1、 机械学院2010级新生 机械学院学生会 机械学院学生会学习部 机械学院辩论队及其它兄弟学院辩论队七、活动过程：（一）、赛前准备工作1、 学习部开始着手新生辩论赛的相关准备包括：与院辩论队成员商讨比赛时间安排、比赛的形式，取得相关人员（评委，辩论赛教练，相关专业辅导员等）的联系方式，宣传资料的印制以及赛场所需物质的准备，与宣传部共同做好展板的设计和制作。2、 学习部开始迅速的展开报名活动。学习部干事要积极的做好辩论赛的宣传工作和报名工作。学习部部长要与新生辅导员、班委（或学院团委负责人）取得联系，通过辅导员、班委（或学院团委）向新生通知辩论赛的相关信息。3、 报名工作结束后学习部干事要快速的整
2、理好参加比赛的选手的相关信息（姓名，专业/班级，联系电话等），并做好相应的表格（见附表 1）。4、 根据报名的人数和比赛的形式进行组数的编制，赛程的详细制定，教练的分配。5、 赛前培训。由机械学院辩论队及其它各学院提供培训指导参考 。6、 赛前动员。组织参赛学生参加赛前讲座，选手之间相互交流。7、 准备及注意事项 学院辩论队根据指导参考并结合自身实际，及时对队员进行集中培训并了解比赛程序（详见附件2）、比赛规则（详见附件3）、比赛赛制（详见附件4）和评判标准（详见附件5）等相关内容。 学院辩论队请与10月14日前将培训情况以书面形式告知学习部以便了解培训情况。包括：培训计划表，培训内容，培训时
3、间，培训地点，参加人员及主讲人等信息。 院辩论队将每组教练，评委名单（详见附表2）报至学习部。评委最好与教练分任。 原则上为每组配备一位教练； 。二、比赛组织1.比赛场次按照拟好的比赛赛程安排（见附件1）进行，如有其它变动请及时通知比赛相关人员。2、比赛半小时前，由学习部负责布置场地，落实主席（主持流程见附件 六）、计时员、评委、嘉宾。组织各参赛组到场准备，安排观众入场。3、比赛开始，主席介绍评委、嘉宾，双方队员自我介绍，主席引出当场辩题，介绍比赛赛制 。比赛过程中学习部干事维护好赛场的秩序，作好比赛记录（见附表3，4）做好后勤工作。4、辩论环节结束，评委离席评议。 观众提问。 评委归席后，嘉
4、宾点评。 比赛结束，确定下场比赛情况。 学习部负责场地整理。八、奖项设置 比赛最终评出冠亚军及每场比赛的最佳辩手。 获奖辩手及冠亚军队伍将颁发证书及奖品。九、经费预算为嘉宾提供矿泉水；选手、评委饮水用的纸杯；评委计分的笔；宣传、报名的纸制品；比赛奖状，奖品。总计预算： 100元十、活动效果分析围绕丰富大学课余文化生活，营造良好的学习氛围，为学生创造一个优良的学习环境 加强学生的专业技能和大学生基本素质的培养，全面提高广大同学的综合素质的中心。本次辩论赛调动全学院的大一新生参与其中，展示我院学生风采，产生积极的影响。通过辩论赛的举办，达到加深学院同学的交流和沟通，帮助他们尽快适应大学生活，找到大
5、学中学习奋斗的方向；提升他们的思辨能力和思想意识层面，加强同学们团队的合作意识和班级凝聚力的目的。十一、其他策划人：机械工程学院学生会学习部2010年10月相关附件附件：一机械学院2010年新生辩论赛赛程安排 时间工作内容3月8日 学生会在学院各班中做宣传，并展示宣传板报。3月9日 至13日由各班班长组织在班上报名，并于13日下午7点前将各班参赛人名单交于机械学院学生会办公室，由学习部做好统计。取得评委、教练和主持人的联系方式并做好联系表。3月15日晚上7点，学院辩论队将对参赛人员进行培训，并以抽签方式随机抽取初赛第一、二场比赛的题目和队伍，并决定初赛中直接晋级的一组。3月20日早上9:00辩
6、论联赛初赛第一场准时开始，晚上7:00辩论联赛初赛第二场准时开始，赛后以抽签方式决定初赛三、四场比赛的题目和队伍。3月27日00辩论联赛初赛第三场准时开始，晚上7:00辩论联赛初赛第四场准时开始，赛后以抽签方式决定复赛一、二场比赛的题目和队伍，以及直接晋级的一组。4月3日00辩论联赛复赛第一场准时开始，晚上7:00辩论联赛复赛第二场准时开始，赛后以抽签方式决定决赛第一场比赛的题目和队伍。4月10 日00举行辩论联赛决赛第一场，赛后以抽签方式决定决赛第二场比赛的题目。4月17日00举行辩论联赛决赛第二场。附件二 比赛程序（由主席完成 宣布比赛规则 介绍评委及嘉宾 介绍参赛代表队及所持立场 介绍参
7、赛队员（自我介绍） 比赛开始 （盘问赛制） 比赛结束 评委离席评议 嘉宾点评比赛 评委归席 宣布比赛结果 辩论赛结束 附件 三比赛规则1 比赛队员应尊重对方辩友，不得有诋毁、侮辱等人身攻击的语言和动作。如果情节严重评委可直接终止比赛，判对方获胜。2 比赛队员应尊重比赛规则和赛制，公平竞争。对于比赛可能出现的不公平现象可由各队的教练在比赛结束后向主办方反映，经过各方协商作出公平的结论。3 比赛队员应尊重评委的评判，以平和的心态看待胜负。对于评委评判的问题，可以嘉宾点评完后进行交流。4 比赛的评委应做到公平、公正、公开，所做评判应以理服人。对于评判过程中可能出现的问题评委应承担相应的责任。5 比赛
