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    优秀教师下乡支教工作计划6篇.docx

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    优秀教师下乡支教工作计划6篇.docx

    1、优秀教师下乡支教工作计划6篇优秀教师下乡支教工作计划6篇 优秀教师下乡支教工作计划1 作为一名人命教师,做好自己的教学工作,教好学生,让学生学到学问、学好学问是我们的基本责任。而我作为一名英语教师,让学生学好英语,有一个优异英语成果,让学生沉心于学习,让家长放心于学校,也是我这个英语教师责无旁贷的事情。 一、工作的重要指导思想 我作为一名初一英语教师,为了能够做好下学期的英语教学工作,必需严格遵守教育部门和学校规定的新课标的重要纲要规划,专心学习纲要的各项要求,做一名有英语技能、有教学技能、有教师责任的英语教师。同时必需遵守教师的基本职业意识,时刻保持学习,多参与系列讲座,加强自己的思想建设,

    2、增加自己的教学能力。 二、状况基本介绍 下学期我依旧带我这一学期的班级,初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班,共四十五名学生,初一五班为平凡班,共四十一名学生。三班的英语成果相对来说比较优秀,五班学生英语成果较落后一些。本学期期末成果出来后,五班的班主任也找过我,期望我下学期,能够更加照看下五班学生的英语基础,想方法把他们的成果提上来,这当然是我责无旁贷的事情! 三、大致的教学计划 初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期,经过一个学期的学习,大部分已经适应了初中的生活。所以这一个学期,我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他们,而是慢慢地增加学习要求。 这一个学期,共四个半月的时间,

    3、除去假期和考试的时间,差不多只有三个半月多的时间,所以我要抓紧每一分钟时间,课堂四十五分钟都充分利用好,给学生教好课。除此之外还要挤出时间,给他们做听力练习,做口语练习。 四、详细计划 1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元,但只有三个多月的时间,所以在第一个月必需要上完unit1-unit3,第二个月上完unit4-unit6,第三个月上完剩下的课程,并且留出时间复习以往课文。 2、留下最终半个月,给他们做好系统的语法学习,尽可能地讲完几种完成时态。 3、单词练习。两个班级的基础不一样,所以规定三班一天记三十个单词,五班一天记二十个单词,每天中午上课前非常钟,让英语课代表统一默写。 4、

    4、口语练习。英语早自习的时候,带他们朗诵课文。 5、英语两节课的时候,留二非常钟给学生们放英语磁带,熬炼他们的听力能力。 优秀教师下乡支教工作计划2 为了专心贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作计划。 一、思想政治方面 1.加强政治理论学习,提高自身素养专心学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成

    5、长。 2.加强学习交流,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,专心学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1.专心学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续专心学习教育教学理论,专心研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践

    6、,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。专心贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素养教育,深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。 2.努力提高学生成果 要提高学习成果,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成果。 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,专心听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行准时教育

    7、。 4.常规业务方面 力争按时完成各项任务,坚持出满勤。专心备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。专心上好每一堂课,课后准时专心反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习,开阔视野。 积极参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参与学校组织的教育教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,准时把握所教学科教学发展的动态和趋势。 6.专业发展,提高自我 练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高把握、运用现代

    8、教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,准时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。 三、班级管理方面 班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。 1.养成教育 要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为规范的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯。 2.思想教育 积极带领学生参与学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参与大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节

    9、日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。 3.安全教育 警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游玩、劳动、饮食等方面的安全教育。 4.卫生教育 值日专心彻底,不留死角。本学期,我依旧帮、带、指导学生打扫卫生,使他们把握劳动的技能与方法,还教室一片干净,给学生供应一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力气,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。 优秀教

    10、师下乡支教工作计划3 新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期工作计划如下: 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。 二、本学期目标: 1、进一步培育良好的

    11、行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。 三,详细措施 (一)连续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访,准时与家长交流状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 (5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成果。 (二)常规

    12、工作: (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。 (2)适当调整班干部组织,定期进行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培育工作能力。 (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。 (4)鼓舞学生积极参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培育,积极培育学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书交流会,辩论会等。 4、加强学生早

    13、自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。 优秀教师下乡支教工作计划4 一、指导思想 本学期主要工作以学习新“课标”、实践新理念为中心,加深教师对现代教育观念和课程改革的熟悉和理解;以研究本学科教学、培育学生的创新精神和实践能力为重点,加强学法指导,在课堂中体现学生的主体地位。以教育的科学发展观为主线,以新的课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,专心组织教师学习语文新课程标准。结合我校高中语文发展的实际状况,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语

