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    岗位适应性实际题库判断题Word文件下载.docx

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    岗位适应性实际题库判断题Word文件下载.docx

    1、a:20:i:0;s:29711:大航海时代全海员招收条件# # # 阿芝莎#努连纳哈尔#出现条件:#拉斐尔#卡斯特路(东南亚势力值1500)#华梅#玛利亚#李(印度洋势力值1500)#赫德拉姆#约阿其姆#柏格斯统(印度洋势力值1500)#丽璐#阿歌特(东亚势力值1500)#亚伯拉罕#易文#伍丁(东南亚势力值1500)#杏太郎#佐伯(印度洋势力值1500)#蒂雅#瓦曼#恰斯卡(印度洋势力值1500)#1. 在海上遭遇阿芝莎的舰队,并且击败她#2. 得到浴血月牙刀(新人物在地图直接搜索得到,旧人物的阿尔会在印度港口的酒馆提到)#3. 去巴斯拉的酒馆触发被阿芝莎包围的剧情#4. 属下航海士有阿尔和

    2、行久,克莉斯汀娜(*)#5. 身上有超过120W(*2)#5. 再次击败阿芝莎,可能需要几次#注*:#伍丁和佐伯需要阿尔与行久,蒂雅需要阿尔与克里斯汀娜,李华梅还需要詹姆,丽潞需要费南德,霍德拉姆需要查理#注*2:#剧情需要给海盗100W,剧情的触发条件是120W#拉斐尔#卡斯特路篇#库拉乌迪#马奈乌斯(专属)初始伙伴 #弗利奥#埃涅科初始伙伴 #杰拿斯#帕沙初始伙伴 #阿尔加迪斯#艾莱娜#欧多西斯(专属)弗利奥在地中海任一港口出港后,提议向雅典寻人后 #在雅典入港后加入 #铁礼列#滕尼亚历山卓入港后加入,保留初始小船 #安杰洛#普契尼伊斯坦堡入港后加入 #埃米利奥#菲隆克里斯汀娜在主舰队,塞

    3、维利亚入港后加入 #克莉丝汀娜#埃涅科弗利奥在主舰队,触发阿尔加迪斯是女性事件后,在 #地中海海域任一港口出港后,弗利奥告知克里斯汀娜 #在伦敦,在伦敦入港后加入 #格尔哈特#阿迪肯阿姆斯特丹出港后遇到海盗维路斯,事件过后在汉堡 #入港后与格尔哈特会面,出现一个选单,选择“即使 #不打倒也没关系”,加入,并对拉斐尔进行训练。# #选择“打倒维路斯”,如果拉斐尔拉斐尔的魅力和敏 #捷皆大于70,加入,并对拉斐尔进行训练;#如果拉斐 #尔达不到要求,拒绝加入。#当拉斐尔以后达到要求以 #后,进入汉堡时会有水手建议再次拜访格尔哈特。#同 # # # 意的话,就会收到格尔哈特;#不同意拜访的话,离开

    4、#汉堡去其他港口靠港后,再回到汉堡,水手再次建议 #曼努埃尔#阿尔米达圣乔治入港后加入 #易安#杜可夫索法拉酒馆加入 #查理#约翰#洛雪弗弗利奥在主舰队,哈瓦那入港后加入 #费南德#迪阿斯委拉克路斯酒馆,游戏胜利抛硬币为正面时后加入 #阿尔#菲利德#西恩巴斯拉酒馆加入 #塞维#达#汉卡里亥特广场加入 #科鲁罗#西奈特麻六甲交易所加入 #詹姆#杰克#鲁德韦雅加达旅馆触发剧情,再去酒馆加入 #行久#玄丞#白木大阪入港后加入 #乙凤#宋京城广场-京城码头加入 #尤里安#罗佩斯杭州酒馆-京城酒馆-京城遗迹,剧情后,杭州酒馆加 #入#华梅#玛利亚#李篇#希恩#杨(专属)初始伙伴 #詹姆#杰克#鲁德韦初始

    5、伙伴 #行久#玄丞#白木初始伙伴 #易安#杜可夫初始伙伴 #乙凤#宋行久在主舰队,京城广场加入 #尤里安#罗佩斯在京城有占有率,杭州酒馆-京城酒馆-京城遗迹,剧 #情过后,回杭州酒馆加入 #科鲁罗#西奈特麻六甲交易所加入 #塞维#达#汉詹姆在主舰队,卡里亥特广场加入 #阿尔#菲利德#西恩巴斯拉酒馆加入 #曼努埃尔#阿尔米达圣乔治入港后加入 #费南德#迪阿斯委拉克路斯酒馆,游戏胜利后费南德抛硬币为正面时 #加入 #查理#约翰#洛雪弗哈瓦那入港后加入 #杰拿斯#帕沙在里斯本入港后,出现选单,选择“付钱吧”,杰拿 #斯加入;# 选择“没有这种钱”,杰拿斯不会再加入 #弗利奥#埃涅科查理在主舰队,在热

    6、亚那酒馆加入 #铁礼列#滕尼# # # 在亚历山卓码头加入 #安杰洛#普契尼行久在主舰队,在伊斯坦堡码头加入 #埃米利奥#菲隆在塞维利亚入港后加入 #克丽丝汀娜#埃涅科弗利奥在主舰队,在北海海域任一港口出港后,弗利 #奥告知克里斯汀娜在伦敦 #格尔哈特#阿迪肯杰拿斯在主舰队,汉堡入港后加入 #米哈易尔#勒茨东南亚的印度支那港口的广场加入#赫德拉姆#约阿其姆#柏格斯统篇#格尔哈特#阿迪肯初始伙伴 #查理#约翰#洛雪弗初始伙伴 #曼努埃尔#阿尔米达初始伙伴 #塞拉#阿尔特斯#夏尔巴拉兹(专属)初次在非洲海域任一港口外,发现奴隶船,选择“准 #备攻击”或“这里越权行为”,与奴隶船开战,无 #论胜败

    7、#克丽丝汀娜#埃涅科弗利奥,塞拉在主舰队,至少到过三个海域,在北海 #海域任一港口出港后,弗利奥告知克里斯汀娜在伦敦 #杰拿斯#帕沙在里斯本入港后,出现选单,选择“行了”,杰拿斯 #加入;# 选择“没有这种钱”,杰拿斯不会再加入 #弗利奥#埃涅科在热那亚酒馆,出现选单,选择“有是有”或“没 #有”,弗利奥均加入 #铁礼列#滕尼在亚历山卓码头加入 #安杰洛#普契尼在伊斯坦堡码头加入 #埃米利奥#菲隆在塞维利亚入港后加入 #易安#杜可夫在索法拉酒馆加入 #费南德#迪阿斯委拉克路斯酒馆,游戏胜利后费南德抛硬币为正面时 #加入 #阿尔#菲利德#西恩查理在主舰队,巴斯拉酒馆加入 #塞维#达#汉卡里亥特广

    8、场加入 #科鲁罗#西奈特麻六甲交易所加入 #詹姆#杰克#鲁德韦雅加达旅馆触发剧情,再去酒馆加入 #行久#玄丞#白木大阪入港后加入 #乙凤#宋:# # # 京城广场加入 #尤里安#罗佩斯杭州酒馆-京城酒馆-京城遗迹,剧情过后,杭州酒馆 #加入 #米哈易尔#勒茨塞拉在主舰队,东非港口的广场加入#丽璐#阿歌特篇(卡米尔在主舰队)#卡米尔#马利奴斯#奥芬埃西(专属)初始伙伴 #费南德#迪阿斯初始伙伴 #埃米利奥#菲隆初始伙伴 #克丽丝汀娜#埃涅科弗利奥在主舰队,在北海海域任一港口出港后,弗利 #奥告知克里斯汀娜在伦敦 #格尔哈特#阿迪肯汉堡入港后加入 #杰拿斯#帕沙选择“别那么小气”,杰拿斯加入;#选

    9、择“不要捉弄 #人啊”,杰拿斯不会再加入 #弗利奥#埃涅科热亚那酒馆加入 #铁礼列#滕尼亚历山卓入港后加入 #安杰洛#普契尼伊斯坦堡入港后加入 #查理#约翰#洛雪弗哈瓦那入港加入 #曼努埃尔#阿尔米达圣乔治入港后加入 #易安#杜可夫索法拉酒馆加入 #阿尔#菲利德#西恩巴斯拉酒馆加入 #塞维#达#汉卡里亥特广场加入 #科鲁罗#西奈特麻六甲交易所加入 #詹姆#杰克#鲁德韦雅加达旅馆触发剧情,再去酒馆加入 #行久#玄丞#白木大阪入港后加入 #乙凤#宋京城广场加入 #尤里安#罗佩斯杭州酒馆-京城酒馆-京城遗迹,剧情过后,杭州酒馆 #加入 #米哈易尔#勒茨东非港口的广场加入#亚伯拉罕#易文#伍丁篇#阿米

    10、娜#安奈富(专属)初始伙伴 #德尼雅#伊蒂哈德(专属)初始伙伴 #法娣玛#哈涅(专属)初始伙伴 #哈希姆#阿尔奈迪尔(专属)初始伙伴 #易安#杜可夫在巴斯拉码头加入 #弗利奥#埃涅科克里斯汀娜在主舰队,在麻六甲酒馆加入 #查理#约翰#洛雪弗在吉阿丁交易所加入 #乙凤# # # #宋在京城广场加入 #尤里安#罗佩斯杭州酒馆-京城酒馆-京城遗迹,剧情过后,杭州酒馆 #加入 #行久#玄丞#白木大阪酒馆得知行久的消息,在北海道村加入 #华梅#玛利亚#李威压或消灭来岛家,李朝水师未灭亡,与其关系为非 #交战状态,在京城入港后二人加入,如果李朝水师灭 #亡,二人不会再加入 #希恩#杨同华梅 #阿尔#菲利德

    11、#西恩与埃斯皮洛沙第一舰队交战,无论胜败(得知阿尔的 #消息),资金10万以上,在东非海域任一港口入港后 #,剧情过后,支付5万,阿尔加入;#如果采用不作任 #何交战的方法灭亡埃斯皮诺沙商会,或不与第一舰队 #交战就灭亡埃斯皮诺沙商会,则阿尔不会再加入 #曼努埃尔#阿尔米达乙凤在主舰队,在圣乔治酒馆加入 #杰拿斯#帕沙里斯本出港后杰拿斯加入 #费南德#迪阿斯在塞维利亚酒馆,要求玩游戏,胜负或不玩,费南德 #均加入 #科鲁罗#西奈特威尼斯交易所-西萨库拉交易所-威尼斯靠港,剧情过 #后,在威尼斯码头加入 #铁礼列#滕尼亚历山卓港口外遇见铁礼列遭遇海盗,在亚历山卓入 #港后加入 #安杰洛#普契尼雅

    12、典入港后加入 #谢尔#阿里#内迪姆米哈易尔在主舰队,听米哈易尔提起后,北非港口酒 #馆得知谢尔消息,在亚历山卓遗迹加入 #詹姆#杰克#鲁德韦南特入港后加入 #克丽丝汀娜#埃涅科詹姆在主舰队,在伦敦酒馆加入 #格尔哈特#阿迪肯在汉堡码头得知格尔哈特与图鲁维交战,在波罗的海 #海域遇到图鲁维队,选择加入“格尔哈特舰队”则直 # # # 接与图鲁维进入交战状态,选择“脱离战线”则与图 #鲁维关系保持原状,消灭或者威压图鲁维,在北海海 #域任一港口入港后加入,如果没进入汉堡就消灭图鲁 #维,格尔哈特不会再出现 #塞维#达#汉在波多韦罗广场加入 #埃米利奥#菲隆费南德在主舰队,委拉克路斯入港后加入 #米

    13、哈易尔#勒茨印度洋的印度港口的广场加入#杏太郎#佐伯篇#林#森(专属)初始伙伴 #塞西莉雅#德#梅卡德(专属)东南亚势力值1000以上,去雅加达同业工,剧情过后 #,在雅加达出港后加入 #杰拿斯#帕沙第一次在马纳多或德尔纳特入港后加入;#或者里斯本 #出港后杰拿斯加入 #易安#杜可夫第一次在汶莱入港后加入;#或者在巴斯拉码头加入 #曼努埃尔#阿尔米达第一次在马尼拉入港后加入;#或者在圣乔治酒馆加入 #查理#约翰#洛雪弗在吉阿丁交易所加入 #弗利奥#埃涅科塞西莉亚在主舰队,在麻六甲酒馆加入 #乙凤#宋在京城广场加入 #尤里安#罗佩斯杭州酒馆-京城酒馆-京城遗迹,剧情过后,杭州酒馆 #加入 #行久

    14、#玄丞#白木大阪酒馆得知行久的消息,在北海道村加入 #华梅#玛利亚#李杭州广场,得知华梅的消息,马六甲港口,得知华梅 #回国,杭州同业公会,得知华梅,在京城李朝水师未 #灭亡,与其关系为非交战状态,在京城入港后二人加 #入,如果李朝水师灭亡,二人不会再加入 #希恩#杨同华梅 #阿尔#菲利德#西恩与埃斯皮洛沙第一舰队交战,无论胜败(得知阿尔的 #消息),资金10万以上,在东非海域任一港口入港后 #,剧# # # 情过后,支付5万,阿尔加入;#如果采用不作任 #何交战的方法灭亡埃斯皮诺沙商会,或不与第一舰队 #交战就灭亡埃斯皮诺沙商会,则阿尔不会再加入 #费南德#迪阿斯塞维利亚酒馆,要求玩游戏,胜

    15、负或不玩,费南德均 #加入 #科鲁罗#西奈特威尼斯交易所-西萨库拉靠港-威尼斯靠港,剧情过后 #,在威尼斯码头加入 #铁礼列#滕尼亚历山卓港口外遇见铁礼列遭遇海盗,在亚历山卓入 #港后加入 #安杰洛#普契尼雅典入港后加入 #谢尔#阿里#内迪姆米哈易尔在主舰队,听米哈易尔提起后,北非港口酒 #馆得知谢尔消息,在亚历山卓遗迹加入 #詹姆#杰克#鲁德韦南特入港后加入 #克丽丝汀娜#埃涅科弗利奥在主舰队,在伦敦酒馆加入 #格尔哈特#阿迪肯在汉堡码头得知格尔哈特与图鲁维交战,在波罗的海 #海域遇到图鲁维队,选择加入“格尔哈特舰队”则直 #接与图鲁维进入交战状态,选择“脱离战线”则与图 #鲁维关系保持原状

    16、,消灭或者威压图鲁维,在北海海 #域任一港口入港后加入,如果没进入汉堡就消灭图鲁 #维,格尔哈特不会再出现 #塞维#达#汉费南德和埃米利奥在主舰队,在波多韦罗广场加入 #埃米利奥#菲隆费南德在主舰队,委拉克路斯入港后加入 #米哈易尔#勒茨弗利奥在主舰队,印度洋的印度港口的广场加入#蒂雅#瓦曼#恰斯卡篇(柳科在主舰队)#塞维#达#汉初始伙伴 #柳科#西隆(专属)离港后重新进入波多韦罗,入港后与柳科会面,新大 #陆势力值350以上,在加勒比港口有占有率,在墨西哥 #港口入港后加入 #费南德#迪阿斯# # # 在牙卖加酒馆,要求玩游戏,胜负或不玩,费南德均 #加入 #埃米利奥#菲隆费南德在主舰队,委

    17、拉克路斯入港后加入 #杰拿斯#帕沙里斯本出港后杰拿斯加入 #科鲁罗#西奈特威尼斯交易所-西萨库拉交易所-威尼斯靠港,剧情过 #后,在威尼斯码头加入 #铁礼列#滕尼亚历山卓港口外遇见铁礼列遭遇海盗,在亚历山卓入 #港后加入 #安杰洛#普契尼雅典入港后加入 #谢尔#阿里#内迪姆米哈易尔在主舰队,听米哈易尔提起后,北非港口酒 #馆得知谢尔消息,在亚历山卓遗迹加入 #詹姆#杰克#鲁德韦南特入港后加入 #克丽丝汀娜#埃涅科詹姆在主舰队,在伦敦酒馆加入 #格尔哈特#阿迪肯在汉堡码头得知格尔哈特与图鲁维交战,在波罗的海 #海域遇到图鲁维队,选择加入“格尔哈特舰队”则直 #接与图鲁维进入交战状态,选择“脱离战

    18、线”则与图 #鲁维关系保持原状,消灭或者威压图鲁维,在北海海 #域任一港口入港后加入,如果没进入汉堡就消灭图鲁 #维,格尔哈特不会再出现 #曼努埃尔#阿尔米达在圣乔治酒馆加入 #阿尔#菲利德#西恩与埃斯皮洛沙第一舰队交战,无论胜败(得知阿尔的 #消息),资金10万以上,在东非海域任一港口入港后 #,剧情过后,支付5万,阿尔加入;#如果采用不作任 #何交战的方法灭亡埃斯皮诺沙商会,或不与第一舰队 #交战就灭亡埃斯皮诺沙商会,则阿尔不会再加入 #易安#杜可夫在巴斯拉码头加入 #弗利奥#埃涅科克里斯汀娜在主舰队,在麻六甲酒馆加入 #查理#约翰#洛雪弗在吉阿# # # 丁交易所加入 #乙凤#宋在京城广

    19、场加入 #尤里安#罗佩斯杭州酒馆-京城酒馆-京城遗迹,剧情过后,杭州酒馆 #加入 #行久#玄丞#白木大阪酒馆得知行久的消息,在北海道村加入 #华梅#玛利亚#李尤里安在主舰队,杭州码头得知华梅消息,麻六甲 #酒馆加入 #希恩#杨同华梅 #米哈易尔#勒茨东非港口的广场加入#二层装甲安装攻略#佐伯:#消灭或威压来岛,且发生过铁甲船剧情(即在海上遇到过来岛家第二舰队),则当杰拿斯、曼努埃尔与铁礼列三人中任意一个在主舰队时,进入长崎船厂可以加装二层装甲。#伍丁:#如果游戏已经开始5年以上,且印度洋势力值1000时,进入巴斯拉船厂会接到改造船只的任务。#当曼努埃尔、铁礼列、杰拿斯三人中任意一位与查理在主舰

    20、队时,可以完成该任务,之后便可以加装二层装甲了。#蒂雅:#进入阿姆斯特丹广场,货物中有毛织品时会遇到丽璐,她会提供新港情报。#投资圣马罗至出现船厂,所持金在50万以上时进入该船厂,出30万进行研究,去过其他海域后再回来就可以加装二层装甲了。#拉斐尔:#铁礼列在亚力山卓加入后就可以#丽璐:#第一次进入伦敦,如果克利福德未被消灭或威压,则会与丽璐结盟,并送给丽璐一封信。#如果在此之前已经消灭或威压了克利福德,且北海势力第一的话,也会在进港时得到克利福德的信。#带着克利福德的信进入阿姆斯特丹酒馆,一个研究生会和丽璐说起他的波鲁达计划,然后酒馆老板送出“红色的染料”。#第一次进入印度港口,如果在北海见

    21、过研究生,则会引会丽璐感慨贫富悬殊的事件,她会提到想见那个研究生。#进入阿姆斯特丹酒馆,会遇到研究生,如果所持金在100万以上,则会付给对方90万;#如果不足,则可以在以后赚到100万后进入该酒馆继续剧情。#付完90万走出酒馆,研究生会追出来继续要“钱”,需要三舱黄金。#此时出海就可以发现雷利史塔特,运送三舱黄金到该港,会被告知正在建设总督府。#之后所持金在50万以上时进入雷利史塔特,会付给对方40万,总督府出现,可以投资了。#投资至出现船厂后,所持金在50万以上时进入该船厂,将付给对方30万,然后去过其他海域再回来即可以加装第二层装甲。#赫德拉姆:#进入杭州同业公会# # # ,李华梅会要求

    22、你消灭来岛并与你结盟,来岛好感减10。#达成协议后在海上遇到来岛第一舰队就会有剧情发生并开战,之后在长崎进港会触发铁甲船事件,产生来岛第二舰队。#发生铁甲船事件后消灭来岛,进入长崎的船厂,铁礼列在主舰队时,就可以安装第二层装甲。#华梅:#印度洋势力值1000时,巴斯拉船厂会触发船只改造任务,当杰拿斯、铁礼列、曼努埃尔三者中至少一位与查理在;i:1;s:12199:大学生创新创业申请书# 大学生创新创业训练计划项目#申 请 书#项目名称:#大学生对校园微商及其发展趋势的看法调查以河北师范大学为例 #项目主持人:#赵俊萁 #学院、年级、专业:#马克思主义学院2015级思想政治教育专业 #项目类型:

    23、# ?#创新训练 创业训练 创业实践 #指导教师:# 张国军 #指导教师所在学院:# 马克思主义学院 #起止时间:# 2017年4月至2018年4月 #河北师范大学教务处制#填表日期:#2017年4月19日#项目执行承诺书 #本人自愿申报河北师范大学“大学生创新创业训练计划项目”。#认可所填写申报书为有约束力的协议,并承诺对所填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。#项目申请如获准立项,在项目实施过程中,接受学校和所在学院的管理,并对以下约定信守承诺:# #1.遵守相关法律法规。#遵守我国着作权法和专利法等相关法律法规;#遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。#2.遵循学术研究

    24、的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。#研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为;#成果真实,不重复发表研究成果;#维护社会公共利益,不以项目名义牟取不当利益。#3. 严格遵守学校“大学生创新创业训练计划项目”有关管理规定,按照专款专用原则,保证创新性实验计划经费的有效合理使用#4.保证研究项目的有顺进行,按时提交项目中期进度报告书,按期完成研究项目并提交项目结项报告、研究成果等相关材料#5.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目承担人员承担。#6.本项目执行承诺书由项目主持人及

    25、指导教师签字并经学校教务处确认后生效,如有违反,愿承担相应责任。#项目主持人(签字):# 指导教师(签字):# 教务处盖章:# 年 月 日 年 月 日 年 月 日#说明:#1.本承诺书是创新项目管理和经费划拨的依据;#2.本承诺书一式二份,教务处盖章后与项目组各执一份。#一、项目基本情况#项目名称#大学生对校园微商及其发展趋势的看法调查以河北师范大学为例#项目类型#?# 创新训练 创业训练 创业实践#项目所属一级学科及代码#哲学社会科学类社会调查报告和学术论文12#项目起止时间#2017年 4 月 2018 年 4 月#项目申请经费# 300 元#申请人及团队#姓名#学 号#所属学院#项目分工

