1、A、人的发展与社会的发展是一致的B、分工与私有制使人片面发展C、现代大工业生产要求人的全面发展D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】D5、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。A、观察法B、讲解法C、示范法D、范例法6、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字？A、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定；7、根据我国学位条例暂行实施办法规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？A、两年内B、一年内C、六个月内D、三个月内8、公民接受教育（）。A、只是权利B、只是义务C、不是权利，也不是义务D、既是权利，
2、又是义务9、坚定走（）的文明发展道路，建设魅力中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。A、生产发展、生活美好、环境美丽B、生产发展、生活富裕、生态良好C、经济增长、生活富裕、社会和谐D、经济发展、生活富裕、自然美丽10、义务教育阶段的学校实行（）。11、校园文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化12、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。A、获得B、消退C、泛化D、分化13、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是（）。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正
3、义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛14、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。A、道德感B、理智感C、气质D、性格15、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年16、教学计划管理包括（）。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估17、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相
4、结合18、高校战略规划的核心是（）。A、战略分析B、确定战略目标C、实施战略D、评估战略19、高校战略规划的核心是（）。20、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划21、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义22、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是（）。A、研究生毕业
5、B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位23、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是（）。A、社会生产力显著提高B、落后的社会生产C、社会需求的多样化D、发展不平衡不充分24、一定社会的道德要求要成为个体的道德品质，不但要依靠社会道德教育，而且要赖于个体的（）。A、道德环境C、道德修养D、道德习惯25、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。A、开展社会道德教育B、降低社会道德要求C、深化教育体制改革D、提高自身道德选择能力26、高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。A、自主制定教学计划B、自主组织实施教学活动C、自主
6、制定教育方针D、自主选编教材27、关于人的行为的说法正确的是（）。A、人的行为完全是由其自然需要引起的B、人不能将自己和环境区别开来C、人的行为是一种积极能动的自主活动D、人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划28、终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。A、任何时间（anytime）B、任何地点（anywhere）C、任何材料（anything）D、任何方式（anyway）29、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩30、一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现？A、压抑作用B、
7、退化作用C、合理化作用D、投射作用31、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识32、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？A、从众B、环境对心理的感染C、直接同化D、间接同化33、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律34、教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程35、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学
8、中的主角转向（）。A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者36、人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A、对教师道德行为的高度肯定B、对教师个人的高度肯定C、对教师职业的高度肯定D、对教师道德品质的高度赞美37、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。38、素质教育是促进（）的教育。A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展39、教学计划管理包括（）。40、我国学校的教学以（）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座41、我国的法制宣传日和消费者权
9、益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日 B、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日42、下列哪一种治疗中最强调角色扮演（）。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友43、高等学校拥有教育教学自主权。44、对学生的发展最有利的师生关系模式是（）。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型45、我国实施“985工程”的主要目标是（）。A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学B、推进“211”工程建设C、尽快实现高等教育普及化D、促进高等教育的多样化46、我国实施“985工程”的主要目标是（）。47、我国实施“985工程”的主要目标是（）。48
10、、我国实施“985工程”的主要目标是（）。49、我国实施“985工程”的主要目标是（）。50、我国实施“985工程”的主要目标是（）。51、我国实施“985工程”的主要目标是（）。52、我国实施“985工程”的主要目标是（）。53、我国实施“985工程”的主要目标是（）。54、我国实施“985工程”的主要目标是（）。【答案】A55、我国实施“985工程”的主要目标是（）。56、我国实施“985工程”的主要目标是（）。57、我国实施“985工程”的主要目标是（）。58、我国实施“985工程”的主要目标是（）。59、我国实施“985工程”的主要目标是（）。60、我国实施“985工程”的主要目标是（）。61、我国实施“985工程”的主要目标是（）。62、我国实施“985工程”的主要目标是（）。63、我国实施“985工程”的主要目标是（）。64、我国实施“985工程”的主要目标是（）。65、我国实施“985工程”的主要目标是（）。66、我国实施“985工程”的主要目标是（）。67、我国实施“985工程”的主要目标是（）。68、我国实施“985工程”的主要目标是（）。69、我国实施“985工程”的主要目标是（）。70、我国实施“985工程”的主要目标是（）。