    14、文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。 二、工作目标: 1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在专心搞好教学工作和教科研工作的基础上在进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、校本科研方面取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教科研水平。 2、落实学校各项规章制度,努力学习,不断提升自己工作水平和能力,努力提高语文教育教学质量。 3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素养和科学文化素养

    15、,为终身学习和有个性的发展奠定基础。 三、主要工作与措施 1、加强理论学习,深入研究新教材。加强对考纲和应试目标的前瞻性思索与研究,不断深入学习和领会语文教育的新理论新思想新方法,不断革新个人观念和课堂架构,认真研究教材,努力做到深入浅出。 2、充分利用课堂主阵地,提高语文成果。在课堂上,依据高一学生实际状况,要多提问,多鼓舞,让学生自主回答和解决各种遇到的问题,促进课堂的高效化,从而充分调动学生自主思维,努力提高学生的语文成果。 3、充分利用教研组和备课组的力气,不断通过听课、学习、自我总结和反思,提升个人教学水平,取长补短,精益求精。 4、连续学习、经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,准时了解

    16、教学信息,加强教科研研究。深入钻研教材,细心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培育学生的创新能力。 5、加强中华传统优秀文化的熏陶,强力推行课前3分钟朗读、古诗词吟诵、名言警句积累以及练字等训练。充分利用校图书室和班图书角,扩大学生的阅读面,培育阅读兴趣,提高阅读能力,并使学生在读中潜移默化的受到思想教育。加强平常小练笔的指导。 6、细心设计作业,寻求的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,也可以放手让学生自主选择,把做作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。 7、鼓舞学生积极参与校内外语文实践活动,使语文素养得到全面提高。强调学生深入生活,深入实际,

    17、把语文思维深深植根于生活的土壤中,学会用生活的规律去思索语文问题。 8、充分利用和整合各种媒体及有效资源,为学生营造学习语文的良好氛围,不断提升学生的语文兴趣,促进语文思维能力,鼓舞学生大胆发表看法,表达个人意见,敬重和接受学生意见,不断提高语文的课堂凝聚力和有效性。 优秀教师下乡支教工作计划5 经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。今年大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要选择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下

    18、,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作: (一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划 首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及期望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓舞,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习状况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家准时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。 其次,对于准备就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺当拿到两证。从十月份开头,高校的就业工作全面绽开,各大企业间续到校园内举办招聘会,这将

    19、是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓舞学生走出去,引导学生去任何可以供应就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽方法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。 (二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设 连续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室

    20、文化建设不但不应当放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展特别有利;二是毕业生随着毕业日期接近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,假如不整理洁净干净则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应当加大力度,每周三定期巡查,平常不定期抽查,督促学生能够在最终一年里保持住或者连续养成良好的生活习惯。 (三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定 坚持做好所带班级广阔团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展

    21、学生工作奠定良好的群众基础。 不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。连续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,亲密关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺当毕业的恶性事件发生。 (四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风 一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,准时、公

    22、正、公正。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力气带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽视最终一学年学习成果,且为明年的毕业设计做好预备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提示此类学生考试时间,督促其工作的同时依旧要专心对待课业。 在过去的两年时间里,有些工作已经

    23、初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素养,坚持与时具进,不断调整工作思路,准时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素养教育工作,使学生工作真正落到实处! 优秀教师下乡支教工作计划6 新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下: 一、政治方面: 本学期我将积极参与学校组织的政治学习,专心学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、

    24、政策,与党中央保持高度的全都,使自己真正成为时代前进的促进派。专心学习教师法、教育法、义务教育法、教师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的熟悉,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行专心细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持全都,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 新学期里,本人将积极接受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感

    25、投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。专心备课上课,专心批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、素养教育: 我将注意推行素养教育,坚决把实施素养教育落实在行动上。关心爱惜全体学生,敬重学生的人格,公平、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能

    26、力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素养教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随便性,增加了计划性。在编写教案时留意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授学问,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学学问的同时,也吸取其它方面的“养分”,开阔他们的视野,拓展他们的学问面,培育实事求是和刻苦学习的科学态度。 三、教研工作: 我将积极参与教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。虚心谨慎、敬重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,

    27、共创文明校风。对于素养教育的理论,进行更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。 四、出勤: 在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导安排。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃专心,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规: 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目

    28、标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从学问能力两方面细心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。 六、学期工作目标: 通过本期教学,使学生形成一定的语文素养,能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后连续学习语文打下良好的基础。培育一批语文尖子,能把握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。


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