    26、#联系电话#签字#负责人# 赵俊萁 #2015010041#马克思主义学院#管理,调查,收集资料,总结#成 员#指导教师#姓名#职务/职称#所属学院或单位#联系电话#签字#张国军#副教授#马克思主义学院#项目性质#基础性研究 应用性研究 ?#社会调研 产品服务 技术服务 #选题来源#?#自主选题 # 教师科研课题的子项目#项目受其他资助情况#(“无”或“具体资助来源和经费”,包括获奖情况)#无#二、项目简介(300字以内)#随着国家政策的改进及互联网的发展,微商正以不可阻挡的趋势进入我们的生活,而校园微商凭借着以互联网为中介,经营门槛低投入小传播范围广的优点更是受到众多大学生的喜爱。#因此,我

    27、们同学周围也就出现了越来越多微商的影子,但是过满则溢,商品的质量和商家的信誉也渐渐地开始参差不齐起来。#本文就校园微商为关键词抽取了河北师范大学的不同学院、不同年级的部分学生进行调查,以此为例,了解大学生对校园微商及其发展趋势的看法并提出相应的建议。#三、实施背景和意义(包括项目来源、国内外现状及发展动态及可行性分析等)#项目来源:#2015年5月1日,国务院发布了关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见,指出“面对就业压力加大的形势,必须着力培育大众创业、以创业创新带动就业,催生经济社会发展新动力,为促进民生,改善经济结构调整和社会和谐稳定提供新动能。#”在“大众创业,万众创新”的大背景下,

    28、大学生微商的蓬勃发展,为大学生创业就业开辟了一条新道路。#但大学生微商在“新天下耳目”的同时,也存在着诸多问题。#为了深入了解大学生微商的经营现状,研究者以普通高等院校在校大学生(不包含研究生及以上学历)为研究对象,进行了相关调查和分析。#国内外现状:#目前,校园微商在中国刚刚兴起,属于新兴事物,国外对于校园微商还鲜有研究。#而国内虽有研究,但是主要集中在校园微商的创业模式方面,对于大学生对校园微商的看法的研究却比较少。#我们的项目瞄准大学生对于校园微商的看法,能更加清楚地看到校园微商的实际发展,深入了解当代大学生对于校园微商的理解,能更好地引导校园微商向更好的方向发展。#发展动态及可行性分析

    29、:#现在移动互联网迅速发展,基于微信平台崛起的微商创业模式以其低门槛、客户群庞大、传播广泛等特点,在大学生中普遍流行。#越来越多的大学生成为微商创业群体,但许多矛盾和问题也随之而来。#通过了解河北师范大学大学生对校园微商的看法,更好地分析校园微商的利弊;# 通过了解我校大学生对校园微商的建议,合理的剖析校园微商未来的发展趋势。# 以校园微商为调查对象,着重探讨研究高校大学生微商创业现状,分析大学生微商经营存在的问题,并提出合理的建议。#充分认识微商对大学生产生的重大影响,并针对大学生微商创业过程中出现的种种问题进行研究,有利于引导大学生的微商创业向着积极健康的方向发展。#四、项目特色和创新之处

    30、及已具备的条件(包括自身具备的知识条件、已有的创新创业成果等)#项目特色和创新之处:# 众所周知,现在已经进入无微不商的时代,当代大学生微商创业现状及如何做好微商是非常值得探讨的问题,这个项目具有新颖性,对于了解我校以及当今高校校园微商有着重要作用。#对其进行研究有着现实意义。#运用问卷调查和随机采访相结合,能够真实了解到大学生对于微商的想法。#自身具备的知识条件:#参与研究的人员属于思想政治教育专业,有着丰富的专业知识,能够把专业知识与课题研究相结合,使课题研究具有较强的思辨性,逻辑性。#研究人员还具有较强的研究能力,调研能力,写作能力,多次参与研究课题。#指导教师经验丰富,多次指导学生研究

    31、课题,有多篇优秀论文发表,在项目研究上有丰富的研究经验和学术水平。#已有创新创业的成果列表#起止年月#项目名称#姓名#担任的工作#取得成效#五、项目方案(至少1000字,请详细说明项目的训练目标、前期准备、组织实施、进度及时间安排、实践环节、教师指导等)#训练目标:#1. 了解河北师范大学校园微商创业的基本情况,包括经营范围、成本、利润、宣传、商品安全性、发展存在问题、活动及优势;#2. 通过问卷调查及实地采访了解河北师范大学学生对于校园微商及其发展趋势的看法;#3. 分析校园微商的发展存在的问题及原因;#4. 为校园微商的合理发展提出建设性意见。#前期准备:#1. 阅读和查找一些有关于校园微

    32、商的书籍和论文,在网上查阅相关资料,详细了解此方面的研究背景;# #2. 与指导老师多多交流,在老师的帮助下明确实施环节与步骤,保证步骤的合理性。#组织实施:# #1. 严格并结合实际情况灵活按照预期的计划安排实施调查;#2. 在调查实践期间,争取保证数据的准确性与完整性,以确保今后的成果的科学性;# #3. 在数据分析阶段,要尽力确保分析成果的科学性,并争取达到一定的深度。#项目进度安排:#?#一、初期,收集准备阶段(2017年4月2017年8月)?#?#?#?#?#1、调研期间用时2个月。#该阶段主要以文献资料的收集及年鉴数据的统计为主。#查找有关校园微商的信息数据等,收集的具体数据,收集

    33、分析网站文献资料,了解现今校园微商的具体发展情况,预测校园微商的发展前景,为之后的项目开展奠定充实的理论知识基础。#?#2、?#本阶段为期2个月。#将根据各学院,各年级的不同情况预计发放1500余份调查问卷,并对问卷反馈的信息进行汇总及分析,了解各学院,各年级学生对校园微商及其发展趋势的看法,整理出调查报告。#?#?#二、中期,实践阶段。#(2017年9月2018年12月)?#本阶段为期3个月。#团队成员将深入到学生之中进行实践调查,通过采访等方式掌握详实可靠的研究资料。#根据实践所得资料进行研究分析,写出研究论文。#?#三、后期,提炼总结阶段(2018年1月2018年4月)?#本阶段为期3个

    34、月。#将掌握的文献数据和实践所得结论归纳汇总,得出成果,写出调研报告。#完成结题论文并发表。#对此次项目的经验进行总结。#实施环节:#?#1.?#通过查阅有关资料完成河北师范大学学生对校园微商及发展趋势的看法调查问卷;#同时查阅有关校园微商的资料、书籍,论文等;#2.?#发放调查问卷,两周后回收;#4. 随机抽取学生进行采访,了解大学生对于校园微商的真实准确的看法;#4.?#整理调查问卷,分析数据,得出多方面的结论;#5.?#在指导老师的帮助下做出更加科学的数据整理,并从中提炼出成果;#6.?#整理成果,完成最终论文的写作;#六、预期成果#1、本团队在调查研究期间通过分析数据研究结论,形成河北

    35、师范大学学生对校园微商及其发展趋势的看法调查报告。#2、通过调查总结得出河北师范大学学生对于校园微商,结合具体实践得到行之有效的解决办法。#得出关于大学生对校园微商及其发展趋势的调查研究的调研报告,写出大学生对校园微商及其发展趋势的看法调查的结题论文,并公开发表。#七、经费预算及使用计划#项目名称#开支内容#申请金额(元)#复印#调查问卷#100#复印 #资料# 50#打印#申报书、发表论文等#50#U盘#储存资料#30#其他#交通、管理等#70#合计#300元 (大写:# 叁佰 元整)#指导教师推荐意见(需要对项目做出具体评价):# 签名:# 年 月 日#学院推荐意见(主要参考专家组评审意见

    36、):#学院排序名次:# (本次本单位共评项目数:# )#主管院长签字(单位盖章):# # 年 月 日#主管部门意见:# 签名(单位盖章):# 年 月 日#;i:2;s:13097:大学英语四#大学英语(四)期中测试#注意:#选项有变动,请对仔细!#!#!#第1题:#allocationA#A.分配B.位置C.联合#第2题:#dignityB#A.义愤B.高雅C.尊严#第3题:#cultivateB#A.计算B.耕作C.教育#第4题:#resistA#A.抵抗B.坚持C.在于#第5题:#awkwardA#A.笨拙的B.向前的C.灵巧的#第6题:#pensionB#A.廉价物B.养老金C.供给#第

    37、7题:#injustice(C)#A干预B道义C不公正#?#第8题:#withdraw(A)#A撤退B奉献C前进#?#第9题:#authority(A)#A权威B当局C作者#?#第10题:#cemetery(B)#A纪念B公墓C水泥#第11题:#positiveB#A.否定的B.肯定的C.消极的#第12题:#campaignA#A.活动B.野营C.欲望#第13题:#privilegeC#A.村庄B.隐私C.特权#第14题:#durableA#A.耐用的B.预期的C.常用的#第15题:#conservativeB#A.保密的B.保守的C.合理的#第16题:#rational(B)#A非法的B合理

    38、的C杂乱的#第17题:#computation(B)#A编程B计算C输入#第18题:#appetite(A)#A食欲B苹果C厌恶#第19题:#startling(C)#A颤抖的B开始的C令人吃惊的#第20题:#bargain(A)#A廉价品B次品C贵重物品#第21题:#adjustment(A)#A调整B连接C培训#第22题:#reserve(A)#A保留B服务C重复#第23题:#program(B)#A输出B编程C执行#第24题:#optional(C)#A唯一的B理想的C任选的#第25题:#familiar(B)#A家庭的B熟知的C子女的#第26题:#insuranceA#A.保险B.保护

    39、C.担保#第27题:#grantA#A.同意B.奖励C.欣赏#第28题:#abandonC#A.允诺B.遵守C.放弃#第29题:#revengeA#A.报复B.报恩C.感恩#第30题:#deemA#A认为B似乎C想念#第31题:#cultivateB#A文化B种植C挖掘#第32题:#forwardB#A装船B转运C保留#第33题:#campaignC#A露营B策略C活动#第34题:#minimizeC#A最大化B中等化C最小化#第35题:#statisticsC#A宣言B策划C统计#第36题:#proportionA#A比例B合适C紧张#第37题:#exceedB#A落后B超越C加强#第38题

    40、:#reimburseB#A计算B报销C遭受#第39题:#currencyB#A时尚B货币C现在#第40题:#shortageA#A短缺B富足C溢装#第41题:#bargainA#A廉价品B次品C贵重物品#第42题:#representativeA#A代表B样品C外表#第43题:#authorityB#A作者B权威C能力#第44题:#expertC#A出口B进口C专家#第45题:#unifiedC#A杂乱的B合理的C统一的#第46题:#commissionA#A委员会B任务C原则#第47题:#revenueC#A支出B场馆C收入#第48题:#expandB#A缩小B扩展C调整#第49题:#de

    41、positA#A存款B付款C贷款#第50题:#proportionA#A比例B合适C中等#第51题:#dignityB#A生气B尊严C紧张#第52题:#surplusA#A过剩B不足C持平#第52题:#deputyA#A代理人B经纪人C主管#第53题:#injusticeB#A公平B不公平C邪恶#第1题:#Hiswhitehair_B_hisdarkskin#A.isonsharpcontrastwithB.isinsharpcontrastto#C.isinsharpcontrastfromD.isforsharpcontrastto#第2题:#_A_thelaid-offworkersle

    42、adstolowerwage.#A.AnoversupplyofB.AshortsupplyofC.AgreatdemandforD.Nodemandfor#第3题:#_A_thetropicalheatwasmoredifficultthantheyhadexpected.#A.AdjustingtoB.AdjusttoC.TobeadjustedtoD.Adjustedto#第4题:#Itisnolonger_B_forustoruntheservice.#A.economyB.economicC.economizeD.economical#第5题:#Theprototypeengines

    43、neverwentinto_B_.#A.productiveB.productionC.productD.produce#第6题:#_C_lungcancer,smokingcancauselossofweightandimpairvision.#A.ExceptB.BesideC.InadditiontoD.For#第7题:#Weshouldtreattheelder_C_.#A.withdifferenceB.withindifferenceC.withdeferenceD.withintelligence#第8题:#Thisisamajor,butlong_B_reformwhichwi

    44、llbenefitaround4millionlow-paidpeople.#A.duetoB.overdueC.dueforD.duefrom#第9题:#_A_careinhospitalsisgiventotheseriouslyill.#A.IntensiveB.TenseC.StrainedD.Loose#第10题:#Ishouldliketoheara_A_opinionsonthismatter,notjustone.#A.varietyofB.variousC.varyD.variationof#第11题:#Atthebadnews,herhopes_A_.#A.withered

    45、awayB.droveawayC.ranawayD.appeared#第12题:#Havingsixchildrenandnoincome,thewidow_A_.#A.wasbadlysituatedB.werebadlysituatedC.wasbadlysituatingD.werebadlysituating#第13题:#Itisthe_B_oftheplasticwindowsthatmostappealstothecustomer#A.possibilityB.durabilityC.oddityC.oddity#第14题:#Hegets_A_pilesofhomework.#A.

    46、engagedinB.engaginginC.interestedinD.interestingin#第15题:#Alldonationsareused_A_ofthedisabledchildren.#A.forthebenefitB.inbenefitC.tothebenefitD.outofbenefit#第16题:#Wemust_D_ourworkingarrangementsornothingwillevergetdone.#A.systemizeB.systemC.systematicD.systemized#第17题:#Theirsuccesswas_B_theresultoft

    47、horoughpreparation.#A.insomemeasuresB.insomemeasureC.tosomemeasureD.withsomemeasures#第18题:#Mrs.Williamisavery_D_person,andshealwaysknowsexactlywhatshewantstodo.#A.decideB.decisionC.decidedD.decisive#第19题:#Thecleverpoliticianknowshowto_A_publicopinion.#A.manipulateB.manageC.regulateD.dominate#第20题:#P

    48、oliticaltensionsmay_B_thelikelihoodofanuclearwar.#A. decreaseB.increaseC.leadtoD.increasing#第21题:#“Workmanship”inthelastparagraphcanbeparaphrasedas_C_.#A.tailorswageB.theclothingfactory#C.theskillusedinmakingclothesD.theshipdesignontheclothes#第22题:#_A_careinhospitalsisgiventotheseriouslyill.#A.Inten

    49、siveB.TenseC.StrainedD.Loose#第23题:#Atthebadnews,herhopes_A_.#A.witheredawayB.droveawayC.ranawayD.appeared#第24题:#Allofthefollowingarecloselyrelatedtothestyleofclothingexcept_A_.#A.priceB.shapeC.odorD.workmanship#16、MrsWilliamisavery_D_person,andshealwaysknowsexactlywhatshewantstodo#A、DecideB、decision

    50、C、decidedD、decisive#1、Thefilmappearstobequitecomplicatedbutits_alovestory#A、OriginalB、distressingC、introducedD、basicallyE、dependableF、loseG、reservation#H、effectI、CommunicatingJ、diplomatic#2、JanesmiledatMike,_heraffectionforhimwithhereyes#A、OriginalB、distressingC、introducedD、basicallyE、dependableF、lo

    51、seG、reservation#H、effectI、CommunicatingJ、diplomatic#3、Ifyou_yourcreditcard,phonethisnumberimmediately#A、OriginalB、distressingC、introducedD、basicallyE、dependableF、loseG、reservation#H、effectI、CommunicatingJ、diplomatic#4、Allmyeffortstopersuadethemwerebeginningtohavean_#A、OriginalB、distressingC、introduc

    52、edD、basicallyE、dependableF、loseG、reservation#H、effectI、CommunicatingJ、diplomatic#5、Customersareadvisedtomakeseat_wellinadvance#A、OriginalB、distressingC、introducedD、basicallyE、dependableF、loseG、reservation#H、effectI、CommunicatingJ、diplomatic#6、Hethoughtofhimselfasaresponsibleand_person#A、OriginalB、di

    53、stressingC、introducedD、basicallyE、dependableF、loseG、reservation#H、effectI、CommunicatingJ、diplomatic#7、Our_planwastogocamping,butitwaspouringwithrain#A、OriginalB、distressingC、introducedD、basicallyE、dependableF、loseG、reservation#H、effectI、CommunicatingJ、diplomatic#8、Hejoinedthe_servicesandwaspostedtoC

    54、hina#A、OriginalB、distressingC、introducedD、basicallyE、dependableF、loseG、reservation#H、effectI、CommunicatingJ、diplomatic#9、Ithasbeennearly2000yearssinceBuddhismwas_toChina#A、OriginalB、distressingC、introducedD、basicallyE、dependableF、loseG、reservation#H、effectI、CommunicatingJ、diplomatic#10、Tobeinastrang

    55、ecitywithoutmoneyandfriendsisanextremely_situation#A、OriginalB、distressingC、introducedD、basicallyE、dependableF、loseG、reservation#H、effectI、CommunicatingJ、diplomatic#第1题:#那时有200个孩子在这个学校学音乐、舞蹈或戏剧。#(B)#ATherewerethen200childrenstudymusic,dancingordramaticsattheschool.#BTherewerethen200childrenstudyingm

    56、usic,dancingordramaticsattheschool.#CTherewerethen200childrenstudiedmusic,dancingordramaticsattheschool.#第2题:#她被任命为戏剧协会主席。#A.ShewasappointedaspresidentoftheDramaSociety.#B.ShewasappointedthepresidentoftheDramaSociety#C.ShewasappointedpresidentoftheDramaSociety.#第3题:#如果你在炎热的夏日将你的小汽车停车场里而不开车窗,当你回到汽车里时

    57、,汽车就会热得像一个烤箱。#A.Ifyouparkyourcarintheparkinglotonahotsummerdaywiththewindowsshut,thecarwillbehotasanoven,whenyougetbackinsideit.#B.Ifyouparkyourcarintheparkinglotinahotsummerdaywiththewindowsclosed,thecarwillbeashotasanoven,whenyougetbackinsideit.#C.Ifyouparkyourcarintheparkinglotatahotsummerdaywith

    58、thewindowsshut,thecarwillbehotasanoven,whenyougetbackinsideit#第4题:#在一些国家,香烟制造商必须在每个香烟盒上印出吸烟有害的广告。#A.Insomecountries,cigarettemanufacturershavetoprintoneachpacketofcigarettesawarningannouncedthedangerofsmoking.#B.Insomecountries,cigarettemanufacturershavetoprintoneachpacketofcigarettesawarningannounc

    59、ingthedangerofsmoking.#C.Insomecountries,cigarettemanufacturershavetoprintoneachpacketofcigarettesawarningannouncethedangerofsmoking.#第5题:#这篇文章很难,学生们花费了大量的时间学习它。#A.Thetextissodifficultthatthestudentsspendplentyoftimeonlearningit.#B.Thetextissodifficultthatthestudentsspendplentyoftimetolearnit.#C.The

    60、textissodifficultthatthestudentsspendplentyoftimelearningit.#第6题:#计算机在中国的图书馆中起着越来越重要的作用。#A.ComputersareplayingamoreimportantroleinChinaslibraries.#B.ComputersareplayinganincreasinglyimportantroleinChinaslibraries.#C.ComputersareplayingsuchanimportantroleinChinaslibraries.#第7题:#早在内战结束前,林肯总统就找说重建国家的计划

    61、。#A.LincolnPresidenthadaplanforrebuildthenationevenbeforethecivilwarwasover.#B.PresidentLincolnhadaplanforrebuildingthenationevenbeforethecivilwarwasover.#C.PresidentLincolnhadaplanforrebuildingthenationevenbeforethecivilwarwasend.#第8题:#昨晚他去听了那个着名教授的讲座。#A.Heattendedthelecturegivenbythefamousprofesso

    62、rlastevening.#B.Heattendedtothelecturegivenbythefamousprofessorlastevening.#C.Heattendedthelecturegivingbythefamousprofessorlastevening.#第9题:#计算机具有如此广泛的日常用途,以至于没有它商业世界将难以运作。#A.Computershavesomanyeverydayusesthatthebusinessworldwouldstopwithoutthem.#B.Computershavesuchmanyeverydayusesthatthebusinessw

    63、orldwouldstopwithoutthem.#C.Computershavesomanyeverydayusesthatthebusinessworldwouldrunwithoutthem.#第10题:#在过去的十年里,世界的经济结构发生了巨大的变化。#A.Inthepastdecade,dramaticchangeshavetakenplaceinthestructureoftheworldeconomy.#B.Inthepastdecade,dramaticchangestookplaceinthestructureoftheworldeconomy.#C.Inthepastdec

    64、ade,dramaticchangeshastakenplaceinthestructureoftheworldeconomy.#4、要在三个小时内完成这项实验是不可能的#A.Itisquiteimpossibletofinishthisexperimentwithinthreehours#B.Itisquiteimpossiblefinishthisexperimentwithinthreehours#C.Itisquiteimpossiblelytofinishthisexperimentwithinthreehours#6、他走的很快,既不向左看,也不向右看。#A、Hewalkedqui

    65、ckly,lookneithertotherightnortotheleft#B、Hewalkedquickly,lookingneithertotherightnortotheleft#C、Hewalkedquickly,lookingneithertotherightortotheleft#3、那本书值得再读一遍。#A、Thebookisworthreadingasecondtime#B、Thebookisworthtoreadasecondtime#C、Thebookisworthreadasecondtime#19、他有一边做作业一边听音乐的习惯#A、Hehasthehabitofli

    66、steningtobackgroundmusicwhiledohishomework#B、Hehasthehabitoflistentobackgroundmusicwhiledohishomework#C、Hehasthehabitoflisteningtobackgroundmusicwhiledoinghishomework#20、我很遗憾地通知你,你被解雇了。#A、Iregrettoinformyouthatyoudismissed#B、Iregrettoinformyouthatyouaredismissed#C、Iregretinformingyouthatyouaredismis

    67、sed#13、历史给我们提供了许多事例说明教育是一个国家实现现代化的关键。#(#A、Historyhasprovideduswithalotofexamplestoshowthateducationisthekeytorealizationofthemodernizationofacountry#B、Historyhasprovidedusalotofexamplestoshowthateducationisthekeytorealizationofthemodernizationofacountry#C、Historyhasprovidedusforalotofexamplestoshowt

    68、hateducationisthekeytorealizationofthemodernizationofacountry#14、这么多年来,林肯总统已经成为美国梦的象征。#他是从一位乡村男孩成长为一位国家总统的。#B#A、Throughtheyears,PresidentLincolnbe;i:3;s:29818:党校学习必备知识# 党校学习必备知识#一组:#1、中国共产党的性质是什么?#(中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。#)#2、中国

    69、共产党的最高理想和最终目的是什么?#(实现共产主义)#3、中国共产党的指导思想是什么?#(中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为自己的指导思想。#马克思列宁主义是党的指导思想的理论基础,毛泽东思想是中国化的马克思列宁主义,中国特色社会主义理论体系是马克思中国化的理论成果。#)#4、现阶段我国社会的主要矛盾是什么?#(人民日益增长的无知文化需要同落后的社会生产之间的矛盾)#5、我国社会主义建设的根本任务是什么?#(进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节)#6、我党执政兴国的第一要务是什么?

