1、Photoshop教案1(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)编号2007年度“甘肃省精品课程”申报表推 荐 单 位 兰州石化职业技术学院所 属 学 校 兰州石化职业技术学院 课 程 名 称 3D MAX基础及应用 课程层次（本专） 高职高专课程类型 理论课（不含实践）理论课（含实践）实践(验)课 所属一级学科名称 09电子信息类 所属二级学科名称 0901计算机 课 程 负 责 人 邹宏伟 申 报 日 期 2007年11月 中华人民共和国教育部制二六年五月填 写 要 求一、 以word文档格式如实填写各项。二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用
2、缩写。三、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写14名主讲教师的详细信息。五、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。1 课程负责人情况1-1基本信息姓 名邹宏伟性别男出生年月1965.5最终学历本科专业技术职务副教授电 话学 位学士职业资格证书教育部认证“双师”Adobe工程师传 真所在院系信息处理与控制工程系E-mail通信地址（邮编）甘肃省兰州市西固区山丹街1号（730060）教学与技术专长图形图像设计与制作教师 主讲高等数学 BASIC语言等课程。兰州石化职业技术学院，主讲C语言 网页设计等课程2
3、005-至今图形图像专业的教学工作。1-2教学情况近五年讲授的主要课程1 C语言 专业课 8学时周 1届 100人2 网页制作 专业课 6学时周 1届 150人3 Photoshop 专业课 6学时周 4届 450人4 Illustrator 专业课 6学时周 3届 150人5 PageMaker 专业课 6学时周 3届 150人6 CorelDraw 专业课 6学时周 1届 50人7 3DMAX基础 专业课 6学时周 1届 50人8 环境与艺术设计 专业课 26学时周 2届100人承担的实践性教学1 指导毕业设计 4届 250人2 指导平面设计类等课程的课程设计 150人3 图形图像等课程的
4、课内实习 500人 4 指导国家大学生数学建模 2届，国家一等奖，甘肃省特等奖、甘肃省一等奖；5 指导ACCP、平面设计类、网络类等相关认证培训与辅导6 指导甘肃省平面设计大赛获二等奖7 指导青年教师3人主持的教学研究课题 “高职教学改革与实践”教学研究项目，主要项目负责人，院系教学研究项目，负责建立教学平台、制定与修改教学计划、大纲、实践运行标准等，负责教学内容、教学模式、教学手段等的研究与实践 发表的教学研究论文1. 用Visual Basic6.0开发基于Windows的数据采集系统中国现代教育论坛杂志学报2005年第1期2. 多媒体教学课件的制作与应用中国教育教学杂志 2005年第10
5、1期3. 酒后驾车界定的数学模型兰州石化职业技术学院学报2005年第1期教材1主编Photoshop案例教程中国石化出版社2006年7月2主编图形图像实训教程校内3参编VB应用程序开发 高等教育出版社 2004年获得的教学表彰奖励2004 获教育部“双师”证书指导甘肃省平面设计大赛获二等奖2005 指导学院全国大学生数学建模竞赛获国家一等奖，甘肃省特等奖、甘肃省一等奖,多次荣获教学质量优秀奖、优秀教师。1-3技术服务承担的技术研发项目或技术服务课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课课程负责人：参与本门课程设计的本校专任教师中的主要主持人1. 主讲教师情况2-1基本信息姓
6、 名王海婴性别男出生年月1970.5最终学历本科专业技术职务讲师电 话学 位学士职业资格证书ADOBE视频设计认证师传 真所在单位信息处理与控制工程系E-mail通信地址（邮编）甘肃省兰州市西固区山丹街1号（730060）教学与技术专长多媒体制作、视频编辑、三维动画、计算机专业英语1992.71996 兰州化工学校 教师1996-至今 兰州石化职业技术学院 信息处理与控制工程系 教师 2-2教学情况近五年讲授的主要课程 1、计算机应用基础 基础课 4学时周 4届 350人 2、计算机专业英语 专业课 4学时周 2届 150人 3、多媒体AUTORWARE制作 专业课 6学时周 3届 180人4
7、、三维动画3DMAX 专业课 4学时周 2届 100人5、DiretorMX2004 专业课 4学时周 1届 100人6.PainterIX 专业课 4学时周 1届 507.图形图像处理（photoshop&corelDraw） 专业课 4学时周 4届 300实践性教学 1、2007年省大学生计算机技能竞赛学院代表队培训，获得省级三等奖 2、计算机应用基础实训 80人3、多媒体实训 160人4、影视动漫后期制作实训 80人5、图形图像处理 120人承担的教学研究课题获得的教学表彰奖励曾获得优秀教师奖2-3技术服务承担的学术研究课题1. 在省级刊物发表学术论文5篇；课程类型：理论课（不含实践）、