8、的观众应当注意素质，保证比赛的正常进行。对于比赛过程中出现的扰乱比赛秩序的情况，主办方有权采取适当措施以保证比赛的正常进行。附件 四比赛赛制1、赛程安排1）本次辩论赛分为初赛、复赛，决赛（初赛和复赛中单一的一组直接晋级，由抽签方式决定晋级的一组，初赛中直接晋级的一组不能再直接晋级，比赛为评分制，满分为800分，具体分数分布参考附表）。初赛中九个组抽八个组选出四强（另加直接晋级的一强，初赛后产生五强）。复赛中五强中抽四强角逐，胜出的两组与直接晋级的一组进入前三强。决赛时，三强进行角逐，第一场的参赛组由抽签决定，胜出者与另一组比赛，由决赛时各组的最高评分分出冠、亚、季军（若第二名是两个组，可由附加
9、赛分出亚、季军）。初赛四场，复赛两场，决赛二场，共计八场。2）参赛队伍 参赛者为机械工程与自动化学院2010届新生，以班级为单位参赛：机制设计制造及其自动化专业8个班，机械电子专业5个班，工业工程3个班，自动化3个班，合计19个班。3）参赛队伍分组明细初赛分为九个组2、比赛使用赛制 双方各由四位辩手组成，比赛分为六个阶段。 第一阶段：陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。 第二阶段：攻辩环节。首先由正方的二辩向反方二、三辩任意两位辩手提问，被提问者必须以陈述语气回答问题，不得反问。正方二辩完毕后，由反方二辩向正方二、三辩任意两位辩手提问。反方二辩完毕后，由正方三辩向反方
10、二、三辩任意两位未被提问的辩手提问。正方三辩完毕后，由反方三辩向正方二、三辩任意两位未被提问的辩手提问。每次提问和回答的时间为1分30秒。 第三阶段：攻辩小结。首先由正方发言，正方双方一辩手总结对方在陈词立论和攻辩环节对方的阙漏，重诉本方观点。 第四阶段：自由辩论：首先由正方开始发言，双方累计时间各五分钟。双方交替作答，以对方辩手落座开始计算另一方的累计时间。一方时间结束后，另一方可继续发言。剩余30秒时提示。 第五阶段：总结陈辞：首先由反四辩总结，然后由正四辩总结。双方各三分钟，剩余30秒时提示。 第六阶段：提问：在评委评议前，仅向对方辩手提一个问题，提问者不得对回答进行反驳。附件 五评分标
11、准和细则辩论赛团体评分表（每项100分，共800分评分项目正方得分反方得分立论陈词攻辩自由辩论总结陈词语言风度团体配合临场反应综合印象最后得分备注：最佳辩手评分表（每项10分，可保留1位小数，共7项）正一正二正三正四反一反二反三反四语言表达逻辑思维辩驳能力临场反映整体意识美感风度胜负判断：1、 每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的平均分判断。如果两队得分相同，由评委另行投票决定胜负。2、 辩手个人得分只做为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。每场比赛的最佳辩手有得分最高者获得（所有评委为每一位辩手所打的个人分之和）。注：以上为一般评分标准，在实际比赛中可能
12、会有不同，可以视情况而定。附件 六新生辩论赛主席词 1. 首先，欢迎大家今晚的光临，在正式进入辩论之前请允许我介绍一下今天的比赛规则！双方发言各有限制时间， 当时间还剩30秒时，您会听到这样的提示音。（停顿） 当时间进入最后十秒时，您会听到这样的提示音。（停顿） 当时间用完时，您会听到这样的提示音 （停顿），请各位选手注意时间。今天我们要讨论的话题是：*到底是哪方更在礼呢？相信待会儿的比赛会给您一个答案！（停顿）2. 下面有请我们同学正方做自我介绍。3.下面有请反方同学做自我介绍。4.好，首先让我们进入开篇立论阶段。本环节双方各有3分钟发言时间，请把握 时间，首先由正方开始，有请。谢谢正方5.
13、下面有请反方一辩，时间同样为3分钟，有请。6. 感谢双方的精彩发言，下面我们进入攻辩环节，本环节双方2、3辩各有1分30秒的攻辩时间，被提问的一方不得进行反问，首先由正方开始，有请正反2辩。下面有请反方2辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩，有请。下面有请正方3辩选择反方2辩或3辩中未被提问的选手进行一对一攻辩，有请！7、精彩的攻辩阶段过后，现在有请双方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒， 首先由正方开始，有请。有请反方一辩！ 谢谢。8. 好，双方的实力实在是难分伯仲，下面让我们进入最为激烈的自由辩论环节，本环节双方各有5分钟时间，双方进行交替发言，当一方选手入座后，另一方选手方可进行发言，一方时间用完，另一方可继续发言！由正方开始，有请。9.听完双方的精彩的辩论，现在有请反方4辩进行总结，时间为3分钟，有请。有请正方4辩。10. 我们的比赛告一段落，现在有请我们的评委离席评定。（等评委出去之后） 现在到了我们观众提问时间，请对双方进行交替提问，每位观众只能提一个问题。由反方开始，请问有对反方提问的吗?）（提问过程自由发挥）。（直到评委进来）