    70、#(把发展作为党执政兴国的第一要务,是由我们党的宗旨和根本任务决定的)#7、党员价值观是什么?#为什么?#(中国共产党人的世界观人生观价值观就是马克思主义的世界观人生观价值观,是一个内容丰富、内涵深刻的理论体系。#世界观:#辩证唯物主义和历史唯物主义;#人生观:#全心全意为人民服务;#价值观:#以集体利益、人民利益高于个人利益的集体主义的价值观。#原因:#马克思主义是我党的指导思想和行动指南,其不仅规定了党的性质,宗旨,作风等的内容,而且规定着每个党员的世界观。#马克思主义世界观、人生观、价值观自身就是一个科学的理论体系,而且要深刻认识到,树立马克思主义世界观、人生观、价值观,是实践党的宗旨,

    71、履行党的义务和职责的必然选择。#)#8、“三个有利于”的标准具体指的是什么?#(是否有利于发展社会主义社会的生产力,#是否有利于增强社会主义国家的综合国力,#是否有利于提高人民的生活水平)#9、新世纪新阶段,我国经济和社会发展的战略目标是什么?#(巩固和发展已经初步达到的小康水平;#到建党100年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;#到建国100年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。#)#二组:#1、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?#领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民

    72、主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗#2我们的立国之本是什么?#我们的强国之路是什么?#四项基本原则是立国之本 四项基本原则,即坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论#改革开放是强国之路#3、现阶段我国经济发展的指导方针是什么?#科学发展观是现阶段我国经济社会发展的指导方针#4、我们党的根本组织原则是什么?#民主集中制是党的根本的组织原则和组织制度,也是党的根本的领导制度和工作制度。#5 党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?#第一,坚持党的基本路线。# #第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。# #第三,坚持全心全意为人民

    73、服务。#。# #第四,坚持民主集中制。#6、党的思想路线是什么?#一条辩证唯物主义的思想路线,即一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。#实事求是是中国共产党思想路线的核心#7、党的群众路线的具体涵义是什么?#一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线#8、我们党的最大政治优势和党执政后的最大危险分别是什么?#我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众#9、什么问题是关系到党生死存亡的问题?#执政党的党风关系到党和国家的生死存亡的大问题#三组:#1.党的领导主要是哪些方面的领导?#党对国家的领导主要是通过以下三个方面来实现的:

    74、#政治领导,即政治原则、政治方针和政治路线的领导;#思想领导,即党通过对广大干部和群众进行思想政治教育从而引导人民走社会主义道路;#组织领导,主要通过推荐党的优秀人才担任国家机关的领导工作来实现的。# 中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政治、思想、组织领导。#其中,政治领导是根本、思想领导是灵魂、组织领导是保证。#2.申请加入中国共产党应具备哪些资格?#(一)党员的年龄要求。#必须年满18岁。#这是因为我国宪法规定,年满18周岁的公民才算成年人,在思想和政治上才比较成熟,具备了比较稳定的世界观、人生观和价值观和政治判断能力,才能确定自己的政治信仰、终身奋斗目标和志向。#作为一名共产党员,必

    75、须在政治上比较成熟,因此,党章对入党的年龄明确规定为18岁。# (二)党员的国籍规定。#申请人党的人必须是中国国籍的公民,外国国籍公民是不能加入中国共产党的。#中国共产党的性质决定,党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,十六大以前是中国特色社会主义事业的领导核心。#党的性质决定了不具有中国国籍的人是不能加入的。#这是在1956年9月党的八大通过的党章中首先规定的。# (三)党员的成分规定。#必须是工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,才能申请加入中国共产党。#十六大党章将以往的“其他革命分子”改为“其他社会阶层的先进分子”。#这一改动的理由是,在现阶段,不能

    76、简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进与落后的标准。#“能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗,是否符合党员条件,是吸收新党员的主要标准”。#改革开放以来涌现出来的民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等新的社会阶层“,也是中国特色社会主义事业的建设者”。#因此,在坚持从工人、农民、知识分子、军人、干部中吸收党员作为党的队伍最基本的组成部分和骨干力量的同时,“也应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来,并通过党这个大熔炉不断提高广

    77、大党员的思想政治觉悟”。#从而不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党在全社会的凝聚力和影响力。# (四)承认党的纲领和章程。#承认党的纲领和章程,是对申请人党的人在思想上、政治上的要求,是每个入党申请人的先决条件。#这是因为中国共产党不是单个党员之间的简单组合,而是根据党的纲领和章程,按照党的民主集中制原则组织起来的统一整体,是思想上政治上高度一致的革命者自愿组成的战斗集体。#党的纲领,是统一全党思想和行动的最高准则,它包括党的性质,党的指导思想,党的最终目标,党在当前历史阶段的总任务和基本政策,以及党的建设的基本要求等。#党的章程,是党的最高的行为规范,是党内政治生活和处理个人与组织

    78、、组织与组织关系的基本准则。#党纲和党章的这种性质和作用,决定了它是党的建立、生存和发展的基础。#党员承认党纲党章,是党在组织上一致的前提。# (五)必须愿意参加党的一个组织并在其中积极工作。#参加一个组织是指必须编入党的一个支部、小组或特定组织中过组织生活,接受党组织的领导和监督。#这是对申请人党的同志在组织上的要求。#列宁早在1903年7月的俄国社会民主工党第二次代表大会上,曾就党员要不要参加党的一个组织的问题与马尔托夫展开过激烈的斗争,强调党员必须参加党的一个组织。#否则,就会模糊党和阶级的界限,改变党的工人阶级先锋队的性质,党就会变成一个涣散的俱乐部。#中国共产党是按照列宁的建党原则建

    79、立起来的,为了使党真正成为工人阶级的先锋队,保证党的思想统一和组织统一,使党作为坚强有力的战斗集体,必须始终坚持共产党员要参加党的一个组织并在其中积极工作的原则,为中国共产党肩负起建设中国特色社会主义和最终实现共产主义这样伟大的历史使命提供强有力的组织保障。#尤其是在改革开放和社会主义现代化建设的今天,像我们这样一个拥有6800多万党员的大党,对要求加入组织的同志来说,强调党员参加党的一个组织,显得十分必要和重要。#积极为党工作,是指共产党员除了从事社会职业以外,还有义务担负党组织分配的工作,并且尽心尽力地把它做好。#党组织分配的工作,主要包括思想政治工作、群众工作和组织工作等。#这是使中国共

    80、产党真正成为工人阶级先进的、有组织的队伍,保证党的思想一致和组织统一的主要措施。#党组织都要根据具体的实际情况,对每个党员分配适当的工作,并给予检查和指导。#每个党员都要严格执行这一决定,自觉接受和完成党组织分配的任务,决不允许有不参加党的一个组织又不为党工作的特殊党员存在。# (六)必须执行党的决议。#这是对党员纪律方面的要求。#党的决议是为完成党的总目标、总任务和总路线,在某个时期对某一项工作或某一件事情,经过党员大会、党员代表大会、党的代表会议或党的委员会集体讨论决定,全体党员必须贯彻执行的事项。#党的决议代表大多数党员的意志和主张,全体党员必须无条件地贯彻执行。#每个党员在执行党的决议

    81、的过程中,应自觉地以局部利益服从党的事业的整体利益,不能片面地强调局部利益而不执行党的决议。#如果对党的决议有不同意见,党员有向党组织直至中央提出意见、建议甚至保留意见的权利,但是党组织的决议一经形成,党员在行动上必须执行,不能采取阳奉阴违的态度。#所以,那些不愿执行党的决议或对党的决议采取各行其是、阳奉阴违态度的人,是不能做党员的。# (七)必须按期交纳党费。#按期交纳党费是党员应尽的一项义务,是党员关心党的事业的表现,是党员从经济上帮助党,为党的活动提供必要经费的重要措施,也是检验党员是否具有组织观念的一个标志。#因此,党章把这一条作为申请人党对象必须具备的条件之一。#以上所述,是申请人党

    82、者应具备的基本资格。#3.申请加入中国共产党应具备哪些资格?#一、要明确党的性质。#中国共产党是什么性质的党,这是每个要求入党的同学首先应该弄清楚的问题。#有的同学连中国共产党是干什么的都搞不清楚,但看到别的同学纷纷要求入党,自己就急急忙忙的从网络、从书本或从其他地方抄写一份入党申请书,稀里糊涂地交给党组织,这种不知所然、人趋亦趋的盲目做法是不可取的。# 二、要明确入党是自愿的。#第一节课老师就强调:#党组织不会强迫同学们入党,也不会说服同学们入党。#中国共产党的性质和宗旨决定了入党自愿原则。#只要同学们有了政治觉悟,有了入党要求,并自愿提出申请,党组织才可能会予以培养、教育、考察和接收。#

    83、三、要明确党员的条件。#共产党员的条件,上面已经明确提出党章第一至四条。#明确党员的条件,才能更好地明确自己的努力方向和奋斗目标。#值得一提的是,学院党组织都规定了学生入党应具备的条件,如专业课成绩、英语四级考试成绩、参加活动表现等等,党章虽没有对此作出规定,但这些条件并没有同党章相抵触,相反,它们是学生党员条件的量化和具体化。# 四、要明确入党的程序。#一个人向党组织提出入党申请之后,需要经过党组织系列的教育、培养和考察,具备入党条件时党组织才吸收入党。#所以我们必须明确入党的程序,才能更有针对性地创造条件入党。# 以上四个“明确”是作为对入党申请条件的补充,当然,在写申请书的时候只要具第一

    84、条就行,可我们是要入党,而不是要写申请书,所以本人认为只有做到以上四个“明确”才算有资格向组织申请。#4.中国共产党党员必须履行哪些义务?#作为中国共产党党员,必须履行八项义务:#(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。#(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。#(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多

    85、做贡献。#(4)自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。#(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。#(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。#(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。#(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。#5.中国共产党党员享有哪些权利?

    86、#党章规定,共产党员享有下列权利:# (l)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。# (2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。# (3)对党的工作提出建议和倡议。# (4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。# (5)行使表决权。#选举权,有被选举权。# (6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。# (7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可

    87、以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。# (8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。#党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。# #6.发展党员必须坚持什么原则?#党章规定,发展党员必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。#所谓个别吸收,就是通常所说的成熟一个发展一个。# 坚持个别吸收的原则,要对入党积极分子逐个进行认真考察,看其是否具备党章规定的党员条件。#在发展党员时,要逐个履行入党手续,不能成批发展。#成批发展党员,往往会使一些不具备党员条件的人混入党内。# 坚持个别吸收的原则,并不是说每次支部大会只能讨论一个申请人入党。#但如果一次支部

    88、大会讨论两个以上的人入党时,应该逐个讨论,逐个表决。#7.入党誓词的具体内容是什么?#我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。#8.预备党员的预备期有多长?#预备党员的权利和义务与正式党员有什么不同?# 党章第七条规定:#预备党员的预备期为一年。#预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起.在党的生活中,预备党员除没有表决权、选举权和被选举权外,在行使党员的其他权利和履行党员义务方面,同正式党员都是一样的。#9.预备党员预备期满后,转正的条件

    89、和程序分别是什么?#关于延长预备期的具体规定是什么?#条件:# 预备期内表现突出,没有不犯错和记过记录。#程序:# 预备期满一个月前向你所在的党支部上交转正申请即可,其他程序不是自己走的,通过了,要开会投票时会通知你的。#预备期可以延长,没有什么具体的规定,就是按时上交思想回报,参加所在党组织的民主生活会议即可。#四组:#1、预备党员的预备期和党员的党龄应该如何计算?#预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起。#党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。#2、每位党员都应该编入党的哪一级组织参加党的组织生活,接受党内外群众的监督?# 每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部

    90、、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。#(相当于党的基层组织)#3、党员在什么情形下被认为是自行脱党?# 党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费或不做党所分配的工作,就被认为是自动脱党。#4、党的民主集中制的基本原则是什么?#党章规定,党的民主集中制的基本原则是:# # (1)党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。# # (2)党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。# # (3)党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委

    91、员会。#党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。#党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。# # (4)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。#党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。#上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。#党的各级组织要使党员对党内事务有更多的了解和参与。# # (5)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。#凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的愿则,由党的委员会集体讨论,作出决定;#委员会成员要根据集体的决定和分工,切实

    92、履行自己的职责。# # (6)党禁止任何形式的个人崇拜。#要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。#5、党的中央委员会每届任期几年?#党的地方各级委员会任期几年?#中央五年 地方五年#全国代表大会、党的地方各级代表大会如提前或延期举行,由它选举的委员会的任期相应地改变。#6、担任党的中央委员会委员和候补委员、地方各级委员会的委员和候补委员在党龄方面有何要求?# 党章规定,党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会,每届任期五年。#这些委员会的委员和候补委员必须有五年以上的党龄。# #党的县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的委员会,每届任

    93、期五年。#这些委员会的委员和候补委员必须有三年以上的党龄。# #7、党的中央、地方和基层组织有哪些?#(1)党的中央组织:#党的全国代表大会, 党的中央政治局、中央政治局常务委员会和中央委员会总书记, 中国人民解放军的党组织 #(2)党的地方组织:#党的地方组织是指党的省、自治区、直辖市,设区的市和自治州以及县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会和它们所产生的委员会,还包括经党代表大会选举产生的纪律检查委员会。# (3)党的基层组织:#党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。#8、成立党的基层组织在党员人数上有什么要求?#(3人以上)#9、根据工作需要和党员人数,经过上级党组织批准,

    94、可以设立哪些党的基层组织?#(党的基层组织的组织形式,根据工作需要和党员人数确定。#在一般情况下,党员人数超过100名的基层单位,经上级党组织批准,可成立党的基层委员会。#党员人数超过50名的基层单位,经上级党组织批准,可成立党的总支部委员会。#正式党员人数超过3名、不足50名的基层单位,经上级党组织批准,可成立党支部。#正式党员人数不足3名的,可与邻近单位的党员联合组成党支部。#其中,党员人数超过7名的党支部,应设支部委员会;#党员人数不足7名的,只设书记1名,必要时增设副书记1名。#有的基层单位党员人数虽然不足100名或50名,但因特殊情况和工作需要,经上级党组织批准,也可以成立党的基层委

    95、员会或总支部委员会。#党的基层委员会由党员大会或党员代表大会选举产生。#党的总支部委员会和支部委员会由党员大会选举产生。#)#五组:#1、党的基层组织的任期是几年?#(三年至五年)#2、党的基层组织的基本任务是什么?#(1)宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。#(2)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。#(3)对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开

    96、展批评与自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。#(4)密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权益,做好群众的思想政治工作。#(5)充分发挥党员和群众的积极性、创造性,发展、培养和推荐他们中的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。#(6)对要求入党的积极分子进行教育培养,做好经常性的发展党员工作,重视吸收在生产和工作一线的工人、农民、知识分子中的优秀分子入党。#(7)监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众的利益。#(8

    97、)教育党员和群众遵纪守法,坚决同各种犯罪分子和犯罪活动作斗争#3、党的领导干部的产生方式有哪些?# 选任制、考任制、委任制、聘任制#4、党组织本着什么原则对违纪党员进行处分?#(1)坚持实事求是的原则。#(2)坚持从严治党的原则。#(3)坚持民主集中制的原则。#责任。#(4)坚持党员在党的纪律面前人人平等的原则。#(5)“惩前毖后,治病救人”的原则。#5、党内的纪律处分有哪几种?#(警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍)#6、给予违纪党员纪律处分,由谁决定,报谁批准?#(由支部大会讨论决定,报基层委员会批准)#7、党的三大优良作风是什么?#(一)理论和实践相结合的作风 #(二)密切

    98、联系群众的作风 #(三)批评和自我批评的作风#8、中国共产党党徽的图案由什么构成?#(镰刀和锤头)#9、中国共产党的党旗是什么样的?# (共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗)#六组:#1、 中国共产党的象征和标志是什么?#镰刀,锤子#镰刀象征农民,锤子象征工人,象征工农联盟。#标志就是镰刀锤子旗党旗#2、 你的入党动机是什么?#正确的入党动机是,入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义。#因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。#3、 党员的党籍管理(组织关系接转)程序?#党员的党籍管理及接转党员组织关系程序# 一、党员的党籍管理#党籍是指党员资格,是党员履行入党手续后,

    99、从组织上得到承认的依据。#一个同志被批准取得预备党员资格,就算有了党籍。#党员的党籍问题关系到一个人的政治生命。#党支部在处理党员的党籍问题时,必须慎重对待,按规定的程序办理。#党籍管理,是党支部的一项经常性工作。#根据党章要求和有关党的法规,党籍管理主要包括党籍管理处理规定和党龄计算、追认共产党员等问题。#具体来说,包括以下几个方面:#(1)对要求退党党员党籍管理。# 党章规定,党员有退党自由,党支部对要求退党的党员应本着高度负责的态度,认真进行教育、帮助。#经教育后自愿撤销退党申请,应表示欢迎,如果教育后仍然要求退党的,应同意他们的申请。#党员要求退党,应提交支部大会讨论决定后,宣布除名,

    100、并报上级党组织备案,不必办理审批手续。# #(2)对劝退党员党籍管理。# 党章规定,党员缺乏革命意志,不履行党员义务,不符合党员条件,经多次教育仍无转变的,应劝其退党。#劝退党员需要党支部大会讨论决定,报上级党组织批准。# #(3)对除名党员党籍管理。# 对要求退党的党员,应该经支部大会讨论宣布除名,并报上级党组织备案;#对被劝退党而坚持不退的党员应给予除名,并报上级党组织批准;#对自行脱党的党员,应当由支部大会决定把他除名,并报上级党组织批准。# #(4)对违纪党员党籍管理。# 党章规定,党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着“惩前毖后,治病救人”的方针,按照错误性质和情节轻重,给予批评教育直

    101、至纪律处分。#开除党籍是党内最高纪律处分。# #(5)党员因私事出国出境超假和出国出境定居的党籍处理。# 党员因私事要求出国出境,经上级党组织和公安部门批准,在其准假期间,党员组织关系仍保留在原支部(农村党员保留在乡镇党委)。#超假未归的,党支部应将其档案和组织关系,转移到县或相当于县一级党的委员会组织部门保存备查。#无故超假一年以上回国的,一般按自行脱党处理。#党员出国出境;i:4;s:25377:滴滴出行运营管理问题及对策研究毕业论文#-文档均为word文档,下载后可直接编辑使用亦可打印-# 要#滴滴出行是在互联网不断发展、共享经济不断成熟的背景下发展起来的打车平台,是我国创新创业浪潮中“

    102、共享经济”理念的产业更新。#一方面,网约车作为新型产业,不仅会提供大量就业岗位,还为居民的生活与出行带来便利。#此外,借助高科技的大数据+云计算,可以有效解决信息不对称问题过程中的时间和空间的城市交通,通过优化区域交通能力,合理配置模型改变了城市交通供给和市场结构。#另一方面,虽然网约车行业在新的时代背景下发展迅速,但是也出现了运营管理方面的问题,给社会带来了不良的影响,如安全管理方面问题等。#本论文旨在对滴滴出行公司的研究分析,以寻找滴滴出行在运营管理存在的问题以及问题出现的原因,并提出相应对策为滴滴出行公司与网约车行业的发展提供借鉴。#论文起始为绪论,介绍了研究背景、研究目的、国内外研究现

    103、状与研究内容以及研究方法。#其次对相关理论进行概述,并通过PEST与SWOT分析法对滴滴出行内外部环境进行宏观微观分析。#通过分析找到滴滴出行在运营管理存在的问题与产生的原因,并以此提出解决问题的对策。#本文通过对滴滴出行运营原理问题原因对策的分析希望对滴滴出行与网约车行业的发展有所帮助,并起到借鉴的作用。#关键词:#网约车:#滴滴出行;#运营管理;#监管# Abstract#Didi travel is a taxi platform developed under the background of the continuous development of the Internet an

    104、d the continuous maturity of the sharing economy. It is an industrial update of the concept of #sharing economy# in the wave of innovation and entrepreneurship in China. On the one hand, as a new industry, online car Hailing will not only provide a lot of jobs, but also bring convenience to resident

    105、s# life and travel. In addition, with the help of high-tech big data + cloud computing, it can effectively solve the time and space urban traffic in the process of information asymmetry. By optimizing the regional traffic capacity, the reasonable allocation model changes the urban traffic supply and

    106、 market structure. On the other hand, although the online car Hailing industry develops rapidly in the new era, there are also problems in operation management, which have brought adverse effects to the society, such as problems in safety management.#This paper aims at the research and analysis of d

    107、idi travel company, in order to find the problems in operation and management of didi travel and the causes of the problems, and put forward the corresponding countermeasures to provide reference for the development of didi travel company and network car Hailing industry. The beginning of the paper

    108、is the introduction, which introduces the research background, research purpose, domestic and foreign research status, research content and research methods. Secondly, it summarizes the relevant theories, and analyzes the internal and external environment of Didi#s trip through pest and SWOT. Throug

