1、2017年高考化学第二轮复习策略 高三全体老师为促进我校2017届高三化学教研活动的深入开展，按照教育局和学校的要求，结合本届学生的实际情况，特制定有色一中高三化学复习备考计划如下：一、明确任务一轮复习基本是按知识模块与课本的章节顺序综合，梳理知识细节、构建知识网络，而二轮复习则是按照模块化、程序化的方式进行综合训练，所以二轮复习节奏更快、强度更高。二轮复习的主要任务，一是形成知识网络系统并强化记忆。二是在系统把握整体知识的基础上，通过大量练习，培养学生综合灵活运用知识的学科能力。解题的过程中，注意提高速度及准确性。做到既要“对”，又要“快”。同学们二轮复习的主要任务有两项，同学们既要“对”，
2、又要“快”。二、具体建议二轮复习主要是通过练习强化对知识的理解和应用。综合训练与专题训练相结合，练题的同时注意归纳总结，比如有机推断专题，钢铁的腐蚀、离子反应等专题。同时，训练答题的准确性、规范性，提高解题速度，多整理易错点、失分点，并进行强化练习。信息题则要学会如何去粗取精、去伪存真。老师列举三点具体建议:1、专题训练、归纳总结近几年的高考化学试卷，逐年倾向于“能力立意”，更加注重能力和素质的考查。同时由于试题数目有限，高考卷考察的知识点也比较固定。所以专题练习可以按照题型和知识点分类专题练习。以某省高考题为例，7道选择题中，电化学(原电池、电解池或者金属的防护和腐蚀)、化学反应速率和平衡、
3、方程式的正误判断、实验题是常考题目，我们就可以按照这样的专题进行练习。练习时，注意归纳总结，反思复习，找出同一类题目之间的共通点，同时构建知识点之间的联系，形成完整的知识体系，以题目“反刍”知识，以知识指导题目。2、限时训练、综合训练(1)限时训练理综化学的选择题并不多，湖北卷7道， 考试时10-15分钟内完成比较合适，建议学生给自己规定一个时间，对每一个专题模块或者综合训练时进行限时训练，防止大量题海战术时脑疲劳，做题效率下降。(2)综合训练每周进行一次学科内综合训练。以北京卷为例，7道卷选择题，4道卷题，限时45分钟完成。45分钟时间虽然紧张，但不能给得太多时间。此用意在于：提高解题速度;
4、提高阅读、审题能力;学会合理舍弃，同时调整考试心理，提高考试技巧。3、跳出题海、突出方法由于复习时间紧任务重，要使学生在有限的时间内复习掌握大量知识并形成知识网络，就必须跳出题海，突出方法，提高复习效率。突出主干知识相关的题目和题型，新题、难题、偏题适当舍弃。注意建立知识之间的练习，注重对思维能力的训练，注重对学习方法归纳，并留出时间思考和通读课本。解题时有意识地进行思维能力训练，找出该题所涉及的知识点(审题)回忆、联想相关的知识(构思)应用知识点解决问题(解答)。要注意无论专题训练还是综合训练，都必须目的明确，落到实处，重在效果，达到训练几道题通晓一类题的目的，切忌贪多求全，题海战术，疲于奔
5、命。附表一： 2007届高三下学期化学教学进度安排如下：时 间教 学 内 容2月22日2月28日烃的衍生物-卤代烃、醇、酚、醛复习3月1日2日武汉联考系统讲评3月8日9日七市联考3月5日10日烃的衍生物-羟酸、酯单糖、二糖复习3月12日17日多糖、油脂、蛋白质复习3月19日24日化学实验专题讲述3月26日31日专题一：氧化还原反应和离子反应；专题二：元素周期律、周期表及其应用。4月2日7日专题三： 化学反应速度与化学平衡专题四： 电解质与电离平衡4月9日14日专题五：非金属元素单质及其化合物专题六：金属元素单质及其化合物4月16日21日专题七：无机物推断题的解题思路和技巧； 4月22日28日专题八：有机化学推断与合成的解题方法和技巧。4月30日5月5日专题九：；易错易混题型归纳总结专题十： 化学计算专题复习。5月7日12日专题十一；高考化学选择题解题方法和技巧；专题十二；化学方程式强化训练。5月14日26日模拟考高考适应性模拟测试和纠错练习，回归课本查漏补缺。5月28日6月4日考前指导6月7日8日高考备注：（1）以上只为章节、专题复习所有时间进行的初步估计安排，若有放假、月考等则需相应顺延。（2）化学实验复习可考虑以第一轮和第二轮结合进行。
