1、 （ 悠悠忽忽 ） （4）停下脚步痴痴地看着。 （ 痴望） 3、根据课文内容连线，体会这样写的妙处。 一只生着坚硬黑甲的小虫 村民们 花色斑谰的小圆虫 音乐演奏者 振动翅膀的甲虫 游侠 所有的虫儿 南国俏丽的少女 推着食物行走的甲虫从远方归来的劳动者 我觉得这样写感觉自己融入了草虫的世界 。 ） 1.看拼音，写词语。 yun han ao mi tan suo xiao xiang （蕴含 ） （ 奥秘 ） （ 探索 ） （小巷） dou qiao yin yunpang ran da wu （ 陡峭 ） （ 音韵 ） （ 庞然大物 ） zuo chong you zhuang xing se
2、 cong cong （左冲右撞 ） （ 行色匆匆） 2.划去括号中不恰当的读音或字。 吟（ying yin）唱和（he he） 瀑（pu po） 静谧（mi yi） 意味（深 生）长 （辩 辨）认 挺（拔 拨）（慢 漫）游 3.给带点字选择正确的解释，将序号写在括号里。 （1）德高望重（） 望：向远处看。 拜访。 希图，盼。 名望，声誉。 （2）津津乐道（ ） 道： 路。 方向，方法。 说。 （3）不拘一格（ ） 格： 划分成的空栏和框子。 规格，标准。 阻碍，限制。 4.从“词语盘点”中找出下列词语的反义词。 粗糙（ 精致 ） 懒惰（ 勤勉 ） 沙哑（ 清脆 ）扩散（凝聚 5.了解年纪的俗
3、称，选择正确的答案填空。 而立之年 不惑之年 年过花甲 年过半百 （1）我的叔叔今年三十岁，正值（ ），他主动要求去大西北工作，为祖国的建设奉献青春。 （2）这位演员五十三了，虽然（ ），扭起秧歌来却依然显得那么年轻。 （3）我爷爷去年刚过完六十大寿，他尽管已（ ），却还是闲不下来。 （4）小记者问科学家李伯伯今后有什么打算，他说：“我今年四十，虽然到了（ ），可未知的问题还是很多很多。求知和探索是我一辈子的命题。” 6.补充诗句。 （1）落红不是元情物， （化作春泥更护花 ） 。 （2）造物元言却有情， （每于寒尽觉生春） 。 （3） 今夜偏知春气暖 ，（虫声新透绿窗纱）。 （4） 此夜曲中
4、闻折柳 ，（何人不起故园情）。 （5）卧看满天云不动， （不知云与我俱东） 。 （6）不是花中偏爱菊，（ 此花开尽更护花 ）。 第二单元 5 詹天佑 1 划去括号中不恰当的读音或字。 要（yao yao） 藐（miao mao） 阻挠（nao rao） 怒号（hao hao） 泥（浆 桨） （讥 叽）笑 （峻 竣）工 2 选词填空。 周密 精密 （1）这是我们小队的第一次活动，活动前大家考虑了各种情况，设计了（ 周密 ）的方案，保证了活动的顺利进行。 （2） （ 精密 ）的观察是科学研究的基础。 艰难 艰巨 （1）建造三峡水电站是一项十分（ 艰巨 ）的工程。 （2）手术后第三天，他能够下床并（
5、 艰难 ）地迈出了第一步。 6 怀念母亲 1 .看拼音，写词语。 zhen zhi ai mu meng longqi liang （ 真挚 ） （ 爱慕 ）（朦胧 ） （ 凄凉） si chao qi fuke jian yi ban （ 思潮起伏 ）（ 可见一斑 ） 2.给带点词换个意思相近的词语。 （1）在我读大学二年级的时候，母亲弃养（ 去世 ）,只活了四十多岁。 （2）我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席（ 彻夜难眠 ）。 （3）我怀着不全的灵魂，抱终天之恨（ 抱恨终天 ）。 3.摘抄课文中的四字词语，选择其中一个造句。 摘抄：思潮起伏 寝不安席 心潮腾涌 可见一斑 频来入梦 终天之恨
6、造句 最近一段时间，他精神紧张，寝不安席。 4.给下列句子加上合适的标点符号。 （1）我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。 （2）看到她的神情，想起自已长眠与故乡地下的母亲，真想哭！ （3）我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！ （4）天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？ 回顾. 拓展二 1 看拼音，写词语. xiu zhujie chu shi gongzu nao （ 修筑 ） （ 杰出 ） （施工 ）（ 阻挠 ） kong zhichan pingju yong guan （ 控制 ） （铲平 ）（居庸关 ） 2 给带点字选择正确的解释，将序号写在括号里。 （1）狂风怒