    109、h the analysis of didi travel in the operation and management of the existing problems and causes, and put forward countermeasures to solve the problem. In this paper, through the analysis of the causes and Countermeasures of the problems of Didi#s travel operation principle, we hope to help the dev

    110、elopment of Didi#s travel and car Hailing industry, and play a reference role.#Key words:# LYFT Didi Chuxing Operation Management supervision#滴滴出行运营管理问题及对策研究#第1章 绪论#1.1研究背景#在互联网的发展背景下,人们的出行方式也发生了巨大的变化,这种变化朝着更加快捷,更加舒适,更加便利的方向发展。#在互联网的影响下出现了新的供人们出行选择的交通方式,这种新颖的交通方式就是网约车,网约车就是一些拥有私家车的车主,担任起类似于出租车司机一样的职

    111、务,将顾客送到一定的目的地,然后会收获一定的报酬。#这种出行模式的出现带来了两大好处,一个就是增加了人们出行可选择的出行方式,提高了打车的效率,节约了大量的时间,对于尤其看重效率的互联网时代,网约车的出现是符合时代的发展需要。#另一个好处就是网约车的出现增加了社会的职位,可以增加居民的生活收入,提高我国的经营营收能力,为社会提供更多的可以选择的社会职业,有很好的发展前景。#但是除了这些好处,网约车的发展也遇到了各种各样的问题,一个行业的兴起并不会一帆风顺,必定要经历一些挫折才能更坚强的成长。#网约车由于兴起时间不长,各种工作经验存在很大的不足,社会运行机制也不够完善,还需要不断的改进升级才能促

    112、使行业的健康发展。#1.2研究目的#笔者在这篇论文中主要研究有关网约车发展的一些问题,尤其是在其运营管理上,探讨当前网约车在我国的发展现状,结合一些国家推出的政策规定研究政府对待网约车的态度,还进一步研究网约车的出行交通方式在安全性上是否能得到很好的满足,找出一些安全隐患,提出一些有利于解决各种运营管理问题的建设性意见。#在本文,笔者以滴滴网约车为研究对象,根据滴滴网约车近些年在我国的飞速发展,研究其能获得如此快速发展的秘诀,结合各种市场因素、政策因素已经发展模式综合分析滴滴网约车能够取得成功的原因。#在找到滴滴网约车在近些年发展遇到的各种发展瓶颈,最后,结合各种因素分析出符合时代需求的发展途

    113、径,在滴滴网约车未来的发展中提出一些有效建议。#1.3国内外研究现状#1.3.1 国外研究现状# 在国外的网约车研究中,他们对网约车的研究起步较早,而且国外在进行网约车研究时主要以共享汽车为依据,在共享汽车的基础上研究网约车。#在国外,最早的网约车研究可以追溯到20世纪80年代,那时的美国学者Morcos Felson最早提出了共享汽车的概念,这种概念的提出同时就是为了研究网约车在未来发展的可能,是网约车的鼻祖。#在后来的2010年,美国研究人员Roche Botsmon又提出了具体的网约车发展途径和运营模式,其还认为网约车的出现可以降低汽车的需求量,减缓汽车过量给环境和交通带来的压力。#网约

    114、车还能降低出行成本,符合绿色发展的社会需求,有很高的发展价值。#1.3.2 国内研究现状 #在我国,网约车的发展相对较晚,到了21世纪10年代之后才缓缓出现,不过发展势头迅猛,到2019年基本已经在全国推广,并且有了一定的规章制度,行业发展有了比较完善的标准。#在我国关于网约车的研究大多出现在2015年左右,在这一时期,程絮森等人增在文章中指出我国的网约车行业实力最强的为滴滴网约车,滴滴网约车在我国的发展情况最好,有最光明的前景。#詹艺在自己的文章中提出了许多有利于网约车发展的具体意见,给国内的网约车在前行上指明了道路。#侯洋等人在2016年的报告中运用大数据分析、市场结构研究以及业绩分析深入

    115、研究了我国网约车的现状,为进一步的改进提供了基础,顺便提出我国的网约车发展是历史潮流,是符合经济发展需要的。#1.4研究内容与研究方法#1.4.1 研究内容#笔者在论文结构上将论文分为了六个部分,从绪论到理论研究,到案例分析现状,再到出现的问题,再到解决方法,最后到总结有一个完整的流程。#在每一部分的章节中笔者都有对相关内容的详细阐述,为读者理解具体内容有好的语音表达。#在论文的第一部分绪论中,主要是介绍了一些本文的研究背景,研究目的,研究的意义,以及有可能带给人类的发展建议等等,是一个开展正文前的提要。#另外,笔者也在绪论中加入了网约车的研究和发展现状,让读者能对网约车的发展情况首先有一定的

    116、了解。#在论文的第二部分理论基础中,笔者全面的介绍了与网约车运营管理有关的理论研究,通过一些理论的定义,一些理论的使用方式,一些利益相关理论等的研究彻底的巩固理论基础。#在论文的第三部分滴滴网约车的案例中,笔者将以滴滴网约车为例,深入的了解企业的运营现状,然后为了更好的分析滴滴网约车的情况,笔者还在文中采用宏观环境分析和微观环境分析结合的方式加强内容的真实性,数据的科学性和权威性。#在论文的第四部分滴滴网约车的运营管理问题中,笔者找到了企业在当今发展环境中出现的一些运营问题,找到企业遇到发展瓶颈的原因。#在论文的第五部分的解决方式中,笔者在结合了企业的综合实力,结合了其他企业的发展优点,以及社

    117、会中政策规定的风向,给出了一些用于解决滴滴网约车发展问题的具体措施,这些措施一般都是在严谨的分析后得出的,具有很好的指导意义。#在论文的最后总结中,笔者总结了对滴滴网约车的整个研究过程,然后还对我国的网约车未来发展有一定的展望,在促使网约车发展上给出了一些个人的见解。#1.4.2研究方法#在本文的研究中,笔者将采用文献归纳法和调查法相结合的研究方法,既有文献研究作为理论基础,又有真实数据作为事实依据。#将两种方法有效的结合在一起就能给出相对较为准确和学的结果,能增加数据的真实性和信服力。#(1).文献归纳法。#是论文撰写中常用的分析方法,通过分析文献,找出大量的前人研究经验和结果,找到合适的问

    118、题角度,然后结合类似的案例,运用理论分析滴滴网约车存的各种问题,这是正式研究的基础步骤,文献归纳的越充分,结果的科学性就越高。#(2).调查法。#本文通过对身边使用过滴滴出行的亲友调查使用体验、与上网搜索滴滴出行的客户体验并结合自身使用的经历发现,滴滴出行的客户满意度总体来说不高,主要体现在打不到车,定价不合理,安全性没有保障等方面。#第2章 相关理论概述#2.1 基本概念#2.1.1 网约车#网约车就是一种新兴起的,与普通的出租汽车类似的一种交通服务业务,这种业务与出租汽车属于一个营业范畴,但是是一种以网络预约打车为特色的定点服务模式,这种模式不像普通出租车那样在路边招揽客户,而是在网上追踪

    119、有需要的顾客,然后及时的赶到,然后再将顾客运送到指定的目的地而盈利的一种服务行业。#网约车的出现与互联网的发展和私家车越来越普遍是分不开的,依靠这两个基础,在奠定了网约车发展的基础。#由于网络电子支付已经成为人们日常生活中不可缺少的一种交易模式,发挥着越来越大的便捷性。#对于网约车而言,其在当前社会中最大的发展优势就是网约车可以提前预约车辆,预约的车辆还能定点接送,能够节省消费者大量的时间,大大减少了等车和找车浪费的时间。#但是网约车想要正常运营也要办理一些复杂的手续,网约车合作平台还要评估网约车主的驾驶经验和品德素质问题,防止一些居心叵测的网约车主进行一些违法操作,危害乘客的人身安全。#因此

    120、,网约车想要正常经营也要保证信息的透明化,在自由上也受到了很大的限制,甚至使得一些网约车主由于经受不了如此大的压力,而放弃了网约车行业,故网约车的进一步发展也遇到了一些急需解决的棘手问题。#2.1.2 运营管理#运营管理顾名思义就是对企业的经营过程进行管理,在经营中运用一定的管理措施,保证企业在运营中有正确的发展方向,还能通过有效的运营管理预估企业的经营风险,提前为可能发生的企业危机做好准备。#一个企业的运营需要在许多方面下功夫,而且为了保证工作的正常进行,一般在企业内会有很多的营业部门,这些部门都能稳定的运行,才能保证企业能正常经营下去,但是这些内容并不是随随便便就能完成的,而是依靠一些制度

    121、、一些思想理念以及一些必要的营销途径,这些都可以成为企业的运营管理,在运营管理中,相应的管理人员几乎要负责企业的所有部门的事情,还要提出一些有利于企业发展的战略决策,因此,运营管理在企业的发展中有不可取代的作用,存在意义重大。#2.2 相关理论#2.2.1 利益相关者理论#在利益相关者理论中,主要要维护的是与企业利益有关系的所有利益人员,这种利益理论与传统的股东董事会理论相比有很大的优势和进步,在公平正义上以及管理企业上都有更好的效果。#在股东董事会中最大的利益就是股东本身,一些大股东也会为了自己的私利而不顾其他人员的利益,是一种畸形的利益模式。#对于利益相关者而言,将企业的利益人员范围进行了

    122、扩大,充分考虑了更多的利益相关人员的利益,此理论的出现更好的维护了大部分人的利益,是符合未来发展方向的先进理论。#2.2.2 企业道德管理理论#企业道德是指企业内部的素质水平和道德修养情况,为了更好的分析企业道德,可以将其分为两部分,一部分叫做企业的组织道德,另一部分就叫做企业的员工职业道德。#这两方面的道德形式都对企业的文化传播和发展有重要影响。#在企业的组织道德中,主要考虑的就是企业的组织在运行时的规章制度履行情况,当企业的各个组织都能各司其职,确保各个部门的机能都能很好的衔接起来,都可以在公平公正、为企业的发展的角度上做事,就说明企业的组织道德在一个较高的水平。#对于企业的员工职业道德而

    123、言,就是指员工的个人素质,主要包括员工在工作中的职业素养、与人交往的真诚度、相应的知识水平、职业的责任感已及诚实负责的态度等。#员工的道德素质对企业的经营影响重大,一般情况下,优良的员工道德素质能提供更好的服务,能提高工作效率和职业责任感,能有效弘扬企业的品牌文化,最终为企业带来更好的经济收益。#2.2.3PEST分析法#对于PEST分析而言,就是笔者在上文提出的宏观环境分析,通过对宏观背景的研究,分析出企业发展的现状以及出现各种问题的原因。#这个分析模式就是政治、经济、社会和技术分析的简称,通过这四种宏观分析,全面了解企业的发展情况。#可以通过政治决策在政治上分析企业的发展,通过实际的经济形

    124、式对企业的未来发展有好的了解,通过社会对产业的需求情况找到新的发展突破口,通过一些先进的技术支持进一步发展企业。#2.2.4SWOT分析法#对于SWOT分析法而言,这是一种态势分析法,通过这种态势分析,能全面的了解某一个企业的具体发展情况,这里面包括企业的优势分析、劣势分析,还会给出企业发展的机遇以及企业发展将要面临的威胁。#这种全面的研究方法就是SWOT分析法,能够在充足的理论和实践背景下很好的了解企业的整体能力,为企业以后的发展提供综合分析,是一个被广泛使用的企业运营管理分析方式。#第3章 滴滴出行运营管理概况及环境分析#3.1滴滴出行运营管理概况#3.1.1 滴滴出行简介#网约车发展至今

    125、,已经基本形成了稳定的发展模式,在市场份额的占领上也基本稳定。#其中发展最好,业务能力最强的网约车企业应该就数滴滴出行,滴滴出行发展至今,已经成为一个全国知晓并且全国乘客都在使用的一种交通出行网约途径,给乘客带来巨大方便的同时也给企业带来了不少的利润。#滴滴出行的业务范围已经不局限于打车,其还将企业进行了扩充,已经将业务范围扩大到了专车、顺风车以及代价上,这样就进一步丰富了网约车的内容,在工作范围以及市场份额中都有很大的进步,在网约车行业已经成为了佼佼者,引领着网约车行业的发展与进步。#3.1.2 滴滴出行运营管理现状#滴滴出行的发展并不是一帆风顺的,在企业的发展过程中也经历了不少的挫折和困难

    126、,一步一步才发展到目前的领导地位。#滴滴出行也在发展历史中经历了许多次的更名,其追溯到最早的名称是小桔科技有限公司,这个公司成立于2012年,可以说是我国网约车发展的元年,那个时候网约车的概念还没有提出,小桔科技有限公司是第一个提出在我国发展网约车的公司,但是其网约车理念并没有被看好,几乎没有获得融资,在网约车发展上存在很大的困难。#在后来小桔科技有限公司的不断发展和科技创新的情况下,网约车的发展前景逐渐显露了出来,一瞬间就获得了大量的企业融资,其中在2013年,企业就获得了腾讯集团的1500万美元的融资支持,帮助小桔科技有限公司在网约车业务上提供了充足的资金支持,获得了突飞猛进的发展,在20

    127、13年的年底就一跃成为我国网约车打车平台的龙头企业,顺利成为行业的引领着。#在后来企业就正式改名为滴滴出行,滴滴出行发展到2016年,已经将业务范围覆盖到了全国,取得了不可超越的行业地位。#在2017年滴滴出行遇到了发展问题,就是滴滴出行的安全性受到质疑;#并在2018年迅速顺应政策要求,推出滴滴乘客的全程录音和全程定位服务,保证乘客的人身安全。#当企业发展到2019年,滴滴出行推出了全新的金融服务,金融服务就是指一些理财和保险服务,这是滴滴出行进一步扩大业务范围的表现。#在之后滴滴出行也因为内部腐败问题出现了一定的倒退,对企业的营运管理和社会舆论都造成了不小的影响。#不过好在企业及时的推出解

    128、决办法,迅速的解决了内部的腐败问题,快速的将运营管理推向了正轨。#3.2 滴滴出行运营管理环境分析#3.2.1 宏观环境PEST分析#(1)政治法律环境 #政治法律分析就是依靠我国政府推出的一些有关网约车平台管控的措施和法规,进行企业的相应改进,在严格遵守政策法律的情况下发展企业。#根据我国最近推出的一些政策和法律来看,我国政府是大力支持网约车在全国范围内的发展的,但是网约车的安全问题也是国家政府一直关注的问题,如何在保证网约车行业正常发展的同时进一步提高乘客的人身安全是企业的和国家都要考虑和规定的内容。#在2016年,我国的网约车发展到高潮之际,国家就基本完成了网约车的身份合法化,这就为网约

    129、车行业的发展提供了强有力的动力支持。#为了响应国家政策的号召,也有很多城市积极进行相关网约车司机的培训,提高网约车司机的驾驶技术和道德素质水平,为我国网约车的健康发展提供辅助支持。#在后来,我国的政府也推出了一些限制私家车增长的措施,目的就是为了减少交通压力和环境压力,也就在政策上进一步对网约车进行支持。#(2)经济环境#我国的经济环境为网约车的发展提供了很好的经济支持,因为随着我国经济的发展,尤其是互联网在我国的发展以及快速普及完善,深刻的影响到了居民的日常生活,对人们的生活提供了很大的便利,也大大的改变了我国的居民生活方式。#而且在互联网的影响下一些智能设备出现在人们的日常生活中,在后来就

    130、是智能手机的出现,以及带目前为止,智能手机已经成为人们的普遍通讯工具,成为我们日常生活中不可缺少的一部分。#智能手机的普及就为网约车的运行提供了直接的媒介,这样的经济形式促使网约车的出现成为历史的必然,正是这种互联的经济环境造就了网络出租车的盛行。#(3)社会环境#在社会环境中,网约车在国内的发展也有其必然趋势。#因为我国有庞大的人口,而且我国的国土面积巨大,有发达的交通网络,另外,在21世纪10年代之后,特别是在2015年之后,我国的网络系统高速发展,已经基本形成了全国的覆盖,已经不存在网约车发展的压力。#这样的发展条件下加上巨大的市场需要,就构成了网约车良好的社会环境。#而且我们的社会为了

    131、解决交通拥堵问题,也支持网约车的发展,这就为企业的进步提供了更多的社会动力。#(4)技术环境#首先,网约车的发展一定离不开互联网技术,只有有了互联网技术的支持才有可能促使网约车在未来有更好的发展。#在网约车兴起之时,就是因为有了互联网技术的支持才有网约车行业的兴起,网络是网约车能够出现的最直接原因。#另外,可喜可贺的是,我国的5G技术已经开始普及,5G技术相对于4G技术而言,提高了一个等级,相当于将互联网水平发展到了一个新的高度,根据相关的专家研究表明,5G的普及将会把人们的生活带入智能时代,人们在日常生活中将会接触到更多的智能产品,这就为网约车的进一步发展提供了技术支持,因为互联网技术的提高

    132、肯定会带来网约车技术的提高,当网约车的技术升级之后就能带给消费者更好的消费体验,在未来必将获得好的发展。#3.2.2 微观环境SWOT分析#(1)优势分析(Strengths)#滴滴出行最大的优势就在于实力强劲,没有实力相当的竞争对手,特别是滴滴出行与微信支付联合之后就一步加大了滴滴出行的霸权地位,因为在当前网络支付已经成为我们习以为常的日常支付手段,如果我们在乘车时依然采用支付现金的形式就会给双方的交易带来不便,而且随身携带现金也容易丢失。#因此,在电子支付广泛出现之后,尤其是在微信支付得到普及之后,网约车在支付上获得了极大的便利,就有利于乘客在网约车乘坐中实现简便快捷的交易。#除了这些优势

    133、之外,滴滴出行还具有广泛的用户支持,在我国拥有3亿以上的用户,占据着我国绝大部分的消费资源。#除此之外,滴滴出行的在技术上也是数一数二的,先进的技术手段也是吸引顾客的有力优势。#(2)劣势分析(Weakness)#当前滴滴出行存在的最大劣势就是逐渐使得用户不满,用户不满的主要原因就是因为当前滴滴出行取消了许多的优惠活动,而优惠活动的取消就大大增加了乘客的乘车消费,而且当前的网约车也推出了类似与出租车一样的起步价,这就使得乘客出现抵触心理,毕竟不仅乘车优惠没有了,而且还不断地提高价格,挑战着客户的消费底线,已经造成了部分客户的流失,对企业的发展带来了不小的影响。#另外,网约车的盛行也进一步压缩了

    134、出租行业的生存空间,由于出租车的业务和以前相比大大的减少,在相应的盈利上也大不如前,这就导致出租车司机对网约车司机存在仇视心理,不利于两个行业的友好相处,也是网约车发展存在的潜在劣势。#(3)机会分析(Opportunity)#滴滴出行在社会中的发展机会有很大一部分是潜在的用户机会,虽然目前为止滴滴出行已经拥有了庞大的用户,但是并不是说我国的用户资源已经消失,我国作为拥有14亿人口的大国,还有很多的用户资源亟待在未来的挖掘。#除了用户机遇,我国政府在政策上的支持也是滴滴出行的发展机会,这种被政府认可的发展模式必将在未来有好的发展机会。#除了上;i:5;s:10212:第24课 承上启下的魏晋南

    135、北朝文化一#第24课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)#各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢#第24课承上启下的魏晋南北朝文化(一)第24课承上启下的魏晋南北朝文化(一)教案之一#科技与思想#教学目标#通过教学和阅读使学生掌握祖冲之和圆周率;#贾思勰和齐民要术;#郦道元和水柱经;#范缜和神灭论#教师指导学生制作魏晋南北朝时期科技成就简表通过学生总结“魏晋南北朝时期有哪几位科学家,他们各有哪些重要的成就”这一问题,提高学生综合归纳整理所学知识的能力;#教师指导学生阅读范缜和神灭论以及佛教与反佛教的斗争的教学活动,提高学生观察分析现象、本质的能力,培养学生用正确的观点分析问题的能力

    136、。#通过学生模拟范缜与有神论者的辩论,使学生了解一些辩论的基本方法并培养学生唯物主义研究问题的能力。#通过对圆周率、齐民要术和水柱经内容和世界领先地位的介绍使学生认识到魏晋南北朝时期,在科技方面,有了新的发展,如数学、农学、地理学都取得了突出的成就,并在不少领域居世界先进地位。#使学生认识到魏晋南北朝时期科学技术方面的光辉成就,表现了我国古代人民的聪明和智慧,从而培养学生的民族自豪感和爱国主义精神。#教学建议#教学重点#祖冲之和圆周率是本课的重点。#在当时这是居于世界领先地位的重要科学成就,也是我们祖先对世界文明的重要贡献。#重点讲述可以激发学生的爱国情感。#教学难点#范缜和神灭论是一个教学难

    137、点。#虽然范缜和神灭论一节是阅读内容,但是有神论和无神论的斗争,由来已久。#这不仅是思想上的斗争,还是哲学观点斗争。#对于初一的学生很难自己理解;#此外本课内容有些专门的科学不易掌握和理解也是一个难点。#地位分析#本课的内容就其内容和地位来说不重要。#只要使学生明白这些宝贵的历史遗产和精神财富对当时和后世以至世界文化,都产生了深远影响,从而产生自豪感即可。#教法建议#关于“祖冲之和圆周率”、“郦道元和水经注”、“贾思勰和齐民要术”三节建议教师指导学生通过课前预习和阅读教材有关内容,在填写表格的同时自己讲述祖冲之和圆周率、郦道元和水经注、贾思勰和齐民要术等内容。#类别#时代#人物#成就#关于“佛

    138、教的盛行和范缜的神灭论”虽然是阅读内容,但是有神论和无神论的斗争,由来已久。#这不仅是思想上的斗争,还是哲学观点斗争。#对于初一的学生很难理解。#因此需要教师利用讲述法从背景、经过和结果等方面进行讲解。#教学设计示例#科技与思想#重点分析:#祖冲之和圆周率是本课的重点。#难点分析:#范缜和神灭论。#学法设计:#讲述法为主,兼用谈话、讨论、讲故事、图示等方法#教堂过程:#导入新课:#通过前面几课的学习,我们了解了魏晋南北朝时期的政治、经济的状况,今天我们一起来看一看这一时期的科学文化的发展状况。#一、大数学家刘徽和祖冲之#1、刘徽#三国时代的刘徽,最早提出了圆周率的正确计算方法,并计算出圆周率为

