1、 齐贤学校2009年度双拥工作计划 一、指导思想以邓小平理论为指导，积极实践“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，认真学习研究并贯彻落实中华人民共和国国防法，小学、初中国防教育纲要，扎扎实实地实施我校的“双拥”工作。以开展双拥和国防教育为突破口，不断加强爱国主义、集体主义和革命传统教育，不断提高学生身体素质和心理素质，不断推进素质教育的实施，不断促进德智体美和谐发展，促进学校办学水平的提高。二、实施途径（一）加强宣传教育，统一思想，提高认识 一是深刻理解学校国防教育的基础地位，充分认识开展学校国防教育的重要性。利用党团活动、各种会议等有利时机，积极组织大家学习党的三代领导集体关于加强国防教育的
2、重要论述和国防法律法规；帮助大家进一步了解世界各国开展学校国防教育情况，从而使大家深刻认识学校国防教育是实施素质教育的重要内容，是对学生进行德、智、体及公民素质教育的重要组成部分，是同党和国家的教育方针以及培养“四有”新人的根本目标是一致的，不是“额外负担”，也不是“权宜之计”，是需要长期坚持的一项战略性和基础性措施。 二是回顾总结几年来学校开展国防教育的得失，充分认识开展学生国防教育的必要性。几年来，我校一贯坚持开展以学生军训为重点的国防教育。不断回顾总结国防教育的经验，使大家充分认识，开展国防教育能使广大学生提高身心素质，增强组织纪律性，培养良好思想道德品质，不断增强关心国防、热爱国防、建
3、设国防、保卫国防的使命感、责任感和光荣感，从而使大家树立读书报国思想。总之，通过教育引导，要使广大教师和学生家长逐渐认识到开展学校国防教育的重要性、紧迫性和必要性，增强开展学校国防教育的使命感、责任感和紧迫感。 三是进一步提高对学校双拥工作的认识。 把握形势、提高认识，努力把双拥工作与贯彻落实“三个代表”重要思想和十七大会议精神紧密结合起来，充分认识做好双拥工作，是我们办好人民满意教育，促进教育发展，加快社会主义现代化建设进程的必然要求；是弘扬社会主义思想文化，推动经济、社会全面协调发展的现实需要；是实践党的宗旨，密切党和军队与人民群众血肉联系的重要途径。我们一定要从讲政治的高度、全局的高度、
4、战略的高度，充分认识在新的形势下，做好双拥工作的重要性和必要性。 四是努力实现学校双拥工作的五大跨越。 “拥军优属、拥政爱民”工作是巩固国防的一项重要举措，为了贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政军民团结的指示精神，结合学校的工作实际开展好双拥工作，巩固和发展军民同呼吸、共命运、心连心新型关系，促进全校双拥工作各项任务的全面落实，创造性地开展工作，努力实现五大跨越：即：双拥创新意识和能力有新增强，国防教育有新思路，加强军政军民团结有新办法，拥军活动有新载体，双拥工作的各项成果有新突破。 （二）建立教育基地，按纲施教，使学校双拥和国防教育正常化、经常化和规范化 第一，要健全机构，做到组织
5、领导到位。成立由校长书记为组长的学校双拥和国防教育领导小组，统一协调部署全校的双拥和国防教育工作，由学校办公室主任负责学校双拥和国防教育指导小组的日常工作，从而确保我校双拥和国防教育有组织机构，有人抓。 第二，要建章立制，做到制度规范到位。为了进一步规范我校双拥和国防教育工作，要认真制定学校双拥和国防教育制度，包括双拥和国防教育宣传制度、教育辅导制度、学生军训制度、学科渗透教育制、双拥和国防教育保障制度、工作制度等多方面内容。其中工作制度主要有：一是例会制度。双拥和国防教育领导小组每学期至少召开二次小组会，研究部署双拥和国防教育工作。此外，还有每月一次的班主任例会和教师例会，均安排学习、研讨有