7、号（ ）发号施令（ ） 号啕 （ ） 号：呼喊。大声哭。 号令。 名称。 （2）悬崖峭壁（）悬心吊胆（ ） 悬殊（ ） 悬：挂。距离远。挂念。危险。 （3） 百折不回（ ） 回过身来（ ）回乡（ ） 回：还，从别处到原来的地方。 掉转。 曲折环绕。【篇二：三年级上册语文作业本答案】民族小学 1、； ； 2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 （2）钟声敲响了。 3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、 、 、 、 （略） 2、金色的草地 假装、绒毛、花瓣
8、、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。 （2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。 4、略 绿、 金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 2、 果然、居然 3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！ 啊，井水这么深，都看不见底哩！ 啊，湖水这么清，可以当镜子啦！ 5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 知了、好了； 照相、相信； 天都峰、都是；长大、成长； 桥、绿、谋某 诗、亿、停亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 喜气洋洋 斤斤计较
9、 十全十美 金光闪闪 恋恋不舍 居然、一本正经 （1）树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 （2）摇、叫、停、听、读 （3）小狗摇着尾巴向我扑来，好像在欢迎我回家。（4）国庆节广场上很热闹：阿姨们在欢快地跳舞，老爷爷在练太极拳，小朋友们在溜冰 5、灰雀 1、?果然 ?可惜 ?仰望 2、?肯定 一定 ?肯定小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。决心改正错误的心理。 6、小摄影师 摆放摆正秘书秘密 告诉劝告然后突然经常 ?如果?立刻 立即 4、 ?从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心，相反，对于这个少先队员却非常重视。 这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品
10、质。 7、奇怪的大石头 2、记住 考察震惊 世纪 老师早晨 白花花高高兴兴 美丽的校园 沉甸甸白白胖胖 清新的空气从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的？重点要引导学生体会李四光善于动脑筋，善于发现问题，对别人的解答，不轻信， 不盲从，刨根问底，追本穷源，具有不找到正确答案誓不罢休的执著精神。 语文园地二 推动 消失 各种各样 准备 悄悄 备课 山峰 郊外 穷人 蜜蜂 胶水 研究 城市 笔记 杂志 真诚 纪念 花朵 毛泽东 周恩来 宋庆龄 高尔基 闻鸡起舞 狗急跳墙 兵强马壮 打草惊蛇 我发现这些成语都带有关于动物的词语。 打量转告遗迹 6、灰雀动作活泼、歌声婉转写出它们的可爱。 第三
