1、D、致女儿的信一文中上帝从人的眼神中先后读到了爱情、事业、心灵的追念三种不同的东西。 6、下列有关名著表述有误的一项是：A、繁星 春水用短小轻灵的文学形式，表现母爱、童真、自然三大主题。B、骆驼祥子中的祥子本是一个自尊好强，吃苦耐劳的车夫，他最大的梦想是拥有一辆自己的车，但三次买车的经历使他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。C、水浒成功塑造了一批栩如生的人物形象，如鲁智深和李逵，他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细，给人留下深刻的印象。D、朝花夕拾最初发表时，题为 旧事重提 ，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共10篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
2、7、下列句子中加点的词语使用正确的一项是：A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。B、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。C、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。D、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。8、结合语境，填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是：生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活编成我们想要的体裁；那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎 ，那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌， ，时而像山路一样跌宕起伏， 。生活是一个杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努
3、力使自己成为一个优秀的编剧。峰回路转，柳暗花明 可以改编成散文 悠闲而又充满诗意 可以改编成小说A、 B、 C、 D、9、某校九年级（1）班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，全班同学积极参加。（6分）（1）成语组该组同学在成语词典中查出一部分与“雨”有关的成语，请你根据下面的解释写出相应的成语。A、指在风雨中同船渡河，比喻共渡难关。（ ）B、多比喻能够支配自然的巨大力量，亦形容恶势力猖獗（ ）C、指冒着风雨赶路（ ）（2）诗词组该组同学发现诗人常常借“雨”寄托情感，他们对此作了一些分类。请你在下列横线上写出相应的连续的两句诗。A、表现淡淡的愁绪，示例：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒B、寄托
4、忧国忧民情怀： （1分）（3）辩论组该组同学针对雨的功过产生了两种不同的看法，假如你是反方，你该如何呈述？正方：我方认为，雨之功大于过：雨水可以浇灌禾苗，涤荡灰尘，滋润万物。反方：雨之过大于功： （2分）10、古诗文默写。（7分）（1）足蒸暑土气， 。（2） ，只有香如故。（3）沁园春 雪一词中，起承上启下作用的句子是 ， 。（4） ，奉命于危难之间。（5）诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“ ， 。”意思相同。二、阅读与探索（40分）（一）古诗词赏析（4分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌
5、管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。11、下列节奏划分不正确的是（2分）A、长烟/落日/孤城闭 B、将军/白发/征夫泪C、衡阳雁/去无/留意 D、塞下/秋来/风景异12、对诗歌内容赏析有误的一项是（2分）A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。C、这首诗既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。D、这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。（二）文言文阅读（10分）魏征状貌不逾中人，而有胆略，善回人主意，每犯颜苦谏；或逢上怒甚，征神色不移，上亦为霁威。尝谒告上冢，还，言