    139、,他的成果,为后人更精确地计算圆周率打下了基础。#2、祖冲之与圆周率#教师首先提问:#祖冲之有什么成就?#在学生回答之后,教师进行总结。#圆周率是圆的周长与直径的比率。#祖冲之在刘徽等前人研究的基础上,对这一问题进行了大胆的设想,反复的实践。#他认真钻研古代天文、数学文献,注意吸取前人的成果,终于用割圆术,计算圆内接正10000多边形面积的方法,求得圆周率在之间。#论文集缀术是当时数学领域的最高成就。#同时他在天文历法、机械制造等方面也都有巨大贡献。#为了表彰他的贡献,前苏联莫斯科大学“世界大科学家陈列”的走廊上镶嵌着他的彩色大理石雕像;#月球上的一座环行山也用他的名字命名。#教师继续提出问题

    140、:#为什么祖冲之能取得这样的成就呢?#(教师引导学生阅读小字,帮助学生总结出答案:#认真学习,刻苦钻研,反复实践等)#二、郦道元和水经注#1、郦道元#教师首先指出:#北朝的时候,还出了一位著名的地理学家,这就是郦道元。#哪位同学为我们介绍一下他的生平,估计学生如果进行了预习,会回答出。#2、水经注#教师首先指出:#水经注是我国古代地理的重要著作。#之后出示水经与水经注的区别图表。#并提出问题:#从原书和注解的对比中我们可以看出什么:#著作#河流水道#字数#内容#水经#37#不到1万#河流流向、水情#水经注#,252#近20万引书437种#河流的详情、沿岸的山川城镇、风土人情和历史典故#教师总结

    141、学生的答案:#北魏地理学家郦道元,经过长期观察考证,为水经一收作注。#名为注释,实际上是颇具匠心的再创作。#水经注以全国水道为纲,详细地记叙了江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏、风俗以及历史沿革等,他涉猎的书籍非常广泛,仅注中所引的就有437种。#水经注至今仍是研究我国古代地理的重要著作,这对我们今天制定城建规划,兴建水利工程,考古、从事历史研究都有重要参考价值。#因此,这部书不仅为地理学家所重视,也为考古学家、历史学家、农田水利学家、城建科学家所重视。#同时,为这部书的文字优美,具有文学价值,因此也受到文学家的重视。#三、贾思勰和齐民要术#1、贾思勰#教师可让学生在阅读教材后介绍贾思勰。#

    142、2、齐民要术#教师在指出“齐民”和“要术”的含义后提问:#这部书的内容是什么?#在学生回答的基础上总结:#它的内容非常广泛,包括农作物的种植、家畜家禽的饲养、农产品加工等许多方面。#这些经验在当时世界上是先进的,它不仅是我国最早、最完整的农书,也是世界农学史上最早的巨著之一。#教师最后列出下面的图表,让学生依据本节课所学的有关内容,进行填充。#类别#时代#人物#成就#答案:#类别#人物#时代#成就#数#学#刘徽#三国时期#最早提出圆周率的计算方法。#祖冲之#南朝(宋齐)#、第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位,比外国早了近一千年。#2、论文集缀术是当时数学领域的最高成就。#地理学#郦道元#北

    143、朝(北魏)#著水经注我国古代地理学的不可多得的世界名著。#农学#贾思勰#北魏(北魏东魏)#著齐民要术,我国现存最早最完整的农书,也是世界农学史上最早的巨著之一。#四、佛教的盛行和范缜的神灭论(阅读)#1、魏晋南北朝时期佛教的盛行#教师首先提问:#佛教是何时传入我国的,又是何时开始流传的?#朝代#僧尼#佛寺#南#朝#宋#齐#梁#陈#万人#万人#万人#万人#,900多所#2,000多所#2,800多所#,200多所#北#朝#北魏中#北魏末#北齐#北周#万人#200万人#200万人#近100万人#6,400多所#3万多所#3万多所#万多所#在学生回答后,教师出示图表:#并继续提出问题:#通过此表你可

    144、以看出什么?#(魏晋南北朝时期佛教盛行)教师组织学生进行讨论为什么魏晋南北朝时期佛教盛行?#教师在学生讨论的结果上总结魏晋佛教盛行的原因:#魏晋南北朝时,因为战乱频繁,政局动荡,人民饱受战乱之苦,以信佛来寻找精神上的寄托;#加上统治者的大力推行,可以利用佛教麻醉人民,维护其统治。#因此,佛教空前盛行。#学生继续进行讨论:#人民信教的结果是什么?#(人民信教的结果是,不但没解救痛苦,反而加重了负担,因此不断有人反对佛教)#2、范缜和神灭论#教师让学生模拟范缜和有神论者的论战,在辩论中阐述范缜的主要论点。#使学生明白神灭论的目的是:#论证灵魂不灭的说教是没有任何根据的。#同时指出论战所带来的影响:

    145、#据历史记载,“此论出,朝野暄哗”,震动了整个社会。#范缜的神灭论,从根本上否定封建统治者对人民的欺骗和愚弄,在政治上动摇了统治阶级的精神堡垒。#各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢#;i:6;s:12217:第一医院关于违反医德医风规定的处罚细则完整版#编号:#TQC/K173#第一医院关于违反医德医风规定的处罚细则完整版#In management, in order to make all the staff know what to do and what not to do, their responsibilities are of great significa

    146、nce to the work of the whole enterprise, so as to mobilize the enthusiasm of the staff and become the driving force of enterprise production.#【适用指导方向/规范行为/增强沟通/促进发展等场景】#编 写:#_#审 核:#_#时 间:#_#部 门:#_#第一医院关于违反医德医风规定的处罚细则完整版#下载说明:#本管理规范资料适合用于管理中,为使全体人员都知道应该做什么,不应该做什么,以及明确自己的主要职责,所担负的职责对整个企业工作具有的意义和作用,从而把

    147、全体人员的工作积极性充分地调动起来,成为推动企业生产经营工作的动力。#可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。#第一医院关于违反医德医风规定的处罚细则#第一章 总则#第一条 为落实卫生部纠风工作会议精神,充分体现以病人为中心的服务宗旨,根据行业作风建设的有关文件精神,特制定我院关于违反医德医风规定的处罚细则。#第二条 制定本细则的目的是为进一步加强医院医德医风建设,督促医院工作人员遵守医德规范,约束医院工作人员的行为,不断提高医院服务质量,改善服务态度,维护医务人员良好的社会形象。#第三条 本规定适用于全院工作人员(含延聘、返聘、招聘、进修和实习人员等)。#第四条 对违反医院医

    148、德医风建设规定处理分为:#1.批评教育(赔礼道歉、科内检查、警戒谈话);#2.通报批评(在医院某一范围内公布);#3.行政处罚(退赔罚款、延缓晋升或降级使用、调离岗位)4.纪律处分(党纪政纪处分);#5.限期整改(对带有普遍性的问题,涉及负责人要求不严、管理不善的,要提出切实可行的整改措施);#6.解聘、(返聘、招聘、进修人员等);#7、移交司法机关(构成犯罪的,移交司法机关依法追究责任)共七个等级。#第五条 科主任、护士长及各部、处、室负责人为部门行风建设工作责任人。#对被处罚当事人的科室负责人实行责任追究。#第二章 惩处实施细则#(一)服务态度类#第六条 因服务态度差同患者发生争执,罚款1

    149、00元/次。#第七条 打架、斗殴,罚款500元/人次。#第八条 医疗区域吸烟、吃零食,罚款100元/人次。#第九条 让病人家属拔针、换水、推水,罚款当班工作人员100元/人次。#第十条 让病人兑零钱、往返改处方,造成患者不满的罚款100元/人次。#第十一条 收费人员因未唱收唱付造成现金纠纷,由当事人补足差额,并处罚款100元/人次。#第十二条 窗口科室因查对不严,发生划错价、收错费等差错,处罚当事人200元/人次;#发生发错药、抽错血等差错,未造成后果的处罚当事人200元/人次,造成后果的,视情节严重程度按医院相关规定处罚。#第十三条 行政、后勤等科室工作拖拉,不能主动为临床服务,发生一起投诉

    150、经核实罚款100元,临床、医技科室发现公共设施或设备损坏,不及时报告,影响设备使用,延误患者检查治疗或造成意外者,罚款100元/次。#第十四条 严格执行首问负责制,对医疗服务中不尊重患者,以某种借口对患者“生、冷、顶、硬、推”,被患者投诉的员工,要给予批评教育,视情节轻重,罚款100500元;#1.到医院投诉,给予100元罚款;#2.到市直机关或新闻单位投诉,给予200元罚款;#3.一年内被投诉3次以上者调离原岗位;#4.到省级以上机关及新闻单位投诉,给予500元罚款;#对群众反映强烈的问题,视情节轻重给予行政处分。#造成严重影响的,责令下岗。#第十五条 在架病历和归档病历必须由医院工作人员相

    151、互交接并复印规定内容,发现一起由病员或病员家属擅自复印,处罚当事人100元/人次,造成后果的按医院相关规定处罚。#(二)医德医风类#第十六条 执行首诊负责制,服务及时,处理到位。#临床科室必须全天候收治病人,发现一起拒收病人的,当班人员罚款500元。#发现推诿、刁难病人,造成患者投诉但未发生后果扣当事人300元,科主任罚款200元,当事人年度考核不得评为优秀;#延误患者抢救、治疗造成后果的按医院相关规定处罚。#第十七条 严格按相关规定用药,对越权开药、选药无适应症者给予300元罚款,年内二次以上者给予1000元罚款;#对超疗程开药、超剂量开药者给予罚款1000元,年内二次以上者给予3000元罚

    152、款,年内三次以上者给予5000元罚款,吊销处方权六个月。#第十八条 医务人员在医疗服务活动中,收受患者“红包”、物品、宴请的,一经查实,按收受钱物价值的10倍罚款,并给予党纪政纪处分,执业医师视情节轻重给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动;#情节严重的,吊销其执业证书;#构成犯罪的,移交司法机关处理。#第十九条 对患者所送钱物拒绝不了的,应在24小时之内,交医院党办处理,否则按收受“红包”处理。#第二十条 利用工作之便,暗示和公开索要患者“红包”者,给予解职待聘或解聘,吊销其执业证书。#第二十一条 科室或个人被查实有“私收”“漏收”行为的,严格按医院整治“私收”“漏收”行为规定进行处

    153、理。#第二十二条 实习人员和未经医教科、护理部批准的进修人员,不得单独值班或代班(包括急诊清创),发现一起,责任人罚款500元,造成后果的按医院相关规定处罚。#第二十三条 不得私自到其它医疗单位会诊、出诊和手术,发现一起,当事人待岗3个月,罚款5000元,如当事人为中层干部的,一律免职,出现后果个人承担责任并按医院相关规定处罚,构成违法犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。#第二十四条 严禁医务人员为谋取经济利益转介病人或介绍患者到其他单位检查、治疗、购买药品、医疗器械等(特例除外)。#一经发现,给予当事人1000元罚款,降聘一级,待聘6个月,并给予党纪政纪处分。#视情节轻重给予警告或者责令暂停六

    154、个月以上,一年以下执业活动。#第二十五条 在购药、购物、基建工程、维修等工作中收取回扣,追缴非法所得并罚款20xx元。#累计数额超过5000元者,移交司法机关追究法律责任。#第二十六条 科室和个人私自向患者销售药品或其它卫生材料者,除没收其所得收入和剩余物品外,对当事人给予药品(卫材)销售额的6倍罚款,待聘6个月,并给予行政警告处分。#第二十七条 严禁使用患者自带的药品及卫生材料等(特例除外),违者一经查实,给予当事人使用药品或卫生材料金额的3倍罚款。#第二十八条 严禁医院工作人员为医药代表、器械代表提供方便,进行“统方”、“统量”,一经发现,调离原岗位,并给予20xx元罚款。#第二十九条 非

    155、药品管理人员和非采购人员严禁与医药代表洽谈药品经销问题。#一经发现,对当事人给予500元罚款;#严禁任何人收取医药代表现金,一经发现,追缴非法所得,并给予5倍罚款,数额超过5000元者,移交司法机关追究法律责任。#第三十条 严格为病人保守秘密,泄露病人隐私者,罚款200元,造成后果的按医院相关规定处罚;#不得开搭车药、搭车检查,开搭车药、搭车检查,按所开金额的1:#20罚款;#医务人员不准出具假诊断书、假检查结果或假病情介绍,此弄虚作假行为,一经查实,给予行政警告处分,职称降聘一级,吊销医生处方权一年,待聘6个月,构成犯罪的,移交司法机关处理。#第三十一条 要打造和谐团队,同事之间不得相互抵毁

    156、、拆台,不得抢收病人,发现一起,处罚500元/人次。#第三十二条 参加各类会议、活动必须及时、准点。#无故缺席当事人罚款100元;#如果系科主任和护士长未通知的,通知人罚款100元;#科主任和护士长无故连续三次不参加院部工作会议或活动的,全院通报批评,诫勉谈话。#(三)劳动纪律类#第三十三条 未按时上岗、开诊或早退者,给予200元以上罚款;#工作时间脱岗或漏岗者给予300元以上罚款;#无故超过20分钟以上,当事人罚款1000元,科主任罚款200元。#第三十四条 非因工作环境限制而穿拖鞋上班者,给予100元罚款;#工作中衣帽不整,不佩戴胸卡者给予50元罚款,年内二次不佩戴胸卡者给予200元罚款,

    157、年内三次不佩戴胸卡者医德评价等级定为医德一般,并给予500元罚款。#第三十五条 值班时打瞌睡、睡觉、带小孩或干其它私活,发现一例,罚款200元/人次,科主任罚款100元。#第三十六条 上班时间在工作区域打牌、下棋、打游戏、炒股、网络娱乐等发现一例,罚款当事人1000元/人次,造成后果的,按医院相关规定处罚。#第三十七条 工作日饮酒(院部工作安排除外)发现一例,罚款500元/人次,造成患者投诉和不良影响的,按医院相关规定处罚并向患者当面道歉,导致严重后果的,依法停止其执业资格。#第三十八条 在诊治病人过程中接听电话,发现一例,罚款200元/人次,引起患者投诉的,向患者当面道歉,屡教不改的,暂停其

    158、诊疗等服务行为。#第三十九条 不服从院部和科室工作安排,罚款200元/人次。#第四十条 员工考勤要严格执行z市人民医院职工考勤暂行规定,任何人不得漏报、隐瞒私自休假,一经查实,当事人作旷工处理(连续矿工十五天,或年内累计矿工时间超过三十天经单位教育无效,给予辞退),科主任、护士长也按当事人所扣罚款数额的50%进行处罚。#第三章 附则#第四十一条 进修、实习人员违反本规定者,立即停止进修和实习,医院不出具任何进修、实习证明、证书,并将违纪情况通知当事人所在单位。#第四十二条 返聘、招聘工作人员违反本规定者立即解聘。#第四十三条 上级单位组织检查或媒体曝光发现的问题,从重处罚。#第四十四条 对群众

    159、反映问题突出的部门或个人,由于证据不足暂不予认定的,由效能监察室下发“整改通知书”并进行诫勉谈话。#第四十五条 本细则自下发之日起执行。#以前医院下发相关文件同时废止,如有与上级文件不符的条款,以上级文件为准。# #本处可输入公司或团队名字#THIS TEMPLATE IS DESIGNED BY FOONSHION#;i:7;s:13985:电化学知识点 原电池和电解池#电化学知识点-原电池和电解池#一原电池和电解池的相关知识点#1 原电池和电解池装置比较:#将化学能转化为电能的装置叫做原电池 把电能转化为化学能的装置叫电解池#2原电池和电解池的比较表:#装置#原电池#电解池#实例#原理#使

    160、氧化还原反应中电子作定向移动,从而形成电流。#这种把化学能转变为电能的装置叫做原电池。#使电流通过电解质溶液而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解。#这种把电能转变为化学能的装置叫做电解池。#形成条件#电极:#两种不同的导体相连;#电解质溶液:#能与电极反应。#电源;# 电极(惰性或非惰性);#电解质(水溶液或熔化态)。#反应类型#自发的氧化还原反应#非自发的氧化还原反应#电极名称#由电极本身性质决定:#正极:#材料性质较不活泼的电极;#负极:#材料性质较活泼的电极。#由外电源决定:#阳极:#连电源的正极;#阴极:#连电源的负极;#电极反应#负极:#Zn-2e-=Zn2+ (氧化反应)#

    161、正极:#2H+2e-=H2(还原反应)#阴极:#Cu2+ +2e- = Cu (还原反应)#阳极:#2Cl-2e-=Cl2 (氧化反应)#电子流向#负极正极#电源负极阴极;#阳极电源正极#电流方向#正极负极#电源正极阳极;#阴极电源负极#能量转化#化学能电能#电能化学能#应用#抗金属的电化腐蚀;#实用电池。#电解食盐水(氯碱工业);#电镀(镀铜);#电冶(冶炼Na、Mg、Al);#精炼(精铜)。#原电池的本质:#氧化还原反应中电子作定向的移动过程#电解本质:#电解质溶液的导电过程,就是电解质溶液的电解过程#3化学腐蚀和电化腐蚀的区别#化学腐蚀#电化腐蚀#一般条件#金属直接和强氧化剂接触#不纯金

    162、属,表面潮湿#反应过程#氧化还原反应,不形成原电池。#因原电池反应而腐蚀#有无电流#无电流产生#有电流产生#反应速率#电化腐蚀化学腐蚀#结果#使金属腐蚀#使较活泼的金属腐蚀#4吸氧腐蚀和析氢腐蚀的区别#电化腐蚀类型#吸氧腐蚀#析氢腐蚀#条件#水膜酸性很弱或呈中性#水膜酸性较强#正极反应#O2 + 4e- + 2H2O = 4OH-#2H+ + 2e-=H2#负极反应#Fe 2e-=Fe2+#Fe 2e-=Fe2+#腐蚀作用#是主要的腐蚀类型,具有广泛性#发生在某些局部区域内#5电解、电离和电镀的区别#电解#电离#电镀#条件#受直流电作用#受热或水分子作用#受直流电作用#实质#阴阳离子定向移动,

    163、在两极发生氧化还原反应#阴阳离子自由移动,无明显的化学变化#用电解的方法在金属表面镀上一层金属或合金#实例#CuCl2 # CuCl2#CuCl2=Cu2+2Cl#阳极 Cu 2e- = Cu2+#阴极 Cu2+2e- = Cu#关系#先电离后电解,电镀是电解的应用#6电镀铜、精炼铜比较#电镀铜#精炼铜#形成条件#镀层金属作阳极,镀件作阴极,电镀液必须含有镀层金属的离子#粗铜金属作阳极,精铜作阴极,CuSO4溶液作电解液#电极反应#阳极 Cu 2e- = Cu2+#阴极 Cu2+2e- = Cu#阳极:#Zn - 2e- = Zn2+ Cu - 2e- = Cu2+ 等#阴极:#Cu2+ +

    164、2e- = Cu#溶液变化#电镀液的浓度不变#溶液中溶质浓度减小#说明、原电池正、负极的判断:# #(1)从电极材料:#一般较活泼金属为负极;#或金属为负极,非金属为正极。#(2)从电子的流动方向 负极流入正极 #(3)从电流方向 正极流入负极 #(4)根据电解质溶液内离子的移动方向 阳离子流向正极,阴离子流向负极 #(5)根据实验现象溶解的一极为负极增重或有气泡一极为正极 #二高频考点#1电化腐蚀:#发生原电池反应,有电流产生#(1)吸氧腐蚀#负极:#Fe2e-=Fe2+#正极:#O2+4e-+2H2O=4OH-#总式:#2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2#4Fe(OH)2+O2+2H

    165、2O=4Fe(OH)3 2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O#(2)析氢腐蚀:# CO2+H2O#H2CO3#H+HCO3-#负极:#Fe 2e-=Fe2+#正极:#2H+ + 2e-=H2#总式:#Fe + 2CO2 + 2H2O = Fe(HCO3)2 + H2#Fe(HCO3)2水解、空气氧化、风吹日晒得Fe2O3。#2、原电池的应用:#加快化学反应速率,如粗锌制氢气速率比纯锌制氢气快。#比较金属活动性强弱。#可以利用原电池比较金属的活动性顺序(负极活泼)。#将两种不同金属在电解质溶液里构成原电池后,根据电极的活泼性、电极上的反应现象、电流方向、电子流向、离子移动方向等进行判断。#设计

    166、原电池。#利用原电池原理可以分析金属的腐蚀和防护问题#金属的腐蚀分为化学腐蚀和电化学腐蚀两种,但主要是电化学腐蚀。#根据电解质溶液的酸碱性,可把电化学腐蚀分为:#吸氧腐蚀和析氢腐蚀两种。#以钢铁腐蚀为例,吸氧腐蚀发生的条件是钢铁表面吸附的水膜中溶有O2,并呈极弱酸性或中性,反应中O2得电子被还原;#其电极反应式分别为:#负极(Fe):#2Fe4e-=2Fe2+,正极(C):#O2+2H2O+4e-=4OH-。#析氢腐蚀发生的条件是钢铁表面吸附的水膜酸性较强,反应时有H2析出;#其电极反应式分别为:#负极(Fe):#Fe2e-= Fe2+,正极(C):#2H+2e-=H2。#金属防腐方法:# 改

    167、变金属内部结构;# 表面覆盖保护层(如钢铁表面涂矿物油、油漆、加电镀层、形成稳定的氧化膜等;# 电化学保护法(接上一块活泼金属使被保护金属成为正极受保护、将被保护金属接到电源负极)。#通常金属的腐蚀德快慢类型:#电解池的阳极原电池的负极自然的腐蚀原电池的正极(保护)电解池的负极(保护)。#3。#实用电池的种类和特点#干电池(属于一次电池)#结构:#锌筒、填满MnO2的石墨、溶有NH4Cl的糊状物。#电极反应 负极:#Zn-2e-=Zn2+#正极:#2NH4+2e-=2NH3+H2 #NH3和H2被Zn2、MnO2吸收:# MnO2+H2=MnO+H2O,Zn24NH3=Zn(NH3)42#铅蓄