8、理论课（含实践）、实践（实训）课2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名宋贤钧性别男出生年月1964.3最终学历硕士专业技术职务教授电 话学 位硕士职业资格证书Domino认证传 真所在单位石化学院信息中心E-mail通信地址（邮编）甘肃省兰州市西固区山丹街1号（730060）教学与技术专长网络工程、Domino 、OAS系统开发19846参加工作，一直从事计算机网络的教学工作2004.3月任学院信息中心主任。2-2教学情况近五年讲授的主要课程1. C语言程序设计 专业基础课 8学时周 3届 300人2. 网络工程 专业课 8学时周 10届 700人3. 网络管理与维护 专业课 6学时周 4届
9、300人4. 网络安全 专业课 6学时周 4届 350人5. 网站与网页设计 专业课 6学时周 8届 500人承担的实践性教学1. 指导毕业设计 12届 300人2. 指导网络类、数据库、网站与网页开发等课程的课程设计 900人3. C、ASP、ASP.NET、网络管理与维护、基于web的程序开发等课程的课内实习 800人 4. 指导ACCP、OSTA、网络类等相关认证培训与辅导5. 指导青年教师2人主持的教学研究课题1. “网站与网页设计教学改革与实践”教学研究项目，主要项目负责人之一，负责提出教学内容、教学方法、教学手段等教改项目和措施，研究和探讨高职院校教学改革与实践的相关问题。2. “
10、计算机网络院级重点专业建设” 项目负责人之一，负责培养目标、培养方案的制定及组织论证，负责理论及实践教学体系改革方案的制定及组织论证。3. “产教结合在高职学生技能培养中的实践” 项目负责人 院级成果奖4. 主持开发校园网、OA等多项网络工程及项目软件5. 基于Domino的高职院校OAS的设计与实现 项目负责人发表的教学研究论文 在省级、国家级核心刊物发表培育软件工程师Accp教育产品分析、基于Domino的高职院校OAS的设计与实现等论文十余篇出版的教材编写高教出版社出版的计算机网络基础、SQL Server 2000等5本教材获得的教学表彰奖励2. 甘肃青年教师成才奖获得者3. 多次荣获
11、教学质量优秀奖、优秀教师、优秀教研室主任2-3技术服务承担的技术研发项目或技术服务1. VCT-OAS工作流设计与实现甘肃省科技厅成果奖，甘科鉴字（2005）第331号，国内领先 2. 解放军某部网站设计 2003 年 主持开发 已投入使用至今3. 中石油西北销售公司兰州分公司网络技术员培训班 主讲 2004年 培训效果得到公司及学员赞誉4. 主持开发网络工程、软件等多项校企合作项目课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课4. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名王海婴性别男出生年月1970.5最终学历本科专业技术职务讲师电 话学 位学士职业资格证书ADOBE视频设计认证师传
12、 真所在单位信息处理与控制工程系E-mail通信地址（邮编）甘肃省兰州市西固区山丹街1号（730060）教学与技术专长多媒体制作、视频编辑、三维动画、计算机专业英语1992.71996 兰州化工学校 教师1996-至今 兰州石化职业技术学院 信息处理与控制工程系 教师 2-2教学情况近五年讲授的主要课程 1、计算机应用基础 基础课 4学时周 4届 350人 2、计算机专业英语 专业课 4学时周 2届 150人 3、多媒体AUTORWARE制作 专业课 6学时周 3届 180人4、三维动画3DMAX 专业课 4学时周 2届 100人5、DiretorMX2004 专业课 4学时周 1届 100人
13、6.PainterIX 专业课 4学时周 1届 507.图形图像处理（photoshop&corelDraw） 专业课 4学时周 4届 300实践性教学 1、2007年省大学生计算机技能竞赛学院代表队培训，获得省级三等奖 2、计算机应用基础实训 80人3、多媒体实训 160人4、影视动漫后期制作实训 80人5、图形图像处理 120人承担的教学研究课题获得的教学表彰奖励曾获得优秀教师奖2-3技术服务承担的学术研究课题2. 在省级刊物发表学术论文5篇；课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课5. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名宁静涛性别男出生年月1977.7最终学历本科专业