11、单元 9、古诗两首 1、重逢、佳节、回忆、遥远 异乡、插曲、促织、深情 2、促 促进 、 佳 佳节 蜂 蜜蜂、遥 遥远 4、（1）王维、9、9、重阳节 （2）捉、蟋蟀、远处篱笆下的灯火，孩子们在捉蟋蟀 5、（1）远处篱笆下的灯火，孩子们在捉蟋蟀。 （2）我一个人独自在外地，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡的亲人。 10、风筝 1、精神、依然、拼命、奔跑 抖动、磨房、垂头丧气 2、精神、精力、精彩、精致 村口、村长、村庄、山村 依然、依旧、依依不舍、依靠 4、快活、快乐、憧憬、垂头丧气 高兴、悲伤、难过、悲痛、欢快、 5、（1）我赶不上汽车，垂头丧气地站在路边 11、秋天的雨 1、翘舌音：匙、柿、
12、趁、裳 前鼻音：趁、仙、衔 2、邮票、表扬、食物 油条、白杨、粮草、 抽屉、场地、姑娘 3、火红的太阳像个大火球。 5、（1）一把钥匙。 一盒五彩缤纷的颜料。 非常好闻的气味。 金色的小喇叭。 （2）一首欢乐的歌。 （3）是小鱼的凉伞。 是甲虫的小屋。 语文园地三 1、 奶白、米白、乳白 灰紫、葡萄紫、茄子紫 银灰、白灰、青灰 2、天、月 雨、海 长空、秋月 海树、秋实 2、 白花花、金灿灿、亮晶晶高高兴兴、开开心心、来来往往 3、 回家、跑步、溜走 叫喊、说话、提问 微笑、写字、转动 哭泣、过去、拔河、 回答、爬行 5、 挖地洞、运粮食、写作业 第4单元 13、花钟 1、 读一读，连一连（略
13、） 2、 比一比，再组词 湿度娇嫩 传播 温度骄傲 插曲 修改 一致 郊外 休息 报到 胶水 3、 填一填。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 蔷 薇绽开了笑脸 睡 莲从梦中醒来 万寿菊欣然怒放烟草花在暮色中苏醒 月光花舒展开自己的花瓣 昙 花含笑一现 小草探出嫩绿的脑袋 桃花展开粉红的花蕾 柳枝抽出碧绿的枝条 燕子带来了北国的祝福 溪水潺潺的流向远方 青蛙播报着春的新闻 4、 读一读，写一写。（略） 14 蜜蜂 1、 加偏旁成新字，再组词 论论文 征出征 试 试验 误 错误 轮车轮 证证明 拭 擦拭 娱 娱乐 2、 换个词用一用。 证明或许全身猜测 3、 照样子，写句子。 4、 收藏屋。 5、 读课
14、文，填空。 听说蜜蜂有 辨认方向 的能力，无论 飞到哪里 ，它总是可以回到原处 。“我”通过实验证实了 蜜蜂确实有辨认方 向的能力 蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是超常的记忆力 ，而是 一种我无法解释的本能 。 15 玩出了名堂 1、 读一读，连一连。 2、 比一比，再组词。 休闲具备 腿脚 闭关其他 随意 3、 选词填空。 发明发现发明发现 4、 填一填，读一读。 生物植物 家电钱财 算术风景 5、 读一读，写一写。 “玩具”是指：显微镜 “居民”是指：微生物 “玩出了名堂”是指：发明了显微镜，从而发现了微生物。 语文园地四 1、 读一读，想一想，填一填。 我发现带点的字都是形近字。 停泊纺织
15、蜜蜂积极 昂首 千亿 柏林访问锋利年级 仰望 记忆 害怕作坊山峰 2、 认一认，想一想，连一连。 我发现带点的字都有 月字，这些字都和 身体器官 有关。 3、 背背写写。 正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱， 三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生， 五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓， 七月茄子头朝下，八月辣椒个个红， 九月柿子红似火，十月萝卜上秤称， 冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。 4、 填花种，再选你喜欢的两种花照样子来表达。 0 1月腊梅4月桃花7月荷花9月桂花 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开放了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 傍晚六点，烟草花在暮