    168、电池(属于二次电池、可充电电池)#1 结构:#铅板、填满PbO2的铅板、稀H2SO4。#A.放电反应 负极:# Pb-2e-+ SO42- = PbSO4 #正极:# PbO2 +2e-+4H+ + SO42- = PbSO4 + 2H2O#B.充电反应 阴极:#PbSO4 +2e-= Pb+ SO42- # 阳极:#PbSO4 -2e- + 2H2O = PbO2 +4H+ + SO42- #总式:#Pb + PbO2 + 2H2SO4 #2PbSO4 + 2H2O #注意:#放电和充电是完全相反的过程,放电作原电池,充电作电解池。#电极名称看电子得失,电极反应式的书写要求与离子方程式一样,

    169、且加起来应与总反应式相同。#锂电池 #1 结构:#锂、石墨、固态碘作电解质。# #电极反应 负极:# 2Li-2e- = 2Li+#正极:# I2 +2e- = 2I- 总式:#2Li + I2 = 2LiI#A.氢氧燃料电池 #1 结构:#石墨、石墨、KOH溶液。#电极反应 负极:# H2- 2e-+ 2OH- = 2H2O# 正极:# O2 + 4e- + 2H2O = 4OH-#总式:#2H2+O2=2H2O#(反应过程中没有火焰,不是放出光和热,而是产生电流)#注意:#还原剂在负极上反应,氧化剂在正极上反应。#书写电极反应式时必须考虑介质参加反应(先常规后深入)。#若相互反应的物质是溶

    170、液,则需要盐桥(内装KCl的琼脂,形成闭合回路)。#B铝、空气燃料电池 以铝空气海水电池为能源的新型海水标志灯已研制成功。#这种灯以取之不尽的海水为电解质溶液,靠空气中的氧气使铝不断氧化而源源不断产生电流。#只要把灯放入海水中,数分钟后就会发出耀眼的闪光,其能量比干电池高2050倍。#电极反应:#铝是负极 4Al-12e-= 4Al3+;#石墨是正极 3O2+6H2O+12e-=12OH-#4电解反应方程式的书写步骤:#分析电解质溶液中存在的离子;#分析离子的放电顺序;#确定电极、写出电极反应式;#2 写出电解方程式。#如:#解NaCl溶液:#2NaCl+2H2O #H2+Cl2+2NaOH,

    171、溶质、溶剂均发生电解反应,PH增大#电解CuSO4溶液:#2CuSO4 + 2H2O#2Cu + O2+ 2H2SO4#溶质、溶剂均发生电解反应, PH减小。#电解CuCl2溶液:#CuCl2# CuCl2 #电解盐酸:# 2HCl # H2Cl2#溶剂不变,实际上是电解溶质,PH增大。#电解稀H2SO4、NaOH溶液、Na2SO4溶液:#2H2O# 2H2 + O2,溶质不变,实际上是电解水,PH分别减小、增大、不变。#酸、碱、盐的加入增加了溶液导电性,从而加快电解速率(不是起催化作用)。#电解熔融NaOH:# 4NaOH #4Na + O2 + H2O#用铜电极电解Na2SO4溶液:# C

    172、u +2H2O# Cu(OH)2 + H2 (#注意:#不是电解水。#)#5电解液的PH变化:#根据电解产物判断。#口诀:#“有氢生成碱,有氧生成酸;#都有浓度大,都无浓度小”。#(“浓度大”、“浓度小”是指溶质的浓度)#6使电解后的溶液恢复原状的方法:#先让析出的产物(气体或沉淀)恰好完全反应,再将其化合物投入电解后的溶液中即可。#如:#NaCl溶液:#通HCl气体(不能加盐酸);#AgNO3溶液:#加Ag2O固体(不能加AgOH);#CuCl2溶液:#加CuCl2固体;#KNO3溶液:# 加H2O;#CuSO4溶液:#CuO(不能加Cu2O、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3)等。#7

    173、电解原理的应用#A、电解饱和食盐水(氯碱工业)#反应原理#阳极:# 2Cl- - 2e-= Cl2#阴极:# 2H+ + 2e-= H2#总反应:#2NaCl+2H2O#H2+Cl2+2NaOH #设备 (阳离子交换膜电解槽)#组成:#阳极Ti、阴极Fe#阳离子交换膜的作用:#它只允许阳离子通过而阻止阴离子和气体通过。#制烧碱生产过程 (离子交换膜法)#食盐水的精制:#粗盐(含泥沙、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42- 等)加入NaOH溶液加入BaCl2溶液加入Na2CO3溶液过滤加入盐酸加入离子交换剂(NaR)#电解生产主要过程(见图20-1):#NaCl从阳极区加入,H2O从阴极区加入

    174、。#阴极H+ 放电,破坏了水的电离平衡,使OH-浓度增大,OH-和Na+形成NaOH溶液。#B、电解冶炼铝#原料:#(A)、冰晶石:#Na3AlF6=3Na+AlF63-#(B)、氧化铝:# 铝土矿 # NaAlO2 # Al(OH)3 # Al2O3 #原理 #阳极 2O2 4e- =O2#阴极 Al3+3e- =Al#总反应:#4Al3+6O2#4Al+3O2# 设备:#电解槽(阳极C、阴极Fe) #因为阳极材料不断地与生成的氧气反应:#C+O2 CO+CO2,故需定时补充。#C、电镀:#用电解的方法在金属表面镀上一层金属或合金的过程。#镀层金属作阳极,镀件作阴极,电镀液必须含有镀层金属的

    175、离子。#电镀锌原理:#阳极 Zn2e = Zn2+#阴极 Zn2+2e=Zn#电镀液的浓度在电镀过程中不发生变化。#在电镀控制的条件下,水电离出来的H+和OH一般不起反应。#电镀液中加氨水或 NaCN的原因:#使Zn2+离子浓度很小,镀速慢,镀层才能致密、光亮。#D、电解冶炼活泼金属Na、Mg、Al等。#E、电解精炼铜:#粗铜作阳极,精铜作阴极,电解液含有Cu2+。#铜前金属先反应但不析出,铜后金属不反应,形成 “阳极泥”。# # 附表 原电池,电解池,电镀池的比较#性质 类别 # 原电池# 电解池# 电镀池#定义#(装置特点)#将化学能转变成电能的装置#将电能转变成化学能的装置#应用电解原理

    176、在某些金属表面镀上一侧层其他金属#反应特征# 自发反应# 非自发反应# 非自发反应# 装置特征#无电源,两级材料不同#有电源,两级材料可同可不同# 有电源# 形成条件#活动性不同的两极#电解质溶液#形成闭合回路#两电极连接直流电源#两电极插入电解质溶液#形成闭合回路#1镀层金属接电源正极,待镀金属接负极;#2电镀液必须含有镀层金属的离子# 电极名称#负极:#较活泼金属#正极:#较不活泼金属(能导电非金属)#阳极:#与电源正极相连#阴极:#与电源负极相连#名称同电解,但有限制条件#阳极:#必须是镀层金属#阴极:#镀件# 电极反应#负极:#氧化反应,金属失去电子#正极:#还原反应,溶液中的阳离子的

    177、电子或者氧气得电子(吸氧腐蚀)#阳极:#氧化反应,溶液中的阴离子失去电子,或电极金属失电子#阴极:#还原反应,溶液中的阳离子得到电子#阳极:#金属电极失去电子#阴极:#电镀液中阳离子得到电子#电子流向#负极正极 #电源负极阴极#电源正极阳极# 同电解池#溶液中带电粒子的移动#阳离子向正极移动#阴离子向负极移动#阳离子向阴极移动#阴离子向阳极移动# 同电解池#联系# 在两极上都发生氧化反应和还原反应#;i:8;s:23833:电视节目学考点整理#电视节目学考点整理#一 美术在电视节目中的三种表现方法(小书P30)#1. 具象法#具象手法主要用于纪实性节目中。#特点是:#客观规定性大,主观随意性小

    178、。#Eg:#新闻节目#意象法#主要为节目的内容、意蕴、格调提供可视的形象。#特点是:#具有宣示性和通俗性。#Eg:#史地知识竞赛#抽象法#以点、线、面、体的各种形状、色彩及其相互的构成组合为自己的语言,就像音乐以音符、节奏、旋律、和弦、配器作为语言一样,具有特殊的魅力和表现力。#特点是:#具有更大的包容性和概括力。#Eg:#“北京波恩之夜”晚会#总结:#美术在构成电视节目中的作用,主要是取得节目在视觉形态上的完美性和艺术性。#音响的四种结构(小书p49)#主体音响-表现节目主题的人物或事物发出的声响。#如访问节目中的人物谈 话,报道火箭发射成功的火箭升空音响等,它在节目音响中起骨干作用。#一

    179、般地说,在音响自身结构中都应有主题音响。#环境音响表现人物或事物所处环境中的各种音响。#如车间的机器声,剧场的杂音,市场的混响等,它常用来表现事情发生的的地点和环境气氛。#过度音响表现时空变换和连贯上下、照应首尾的音响。#如歌声、鸟声、某种劳动声等。#特写音响表现典型人物、典型环境的典型音响。#节目音乐种类有几种(5种)(小书p55)#标志音乐,即以音乐作为某种、某类、某个栏目的标志,一般用于节目的开头。#如中央电视台的新闻联播、午间新闻世界体育、动物世界以及广播电视大学和各种教学讲座节目等。#标志音乐的设计,选材和创作,要求与节目的内容、风格相协调,具有个性鲜明、简短贴切、相对稳定等特征,其

    180、作用在于帮助观众识别节目,并唤起观众接受的兴趣。#主题音乐,即以音乐直接表现节目主题或渲染节目主题。#如系列节目话说长江主题歌、电视剧四世同堂主题歌等。#主题音乐可以是歌曲,可以是乐曲,也可以是歌曲、乐曲混用;#可以用在节目开头,可以用在节目结尾,也可以贯穿其间。#是否运用主题音乐,要看节目是否需要。#好的主题音乐,可以深化节目主题,增添节目光辉,有的还可能成为名歌名曲而流行于社会,流传于后世。#描述音乐,即以音乐来描述事物存在的环境,反映人物的内心世界。#如用笛声描绘辽阔的草原,用深沉的二胡曲调表现人物的惆怅心情等。#描述音乐的作用主要在于表现环境气氛和人物情绪,所以也可称它为“气氛音乐”、

    181、“情绪音乐”等。#电视专题节目中的描述音乐素材,多数来源于各种音乐资料,功夫在于选材精当,编辑巧妙。#电视剧中的描述音乐,多数根据剧情进行创作。#描述性音乐是节目构成中用的最多的一类节目。#(重点)#补充音乐,即以音乐作为非正式节目图像的伴音,在节目开始之前或节目与节目之间起等待或补充作用。#这类音乐主要用于三种场合:#1.在节目正式开播之前,伴随测试图像,供观众调试理想的图像和声音;#2.在节目流动过程中,为转场或等待下一个节目开始的过渡图像伴音;#3.在现场直播时,为节目字幕或现场景象伴音。#补充节目虽不参与具体节目的构成,但却进入整个节目播出过程。#效果音乐,即以音乐制造节目所需要的特殊

    182、效果。#电视节目的声音效果,包括音响效果和音乐效果。#节目有时需要一种音乐形式的音响,或音响形式的音乐。#而效果音乐就是就是这样一种特殊声响效果。#其制作方法主要有两种:#一是通过电子合成器,用器乐、声乐模仿某种音响;#二是通过电子合成器,将自然音响组合成某种音乐。#虽不常用,但却需要。#节目音乐的四种结构形式(小书p57)#节目音乐的结构形式是指作为节目要素的音乐,在与图像、语言等其他节目要素结合时的构成形式。#同构式 就是事物的运动或形体结构与人的心理生理结构有相类似之处。#用于节目音乐的结构之中时,即音乐与图像呈对位组合方式,节目音乐的“情”,直接表现电视画面的“意”。#如:#胜利进军威

    183、武雄壮的铜管乐或进行曲;#欢乐喜庆轻松的旋律,明快的节奏。#这样的结构形式,能使人们在观看电视画面时,同时受到画面运动相类似的音乐情绪的感染。#(CCTV-10)#反构式 “反构”就是事物的运动或形体结构与人的心理生理结构相反。#用于节目音乐的结构之中时,及音乐与图像呈对立组合方式,造成图像视觉与音乐听觉的反差,以增加图像所反映事物的信息量,深刻揭示图像的本质含义和人物的内心世界,这种处理有时却更能感染观众。#如电视剧红楼梦中林黛玉奄奄一息时,宝玉和宝钗拜天地的画面闪过,喜庆的乐声继续延伸,同时黛玉含泪而死的画面尖锐对立,使剧作的主题得到了深化。#平行式 就是节目音乐与画面流动平行发展,彼此互

    184、不依赖地统一于节目内容和结构形式之中。#这种结构形式中的音乐,不直接追随和解释画面,而是间接配合,与画面结构构成综合效应。#这类节目音乐,常具有一般音乐自身的完整形象,且形态多样。#交替式 交替式结构,受语言影响较大,在节目中多与语言配合使用。#通常是在语言的叙述、描绘中,穿插音乐来烘托气氛,时而突出语言,时而突出音乐,通过两者交替来增强听觉效果。#其表现手法有渐显渐隐、渐显至高潮而突止,以及突起而渐隐等。#节目编排方式(小书p202)#最佳时间效应 开发和利用一日、一周、一月、一年中的最佳播出时间,以求最好的收视效果,可称之为“最佳时间效应”。#黄金时间效应 黄金时间,是人们休闲时间与节目播

    185、出时间交会和结合最多的那段时间,也是传播效果最佳的时间。#黄金时间是一种客观存在,节目编排者应尊重这一客观性,充分利用这段时间,精心编排节目,已取得节目播出的最大效益。#节假日效应 节假日人们的生活节奏较为松弛,闲暇时间较多。#在节假日,许多电视台的节目安排都更为灵活自由,一些适合休息日收看的节目以及平日不便安排的大块节目,也有了播出的时机。# “牵头节目”效应# 一个品牌节目牵头,争取观众,从而促使整天的节目获得较高的收视率的编排方式,称为“牵头节目效应”。#像新闻联播是中央电视台的“牵头节目”# “顶梁柱”效应#是相对实力较弱的电视台而言。#1、一日之内,不在每个节目上与其他频道争观众,而

    186、在最合适的时间推出自己的品牌节目。#一周之内,不在每一天和其他频道争观众,而在本天以品牌节目的顶梁柱效应逐步扩大自己的地盘,再向另一天进军。# “反向编排”效应#也是相对实力较弱的电视台。#在占上风的电视台较为忽略的观众和时段中,推出自己的强有力节目。#弱台在同一时段安排一个内容和风格截然不同的节目,以取得良好的收视效果的节目编排方式,成为“反向编排”效应。#电视广告特征(小书p253)#一自然特征 #(一)形象生动 #(二)感染力强 #(三)传播速度广泛 #二内容特征#(一)内容真实#(二)情调健康#(三)注重服务#(四)讲究道德#三、艺术特征#(一)视听双重艺术#(二)欢悦艺术#(三)微型

    187、艺术#杂志型新闻栏目的编排(大书p131)#杂志型新闻栏目的概念最早是由美国全国广播公司前任副总裁西尔维斯特韦沃在20世纪50年代初提出的。#他创立了世界上第一个杂志型新闻栏目是今天。#杂志型新闻栏目在我国起步较晚,我国第一个新闻杂志栏目是上海电视台1987年7月开办的新闻透视,该栏目采用大板块小栏目、主持人点评串联播出的形式,不仅使栏目风格生动活泼,更使得电视节目增加了深度与思辨色彩。#组合方式:#事件组合式:#在每期节目中播出几则深度报道,通过记者或主持人的点评串联,而形成一个有机统一体的杂志形态的新闻栏目。#(Eg:#CBS60分钟,它对问题的探讨不仅停留在报道的层面上,而是想方设法使事

    188、件或社会问题向纵深拓展。#)#栏目组合式:#在一个统一的栏目名称下,把形态不一、内容各异的多个小栏目经过精心编排,组合而成的播出节目形态。#(Eg:#CCTV东方时空)#电视谈话节目的谈话结构、形态分类(大书p237-p239)#电视谈话节目,是把人们私下的谈话搬到电视这个大众媒介上,借助人际传播来实现大众传播的一种传播方式。#电视谈话节目三要素:#谈话人、谈话主题、谈话方式。#谈话结构形态分类:#议论型:#就某一抽象话题,通过嘉宾和现场观众的讨论、辩论惊醒思想和观点的交锋。#(Eg:#CCTV实话实说)#特点:#一般没有定论,把判断权利留给观众,留下思考空间。#叙事型:#以讲述故事为谈话内容

    189、的节目形态。#(Eg:#CCTV艺术人生、讲述)#特点:#故事是发生在现实生活的,是嘉宾亲身经历的真实事情。#电视娱乐节目理念和特征(大书P206)#表面上看,娱乐节目形式出现很大变革,传统的舞伴歌、歌伴舞、相声加小品的晚会形式被多姿多彩的形式所取代,各种游戏、竞技填充在节目中。#它与传统的综艺节目在文化内质上的本质区别:#拒绝和取消电视文化所透射的意义和价值,淡化与解构了传统综艺教育、导向功能,对严肃审美基调进行革命性颠覆,对纯娱乐性极度推崇。#特征:#无价值深度的、轻松的游戏(重点)#平民性、互动性的现场#类型化、模式化的制作#商业性的、博彩性的刺激#约束性、操作性的游戏规则# 理念:#被

    190、人娱乐自己娱乐#创意性策划-资源配置型策划#十 什么是借声法,隐声法(小书P48)#所谓“借声法”,即借助有关物体运动的音响,表现人物所处的特定环境和情绪。#(如用马蹄声来表现人物的焦急心情,用单调的钟声来表现人物的孤独心情,用喜鹊的叫声来表现人物的喜悦,用风声、枪声来表现人物的惊恐等。#)#所谓“隐声法”,即把有关物体运动的声音有意隐去,表现人物所处的特殊情况。#(如倾泻的瀑布、奔驰的骏马、滚动的列车、交战的枪炮这些本该发出巨响的声音,却以无声状态跟人物相联,表现人物的耳聋等。#)#十一. 一个节目制作者需要的素质(小书P231)#节目制作者的素质,是指其智力、能力、德力、体力等综合所达到的

    191、程度。#节目制作者的基本素质要求,主要有以下几个方面:#心里素质#人的心里素质包括智力因素和非智力因素两个方面。#智力因素主要指观察力、记忆力、想象力、理解力、创造力以及操作能力等。#非智力因素主要是指性格、意志、情感、兴趣等。#节目制作者在培养自己良好心理素质的过程中,要特别重视非智力水平的提高。#这方面主要有两点:#一是坚持独立性,二是树立自信心。#政治素质#政治素质主要表现在政治立场、政治智慧、政治理论、政治水平、纪律观念、职业道德、思想作风等方面。#人品素质#人品素质不是外在的某种规范,而是一个人内在的驱动力和自控力。#节目制作者处于信息传播者和代言人的地位,他们的人格应该具有政治、清

    192、白、忠诚、信义等特征,他们的资质应当机敏、积极、热忱,并富有吃苦耐劳精神,虚心好学精神,求实精神,负责精神,创新精神,还应有事业心、自信心、进取心和是非感。#业务素质#勤思善思#见多识广#善于综合#勇于开拓#十二. 人际传播和大众传播的融合(大书p265)#1. 传播分四类:#人际传播,群体传播,组织传播,大众传播#2. 人际传播:# 所谓人际传播,探讨的是人与人之间,通常是面对面,不公开的场合中的交际。#电视谈话节目把这种面对面的不公开场合的交际移入大众传播,使之相互交融。#3从传播的主体来看, 主持人的个性张扬弱化了往日冷漠的大众传播。#电视谈话节目的主持人作为媒体与受众中间的感情信息交流

    193、的桥梁与纽带,一改往日的不苟言笑,神情肃然成为神情自然,落落大方在视觉和听觉上都给受众耳目一新的感受。#主持人的个性张扬和个人魅力的展现,不仅给受众一种平等感,亲切感,更重要的是通过个性传播产生引导和感染作用,把大众传播的社会化功能融入亲切自然的传播样式中,从而受大众传播充满活力。#4从传播的内容来看, 谈话节目以真实的个体生存状态,个人感情及态度,取代对观念意识作直白的传达和图解。#尊重人的个性和社会生活的多样性,以人为本,通过谈话的形式最大限度的逼近人物心灵,在交流中走进人的心灵,展现人的个性,同时折射出整个社会的状态,在充满人情味的人际传播中实现大众传播。#5. 从接受主体来看, 电视谈

    194、话节目中,观众在传播活动中的地位,已从被动转向主动。#主动观众有五个特征:#一,选择性,即主动的观众在媒介的选择使用中被认为具有选择性:#二,实用性,即主动的观众总是利用媒介满足特定的需求和目标;#三,目的性,即带有目的去使用媒介信息;#四,参与性,即观众主动的参与,思考和使用媒介;#五,主动的观众被认为不受干扰或是不易仅仅被媒介说服#十三.谈话节目的话题选择(大书p254)#1 话题选择原则#(1)必须符合栏目的定位#在不同的栏目有不同的定位,护话题选择必须符合定位的理念# 如:#cctv的相约夕阳红栏目定位于:#满组老年人精神需求加强老年人的思想沟通#(2)话题必须有“卖点” #卖点是节目

    195、赖以出售的那个部分,也就是节目最具有吸引力的个性品质特征#备受关注的新闻性话题 #凤凰卫视的时事开讲高度关注台湾政治生态的演变#增强好奇感的叙事性话题#奥普拉#温弗瑞节目中明星访谈,生活话题#话题选择范围#以人物为主的话题#明星,名流人物话题#鲁豫有约#新闻事件和焦点事件中的人物话题#普通百姓的生存状态,弱势群体的情感生活话题#讲述 湖北卫视往事#以事件为主的话题# 如;#浙江钱江都市频道的获奖节目谈话#我的孩子不完美#十四.谈话节目嘉宾选择标准(大书p261)#嘉宾应选择有特点,有表达能力与话题相关或专家型人士#实质:#不是人的问题,而是人背后的私人情感生活问题(曲折)。#十五.专题型新闻栏