14、技术职务助讲电 话学 位学士职业资格证书传 真所在单位信息处理与控制工程系E-mail通信地址（邮编）甘肃省兰州市西固区山丹街1号（730060）教学与技术专长网络工程、网络安全、平面及三维动画设计、动画设计原理、平面设计原理、数据库原理以及软件理论2004-至今 兰州石化职业技术学院 信息处理与控制工程系 教师 2-2教学情况近五年讲授的主要课程 1实践性教学 承担的教学研究课题获得的教学表彰奖励2-3技术服务承担的学术研究课题3. 在省级刊物发表学术论文5篇；课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课2-1基本信息姓 名王诚性别男出生年月1966.4最终学历本科专业技术
15、职务讲师电 话学 位学士职业资格证书Unix网络管理员ACCP教师资格证传 真所在单位信息处理与控制工程系E-mail通信地址（邮编）甘肃省兰州市西固区山丹街1号（730060）教学与技术专长网络工程、基于网络的软件开发1993年起从事计算机实践教学与计算机网络类课程的教学工作1997年起承担学院校园网网络系统集成及网站建设工作2003担任计算机联合教研室主任、计算机系实训教研室主任，负责全院计算机基础与语言类教学及管理与计算机实训的教学与管理工作2-2教学情况近五年讲授的主要课程1. asp程序设计 专业课 8学时周 5届 300人2. 网络工程 专业课 8学时周 7届 400人3. 综合布
16、线 专业课 6学时周 4届 300人4. 数据库 专业课 6学时周 5届 250人5. 网站与网页设计 专业课 6学时周 7届 350人承担的实践性教学1. 指导毕业设计 6届 120人2. 指导网络类、平面设计类、数据库、网站与网页开发等课程的课程设计 500人3. 网络安全、网络管理与维护、网络综合布线等课程的课内实习 400人4. 指导ACCP、OSTA、平面设计类、网络类等相关认证培训与辅导主持的教学研究课题1. “教学改革与实践”教学研究项目，项目负责人之一，负责提出教学内容、教学方法、教学手段等教改项目和措施，研究和探讨高职院校教学改革与实践的相关问题。2. 主持开发校园网等多项网
17、络工程及项目软件3. “计算机网络院级重点专业建设” 项目负责人之一，负责培养目标、培养方案的制定及组织论证，负责理论及实践教学体系改革方案的制定及组织论证。4. “产教结合在高职学生技能培养中的实践” 项目负责人 院级成果奖5. 主持开发校园网、OA等多项网络工程及项目软件发表的教学研究论文 发表综合布线在数据水平布线系统中的应用等6篇论文教材1.参编计算机应用基础案例教程中国石化出版社2006年7月2.主编网站与网页设计中国石化出版社2006年7月获得的教学表彰奖励1. 2003年主持开发校园网获得院级成果奖2. 2005年获甘肃省高职高专计算机技能大赛优秀辅导教师，辅导的学生获得两个一等
18、奖、一个二等奖3. 2005年获全国大学生数学建模竞赛甘肃省一等奖4. 2006年获全国大学生数学建模竞赛甘肃一等奖5. 2005年获得学院优秀教学管理工作者称号多次荣获教学质量优秀奖、优秀教师2-3技术服务承担的技术研发项目或技术服务1. 中石油西北销售公司兰州分公司网络技术员培训班 主讲 2004年 培训效果得到公司及学员赞誉2. 学院校园网络集成与网站建设 主持 19972003年 已使用3. 中石油兰州石化公司“石化装备管理与监控预警系统的研究与开发”，校企合作项目，项目主要负责人之一，负责系统分析，系统设计，年, 项目目前处于设计阶段。4. 甘肃商业学校全校计算机信息师资培训 主讲
19、2004年 培训效果得到学员赞誉5. 中石油兰州石化公司“石化装备PMIS系统的研究与开发”，校企合作项目，项目主要负责人之一，负责系统分析，系统设计，年, 项目目前处于系统调试阶段。课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名王庆岭性别男出生年月196312最终学历大学专业技术职务副教授电 话学 位学士职业资格证书传 真所在单位信息处理与控制工程系E-mail通信地址（邮编）甘肃省兰州市西固区山丹街1号（730060）教学与技术专长基础数学、应用数学、数学建模、计算机应用1987.7-1996.9 兰州化工学校基础课副主任2000-至今
20、 兰州石化职业技术学院信息处理与控制工程系 主任2-2教学情况近五年讲授的主要课程1、高等数学 基础课 12学时周 5届 800人2、工程数学 专业基础课 4学时周 4届 400人3、数学应用与实践 基础课 4学时周 1届 100人4、数学建模培训 数学应用 2学时周 3届 200人5、网站与网页设计 专业课 6学时周 5届 270人实践性教学1、2003、2004年全国大学生数学建模竞赛学院代表队培训，获得省级一等奖2、负责了数学实验室的建设。3、负责了在全院各专业进行实验的协调工作。承担的教学研究课题1、“高职高等数学课程改革与实践”，来源于校内教育教学研究课题，完成时间3年，课题负责人之
