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    四年级语文上学期期末统考卷带答案.docx

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    四年级语文上学期期末统考卷带答案.docx

    1、四年级语文上学期期末统考卷带答案2016年四年级语文上学期期末统考卷(带答案)2016年四年级语文上学期期末统考卷(带答案) 一、看拼音写词语。(8分) j ch sho wi fan no pi juan xuan ya nin jie zn tin f shi 二、选择题(在括号里填上正确答案的序号)。(7分) 1.下面每小题中,都有一项读音是错误的,请把序号写在后面的括号里。 A 啄(zuo)食 B 模糊(hu) C 酿(nian)造 D 嫉(ji)妒 ( ) A 咆哮(xiao) B 拖累(lei) C 浸(jin)透 D 洞穴(xue) ( ) 2.下面每小题中,都有一个词语含有错别

    2、字,请把序号写在后面的括号里。 A 励志 B 即时 C 端祥 D 销毁 ( ) A 精疲力竭 B 温文而雅 C 背信弃义 D 开诚相见 ( ) 3.下面对加点词语理解正确的一项是:( ) A 毫不气馁(生气) B 功夫不负有心人(精力,时间) C 夜发清溪向三峡(发现) D 春风送暖入屠苏(苏州城) 4.给“学富五车”对对子,下面哪一个词语最合适?( ) A 满腹经纶 B学贯东西 C才高八斗 D 博古通今 5.下面横线上填入哪一句歇后语最恰当? ( ) 这道数学题太难了,无论老师怎么讲解,我都是 。 A 竹篮打水一场空。 B 十五个吊桶打水七上八下 C 小葱拌豆腐一清(青)二白 D 擀面杖吹火

    3、一窍不通 三、修改下面一段话。(用修改符号在原句上修改)(3分) 金色的秋天来了,柳树上的叶子由深绿变成了黄绿,柳树叶子最后成为深黄。风一吹,柳树叶子翻了个筋斗,像一只只蝴蝶飞了下来,柳树叶子落在了小路上,柳树叶子给小路铺上了一层黄地毯。 1.“秋风在 ;秋风在 ,秋风抓一把 ,把夏天的脚印儿 ,” 这一句让我们感觉到秋风就像小孩子一样 。 2.“泉水从地下往上涌,好像 。在阳光的映照下,那珠串 , , ,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。”这段话写出了珍珠泉 的特点。 3.白天,它 ;傍晚,它就在 ,飞到笼子边, , 。 4.三九严寒, 。松花江畔的 , 的霜花缀满了枝头,在阳光 下,

    4、 , 。这就是闻名全国的吉林雾凇 。 5.新春到,真热闹。我想用“ , 。” 这样的诗句来描绘过年的情景:放鞭炮,饮屠苏酒;我要在家门上贴上“ , 。”这幅春联来描绘春光的美丽;宋代苏轼在一幅画上领略到了春光:“竹外桃花三两枝, 。” 五、阅读短文,回答问题。(22分=7分+7分+8分) (一)九寨沟(节选) 注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨(zh zha)巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜(cuan chuan)出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密

    5、的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。 1.用“ ”给带点字选择正确的读音。(2分) 2.用文中的四字词语写出下面这些珍稀动物的特点。(4分) 的金丝猴 的羚羊 的大熊猫 的小熊猫 3.走进九寨沟,你有可能会看到这些有趣的珍稀动物,也有可能会看不到,这从文中反复出现的“ ”一词可以看出。(1分) (二)猫头鹰 猫头鹰的外形很特别。它们眼周的羽毛呈辐射状,面形像猫,因此被称为猫头鹰,周身羽毛大多为褐色,有一些细斑,稠密而松软;它们的双眼不像其他鸟类位于头部两侧,而是和人类一样,长在前面

    6、,圆圆的大眼睛,总让人将他们和“聪明”联想在一起。 猫头鹰虽然和人类一样,眼睛直视前方,不过它们的脖子可比人类灵活得多,( )可以左右转动,( )可以向后转,头的活动范围可达270deg;,能把背后的情形看得一清二楚。 猫头鹰食物以鼠类为主,捕食猎物时又快又准,因为它们有尖锐的爪和钩状的喙(hui),还有柔软光滑的羽毛,可以无声地飞行,使得猎物毫无警觉。捕食时,它们通常把猎物整个吞进肚子里,经过一段时间后,会吐出团状的东西,成为“食茧”,那是它们无法消化的毛皮、骨头、羽毛、爪子等东西,可不是因为生病而呕吐哦! 全世界共有猫头鹰130多种,分布在我国的大约有26种,都属于国家二级保护动物。由于栖

    7、息地遭到破坏,猫头鹰有些种类已濒(bn)临灭绝。 1.在( )里填上合适的关联词语。(2分) 2.短文中划线部分为了说明猫头鹰脖子灵活,采用了 的说明方法。请在横线上填入正确答案的序号。(2分) A 列数据 B 作比较 C 打比方 D 举例子 3.“”把短文分成了三个部分,主要介绍了猫头鹰的 、 和 这三个方面。(3分) (三)诚实的红石榴 那还是孩提时代的事。 上小学四年级时,我们的班主任姓胡,是个相貌平平的老头,脾气怪怪的,可心肠极好,教书也很有一套。那几天,我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词,他便不厌其烦地旁征博引,反反复复地向我们这些刚刚十岁出头的孩子阐(chn)释它的含义,大讲特