    196、目(大书p131)#专题型新闻栏目的创作要注意题材的选择与叙事技巧。#十六. 收视率公司#两大收视率调查单位:#央视索福瑞和AC尼尔森#十七. 电视综艺节目和电视娱乐节目差异#电视综艺节目:#以歌舞、相声、小品、曲艺、魔术、武术、杂技等多种艺术表演形式为主要内容的节目或晚会,以满足观众的审美需求,从而达到精神享受的效果。#电视娱乐节目:#不仅以歌舞、相声、小品、曲艺、魔术、武术、杂技等多种艺术表演形式为主要内容的节目,且广泛吸收各种节目要素,通过明星或民 星表演、游戏、竞赛等方式参与节目,使节目具有更强的娱乐性和大众性。#电视综艺节目# 明星化 表演性 欣赏性 教育性 审美性#电视娱乐节目#

    197、大众化(明星+民星) 游戏性 参与性 竞赛性 娱乐性(审美+审丑)# 电视综艺节目是明星参与,具有表演性、观赏性、教育性、审美性。#电视娱乐节目是大众化(明星+民星)具有游戏性、参与性、竞赛性、和娱乐性。#娱乐性主要在于审美加审丑.#十八.真人秀鉴定,要素#由普通人而非扮演者,在规定的情境中按照规定的游戏规则展现完整的表演过程,展示自我个性,并被记录或制作播出的节目。#人性展示为核心(例如幸存者、美国偶像)#特点:#纪实性、原生态、拟态性、冲突性、叙事性、参与性#基本元素:#志愿者#竞争行为#真实记录纪实性、原生态#规定情境拟态性#目的#规则#艺术加工冲突性、叙事性#互动参与性#十九.电视剧本

    198、体艺术,三个阶段,特征#直播电视剧阶段:#电视小戏 戏剧# 借鉴戏剧“三一律”规律#电视单本剧阶段电影 # 借鉴电影的形式和美学观念#电视连续剧阶段电视剧#1.诸多美学形态兼容 、电视剧本体艺术出现 #2内室外、多机拍摄、现场录音、当场切换、同步完成。# #形式上是电视剧;#艺术手段上是当场切换。#电视剧:#灵活运用文字、戏剧、电影等多种表现手法,广泛深入历史、社会、生活的方方面面,交织使用家庭传播、电子传播、人际传播的各种手段,影响最大、收视份额最足的电视节目类型。#二十.电视连续剧和电视系列剧特征差异 #电视连续剧:# #篇幅的宏大性#情节的曲折性#叙事的连续性巧设悬念#艺术结构的开放性续

    199、拍电视剧#电视系列剧:#单集的独立性#多集的关联性以情节取胜#风格的统一性#人物的扁平性#差异:#电视系列剧中通常是主要人物贯穿全剧,而故事情节自成单元,不相联系;#也有的只具有贯穿始终的主题,而人物与故事每集更新。#电视连续剧是后集的情节与前集一般都有关联,人物的角色和表演一般也都是连续的。#二十一.肥皂剧#界定:# 以家庭主妇为主要观众,以家庭日用品制造商为主要赞助商,以普通家庭生活环境中的离奇故事为基本公式,以无休止、连绵不断的叙事为基本结构。#故事结局一般采取开放式处理,以便绵延不断继续下去。# 产生于20世纪30年代 1952年第一次在电视上播出# 故事情节:#夸大了的实际生活 情节

    200、的转折点是戏剧性的#表现主题:#理想中的家庭主妇 多线索叙事#叙事结构:#前提提示结束语(悬念)#制作:#低投入、高产出#今年9月下旬第二年4月下旬为一季#例如:#老友记绝望主妇#二十二.对韩国电视剧制作方法利弊分析#制作方法:#边写边拍边播,自产自销 。#利:#1、受众:#及时了解受众的收视心理调整剧情。#如:#看了又看#2、广播公司:#略去发行环节、避免有投入无产出的资源浪费。#3、影视公司:#获得国家资助,只赚不赔#4、剧组:#全身心投入创作,富有表演激情#5、电视剧市场:#保质#弊:#1、制作过程争分夺秒,编剧、PD没有充分时间考虑剧本和拍摄。#2、PD合一,PD优秀与否直接影响作品质

    201、量。#3、政府大力推行制播分离,现状仍由三大广播公司垄断韩剧市场。#利润有限。#二十三.为何国外红红火火的探险型真人秀节目在我国不温不火,而表演类真人秀却大红大紫#真人挑战型不温不火原因:#1.中国的真人秀的成本就比较难以承受。#2.难以出现持续性的收视效果,收视率没有保障。#3.遭遇道德审判,(人性污点、暴力、性和巨额奖金)文化不适应性 #表演选秀型大红大紫原因:#1、大众文化消费需求与电视媒体的结合# A、顺应受众对真实的需求# B、观看与参与的互动过程#2、国内娱乐节目升级换代的产物#3、巨大的市场空间#二十四.电视谈话节目:#私人空间情感的表现战略#起源于西方“Talk Show”#广

    202、义定义:#是指所有面对面口头交流信息为主的电视节目形式,它涵盖了演播室主持人与嘉宾的一对一或一对多的访谈节目#狭义理解:#是指限定在一个相对固定的谈话现场,主持人与嘉宾、现场观众进行群言式的讨论#电视谈话节目是指在自发即兴的语境中,以两个以上面对面地双向口语传播为基础,视听语言相结合的大众传播活动。#公共意味的社会性话题-私人空间 #三种私人情感空间的表现策略:#1、名人的私人情感表现:#消解神话、平凡真实#艺术人生超级访问名人面对面杨澜访谈录#2、普通人的私人情感表现:#小人物大命运#人间江苏卫视 大宝真情互动“普通人在逆境中的强走势”# #3、特殊人物的私人情感表现:#“寻人启示”或“现场

    203、相逢”#真情对对碰湖南卫视#戏剧模式:#嘉宾、主持人、观众#结局:#开放性、出人意料的。# #二十五.什么是电视散文,MTV,隐性广告#隐性广告:#植入式广告、嵌入式广告#指采用公认的电视广告方式以外的手段或方法来产生预定效果的电视广告。#藏隐于载体并和载体融为一体,共同构成了受众所感受到的场景一部分,在受众无意识状态下,将商品或品牌信息不知不觉展示给受众(消费者)。#MTV:#给歌曲配以最精美的画面,使原本只是听觉艺术的歌曲,变为视觉和听觉结合的一种崭新的艺术样式。# #电视散文:#电视散文是通过特定的屏幕声画形象,反映创作者所见,所闻,所思,所感,所忆的生活情景和刹那间的思维活动,运用独特

    204、的电子制作手段,将散漫的思维碎片组合在一起,营造散文意境,具有浓郁抒情写意氛围的电视文学样式。#;i:9;s:9293:电子商务专业书目完整版# HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】#电子商务专业书目#关于电子商务的推荐书目# 1P理论:#网状经济时代的全新商业模式 北京大学出版社 ;# 王建国 着 ;# 2007-05-01# Google品牌战略 中信出版社 ;# (英)泰勒着,王甜甜译 ;# 2007-05-01# 网络广告学电子商务方向系列教材(第2版) 电子工业出版社 ;# 杨坚争,李大鹏,周杨编着 ;# 20

    205、07-05-01# 电子商务概论(第二版) 人民邮电出版社 ;# 李源彬,穆烔,杨洋编着 ;# 2007-05-01# 电子商务平台建设 人民邮电出版社 ;# 刘克强着 ;# 2007-04-01# 电子商务技术员基础与应用技术 清华大学出版社 ;# 田宁主编,袁丽欧,沈宏编着 ;# 2007-04-01# 网络营销 机械工业出版社 ;# 郝戊,王刊良主编 ;# 2007-04-01# IT企业研发管理问题、方法和工具 电子工业出版社 ;# 林锐等 编着 ;# 2007-03-01# 电子交易与支付 人民邮电出版社 ;# 刘克强 着 ;# 2007-03-01# 电子商务管理视角(原书第4版)

    206、 机械工业出版社 ;# (美)特班 等着,严建援 等译 ;# 2007-03-01# 电子商务概论 中国轻工业出版社 ;# 王靓 主编 ;# 2007-03-01# 淘宝网:#倒立者赢 浙江人民出版社 ;# 沈威风 着 ;# 2007-03-01# 电子商务应用基础教程 天津大学出版社 ;# 李宗耀 等编着 ;# 2007-03-01# 网络营销/21世纪高职高专规划教材#电子商务系列 清华大学出版社 ;# 李玉清,方成民主编 ;# 2007-03-01# 电子商务师 北京理工大学出版社 ;# 柏万里,饶泉发 主编 ;# 2007-03-01# 虚拟市场与经商之道 经济日报出版社 ;# 王景河

    207、 着 ;# 2007-02-01# 电子商务21世纪管理学系列教材 山东人民出版社 ;# 王瑞金 主编 ;# 2007-02-01# 电子商务基础教程(第二版) 清华大学出版社 ;# 兰宜生编着 ;# 2007-02-01# 电子商务基础 冶金工业出版社 ;# 李哲等主编 ;# 2007-02-01# 把企业搬到博客上 清华大学出版社 ;# 常青 着 ;# 2007-02-01# 互联网草根革命Web2.0时代的成功方略 清华大学出版社 ;# 刘向晖 着 ;# 2007-02-01# 电子商务安全与电子支付 机械工业出版社 ;# 杨坚争 等编着 ;# 2007-02-01# 银行电子商务与网络

    208、支付 机械工业出版社 ;# 李洪心,马刚 主编 ;# 2007-02-01# 电子商务战略 清华大学出版社 ;# 覃征 等编着 ;# 2007-02-01# 电子商务运作与实例 清华大学出版社 ;# 柯新生 编着 ;# 2007-01-01# 网上当老板速成 上海科学技术出版社 ;# 易倍思工作室 编着 ;# 2007-01-01# 现代旅游电子商务教程(第2版) 电子工业出版社 ;# 杨路明,巫宁 等编着 ;# 2007-01-01# 电子银行 中国金融出版社 ;# 辛树森主编 ;# 2007-01-01# 凡事都有好方法:#IE全面改善企业 北京大学出版社 ;# 杨望远着 ;# 2007-

    209、01-01# 电子商务个性化理论、方法与应用 清华大学出版社 ;# 余力 着 ;# 2007-01-01# 博客营销 中国财政经济出版社 ;# (美)莱特 着,洪慧芳 译 ;# 2007-01-01# 网上开店:#萝卜坑里挖金子 中信出版社 ;# 陈海妮 着 ;# 2007-01-01# 中小企业电子商务之路 清华大学出版社 ;# 阿里巴巴(中国)网络技术有限公司 着,汤兵勇,陈梅梅 执笔 ;# 2007-01-01# 电子商务概论/高职高专电子商务应用技术实训教材 中国人民大学出版社 ;# 杨坚争 主编 ;# 2007-01-01# 电子商务物流管理(第2版) 机械工业出版社 ;# 屈冠银

    210、主编 ;# 2007-01-01# 网络欺诈与信任机制:#基于交易链面向网上消费者的信任机制研究 经济管理出版社 ;# 张仙锋着 ;# 2007-01-01# 电子商务安全技术 清华大学出版社 ;# 张爱菊 主编 ;# 2006-12-01# 电子商务盈利模式研究(附光盘) 浙江大学出版社 ;# 陈月波 着 ;# 2006-12-01# 企业E化七步(第二版) 企业管理出版社 ;# (美)梭尼着,赵勇等译 ;# 2006-12-01# 网上贸易实务 中国科学技术大学出版社 ;# 夏名首 主编 ;# 2006-12-01# 电子贸易 清华大学出版社 ;# 注册电子贸易师认证培训教材编委会 编 ;

    211、# 2006-12-01# 电子商务概论 上海财经大学出版社 ;# 黄海滨 主编,赵小红,焦春凤 副主编 ;# 2006-12-01# 管理信息技术的商业价值:#IT和业务经理实用策略 电子工业出版社 ;# (爱)柯利 着,美国Intel出版社 译 ;# 2006-12-01# 电子商务经营管理 华龄出版社 ;# 郑淑蓉 着 ;# 2006-12-01# 网络营销(第二版) 企业管理出版社 ;# 屈云波,靳丽敏,刘笔剑 编着 ;# 2006-12-01# 移动商务原理与应用 清华大学出版社 ;# 王有为 等编着 ;# 2006-11-01# 电子商务解决方案 清华大学出版社 ;# 欧阳峰 编着

    212、 ;# 2006-11-01# 物流电子商务 经济管理出版社 ;# 范生万,计海涛 主编 ;# 2006-11-01# 电子商务战略管理(第2版) 北京大学出版社 ;# (澳)斯蒂芬陈 着,王刊良 译 ;# 2006-11-01# 电子商务与物流 上海财经大学出版社 ;# 燕春蓉 主编,刘小卉,刘敏 副主编 ;# 2006-11-01# 网络营销与策划高等职业教育电子商务专业“双证课程”培养方案配套教材 人民邮电出版社 ;# 闫建华,杨庆丰,吴伟 编着 ;# 2006-11-01# 电子商务导论工商管理经典教材#市场营销系列 中国人民大学出版社 ;# 特伯恩,金 着,王健 改编 ;# 2006

    213、-11-01# 电子商务数据交换标准与应用(附光盘) 人民邮电出版社 ;# 程明光 等编着 ;# 2006-11-01# 电子商务案例(第2版) 清华大学出版社 ;# 杨坚争 主编 ;# 2006-11-01# 电子商务师技能辅导教程 清华大学出版社 ;# 倪红耀,张维强 编着 ;# 2006-11-01# 网络企业管理高等院校电子商务系列规划教材 科学出版社 ;# 张继肖主编 ;# 2006-11-01# 电子交易与商务应用培训教程 化学工业出版社 ;# 龙会超主编 ;# 2006-10-01# 网上开店实战手册 广东经济出版社 ;# 陈思瑞 编着 ;# 2006-10-01# 网络营销 人

    214、民邮电出版社 ;# 杨小平 主编 ;# 2006-10-01# 电子商务概论 人民邮电出版社 ;# 陈恭和,曹淑艳 编着 ;# 2006-10-01# 网格就是商务 清华大学出版社 ;# 张润彤,樊宁 着 ;# 2006-09-01# 电子商务中的信息安全 清华大学出版社 ;# 唐晓东 主编 ;# 2006-09-01# 电子商务案例 机械工业出版社 ;# 李洪心 主编 ;# 2006-09-01# 电子商务21世纪工商管理 清华大学出版社 ;# 张润彤,郑丰 编着 ;# 2006-09-01# 网络营销 东北财经大学出版社 ;# 杨群祥 主编 ;# 2006-09-01# E-Commerc

    215、e Logistics电子商务物流 立信会计出版社 ;# 孙海涛,谢莉 编着 ;# 2006-09-01# 网络营销操作实务中等职业学校教学用书(现代市场营销专业) 电子工业出版社 ;# 张劲珊,邓文安 主编 ;# 2006-09-01# 电子商务及其在电信行业中的应用 浙江大学出版社 ;# 胡桃,吕廷杰,尹涛编着 ;# 2006-09-01# 电子商务概论普通高等教育“十一五”国家级规划教材 清华大学出版社 ;# 宋文官 编着 ;# 2006-09-01# 淘宝的禅-淘宝生活的点滴感悟 中国宇航出版社 ;# 小超人 编着 ;# 2006-09-01# 拍出赚钱好照片-网店商品拍摄经验谈 中国

    216、宇航出版社 ;# 脸盆妹妹,christinawu,双螺旋 编着 ;# 2006-09-01# 让你的网店尽人皆知-网店宣传推广实战之道 中国宇航出版社 ;# carrielover 编着 ;# 2006-09-01# 第四波/21世纪网络直销的第四次浪潮 中国广播电视出版社 ;# (美)坡 着,李莉萍 译 ;# 2006-09-01# 电子商务实用技术 立信会计出版社 ;# 王斌 主编 ;# 2006-09-01# 网络营销/经济与管理核心课程教材系列 机械工业出版社 ;# 郭笑文,裴艳丽,曹鸿星 编着 ;# 2006-09-01#;i:10;s:20568:动画作品价值观输出的思考docx

    217、#动画作品价值观输出的思考#“十三五”以来,中国进行国际传播的策略发生了一些变化,从过去较多关注经济价值输出转向文化价值输出,从曾经的单向度传播转向全方位传播,而传播中国的核心价值观成为文化输出的新目标。#在此背景下,以影视剧为重要标志的文化产品,特别是不分国界、老少皆宜、娱乐性强的动画作品,成为跨文化传播的重要媒介。#如何运用这一独特的文化媒介,以符合大众审美趣味的方式,输出与传播中国的传统文化与当代价值观,建构中国形象,使其充当起“文化外交官”的角色,对中国青少年以及不同文化背景的受众都将产生重要影响。#这是历史赋予中国动画人的光荣使命,也是值得动画爱好者们深思的当代命题。#一、价值观是民

    218、族、国家之魂#关于价值观的概念,学术界有狭义与广义两种划分。#狭义的价值观即“价值观念”,是指人关于好坏、得失、善恶、美丑等具体价值的立场、看法、态度和选择。#广义的价值观是指与自然观、历史观等相似的、以价值为特定对象的理论学说体系,本质上是关于价值的基本理论、观点和方法。#价值观指导价值观念,价值观念体现了价值观。#从微观层面来讲,价值观是个体的生存信念系统,指导着个体的价值追求与行为准则。#个体在成长过程中会不断地积累知识,形成自己的人生观、价值观与世界观,如得失观、善恶观、义利观、财富观、荣辱观、伦理观等。#这些观念的形成会受到多种因素的影响,小到个人的思维能力、教育状况、家庭环境、自我

    219、经历、人际交往,大到社会的政治环境、经济水平、文化传承、舆论导向。#个体的价值体系通过不同的形式表现出来,历经不同的社会结构与集体判断,最终汇聚成具有特定符号意义的文化体系。#由此可见,从宏观层面来讲,价值观是文化的深层体现,是一个民族或国家的文化内核,代表着该文化体系中的主体对事物是非褒贬的基本判断。#不同民族或国家的文化差异,最直观的表现为其价值观的差异,因此,从文化的角度来说,价值观也可以称为文化价值观,它是一个民族或国家文化精神的传承与凝练,其形成与时代紧密相连,但在历史的积淀中,它具有相对的稳定性与持久性,成为具有丰富意义的符号体系,是某种文化的具体表征,也成为民族或国家的精神之魂。

    220、#任何一个民族或国家,都有一套相对完整的价值坐标,要将这一价值坐标精准地定位于每一个人,则需要诸多的符号形态。#生产工具、器物、纪实文字、宗教、文艺作品其中,文艺作品因其流传广、影响大而成为意识形态管理的重要手段。#在经济全球化的今天,文艺作品的工业化、模式化生产机制,不仅实现了更为快速的全球化流通,而且成为不同文化之间实现国际渗透的重要媒介。#二、动画作品的价值观输出方式#作为跨国界、跨文化传播的典型代表,影视动画作品以其强烈的视觉形象、亲和幽默的叙述方式、独特的时空结构、超现实的二次元表达,受到全球消费者的喜爱,也成为文化产品进行价值观输出的成功典范。#动画作品通过价值观的传播,可以催生出

    221、受众强烈的文化认同感。#迪士尼出品的动画作品将努力奋斗、自我实现、民主平等、英雄至上等美国核心价值观融入影像之中,以轻松娱乐的方式,潜移默化地向世界输出美国的生活方式与文化观念,极大地增强了美国文化的软实力。#宫崎骏则将其热爱和平的国家观、保护环境的生态观、尊重女性的社会观以及追求纯真、美好等一系列普遍价值观融入到形态各异的动画人物与丰富生动的情节之中,成为日本“动画外交”的重要组成部分,甚至在一定程度上,改变了人们对日本这个国家的刻板印象。#致力于日本流行文化研究的香港中文大学教授吴伟明早在2002年就论证了日本动画是如何深刻地影响亚洲的流行文化与大众文化的。#来自南丹麦大学及丹麦教育和高级

    222、媒介研究中心的克尔斯汀•#卓娜(KirstenDrotner)发现,美国动画在欧洲产生了自下而上的、延续性的价值认同,对欧洲人的价值观产生了极大影响。#在动漫传播中,动画语言建立基本的规范系统,它包括动画语言符号系统和价值观念符号系统。#纵观口碑较好、票房或收视率较高的动画作品,其动画语言符号的共同特点是主题大众化、角色符号化、叙事趣味化,而主流价值观念符号的输出则贯穿始终,在主题选取、情节编排、叙事结构、角色设定、配乐组合等方面都有体现。#1.主题表达核心观点#主题是所有文学艺术作品所要表达的基本观点或中心思想,是作者的文化价值观在文艺作品中的直接体现。#一般来说,文艺作品的主题

    223、表达具有鲜明的时代印记,反映出不同时代的社会问题以及人物的经历和命运。#但动画作品比较特殊,它诞生的时间较晚(20世纪初),最初也只是在技术上进行探索的实验短片,并未深入到主题的表达与人物的刻画上。#迪斯尼出品的世界上第一部有完整故事情节的商业动画长片白雪公主时,已经是1937年了。#当时,美国刚刚经历第一次经济危机,詹姆斯•#亚当斯(JamesAdams)提出的“美国梦”极大地鼓舞了处于经济迷茫期的美国人。#在这样的背景下,虽然早期的作品均为改编,但迪斯尼表达“美国梦”的主题基调就此奠定。#狭义上的“美国梦”是指个人通过自身的努力奋斗而获得成功的梦想,广义上的“美国梦”是指一种关

    224、于“民主、平等、自由”的国家理想和社会制度。#可以说,“美国梦”是一种国家的精神信仰与个人的梦幻理想,这与动画本身的超现实梦幻表现手法不谋而合,由此,动画成为慰籍与激励国人的最佳载体。#从19372017年,迪斯尼共出品动画长片56部,其中,皮克斯公司18部,梦工厂33部;#此外,20世纪福克斯、哥伦比亚、环球影业等公司也都制作发行了优质的动画影视作品。#纵观这两百余部动画作品,无论是原创故事还是改编作品,在主题表达方面,几乎都离不开“救赎世界、勇敢向前、追求梦想”的个人理想,“亲情、友谊、爱”的情感传递,“努力、勤奋、善良、正义”的人性表达,最终完成“自我实现”的主题升华。#无论是通过自身努