6、于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竟不行，何也？”上笑曰：“初实有此心，畏卿嗔，故中辍耳。”上尝得佳鹞，自臂之，望见征来，匿怀中；征奏事固久不已，鹞竟死怀中。（选自资治通鉴）【注释】善：善于 。回：回转，扭转。上：指唐太宗李世民。霁（ji）威：息怒。谒告：请假。南山：终南山，在今西安市东南七八十里。严装：装备整齐。中辍：中止；辍：停止。鹞：猛禽。固：同“故”，故意。13、下列句中加点的词解释有误的一项是：A、每犯颜苦谏（触犯） 今亡亦死（逃走）B、自臂之（用手臂架着） 秦王色挠（屈服）C、外皆严装已毕（妥当） 挟天子而令诸侯（挟持、控制）D、上尝得佳鹞（尝试） 引喻失义（适宜、恰当）
7、14、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2）征奏事固久不已，鹞竟死怀中。15、文意理解。（1）魏征“奏事固久不已”的原因是什么？（2）从这段文字中，你看出魏征是个什么样的人？（三）记叙文阅读（12分）寂静除夕夜 （1）每当 的鞭炮声四起，绚丽夺目的焰火映亮夜空我就会 地想起20年前的那个除夕夜。 （2）那是“文革”时期，父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。 （3）消息传来，母亲当即昏厥，待醒来已神志不清，语无伦次。这 的打击让母亲不知所措，她疯了。 （4）和美之家一下子抽去了两根顶梁柱，剩下的，除了一个年过半百的姥姥，就是我们几个未成年的孩子了。 （5
8、）日子的艰难可想而知。品学兼优的姐姐含泪放弃了学业很快在小学当上了民办教师，一天可挣得5分工。尽管如此，家里依然是吃了上顿没下顿。更痛苦的是，精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。她有个怪癖，平日安安静静不言不语，但只要一看见人流泪或听到鞭炮声（后来由她误会成枪声），便歇斯底里地大哭大闹，摔碗，直至声嘶力竭动弹不得。 （6）因此，姥姥常常嘱咐我们，无论如何不能在母亲面前流泪。 （7）春节临近了，按乡村规矩腊月二十三为小年，早放鞭炮敬拜祖先，而除夕夜吃年夜饭放鞭炮则是永年好运的预兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁，万般无奈中将我们姐弟叫到跟前，吩咐道：你们出去给家家户户磕磕头
9、、说说好话看能不能过小年不放鞭炮，三十再放，省得你母亲接二连三的发作，我实在是怕了。 （8）于是，姐姐带着我们出发了。 （9）我们居住的院子前后约有九排七八十户人家。我们从头一排开始，每到一户姐弟四人便一字儿排开，齐齐下跪，告诉她们母亲的病情，乞求他们少放一次鞭炮。就这样我们不过走了十多户人家人们便一传十，十传百，再后来家家户户都陆续出来人了。围拢来的乡亲说什么也不让我们下跪，一位年长的大妈抱起我，含泪道： （10）“苦命的孩子，我们都晓得，不用磕头了，我们不放鞭炮，一个也不放。” （11）我牢记着姥姥的叮嘱，拼命忍住泪水，然而，我却分明看见，围拢来的乡亲们全都流下泪来 （12）小年就这样平静
10、地过去了。 （13）三十那天，吃过晚饭后，姥姥便领着我们着手准备即将面临的灾难。先是将乡亲们偷偷援助的家什一转移到母亲够不着的地方，然后让年幼的我上床休息，他们四人则和衣而坐，围着小火炉静静地等候鞭炮声给这个家带来的灾难。 （14）那一夜好长好长，躺在被里的我怎么也睡不着。只听姥姥轻声吩咐8岁的二姐守前门， 11岁的哥哥守后门，她和姐姐则设法招架母亲，二姐和哥哥的任务是坚决别让母亲跑出屋。 （15）时间一分一秒地慢慢过去，我终于熬不住睡着了。 （16）也不知过了多久，公鸡的啼鸣声将我唤醒。那一夜，辞旧迎新的鞭炮声始终未曾响起，整个村庄熟睡一般鸦雀无声。好心的人们为了不让我们这个风雨飘摇之家雪上
