八年级教案Word文档格式.docx

3.3教学内容正确对待网络交友教学用具师课件生三 维 教学目 标认知目标：引导学生发现网络交友隐藏的危机情感目标：引导学生分享网络交友的经验和感受行为目标：帮助学生深入探究网络交友应遵循的原则及应掌握的技巧教学重点发现网络交友隐藏的危机教学难点深入探究网络交友应遵循的原则及应掌握的技巧教 学 过 程教学环节教 学 活 动备注热身活动主题活动猜一猜教师呈现事先准备好的词语，让同学们通过词语来猜测本期主题活动一 前车之鉴1、教师：网络交友可能并不是一个崭新的话题。你尝试过这种在网络上与陌生人相识并开始交往的方式吗？你有哪些经验和感受呢？2、学生自由发表自己在网络交友方面的经历、经验和感受。3、师：网络确实带给我们与以往不同的交往经历。在体会新奇的同时，不知道你是否发现网络交友也蕴藏着一些危机。4、教师介绍因网络交友而受害的事例。5、教师请同学们小组讨论，回忆并分享自己在现实生活中，以及从媒体上看到的，或从他处听来的因网络交友而受害的事例。活动二 金点子行动活动方式1、教师随机分配给每组一道思考题。2、学生一组为单位讨论问题，每组推选一名同学讲大家想到的解决方法逐一写在教师所发海报纸上。3、小组派代表向全班汇报。小结时代总是在发展变化的，原则和方法也不可能一成不变，只要你理智面对、灵活处理，网络交友真的可以拉近你与他人的距离。作业板书设计课后反思七 设计意图 板 后