21、一，负责提出教学内容、教学方法、教学手段等教改项目和措施，解决数学教学内容的改革，教学方法信息化，教学手段现代化等问题；主编适应高职实际的数学教材数学应用与实践。获甘肃省教育厅教学科研成果一等奖。2、“教学改革与实践”教学研究项目，项目负责人之一，负责组织与项目协调工做。3、主编数学应用与实践教材，来源于校内教育教学研究课题，完成时间2年。校内04、05级试用两年，于2006年由中国铁道出版社正式出版，06级使用。 4、主编了五年制高职高专数学教材，来源于新世纪教改项目规划教材（两年制高职）应用数学基础教程（工程类）编写委员会科研课题。2002年由兰州大学出版社出版发行。5、主编数据库应用程序
22、开发教材，来源于高教出版社，完成时间1年，2004年6月正式出版。6、参编计算机应用基础案例教程教材，来源于校内研究课题，完成时间1年，2006年由中国石化出版社出版发行。7、成果名称：VCT-OAS工作流设计与实现，甘科鉴字（2005）第331号，国内领先。发表的教学研究论文1. 培育软件工程师ACCP 教育产品分析 发表于兰州石化职业技术学院学报2002年第2期2. 获得的教学表彰奖励3. 多次获得教学质量优秀奖2-3技术服务承担的学术研究课题1. “试题库管理系统软件开发”，来源于校内科技处科研课题，完成时间1年，负责调试，文档编写。获校级科研成果一等奖2. 中石油兰州石化公司“石化装备
23、PMIS系统的研究与开发”，校企合作项目，项目主要负责人之一，负责项目协调，年, 项目目前处于系统调试阶段。课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课主讲教师情况2-1基本信息姓 名鲍蓉性别女出生年月1984.6最终学历本科专业技术职务助教电 话学 位学士职业资格证书传 真所在单位信息处理与控制工程系E-mail通信地址（邮编）甘肃省兰州市西固区山丹街1号（730060）教学与技术专长印刷技术、平面设计2006-至今 兰州石化职业技术学院 信息处理与控制工程系 教师 2-2教学情况近五年讲授的主要课程 1、计算机应用基础 基础课 12学时周 1届 170人2、印前制作基础
24、专业课 4学时周 1届 32人 3、InDesign 专业课 4学时周 1届 34人 4、PageMaker 专业课 4学时周 1届 49人5、平面设计（Illustrator） 专业课 6学时周 1届 32人6、印刷原理及工艺 专业课 4学时周 1届 32人7、感光材料 专业课 4学时周 1届 28人实践性教学1、计算机应用基础实训 170人2、PageMaker 49人3、彩色桌面出版系统 49人4、印前制作基础 49人5、图形图像技能取证 150人承担的教学研究课题获得的教学表彰奖励2-3技术服务承担的学术研究课题课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课主讲教师情况
25、2-1基本信息姓 名梁永文性别男出生年月1983.4最终学历本科专业技术职务助教电 话学 位学士职业资格证书传 真所在单位信息处理与控制工程系E-maillywmaya通信地址（邮编）甘肃省兰州市西固区山丹街1号（730060）教学与技术专长美术、电脑动画设计、平面设计、摄影与摄像、非线性编辑、电视栏目包装、网站建设。2007-至今 兰州石化职业技术学院 信息处理与控制工程系 教师 2-2教学情况近五年讲授的主要课程1、环境艺术设计 专业课 28学时周 1届50人 2、室内外装饰设计 专业课 28学时周 1届52人实践性教学1、maya实训 105人 2、3ds max实训 50人 3、lig
26、htscape实训 105人 承担的教学研究课题获得的教学表彰奖励2-3技术服务承担的学术研究课题课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课3. 教学队伍情况3-1人员构成（含兼职教师）姓 名性别出生年月专业技术职务职业资格证书专业领域在现教学中承担的任务和时间兼职教师现在企业行业中的任职邹宏伟男1965.5副教授教育部认证“双师”Adobe工程师计算机2007年承担课程教学任务，负责教学改革与研究，主要负责人（主讲）宋贤钧男1963教授Domino认证计算机1998年承担课程教学任务，负责教学改革与研究，主要负责人（主讲）王诚男1966.4讲师Unix网络管理员ACCP教
27、师资格证计算机1999年承担课程教学任务，负责教学实训、实践，主要负责人（主讲）王庆龄男1963.12副教授计算机2001年承担课程教学任务，负责组织与协调，主要负责人（主讲）张杰男1967.10副教授教育部认证“双师”NIT教师资格计算机1999年承担课程教学任务，负责教学改革与研究，主要负责人（主讲）周晓康男1956.9副教授数学计算机2002年承担课程教学任务，负责教学文档，负责人之一（主讲）王海婴男1970.5讲师Adobe工程师计算机参与教改兼主讲宁静涛男助教参与教改兼主讲鲍蓉，女1984.6助教计算机参与教改兼主讲梁永文男1983.4助教高级摄影师计算机参与教改兼主讲3-2教学队伍整体结构教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构