11、加霜，摒弃了几千年来流传的习俗，竟然连除夕也没放鞭炮。 （17）以后的日子好过得多，被判刑15年的父亲只关了一年便得以 。父亲出狱前母亲奇迹般康复了。再后来政府又补发了父亲的工资，并将我们全家迁居城镇，就此我们告别了那一方乡土，告别了那些善良的人们。 （18）20年过去了，岁月的流水冲淡了许多记忆，但是，那个寂静的除夕夜却令我永生难忘，乡亲们善良的义举时时感染着我。熟识的人都说我特富同情心，因为我被乡亲们关爱过。我深深懂得，一个看似微不足道的举动也会给别人带来终生的慰藉，一如我，一如我们全家。 （19）我再次遥望远方，默默祈祷：愿你们永远平安。 16、依次加到文中_ 内的词语最恰当的一组是：（
12、2分）。 A、清脆 响亮 情不自禁 意想不到 平反昭雪 B、震耳欲聋 不由自主 突如其来 报仇伸冤 C、清脆 响亮 不由自主 意想不到 报仇伸冤 D、震耳欲聋 情不自禁 突如其来 平反昭雪 17、对本文记叙要素和记叙顺序表述有误的是（2分）。 A、文章所叙主要事件发生在20年前的那个寂静除夕夜，地点是在我们家当时居住的那个村庄。B、本文叙写的人物是“我”的一家及众乡亲。 C、文章记叙的主要事件是文革给我们一家带来的灾难。D、全文记叙的顺序是倒叙。 18、下面对文意的分析概括不正确的一项是（2分）。 A、（7）段中姥姥吩咐我们的话，意思是求求乡亲们除夕之夜别放鞭炮，以免触发了母亲的伤痛。 B、（
13、11）段中“围拢来的乡亲们全都流下泪来”这句话表现乡亲们对我们一家的遭遇深表同情。 C、（13）段写我们一家人“静静地等候鞭炮声给这个家带来的灾难”。这个灾难是指母亲疯病发作，给自己给家庭以毁灭性的摧残。 D、（16）段写“好心的人们摒弃了几千年来流传的习俗，竟然连除夕夜也没放鞭炮”。这一义举表现了乡亲们善良、无私的美德。 19、结合文章内容填空。 “寂静除夕夜”那件往事对我的影响是 （2分） 文章最后两段的祝愿，表达了“我”对乡亲们_ 和_ （2分） 20、读过这篇文章使你想起了什么？谈谈你对文章的体会。（四）说明文阅读（14分）3D打印机3D打印技术，在专业领域，它又有另一个名称“快速成型
14、技术”。它出现于20世纪80年代后期，是基于材料堆积法的一种高新制造技术。过去的两年间，关于3D打印机，许多“魔幻现实主义”般的新闻突现在人们眼前。2018年3月，英国一名科学家设计出一款自行车，并用打印机一次成型地打印出车轮、轴承和车轴，更重要的是它可以骑，而且坚固程度与钢铝材料不相上下；几乎与此同时，美国康奈尔大学一位教授带领他的学生，在实验室里用一台打印机，打印出一块有草莓酱的巧克力蛋糕；2018年9月，世界首辆3D打印机制造的汽车现身加拿大温尼伯市3D打印机的工作原理，就是根据要打印的物体形状，通过一层层地材料堆积，打印出目标物体。比如塑料材质，就是将塑料加热后，形成塑料丝，然后将塑料
15、丝一层一层地堆起来，就形成了三维物品。它不是像传统制作工艺“车、洗、磨”那样把原料削去，减掉你不需要的部分，而是增加你需要的部分。目前3D打印机可打印的材料主要有石膏、尼龙、塑料、树脂、金属、陶瓷等，这些原材料都是专门针对3D打印而研发的新材料，其形态一般有粉末状、丝状、液体状等。最主要的应用就是快速把产品推向市场。传统制作方式下，拿到设计后，要先建模具，再做实体，周期都是以天计算，而且还不包括模具建错了或者不适合客户要求等状况。而3D打印，不管模型多复杂，它所花的时间，是以小时计算的，比传统的方式还是快得多。设计的产品打印出来后，还能快速验证外观、功能，这样就能缩短产品研发周期。3D打印机还
16、可以实现传统工艺实现不了的一些结构零件。只要三维设计软件能设计出来的，打印机都可以打印出来，根本不需要进行常规制造工艺的考虑。比如传统工艺中的实心部分无法做成空心，但是3D打印机就可以通过设置，将里面做成空心，直接打印出来，还能节省很多材料。3D打印机也有其自身的局限性，目前的3D打印机，精度直接达到模具成型出来的那种程度，打印机的价格就都非常昂贵。民用级的价格低，但是精度不够。另外，不同的材质需要不同的3D打印机，也就是说，暂时没有一种打印机能通吃所有材料。经济学人的文章指出，3D打印机有可能涉及到知识产权。如同音乐作品一样，数字文件更容易复制和扩散，如果新产品的设计构想一旦流入互联网，那么
17、，被盗版的几率将大增。但是，这些都没有阻止人们对于3D打印技术的憧憬和向往，随着3D打印技术的发展，将会有越来越多的新工艺、新材料、新装备的出现，3D打印也将能更好地满足用户的所有个性定制需求，而在工业领域则更好地实现设计到产品的直接制造。21、文章围绕“3D打印机”这一话题，具体说明了哪些方面的内容？请简要回答。22、在快速把产品推向市场方面，3D打印机和传统制作工艺相比，有什么优势？23、指出下列说法的错误，并简述理由。（1）第2段运用了举例子的说明方法，是为了说明3D打印机的无所不能。（2）第3段中划线句子将3D打印机和传统制作工艺作比较，是为了说明3D打印机材料的特殊性。24、根据文章
