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    第十六小学德育总结Word下载.docx

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    第十六小学德育总结Word下载.docx

    1、在社团建设中,我们努力探索全面育人的四个环境,即“愉快合作的学习环境”、“多彩、自主的活动环境”、“友爱、融洽的人际环境”、“优美、文明的校园环境”。下面我就本校社团及德育工作的主要做法汇报如下:一、明确社团的服务方向,保证德育工作顺利开展。 教育是培养人的千秋大业,我们培养的人,不仅要有知识、有文化,更要有良好的道德品质,所以教师在学校德育工作中起关键作用。1 、教师做到爱岗敬业、爱学生、研究学生,以身立教,为学生做出表率,真诚地投入工作,认真地辅导社团,为学生社团做好全面的指导工作。2 、组织教师学习社团活动的相关制度,规范教师社团辅导,交流社团德育工作,明确社团德育工作要求,树立人人服务

    2、社团,人人抓德育的意识。3 、教师自觉地投入德育实施中,通过形式多样的社团活动,为学生营造良好的活动氛围、多样的活动实践形式,让学生全面发展,健康成长,保证社团工作顺利有效开展。二、组织社团活动,促进社团发展,营造德育氛围。社团活动可以促进社团的发展。为了让学生更多的参与到我校学生社团活动中来,我校学生社团设计了一系列的极具创新性的社团活动并且固定每周二周四第三节是社团活动时间。下面分别介绍我校的社团:1、陶冶情操,美工社我们把校园文化陶冶功能,作为学校德育教育的重要途径之一。加强校风、班风、团队合作精神建设,在校园中营造积极、健康、向上的道德文化氛围。 为此,我校的美工社不仅相互教授美术知识

    3、,还不定期地举行美工作品展示,将走廊、过道分别布置成学生生活园地、艺术长廊,形成一道亮丽的风景。2、文化熏陶,文学社我校学生社团注重文化熏陶,我们充分利用黑板报、版面、广播等媒体的渗透作用,创设文化熏陶窗口,让学生看到的、听到的、设身处地感受的地方,处处有文化的影子、文化的氛围、文化味道。特别是我校的文学社,充分发挥他们的专长,把更多的信息传递给我们的同学,为同学们创作出更好的作品。3 、文艺展演,舞蹈社我校刘畅老师带着一批舞蹈感觉好,身体条件好的学生定期的开展社团活动,刘畅老师不怕苦不怕累,带学生劈叉、下腰练习基本动作。舞蹈社成员不怕吃苦坚持不懈的精神也影响着激励着全校的学生。他们创编的春晓

    4、节目让全校同学拍手叫好。4、激情唱响,合唱社小学生正处在极富朝气的阶段,模仿能力强,求知欲旺盛。为此我校结合学生的这些特点开办了合唱社,由李会老师辅导,他们最近排练出送别捉泥鳅每当我轻轻走过你窗前等节目。丰富的学生的生活,为学校增添了亮丽的色彩。5、普及健身、排球社我校响应全国的全民健身的号召,在做好做精阳光体育活动的同时,也给竞技体育类社团更多的发展空间。如我校的排球社团在林老师的带领下如火如荼的进行着,从基本动作开始,力求学生能学到真本领,宣传全面健身方面也作出了好的表率。6、汉字英雄,书法社我校在学生写字方面,一直强调从基础入手,加强学生书写能力。在学校抓书写的同时举办了文学社。由袁老师

    5、辅导,学生在一次次的社团活动中不断提高不断成长。7、趣味数学,脱口秀新课标中十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。”因此在教学中,我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,联系生活学数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。因此我们学校采取了数学脱口秀、数学动画故事、数学期刊报等等,通过多种多样的活动形式来激发学生的兴趣。通过社团活动开展,学生精神面貌发生了显著变

    6、化,讲文明,守纪律,思上进,课间活动井然有序。三、进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。(1)、加强少先队检查评比管理。进一步明确责任分工,辅导教师与学生共同检查评比。严格执行的各项制度,继续实施日查、周评、月累、学期末总评的管理方法。(2)、严格规范升旗仪式,(学生必须统一佩戴红领巾,提前准备好国旗下演讲稿,要能达到脱稿)进行富有成效的国旗下教育活动,根据每周安排及节厉或节日庆祝活动,用学生自己身边的典型进行教育,激发学生的上进心。(3)每周开一次班会,定于每周一下午第三节为班会时间,对学生进行系列主题教育。(4)每两周各班办一次板报,板报主题由教导处统一规定,定期检查评比。(5)少先队中队长负责德育资料的收集整理与完善。辅导老师定期检查。以上为我校的德育教育工作的要点。当然,在实践中我们还有很多的不足和需要进一步改进的地方。为使我校德育工作做的更好,希望各位领导多提宝贵意见。航空港区第十六小学(一)周一升旗仪式(二)美工社团汇报(三)舞蹈社团活动(四)合唱社团排练(五)排球社团练习(六)书法社团(七)书法社团活动


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