1、 五、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。六、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。七、物理实验室规则。1. 实验室保持肃静、整洁，不做与实验无关的事，非实验人员不得随意入内。2. 学生实验前，必须预习实验内容，明确目的、要求，熟悉方法和步骤，掌握基本原理。3. 学生进入实验室后按编组就位，认真听实验教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能，操作方法和注意事项。4. 实验室要有防火、防爆、防
2、毒、防盗措施，严格遵守操作规则，确保安全。5. 细心观察实验现象，过程和结果，认真做好记录，实事求是地填写实验报告。6. 室内物品一律不得私自带出室外，实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，经教师同意后方可离开实验室。7. 爱护仪器，精密仪器使用要特别注意，如违章滥用者应当赔偿。8. 实验室必须陈列各种表册（如实验记录、实验通知单、实验仪器、物品报废处理情况记录、任课教师实验档案记录等）。八、实验室安全规则。1. 做实验必须按实验室规则进行操作。2. 未经教师允许，不准动用试剂药品，不得随意串组。3. 有毒药品和腐蚀性药品需在教师指导下方可使用。4. 电学实验需要在教师检查后方可通电。5. 使用玻
3、璃仪器要轻拿轻放，以免破损伤人。6. 易燃、易爆、剧毒等危险品应存放于专用危险品柜内，采用双锁由双人保管。7. 教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取，保管人员应及时填写“危险品领用记录”。8. 严格按操作要求使用危险品。不能将危险品放在无人看管的地方。如有未用完的危险品应及时送交实验室。9. 配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。落实专人保管，定期检查，确保应急使用。10. 实验室、仪器室及其它有贵重仪器的器材室，门窗要齐全坚固，要有防盗安全设施。化学实验室管理制度为了进一步实施素质教育，让实验课成为学生学习化学知识的摇篮，将实验课落实到实处，学校特制订化学实验室管理制度如下：一
4、、化学实验室、保管室专人管理，其他物理教师参与实验教学，保管室要认真登记实验仪器明细帐，仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。四、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。七、学生实验守则1. 实验前应做好一切准备工作（预习实验内容，拟订实验方案，了解实验仪器的性能及操作方法）。2. 实验中应保持安静，禁止吸烟、喧哗、吃零食。3. 在实验过程中思想要集中，严格按操作要求和实验步骤进行实验，不得擅自离开实验岗位。遵从教师的指导，注意安全。若实验中发生意外事故，应立即报告请实验老师处理。4. 注意保持实验室的整洁。实验室要做到桌面、地面、水槽、仪器“四净
5、”。实验完毕，应把实验台及所用仪器整理干净，关好水、电、门窗。5. 要爱护公物。公用仪器及试剂使用后应立即归还原处，节约用水、电、试剂。6. 值日生应认真履行职责，认真清理公用仪器、试剂，认真打扫7. 实验室，按要求处理废液、检查水电、门窗，经老师允许后才能离开实验室。八、实验室安全守则。为了能正常进行教学、防止意外事故的发生，特制定其守则：1.用浓酸、浓碱及其它具有强烈腐蚀作用的液体时，例如：浓硫酸、浓硝酸、火碱、洗液、液溴和氢氟酸等，要格外小心。注：在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓倒入水中，并不断搅拌，决不能把水倒入浓硫酸中。2.易燃试剂,特别是挥发性易燃试剂，例如酒精、乙醚、丙酮、冶油和苯
6、等，要远离火源和避免用明光加热。点燃氢气等可燃性气体，应验纯，决不可未验纯前点燃，3.有毒或有刺激性气体的操作要在通风木厨内进行。闻气体味时，应轻轻将少量气体扇向鼻孔，不能直接向瓶口或管口去嗅。4.失去标签或不熟悉其性能的药品不要任意混合，以免引起爆炸或产生有毒物质。强氧化剂和可燃性物质混合，经撞击，研磨或受热极易引起爆炸，操作要特别小心。5.加热或蒸收液体时要戴上防护眼镜。用试管加热液体时，不要将管口对着人。用蒸发皿蒸发液体时，要不停地搅拌，不要俯视被加热的液体，以免液体溅出烫伤。6.对于有毒废液，例如：含汞、铅、砷、氰、钡等废液时，不要倒入水槽或下水道，应倒入专备的废液缸内统一处理，以免造
7、成对环境的污染。7.水、电、煤气等用完毕后，必须关好，不能用湿手或湿物接触电源。8.不准将餐具和食物带入实验室，严禁在实验室饮食、吸烟。实验完毕后要把手洗干净。9.切实保管好容易氧化、容易分解、易燃、易爆、剧毒的化学试剂。10.配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。11.实验室、仪器室及其它有贵重仪器的器材室，门窗要齐全坚固，要有防盗安全设施。九、化学危险品管理、领用守则1.实验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危险品。2.危险品必须贮放在危险品柜内，要分类隔离存放，要认真密封（蜡封、油封、水封等）。3.危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。4.要专人保管。须建立严格的监控
8、制度。危险品的购、领、用、存，都要有批准、经手的文字记载，有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取，保管人员应及时填写“危险品领用记录”。5.实验中严格按操作要求使用危险品。不能将危险品放在无领取人和管理人的地方。6.危险品的清理必须先上报学校，由学校会同公安等部门负责清理。生物实验室管理制度为了进一步实施素质教育，让实验课成为学生学习生物知识的摇篮，将实验课落实到实处，学校特制订生物实验室管理制度如下：一、生物实验室、保管室专人管理，其他物理教师参与实验教学，保管室要认真登记实验仪器明细帐，仪器、器材等物品都应登记造册，摆
9、放整齐。七、生物实验守则1教师要检查实验所用仪器和器材的准备情况，并试作实验，做到对实验准备、实验过程、实验结果和可能产生的情况“胸中有数”。 2. 教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。3实验室按照实验通知单积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。 4.任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。5.实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成实验报告。6.学生进
10、入实验室实验时，要严格遵守学生实验守则和实验室规则，听从老师的指挥。发生仪器故障，应及时报告老师，妥善处理，不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏，按实验室的赔偿制度进行赔偿。7.进入实验室活动时，要有专人（组长）负责，不得在室内搞与本活动无关的任何事。活动结束要整理和清洁仪器设备，经老师允许后才能离开实验室。八、生物实验安全守则1.生物实验室要有消防设备。2.使用危险药品要特别引起学生注意保护。3.离开实验室，要检查水龙头是否关紧，用电器是否断开，加热设备是否熄灭，门窗是否关好等。4.割伤后，轻的用硼酸水或双氧水洗干净，涂上碘酒或经汞水包扎。重的去医院止血、缝合、包扎。5.进行安全操作，防止酒精或酒精喷灯和腐蚀性化学元素药品烧伤。6.实验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危险品。实验室内的毒品，易烧品、腐蚀品要严格药品保管的规定执行，防止中毒和火灾事故。7.危险品必须贮放在危险品柜内，要分类隔离存放，要认真密封（蜡封、油封、水封等）。危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。8.危险品要专人保管。9.实验中严格按操作要求使用危险品。10.危险品的清理必须先上报学校，由学校会同公安等部门负责清理。 11.实验室、仪器室及其它有贵重仪器的器材室，门窗要齐全坚固，要有防盗安全设施。