18、有关“3D打印机”的相关知识，你觉得未来要使3D打印机在我们的生活中得到广泛的应用，应该在哪几个方面有所改进？三、写作（50分）25、惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼貌，一个小小的发现都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇文章。要求：将题目抄在答题卡上；除诗歌、剧本以外文体不限；不少于600字。2018-2019湖北省潜江市九年级第一次月考语文答案及评分说明一、 积累与运用（30分）1、改“古”为“谷”（3分）2、D 3、D 4、D 5、D 6、C
19、 7、C 8、D9（1）、A风雨同舟或同舟共济（1分） B、呼风唤雨（1分） C、风雨兼程（1分） （2）、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。（意思相近即可1分） （3）、雨下多了会影响植物生长；酸雨的破坏性很大；梅雨季节物品极易受湿霉烂等（说两点得全分）10、（1）背灼炎天光 （2）零落成泥碾作尘 （3）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 （4）受任于败军之际 （5）陟罚臧否，不宜异同 （7分，每空一分，见错无分） 二、 阅读与探究（40分）11、C 12、D 13、D14、（1）在乱世里苟且保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵（2分）（2）魏征一直说话并不停下，鹞鹰竟然被闷死
20、怀中（2分）15、（1）借此劝诫皇上不能玩物丧志（不要忘记国家大事）（2分） （2）敢于谏言，善于谏言（2分）16、D 17、C 18、A19（1）使我特富同情心（2分） （2）怀念、祝福（2分）20、只要心怀善心，就可以给别人带来终生的慰藉（2分）21（1）什么是3D打印机（1分） （2）3D打印机的工作原理和材料（1分） （3）3D打印机的应用（1分） （4）3D打印机的局限性和发展前景（1分）22（1）、3D打印机所花的时间是以小时计算的，比传统的方式快得多（1.5分） （2）、3D打印机还可以实现传统工艺实现不了的一些结构零件（1.5分）23（1）、是为了说明3D打印机给人带来的惊喜（
21、2分） （2）、是为了说明3D打印机的工作原理（2分）24、降低了3D打印机的价格；研究并制造能通吃所有材料的3D打印机；加强知识产权保护（3分）三、 作文（50分）25、评分分为两块，内容47分，书写3分。具体评分标准如下：内容评分标准：一等：4247分 语言生动形象，富有文采，内容具体真实，感情抒发自然，给人以启迪。或论点明确，论证有力。二等：3641分 语言简洁通畅，内容真实可信，叙议结合较好。或论点明确，论证较有力。三等：3035分 语言较通顺，内容较平淡。或论点较明确，论证一般。基础一般。四等：1929分 语言表达较差，内容描摹失真，缺乏情感体验。 或无论点，没有什么论据。基础较差。
22、五等：18分以下 以下三种情况均为五等：特别差的；确认是抄袭的；少于300字（诗歌少于12行）的。另有构思巧妙、立意新颖、见解独到之一者，可不受其他因素的影响，奖励23分；特优者可打满分，已得满分者，不再加奖励分。卷面书写评分标准:书写规范、美观、整洁，得3分；书写较规范、较整洁，较认真，得2分；书写不够认真、规范，卷面不够整洁，得1分；乱涂乱画的，不给分。答题卡注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名班级填写在答题卡左上角。2、必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。3、考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。一、选择题2345678111213161718ABBCD二、填空、问答题9. （1）（3分）A B C （2）（1分） （3）（1分） 10.（1）（1分） （2）（1分） （3）（2分） ， （4）（1分） （5）（2分） 14.（1）（2分） （2）（2分） 15.（1）（2分） 19.（1）（2分） （2）（2分） ， 20.（2分） 21.（4分） 22.（3分） 23.（1）（2分） 24.（3分）