16、色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现【篇三：六年级上册课堂作业本答案】业本第5题： （2）山泉溪流瀑布悬崖白云云雀打招呼在作者眼中，这山中的一切都是有生命的，能说话，可交流，都是他的朋友，彼此有着深厚的感情。 3草虫的村落 浙教版作业本第3题： 我觉得这样写是以丰富的想象赋予这些小虫以勇敢、美丽、勤劳、智慧的特质，不仅可以体现作者对这些小生灵的喜爱与赞美，也可以使这些可爱的小生灵深深印在读者的心目中。 浙教版作业本第5题（二）： （1）解释说明（2）优美的音韵人间一切的音乐热爱音乐、热爱生活、富有灵性 （3） 6怀念母亲 浙教版作业本
17、第7题 （1）母亲日夜思念自己、为贫困的家庭日夜操劳的情景。 （2）关爱孩子思念孩子甘于付出与奉献（4）作者身处异国小城与自己的母亲、朋友接触少了，与祖国的距离远了，心中有忧愁、有思念，觉得自己非常孤单他时常怀念、回想起在故国的生活情景，故国的亲朋好友，感到他们无处不在，时刻慰藉自己孤寂的心灵。 9穷人 浙教版作业本第4题（一）： （2）形容心神不定。因为自己家的生活已经够艰难的了，现在抱回两个孤儿，又增加了生活的负担，怕丈夫责怪，觉得对不起丈夫，也不知道丈夫会怎么想怎么做，所以忐忑不安。（3）热爱丈夫、同情孤儿、宁可自己吃苦也要帮助别人 浙教版作业本第4题（二）： （1）皱起眉严肃忧虑搔搔后
18、脑勺（2）忍受（疼痛或艰苦的生活）更沉重的生活压力得把他们抱来也有一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心（3）不能。因为用两个“我们”可以看出渔夫做出决定的思考过程。 11唯一的听众 （2）老人对“我”的肯定与鼓励被人肯定的快乐鼓励 帮他重拾自信浙教版作业本第4题（二）：（1）以美好的心灵爱护、鼓励青年人成才（2）是这样。因为在老人的肯定、鼓励下，“我”为了这位唯一的听众，更加刻苦、认真地练琴，每天“我”都尽心尽力地用音乐和老人交流，琴技在不知不觉中提高。老人这样说，可以看出她是在用心感受“我”的琴声，为“我”的进步感到高兴。 13只有一个地球 浙教版作业本第6题 （2）通过对比说明还找不到第
19、二个与地球环境相似的、适合人类居住的星球。这样写的好处是突出目前人类所居住的星球的唯一性，从而告诫人类脚踏实地可以做的只有珍惜资源，保护地球。（3）这种设想能否实现还是未知数；这种设想如果能实现也需要很长的时间；能去居住的人也是极少数，拯救不了整个人类。 15这片土地是神圣的 浙教版作业本第5题 （3）大地滋养着万物，人类是万物的一个群体人类的生命、成长离不开大地上各种自然资源的给予不可分割 （4）“善待”更合适，因为“善待”带有褒义的感情色彩，是善意的对待。而“对待”只是一个中性词，无褒贬之分。用“善待”更能体现作者对这片神圣的土地的热爱，对这神圣的土地上的河水的珍惜。 17少年闰土 浙教版
20、作业本第5题： 支起短棒撒下秕谷拉动绳子 18我的伯父鲁迅先生 （1）深奥详细（2）说明了当时的情景给“我”印象很深（3）想到车夫在那样严寒的天气里，却光着脚拉车，受了伤也没钱治，家里生活很困苦；想到像车夫这样的千千万万的穷苦人，正处在水深火热之中，而这些都是由于社会制度的不合理造成的；想到自己无法解除穷苦人民的痛苦，心情非常沉重、忧虑。 21老人与海鸥 （2）老人视海鸥如亲生儿女般的亲昵（3）谈起海鸥，老人的眼神生动；对海鸥的来历、品性侃侃而谈，滔滔不绝，称赞不已；十多年来，每天和海鸥相伴，乐此不疲。 23最后一头战象浙教版作业本第3题 （2）焦躁安静（4）从全文来看，战象嘎羧二十六年来，牢牢记住了当年披挂的象鞍在小阁楼上，牢牢记住了战友们在打洛江畔浴血奋战的情景，牢牢记住了人们隆重埋葬阵亡战象的百象冢。这真是一头具有灵性的战象，它英勇、坚强、善良、怀旧、忠诚，令人敬佩。 25伯牙绝弦 浙教版作业本第2题： 清风习习 明月皎皎 白雪皑皑 溪水潺潺 春雨潇潇 杨柳依依 （1）弹心里想到好像伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期听了赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我面前。”（2）心里想到一定明白不管伯牙心里想到什么，钟子期都能明白，能准确地道出他的心意。（3）认为 于是断绝再钟子期死了，伯牙认为这个世界上再也找不到比钟子期更了解他的知音了，于是他把琴摔碎，终身不再弹琴。
