1、C、法人D、合法【答案】C5、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（）。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰6、“教师生涯发展模式”的提出者是（）。A、费斯勒B、伯顿C、卡茨D、司德菲7、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点（）。A、指向性B、集中性C、清晰性D、鲜明性8、以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿，是教师道德行为选择的（）。A、直接标准B、长远标准C、基本原则D、主要目的9、高校最基本的一项职能是（）。A、科研B、社会服务C、教学D、知识创新10、作风问题的核心是（）。A、加强思想建设B、艰苦奋斗C、保持党同人民群众的血肉联系D、建立合理用人机
2、制11、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【答案】C12、教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程【答案】A13、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（）对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动14、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？（）A、选择性B、显著性C、投射性D、两极性15、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。A、集体主义B、爱国主义C、人道
3、主义D、功利主义16、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核A、工作态度和工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩17、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴18、教育心理学的诞生之年是（）。A、1903年 B、1913年 C、1924年 D、1934年19、教育心理学的诞生之年是（）。20、由父母和子女构成的家庭结构属于（）。
4、A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整的核心家庭21、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔22、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。A、普遍主义B、公有主义C、无偏见性D、有条理的怀疑精神23、目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺24、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？A、个人自愿报名B、学校党团组织推荐C、资格审查D、笔试面试25、教育心理学研究的核心内容是（）。A、
5、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程26、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A、理解B、操作C、形成表征D、学习的迁移27、确定高校学费标准的主要依据是（）。A、人均生活费B、生均教育培养成本C、基建成本D、教师工资28、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60年代到70年代 D、20世纪90年代以后29、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配30、国家助学
6、贷款在学生毕业（）年之后必须全部还清？A、2年 B、4年 C、6年 D、8年31、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？A、国家助学贷款和国家励志奖学金B、国家助学贷款和国家奖学金C、国家助学贷款和国家助学金D、国家助学贷款和国家奖助学金32、加强和改进大学生思想政治教育须以（）为核心。A、爱国主义教育B、理想信念教育C、思想道德教育D、以人为本33、一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是（）。A、发展B、进步C、创新D、改革34、“恩物”的设计者是（）。35、一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。
7、这个例子是哪种心理预防机制的表现？A、压抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用36、程序教学的提出者是（）。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳37、高等学校社会服务的意义不包括（）。A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术，为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展38、教师献身于教育工作的根本动力是（）。A、教师的职业认识B、教师的职业理想C、教师的职业收获D、教师的职业目标39、制定教学计划的首要问题是（）。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制40、普通高校毕业证书由哪个部门制作（）。A、高等学校B、省级教育行政部门C、普通高校隶属的教育行政部门
8、D、国家教育行政部门41、教育劳动在本质上是（）。A、普通劳动B、一种人培养人的活动C、班级管理活动D、与家长沟通的活动42、学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。A、7B、15 C、10 D、5 43、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（）。44、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。A、共情技术B、立即性技术C、具体化D、内容反应45、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特46、用实证的方法来研究知识的价值
9、问题，重视实科教育的教育家是（）。【答案】B47、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。48、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。49、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。50、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。51、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。52、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。53、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。54、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。55、用实证
10、的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。56、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。57、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。【答案】B58、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。59、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。60、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。61、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。62、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。63、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。64、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。65、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。66、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。67、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。68、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。【答案】B69、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。70、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。
