1、正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑”11个词语。理解重点词意思。（学习重点）2、正确、流利、有感情地读课文。能概括文章内容。抄写描写环境的句子。3、再读课文，理清课文的段落层次,概括段意。4、理解课文内容基础上，初步感受桑娜夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。（学习难点）,列夫托尔斯泰（18281910），伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起，用六年时间写成巨著战争与和平，后来又写成安娜卡列尼娜复活等著名作品。他的作品气势磅礴，场面广阔，人物众
2、多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗炼，在世界文学史上有着巨大的影响。,资料助读：托尔斯泰写穷人时，正是俄国历史上阶级矛盾最尖锐的时候。封建农奴制一步步崩溃瓦解，广大人民反对沙皇专制的斗争日益高涨，逐渐形成了资产阶级民主革命的浪潮。这一时期，贵族，资产阶级欺压剥削人民，生活奢华而道德堕落，劳动人民生活极端贫困，然而他们的情操淳朴高尚。,预习检测,我会读生字且组词,g搁板,tin填饱,yun抱怨,xin掀翻,i唉声叹气,gu包裹,ku w魁 梧,ln湿淋淋,s撕破,mi倒霉,l忧虑,字词乐园,我会辨析字形并组词：裹衷zhng（衷心）（言不由衷）梧w（魁梧）悟（恍然大悟）hungrndw捂wu（捂盖
3、子）,gu（包裹）,一字多词：搁（搁板）（搁浅）（耽搁）填（填饱）（填空）（填补）（义愤填膺）（精卫填海）怨（抱怨）（怨恨）（以德报怨）（自怨自艾）掀（掀起）（掀翻）唉（唉声叹气）（唉吆）裹（包裹）（食不裹腹）魁（魁梧）（夺魁）（罪魁祸首）撕（撕破）（撕扯）霉（倒霉）（发霉）虑（考虑）（忧虑）,呼啸：抱怨：自作自受：魁梧：倒霉：忧虑：,我理解了这些词语,文中形容海风发出高而长的声音，说明寒风猛烈。,埋怨。,自己做错了事，自己承受不好的结果。受：承受。,（身体）强壮高大。,遇事不利；遭遇不好。,忧愁担心。,认真读课文，概括文章内容:提示：人物（主人公）+事件,课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜
4、与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。,再读课文，概括文章内容,划分段落层次 按照故事情节的发展给文章分段，并归纳段意。,段落大意：,一、（1-2）桑娜焦急的等待出海捕鱼的丈夫归来。,二、（3-11）桑娜去探望邻居西蒙，发现她已经死了，就抱回了她的两个孩子。,三、（12-27）渔夫出海归来，知道西蒙死了，主动提出收养她的孩子，两人不谋而合。,品读课文，感悟贫穷,理解课文内容,桑娜,渔夫,理解课文内容,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅气一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食
5、具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。,、从“屋内装饰”看出“穷”,孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。,、从“吃、穿”看出“穷”,丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。,、从“桑娜和渔夫的忙碌”看出“穷”,屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷 海
6、风呼啸声、波涛的轰鸣、狂风的怒吼海面上什么也看不见。,、从“天气的恶劣”看出“穷”,屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷 桑娜坐在火炉旁补一张破帆。这间渔家的小屋里却温暖而舒适。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。,归纳：家中陈设简单破旧吃的、穿的差恶劣的天气（劳动环境差）,初步感受人物,自己多子，贫穷，在发现邻居家的孤儿时，贫穷的夫妇俩不谋而合地都决定收养他们。可见桑娜和渔夫是怎样的人？,热心，善良，宁可自己吃苦也要帮助别人。,作业：1、课后生字一个字组两个词，写一遍听写一遍。2、预习批注;文中用什么塑造方法桑娜和渔夫这两个人?在文中标注。,