    8、讲它对于人生的至关重要,完全不在乎我们是否听了进去,是否心领神会。 这天上午有一节语文课。 上课铃响之后,胡老师夹着讲义走上讲坛,脸色严峻地说:“就在刚才课间十分钟,我们中有一个从校门内那株石榴树上摘去了一个大石榴,是谁摘的,有胆量承认吗?” X 全班同学面面相觑(qu),都没有吱声。“那好,我再问问同学们,谁有过那石榴好吃、想摘下一个尝尝的念头?”胡老师要求有这种念头的同学举起手来。 我那时虽不是特别的懂事,但也马上意识到在此刻举起手意味着什么你动过摘的念头,那么石榴就是你摘的。我敢说,整个班里的同学肯定都意识到了举起手来的后果。所以,老师等了又等,还是没有一只手举起来。 “真的连想都没想过

    9、?”他又追问了一句。 这时,有个个子很小的女同学怯怯地站了起来。她红着脸小声地说她想过,可是她的确没有摘, 我们都屏(bn)住呼吸,和那女同学一起等待老师的发落。 出乎意料的是,胡老师不仅没有批评她,反而走下讲台,走到她前面伸出手无限慈爱地摸了摸她的发辫,并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴,放在她的课桌上。 “石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家,是想让大家理解lsquo;诚实到底是什么东西。”老师又望着我们,叹了一口气, 直到今天,我还无法忘记那颗诚实的红石榴。 1.读下面的句子,想想人物在当时是怎样的心情。(2分) “我们都屏住呼吸,和那女同学一起等待老师的发落。” 此时“我们”的心情是

    10、( ) “老师又望着我们,叹了一口气,” 此时老师的心情是( ) 2.石榴其实是胡老师拿的,他这么做是想让大家明白“诚实”就是 。(2分) 3.本学期你学过哪些关于诚信的名句或者俗语?请写出一句。(2分) 4.“我”对胡老师做了不少判断,最终判断正确的一项是( )(2分) A 胡老师讲“诚实”完全不在乎我们是否听了进去,是否心领神会。 B 那女同学承认动过摘的念头,我觉得胡老师一定会发落。 C 胡老师脾气怪怪的,可心肠极好,教书也很有一套。 D 你动过摘的念头,那么胡老师就会认为石榴是你摘的。 六、习作。(30分) 题目:提起这件事,我就 提示: 1.把题目补充完整,可以填上“开心”“难过”“

    11、得意”“失望”, 2.把事情的经过写清楚,表达自己真实的感受。 题目: 七、写字。(4分) 1.规范书写(行款整齐,文题居中,一字一格,每段开头空两格,标点占格)(2分); 2.端正书写(结构匀称,大小适中)(1分) 3.整洁书写(卷面清洁,涂改少)(1分) 四语参考答案及评分标准 一、基础 稍微 烦恼 疲倦 悬崖 凝结 增添 发誓(每个字0.5分) 二、1. A B 2. C B 3.B 4.C 5.D(每条1分) 三、(每处1分,共3分)对于修改符号不必做过高要求。 1.柳树叶子最后成为深黄。 此处去掉“柳树叶子” 2.柳树叶子落在了小路上, 此处去掉“柳树叶子”,或改为“它们” 3.柳树

    12、叶子给小路铺了一层黄地毯。 此处去掉“柳树叶子” 四、(每档1分,共26分)每个错别字0.5分,每档扣完1分为止。 1. 田野里打滚 ; 小路上奔跑 , 桂子的香气 , 轻轻涂掉 ,” 调皮可爱;顽皮;淘气等(答案不唯一,恰当就行), 2.一串串珍珠 忽聚忽散 , 忽断忽续 , 忽急忽缓 ,神奇 3. 淘气地陪伴着我 ; 父母的再三呼唤声中 , 扭动滚圆的身子, 挤开那绿叶钻进去 。 4. 大地冰封 。十里长堤上 , 洁白晶莹 照耀 下, 银光闪烁 , 美丽动人 奇观 5. 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 。 又是一年芳草绿 , 依然十里杏花红(答案不唯一,写春天的对联就行) 春江水暖鸭先

    13、知 五、 (一)九寨沟(节选) 1. zh cuan (每个1分,共2分) 2. 体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷 (每个1分,共4分) 3. 也许 (1分) (二)猫头鹰 1.不但,而且, ;不仅,而且,;不仅,还, ;不但,还,;既,又, (选其中任何一组)(2分) 2.B (2分) 3.外形(或外形特点) 捕食方法(或捕食特点、怎么捕食等) 种类(3分) (三)诚实的红石榴 1. 紧张;担心等 (答案不唯一) 无奈;可惜;失望等 (答案不唯一) (每题1分,共2分 2.说真话;敢于承认;不说谎等等 (答案不唯一,有道理即可)(2分) 3.人无信不立;言必信,行必果;君子一言,驷马难追;火心要空,人心要实;黄金失去可再得,名誉失去难挽回。等等(2分) 4.C (2分) 期末考试是对同学们刚过去一学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时也是对同学们综合素质的一次挑战。希望提供的2016年四年级语文上学期期末统考卷,能够对大家有用,更多期末考试相关信息,请及时关注! 热点搜索:四年级语文期末试卷|四年级语文期末复习要点


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