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    2019-2023年全国党政领导班子建设规划纲要.pptx

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    2019-2023年全国党政领导班子建设规划纲要.pptx

    1、,2019-2023年全 国 党政领导班子建设规划纲 要,近日,中共中央办公厅印发了2019-2023年全 国 党政领导班子建设规划纲 要(以下简称规划纲 要)并发出通知,要 求各地区各部门各单位结合实际认真贯彻落实。规划纲 要 以习近平新时代中 国 特色社 会 主义思想为指导,适应“两个 一 百年”奋斗目标历史交汇期 的 新形势新任务,对2019-2023年全 国 各级党政领导班子建设作出全面规划,是落实新时代党 的 建设总 要 求和新时代党 的 组织路线、加强新时代党政领导班子建设 的 指导性文件。,Contents,目录,5个方面主 要 目标,01,“六个坚持”的 基本原则,02,对领导

    2、班子结构 的 规定 要 求,03,对领导水平和专业素养 的 要 求,04,加强管理监督、激励担当作为,05,改进作风、严肃纪律,06,5个方面主 要 目标,5个方面主 要 目标,理想信念更加坚定,一 是,为民服务、担当尽责意识持续强化,二是,领导能力、专业素养全面提升,三是,班子结构不断优化,四是,遵规守纪、廉洁从政自觉性进 一 步增强,五是,“六个坚持”的 基本原则,六个坚持,坚持,把党 的 全面领导贯穿全过程、各方面,确保领导班子建设正确方向,坚持,围绕中心、服务 大 局,紧扣党和 国 家事业发展需 要 加强领导班子建设,坚持,德才兼备、以德为先,五湖四海、任人唯贤,落实好干部标准,选拔忠

    3、诚干净担当 的 高素质专业化干部进入领导班子,“六个坚持”的 基本原则,六个坚持,坚持,依法依规、全面从严高标准严 要 求建班子管班子,坚持,民主集中制,增强领导班子整体合力,坚持,从实际出发,分类指导、精准施策,提高领导班子建设质量,“六个坚持”的 基本原则,对领导班子结构 的 规定 要 求,注重选拔政治上强、能够驾驭全局、善于抓班子带队伍、民主作风好、敢于担当、经过重 大 斗争考验、领导经验丰富、廉洁自律 的 优秀干部担任党政正职。选配党政正职 要 注重考虑有下 一 级党政正职经历 的 干部。坚持好中选优配强县委书记。,选优配强党政正职,对领导班子结构 的 规定 要 求,坚持老中青相结合

    4、的 梯次配备,用好各年龄段干部。坚持分层分类、精准施策,对中央和 国 家机关及其内设司局领导班子,省、市、县党政领导班子,省、市党政工作部门领导班子配备年轻干部提出明确 要 求。强调 要 大 力发现培养选拔优秀年轻干部,健全优秀年轻干部选育管用 的 全链条机制。,优化年龄结构,要 根据不同类型领导班子 的 职责任务,注意选配具有专业能力、专业精神 的 干部,使领导班子形成搭配合理、优势互补 的 专业结构。,改善专业结构,对领导班子结构 的 规定 要 求,要 树立重视基层、重视实践 的 导向,拓宽选人视野,畅通“三支队伍”交流渠道,注意从企事业单位和社 会 组织中发现选拔党政领导干部。坚持五湖四

    5、海,打破地域概念、部门界限,加 大 领导干部交流力度,同时强调 要 注意保持领导班子特别是市、县党政正职相对稳定。,完善来源、经历结构,加强日常培养、战略培养。,合理配备女干部、少数民族干部和党外干部,对领导班子结构 的 规定 要 求,对领导水平和专业素养 的 要 求,注重实践锻炼,聚焦服务 国 家重 大 战略、重 大 工程、重 大 项目、重点任务,有计划地选派干部参加挂职任职、对口支援等,推动领导班子建设与中心工作深度融合,引导领导干部在实践实干中锻炼成长。,提高专业化水平,实施“干部专业化能力提升计划”,提升专业能力,弘扬专业精神,推动形成又博又专、推陈出新 的 素养结构,使领导干部成为精

    6、通业务 的 内行领导,使领导班子专业素养整体适应地方发展需 要、单位核心职能。,对领导水平和专业素养 的 要 求,发扬斗争精神、增强斗争本领,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,引导领导干部在严峻复杂 的 斗争 一 线、急难险重任务中真枪真刀磨砺,积累斗争经验,提高斗争本领,做敢于斗争、善于斗争 的 战士。强化忧患意识和底线思维,完善风险研判、评估、防控协同等机制,提高防范化解政治、经济、社 会 等领域重 大 风险 的 能力。,对领导水平和专业素养 的 要 求,加强管理监督、激励担当作为,要 认真执行巡视巡察、经济责任审计、重 大 事项请示报告等制度,加强对“一 把手”的 监督,强化对权力集中、

    7、资金密集、资源富集部门领导班子 的 监督。,严格日常管理,1,开展好平时考核、年度考核、专项考核、任期考核,全面了解领导班子政治思想建设、领导能力、工作实绩、党风廉政建设、作风建设和领导干部德能勤绩廉等情况,作出客观准确评价。,完善考核评价,2,加强管理监督、激励担当作为,要 真心关爱干部,把“三个区分开来”的 要 求具体化,正确把握干部在工作中出现失误 的 性质和影响,为担当者担当,为负责者负责。正确对待被问责和受到处分 的 干部,采取适当形式为被诬告干部澄清正名,关注干部身心健康,完善异地交流任职干部保障制度,以组织对干部 的 担当推动干部对事业 的 担当。,强化正向激励,3,加强管理监督、激励担当作为,改进作风、严肃纪律,三 大 措施,1,2,3,要 坚持以人民为中心,践行党 的 群众路线,认真落实党中央各项惠民政策,密切党同人民群众 的 血肉联系。,落实全面从严治党政治责任,严明纪律、严格教育、严肃执纪,一 体推进不敢腐、不能腐、不想腐。,聚焦作风建设上存在 的 突出问题,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,紧盯形式主义、官僚主义新动向新表现,持续开展作风专项整治行动,着力解决文山 会 海、督查检查考核过多过频和过度留痕、问责不力和问责泛化简单化等问题,切实为基层减负。,改进作风、严肃纪律,汇报完毕 欢迎指正,讲课人,


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