6、关校双拥和国防教育工作事宜。二是计划登记制度。学校每学期都制定双拥和国防教育教学计划。在此基础上，根据不同的阶段或不同的教育活动均制定相应的教育计划方案。各班级结合各自实际要制定教育计划。并建立教育活动登记本，对双拥和国防教育活动及时进行登记造册。三是检查评比制度。定期检查各班级开展双拥和国防教育活动的情况，采取考核评比的办法，把检查的结果列入考核成绩。四是总结报告制度。每个教育阶段、每个学期均实行逐级工作报告制，总结经验教训。此外，还有每周一举行隆重升国旗仪式制度，每年9月份第三周的国防教育节制度等。从而使学校校双拥和国防教育逐步走向经营化、规范化。 第三，要围绕军训，做到措施落实到位。组织
7、学生军训是学校国防教育的重要途径。一是做好充分准备，精心筹划部署，制定好军训计划，严防训练事故的发生。二是听一次国防形势报告、看一部军事题材电影、组织一次唱革命歌曲比赛、举办一次主题国防演讲会、每天一次升国旗仪式、饭前一支歌、每天一次内务评比、一次板报评比。三是参观国防展览。通过这些活动的开展，使学生军训生活过得紧张、充实、愉快，寓教育于活动之中。 （三）拓宽教育渠道，结合渗透，增强双拥和国防教育的及时性、针对性和实效性 一是做好与学科教学相结合，在课堂教学中渗透双拥和国防教育，坚持做到“五个有”和“三个结合”。双拥和国防教育要以爱国主义为核心，增强学生的国防意识，提高全面素质。它与部分文化课
8、、专业课有着密不可分、相辅相成的内在联系。坚持双拥和国防教育要以渗透教育为主，既不打乱学校的正常教育教学秩序，也不增加学生的负担，做到两促进，两提高。为此，各学科教师要主动在课堂教学中渗透双拥和国防教育，结合国防知识，组织国际、国内形势报告会等活动，增强学生国防意识和国防观念，不断激发学生爱国热情、增强国防观念。 二是要与行为规范管理和养成教育相结合，在日常管理中体现双拥和国防教育。我校日常管理以学生一日常规为依据，卫生管理定期检查评比等，校园管理实现行政、教师、护校队值日制（负责学校学生日常管理活动）和值周班负责制（值周班负责一周全校公共场所的卫生保洁、文明监督、礼仪示范等工作），不断增强学
9、生自我服务、自我管理、自我教育的能力。 三是要与学校日常教育活动相结合，在寓教乐中感受双拥和国防教育。双拥和国防教育与学校日常教育活动相结合，寓教育于活动之中。一是严格执行国旗法，落实每周一升国旗仪式和国旗下宣誓活动制度；二是组织重大节日、纪念日教育活动，举行革命歌曲比赛、国防知识竞赛、祭扫烈士陵园、“国防在我心中”演讲比赛等，尤其做好今年建军81周年庆祝活动，要走访、慰问部队和学校军属，与共建部队进行联欢，对学生进行爱党、爱国、爱国、爱军教育；三是组织全民国防教育日宣传和学校国防教育节活动；四是利用学校传统体育节、文化科技节、艺术节活动，穿插双拥和国防教育。四是要与学校文化宣传教育相结合，在
10、校园文化中融入双拥和国防教育。结合学校文化宣传阵地，开展双拥和国防教育宣传活动。在学校广播开辟双拥和国防知识专题节目；在校报中开辟双拥和国防教育专栏，定期刊出。同时，在校园设立教育宣传专栏、在学校显示屏滚动双拥和国防宣传标语，营造了浓厚的双拥和国防教育宣传氛围。此外，在校图书馆设立国防书架，阅览室征订国防报刊，组织师生观看学校国防教育专题片，政教处、团委定期组织班级黑板报专刊评比等，积极利用舆论宣传阵地开展双拥和国防教育宣传活动。 （四）不断总结反思，发展教育成果，形成教育特色特别要抓好以下五个方面教育：一是抓好学生的思想政治教育。（1）增强学生的国防观念。（2）增强学生的社会责任感。（3）促进集体观念形成。通过军事化教育管理和各种集体活动开展，使学生集体观念得到明显加强，有效克服极端个人主义和以自我为中心的自私自利思想。 二是要抓好学生身体素质教育。通过军训，使学生身体素质得到明显加强。 三是要抓好学生心理素质教育。要通过军训，使学生吃苦耐劳、勇敢坚毅的品质和意志力也得到提高。 四是要抓好校风、学风、班风教育，提高教育教学质量。 奉贤区齐贤学校 2008年11月
