓦 时=3.6106 焦耳一度电的作用10第八期扫盲班数学教学教案第10 课时教学内容􀈔算水电费一、创设情境。二、学习看水表、的方法。1􀈓出示水表􀈒让学员观察。2􀈓学读水表􀈐1􀈑师指出􀈔水表的读法与电表相类似。􀈐2􀈑让学员试读水表。三、学习计算水电费。1􀈓学习计算电费。2􀈓学习计算水费。3􀈓对学员进行节约水费、电费的教育。四、课堂小结通

19、过今天的学习􀈒你有哪些收获􀈗五、家庭作业回家读自己家的水表和电表􀈒算出本月自家的水电费各是多少。板书设计􀈔算水电费电流做功与哪些因素有关制定计划与设计实验进行实验与收集证据结论􀈔电流做功跟电流的大小、电压的高低均有关􀈒通过用电器的电流越大􀈒电流做功越多􀈕加在用电器上的电压越高􀈒电流做功越多􀈕用电器通电时间越长􀈒电流做功越多。电功公式􀈔W=UIt11第八期扫盲班数学教学教案第11 课

20、时教学内容􀈔单价、数量和总价一、教学引入􀈔二、教学展开􀈔1. 认识单价、数量和总价之间的基本关系􀈐1􀈑 出示例􀈐2􀈑 讨论􀈔如何读“12 元/盒”􀈗􀈐3􀈑 读出其他商品的单价。同桌互读􀈒集体读。􀈐4􀈑 出示例1􀈐2􀈑􀈒归纳基本关系。 .5􀈑 推断求单价、数量的方法。h

21、9104;6􀈑 小结􀈔单价、数量、总价之间有什么关系􀈗已知总价和数量􀈒如何求单价􀈗已知总价和单价􀈒如何求数量􀈗􀈐7􀈑 练习􀈔集体交流􀈒说说各题的数量关系和怎样思考的。2. 理解三个数量之间的关系。􀈐表2 不知道单价􀈒要先求出单价􀈑三、巩固练习􀈔四、课堂总结􀈔今天有什么收获􀈗单价、数量、总价之间

22、有怎样的关系􀈗五、布置作业􀈔板书设计􀈔单价、数量和总价单价数量=总价 单价=总价数量数量=􀈐 􀈑􀈐 􀈑12第八期扫盲班数学教学教案第12 课时教学内容􀈔纳税一、认识、了解纳税􀈐幻灯投影出示􀈑纳税是根据国家税法的规定􀈒按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家􀈒用于发展经济、国防、科学、文化、卫生、教育和社会福利事业􀈒以不断提高人民的物质和文化生活水平

23、49106;保卫国家安全。因此􀈒任何集体和个人􀈒都有依法纳税的义务。税收是国家财政收入的主要来源之一。税收的种类主要有增值税、消费税、营业税和所得税等几种。我国的税收逐年增长􀈒到2005 年􀈒全年税收收入已达到30866 亿元。􀈐进行纳税意识教育􀈑提问􀈔你知道生活中到税务部门纳税的事吗􀈗那么究竟什么是纳税􀈒纳税额应该怎样计算􀈗今天我们就来学习纳税的有关知识。板书􀈔纳税二、教学新课1、教学例2.出示例2:2、我们怎样计算呢􀈗3、做“试一试”三、同步练习四、拓展提高五、课堂回顾六、布置作业板书设计􀈔纳税星光书店去年十二月份的营业额约为50 万元。如果按营业额的6%缴纳营业税􀈒这个书店去年十二月份应缴纳营业税约多少万元􀈗_