    225、力成为武林高手的熊猫阿宝、具有超能力的艾尔莎公主,还是勇敢追求警察梦的小兔子朱迪、由大盗变为英雄的格鲁,无论情节怎样变化,其核心价值观万古不变。#正能量的主题带给受众积极欢快的情感能量,产生了具有亚文化性质的动画文化,甚至影响到青少年成人后的人生价值观,也为其后续衍生产品的开发奠定了坚实的基础。#2.情节叙事自然流畅#如果说,主题是文艺作品的魂与骨的话;#那么,情节与叙事便是血和肉。#情节简单枯燥、叙事乏善可陈的作品,即使主题表达明确,也难免有牵强附会之嫌;#情节丰富、叙事自然的作品,会让受众深受感染,在不知不觉中接受主题所传递出来的价值观。#美国动画作品的叙事一般按照二元对立的模式进行,情节

    226、大多沿着“主角(平衡世界秩序)遇到问题(遭遇冲突,平衡被打破)解决问题(打败敌对方,重新建立平衡)”的逻辑进行演化,内容天马行空,充满娱乐元素,是典型的梦幻叙事,如玩具总动员神偷奶爸疯狂动物城等。#日本动画的叙事没有明显的二元对立倾向,情节大多是神话故事的现实反映,引人深思,如起风了千年女优哆啦A梦等。#欧洲动画的叙事较为多元,情节设置也很有特色,以法国动画为例,叙事结构常常出现二元对立之外的第三元甚至第四元,出现坏人变好、坏人不坏或剧情反转的结局,以此表达批判与颠覆的文化价值观,如叽哩咕与女巫王子与公主男孩变成熊等。#但无论是哪种模式,成功的动画作品的叙事都是令人称赞的。#开头层层铺垫,中间

    227、抽丝剥茧、小高潮迭起,结尾自然过渡或出人意料,大的主题被拆解进诸多小的情节之中,在结局处实现交汇,自然发声。#中国动画产业经过十余年的高速发展,成绩斐然。#电视动画制作分钟数年年攀高,影院动画作品票房屡破纪录,但情节亮点不够、叙事牵强、价值观表达不够清晰等问题依然存在。#具有强烈中国元素、在技术上也达到国际先进水平的大鱼海棠,本欲传达“拯救众生”的使命与“牺牲、执着”的人生态度,但因为叙事混乱,致使这一主题没有被彻底、清晰地表达出来,甚至出现了一些不和谐音符;#一些小情节背后隐藏的意义也没有交代清楚,如灵婆变换人形打麻将、鼠婆穿越海天之门等。#近期业内口碑较好的大护法,尽管主题明确,线索呼应,

    228、但也有诸多冗余无效的叙事或让人费解的情节。#尽管如今的动画创作已辐射到全年龄段,成人动画作品逐渐增多,但由于动画本身的特性以及受众低龄的普遍倾向,在叙事上仍不宜太过复杂,情节寓意也应清晰明确或不言而喻,不能模棱两可、晦涩难懂。#讲究叙事技巧、降低解码噪声,使传者与受者达到意义理解的统一,才能最大限度地实现动画作为特殊媒介的传播功能,也才能将蕴含在作品中的价值观自然而然地传递给受众。#在这方面,系列动画片因为单集篇幅较短,每集的主题与情节相对集中而更易于表现。#针对学龄前儿童的系列动画作品海底小纵队熊熊乐园新大头儿子小头爸爸,以青少年为目标受众的巴啦啦小魔仙姓氏王国超神学院馒头日记等作品,小胖妞

    229、十万个冷笑话阿狸战斗吧灵兽等成人动画作品,都使用了目标群体能够接受的叙事风格和样态,甚至尝试了具有典型后现代性质的多元叙事模式。#3.音乐贯穿,画龙点睛#动画是一种综合艺术,除了精彩的画面外,好听的音乐也是突出其美学属性的重要环节。#动画音乐有助于剧情的演化与推进、弥补人物刻画不足、抒发人物感情,更能够烘托气氛、调动观众情绪、引发观众的情感共鸣。#尤其是插曲或主题曲,优美的曲调、凝练的歌词正好将一些不便明说的意义或价值取向适时表达,对烘托主题起到画龙点睛的作用。#音乐的意义固然属于联觉范畴的个人经验层面,但它更存在于深层次的社会文化层面。#即使文化背景不同,人们对于音乐的感悟是相通的,用音乐表

    230、达文化要素更容易被理解和接受。#动画诞生初期的默片时代,所有的情节转换,全部依靠声音包括音响与配乐来完成。#有声片出现后,音乐依然是动画作品不可或缺的审美要素,其地位甚至在语言之上,还出现了弦乐动画、歌剧动画、戏曲动画等音乐动画形式。#迪士尼动画的一个重要特点就是其音乐表现,每一部片子都有令人印象深刻的歌曲或配乐。#冰雪奇缘的主题曲LetItGo还获得了第57届格莱美最佳影视歌曲奖。#当艾尔莎用富有激情的歌喉表达不再隐藏自己、勇敢展现自我的决心时,观众受到的震撼无疑是巨大的。#“没有羁绊、扔掉规矩、冲破极限、展现自己、拿出本领”这些本该是内心独白的话语用歌曲的形式表达出来,既是主人公性格转换的

    231、说明与补充,又是美国价值观的明确传递。#这首歌被各国知名歌手以多种语言翻唱,成为流行歌曲,响遍全球。#“勇敢追求自我”的美国核心价值观就这样以轻松娱乐的方式,渗入不同文化背景的年轻人心中。#取得国产动画电影票房之最的大圣归来,除了适时穿插的配乐外,插曲勇敢的心以摇滚的旋律,展现了一个孤独而迷茫的齐天大圣。#“凭着一颗永不哭泣的勇敢的心,在布满利刃的大地带着痛狂奔”,寻找灿烂的生命与自由的飞翔。#歌曲刚劲有力,热烈奔放,既符合孙悟空的性格特征,也是炎黄子孙坚韧勇敢、努力向上的性格映照,感动了无数的观影人。#2017年暑期热映的玩偶奇兵的主题曲感谢有你清新绵长,朋友间陪伴与守护的真挚情感令人动容。

    232、#另一首插曲有你作伴则以活泼欢快的节奏阐释友情,配合口哨与rap,充满童年的气息。#两首歌曲很好地演绎了成长、关爱、友情的主题,既有略带忧伤的成长之痛,又有动力十足的友情之乐,静动配合,恰到好处。#此外,角色设定与画面表现也是非常重要的。#角色的外形、服饰、性格、语言、行为等各种元素都可以表现出一定的价值观,画面质感与细节则是动画技术成熟与否的标志。#获得2015年少儿节目精品及国产动画发展专项资金项目特等奖的星星梦,是近年来动画创作进步的完美体现,也是中国文化价值观成功传播的典范。#这部以“中国梦”为主题的50集动画片集合了100个孩子的梦想,由100名年轻导演倾力合作完成,旨在鼓励孩子们有

    233、理想、有追求并有为之持之以恒的勇气和实现的方法。#该片主题明确,却没有用居高临下的、说教的家长式口吻来评论孩子们理想的大与小、对与错,不论是设计宇宙飞船、拯救地球的大志向,还是制作会发光雨伞的小目标,甚至是完成一个折叠世界的科幻梦,片中都予以鼓励,极易被儿童甚至成人接受。#在叙事上,该系列短片并没有贯穿始终的人物角色与较大起承转合的故事情节,但这并不妨碍5分钟一集的完整叙事。#一些故事的编排生动有趣,构成要素齐整,如伟大的设计师,用设计错误造成不良后果的反面案例告诉有远大理想的孩子们要脚踏实地、认真仔细地做事,故事简单却不生硬甚至让人意犹未尽。#在音乐方面,这部片子也值得称赞。#除了片头、片尾

    234、曲外,还增加了片中曲,用来将两个故事区隔开。#三首歌曲节奏明快、各有特色,“追求梦想、相信自己”的理念贯穿始终。#主题曲你就是梦想之光成熟、缓慢、纯净、大气,适合所有人;#片中曲用童谣合声加rap,朗朗上口、便于儿童念诵;#片尾曲小孩子总是很忙哒用童声高音演绎,节奏快、情绪高,用戏谑的手法制造欢快气氛。#更有特色的是片子的画面表现,手法各异,艺术感染力强。#无论是二维的简笔画、布贴画、水彩画、剪纸折纸,还是三维的粘偶与模型,或色彩丰富,或纯净清新,都充满创意和想象。#各种材质拼贴、随意组合,没有所谓的逼近真实的炫技与光怪陆离的幻影,却更加亲和接地气,符合儿童的审美趣味与视力发育,可以说是动画艺

    235、术的集大成者。#与之前某些国产动画作品死板、生硬、叙事模式单一、剧集拖沓的形态相比,这种开放式的、独立的、充满梦想与童趣的动画教育,体现了年轻的制作者们对于动画功能及幼儿教育思维方式的转变,也更加贴近动画产业是梦想产业的本质。#三、中华文化价值观诠释与当代传播重任#中华民族在五千年的历史沉浮及不同时期各种思想流派的不断交融碰撞下,逐渐形成了具有独特内涵的文化价值观与颇具代表性的价值观念。#如“天下兴亡、匹夫有责”的民族精神观,“人性本善、仁者爱人”的基本道德观,“崇德尚俭、自强不息、厚德载物”的人生价值观,“尊老爱幼、家庭和睦”的家庭伦理观,“诚实守信、敬业乐群”的为人处事观,“君子爱财、取之

    236、有道”的财富观,“君子喻于义,小人喻于利”的义利观这些价值观念有如闪耀的星光,照亮了一代又一代炎黄子孙的人生之路。#尽管历经了几次大的思潮变革与文化运动,但中华文化价值观的核心思想一直没有发生根本改变。#如今,这一核心思想更被赋予了新的含义与更为简洁的表达方式,具有了鲜明的当代特征。#实现中华民族伟大复兴的“中国梦”成为国家文化建设的指导思想,“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”成为社会主义核心价值体系的根基。#全球化背景下的当代中国面临着深刻的社会转型。#经济结构的调整、各种文化思潮的涌入,使人们的思想观念不断变化与更新,价值观出现多元化倾向,不同价值观

    237、之间的碰撞与冲突愈发激烈。#在此形势下,若不能形成必要的价值共识,则有可能造成社会秩序和道德秩序的混乱,进而导致社会失序和道德失据。#因此,应运用更加恰当的力量,去整合相互冲突的价值观,解决传统与现代、公平与效率、自由与秩序之间的价值冲突,传播社会主义核心价值观,形成符合当代中国人精神需求与价值取向的正确价值观,并以一种潜移默化的形式进行国际化输出,为“中国梦”的实现及中国文化软实力的壮大增砖添瓦。#动画作品的主要受众是青少年群体。#青少年在自身价值体系的构建过程中,由于“在思想意识上缺乏完整的主体意识及理性判断,批判能力较弱”,!#1极易受到外部因素的影响,而动画作品是他们较早接触到的文化形

    238、式,对青少年的影响是无形甚至是终生的。#纽约州立大学杰纳西奥分校的心理学家史蒂文•#基尔希(StevenJ.Kirsh)从心理学的角度,解析了动画作品中的暴力元素对儿童思想、情绪与行为的影响;#巴基斯坦巴哈瓦尔布尔伊斯兰大学的阿里•#哈森(AliHassan)用实证的方法,检验了巴基斯坦儿童行为受观看动画频次及动画暴力元素影响的假设;#蒙特利尔大学传播学者安德烈•#卡洛(Andr#H.Caron)研究了积极的动画形象对加拿大儿童的影响。#国内的许多学者也分析了动画作品中的暴力、英雄、民族等各种元素对青少年价值观的影响及原因。#可见,动画与青少年的成长有着密不

    239、可分的关系。#总而言之,凝练中华优秀传统文化和核心价值观的内涵与内容,建构适应不同群体、不同国家的对外传播话语体系,发掘中华传统文化的当代精神与社会价值,明确动画作品在传递文化精神、弘扬中华文化、促进社会主义文化建设中的重要作用,使动画成为建设社会主义核心价值体系的重要载体,成为对内进行公民理想信念教育、道德素质提升的宣传工具,对外传递中国文化价值、展现中国风貌、建立国家形象、实现文化外交的重要方式,不仅是国家意识形态层面需要重点解决的问题,更是动画工作者义不容辞的责任。#;i:11;s:10947:吨水箱报价单# 公司标准化编码 QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N#

    240、吨水箱报价单#不锈钢水箱报价方案#联 系 人:#欧小姐#联系电话:#地 址:#长沙市雨花区中意一路红星现代商务中心B座B4062#时 间:#2015年9月11日#一、公司简介#二、不锈钢板材介绍#三、不锈钢水箱报价单#四、不锈钢水箱图#五、水箱制作工艺流程#六、运输到场、安装、焊接、调试至交付使用#七、不锈钢水箱自检项目#八、相关技术要求与诺#九、部分业绩明细表#公司简介# 恒信简介#长沙恒信是以研制、生产、销售供水设备为主体的高新技术企业,恒信位于全国机械之都-长沙,公司下设长沙恒信供水设备有限公司、长沙恒信泵业有限公司、湖南恒鑫环保科技有限公司。#公司于2011年底顺利实现了搬迁重建目标,

    241、整体搬迁入国家级高新技术开发区长沙黎托技术工业园。#公司专业生产经营变频恒压供水设备、无负压供水设备、箱式无负压泵站、消防设备、排污泵、水箱、管道清水泵、压力容器等。#业务辐射全国,产品远销东南亚。#数十年来,公司专注于智能数控变频恒压供水、分腔式双稳态负压消除、末段压力模糊控制、远程监控网络等技术的优化和突破。#取得了ISO9001质量管理体系认证、CCC证、GS认证和多项专利技术、国家推广项目。#公司产品适用于高楼供水、加压泵站、宾馆酒店热水循环、小区改造、水厂自动化系统、管道直饮水、中水处理、农村安全饮水工程,工矿企业供水等。#公司在全国大中城市建立了广泛的销售与服务网络,品种齐全,质量

    242、可靠,厂部技术力量雄厚;#测试设备先进;#并在设计、造型规划、安装、调试和维修更新等方面出类拔萃。# 恒信企业在不断的发展历程中,始终本着“用户第一,服务第一”的原则,坚持“科技创业,以人为本”的信念,每一个细节都用心考虑,每一个产品都用心去做,每一个客户都用心服务,每一个方案都全力以赴。#孜孜奋进,不断创新的恒信人将与时代同步,专注每一步,突破每一天;#秉承“为客户提供最专业的二次供水综合解决方案和高品质服务”的宗旨,致力于为人类创造一个更洁净、更健康的二次供水生活。# #恒信企业文化#公司司训#恒以达业,信以致远。#企业方针#技术立身、质量立本、品牌立信。#企业理念#以人为本、诚信经营、创

    243、新务实、追求卓越。#企业精神#诚信、团结、自强不息、开拓、创新、奋进。#企业使命#致力于为人类创造一个更洁净、更健康的二次供水生活。#不锈钢板材介绍#SUS304:#是一种通用性食品级不锈钢钢种,耐腐蚀能力强,被广泛应用于生活水箱、消防水箱以及保温水箱的制造。#SUS316:#耐高温、耐腐蚀、硬度好、无碱性,适用于海洋、化工化学、染料造纸、食品、医疗器械等行业。#经我车间将平板加工成冲压板,加工后的规格为:#规格()#厚度()#不锈钢水箱报价表#水箱施工单位:#长沙恒信供水设备有限公司#根据贵单位提供的参数,设计不锈钢冷水箱容量指标,即:#不锈钢方形冷水箱V=18M3?#1台。#详细如下:#一

    244、、不锈钢方形冷水箱方案:#名?#?#?#称#不锈钢方形冷水箱#容?#?#?#量#18M3 1台#规格型号#3000#3000#2000mm#材?#?#?#质#SUS304J1不锈钢#板厚()#底板:# 侧一:# 侧二:# 顶板:#接?#?#?#头#不锈钢接头/法兰#内外梯用材#25#25不锈钢方管#基?#?#?#础#按乙方要求由甲方负责#报?#?#?#价#¥元/立方#合 计#大写:#贰万贰仟肆佰陆拾元整 小写:#元 (含普税)#备 注#方形水箱现场施工,含运费、安装费#三、我方意见及承诺:# #1、以上不锈钢水箱方案价格均含普税;#以上钢板厚度差#8%,方形水箱尺寸以现场施工尺寸为准。#2、以

    245、上报价只包含了不锈钢水箱及进出口管接报价,其他管道等工程价格另算。#3、由于市场价格的不稳定因素,以上报价30天内有效,过期无效,谢谢!#4、方形水箱报价包含水箱材料的装卸、运输、安装费用。#5、方形水箱主体、拉筋、人孔、内外爬梯等全部为不锈钢材质。#6、售后服务:#各规格型号水箱自出厂免费保修一年,保修期内如出现质量问题,厂方在接到甲方电话通知后48小时赶到现场与甲方共同分析质量问题。#属于厂方问题将马上免费维修,如属于人为与自然灾害问题厂方只收工本费。#四、产品结构及技术特性:#全不锈钢水箱系列产品系选用不锈钢材料符合国家oCr19Ni9技术等级。#采用先进的弯曲成型与焊接工艺,产品质量稳

    246、定、具有外形美观、强度高、重量轻、耐酸、耐碱、耐腐蚀、无毒性、全封闭,设计易安装、耐清洗可保证水质不再受污染、既环保,又卫生符合国家级用水的卫生标准,使用寿命长等特点。#长沙恒信供水设备有限公司#联系电话:#8#传 真:#8#地 址:#长沙市雨花区中意一路红星现代商务中心B座B4062#水箱制作工艺流程#一、负责人带施工组与材料进场做好与甲方交接材料验收手续,落实电源施工场地。#二、施工组整理并准备工具、确定电源,查阅施工图纸准备制作。#二、施工组在施工期间遵守工地上的规章制度,若有违规,责任自负。#三、清理基座(铺设水箱底板、校对尺寸等间距,点焊固定)。#四、竖墙先角后边,保持模板外边平行,

    247、点焊固定。#五、竖完墙后焊接十字架,然后把主拉(离底板一米位置)焊接牢固。#六、竖墙程序与墙墙一致,焊接第一层辅拉,确定人孔与楼梯方位,孔径位置。#盖顶板与竖立柱同步进行(焊点分布均匀),顶模板连接处用结构胶密封(工艺要求平整、均匀、充实)。#七、水箱内部(顶部除外)整体满焊(主拉筋纵横成直线,铺拉的斜度一致)#八、水箱外壁涂抹黄油,试水。#九、开孔(法兰连接管的垂直度,平衡度的偏差范围控制在#1mm).#十、自检后不锈钢水箱外观无变形、无漏水、渗水现象。#十一、清理水箱,打扫场地,通知工程部验收。#十二、在保证质量,工艺的前提下,提倡“精干,快速”的高效率,实行奖优汰劣制度。#运输到现场、安

    248、装、焊接、调试至交付使用#我公司负责将货物免费运送到贵方指定地点,并负责现场焊接、组装、试压,直至正式交付使用。#由于采用了优质的材料、先进的工艺和科学的管理,确保了产品的质量,并按期顺利交付使用。#(1)不锈钢板表面覆膜,防止搬运过程中划伤,使水箱表面光亮如镜,保证的水箱的整体美观性。#(2)焊接式不锈钢水箱板材及内拉筋均采用优质食品级SUS304不锈钢板材。#(3)采用1200T液压机冲压的标准板块现场组装焊接,保证了整体水箱使用可靠性、永不变型性。#(4)不锈钢板块采用高难度加强槽与加强弧冲压工艺,最大限度利用不锈钢材质的韧性与钢性,大大提高了标准板块的抗冲击能力与抗拉能力。#(5)水箱

    249、拉筋采用与标准板块完全相同的板材,以确保不锈钢焊接水箱的工程质量。#(6)焊接工艺采用全溶钨针氩弧焊接工艺,避免了电弧焊容易出现的焊缝晶蚀现象,保证了整体水箱的结构完整。#(7)水箱拉筋采用了五点放射状内拉筋形式,使水箱结构平衡、稳定,大大提高了水箱的承压、抗震能力。#(8)水箱板材均采用亮板,避免了采用不锈钢原板容易造成污垢的问题。#使水箱在使用过程中的清洗、消毒非常方便、简单。#不锈钢水箱漏水试验检验报告#施工人员制作、安装完毕后,我公司工程部负责人将前往工地现场进行不锈钢水箱漏水试验检验报告;#具体将针对以下几点进行检验。#1、水箱有无渗漏现象。#2、水箱侧面满水试压,力受度是否不超过高

    250、度的%,通体及接管口部分有无渗漏现象;#水箱整体结构是否符合容积压力,受力整体机构是否标准。#3、水箱装水后试渗水时间为24小时。#4、不锈钢水箱材质是否符合不锈钢食具容器国家卫生标准。#5、水箱外表有无污渍,内侧是否清洗干净;#焊点是否美观连贯,有无堆焊现象;#水箱表面有无刮痕;#现场是否干净、整洁。#6、水箱有无变形,墙面是否在一条水平线上,墙板朝内必须呈“(”轻微弧形;#拉筋是否按分布图纸焊接,是否全部满焊到位;#水箱接头,法兰片、阀门等配件是否按图纸要求施工与焊接。#7、内外楼梯、人孔盖锁是否安装;#耗材是否整理带回。# 长沙恒信供水设备有限公司#相关技术要求与质量保证承诺#我公司就生

    251、产、安装的不锈钢水箱技术质量保证承诺如下:#一、水箱主材:#含板材、拉筋、焊丝全部使用SUS304不锈钢材质,配件:#法兰、接头、楼梯、短接等为不锈钢材质。#二、板材厚度严格按照贵公司招标函技术参数,保证水箱受压均匀,承受能力强。#三、钢板有误差,水箱外观无明显毛刺、划痕。#四、水箱基础建议全部使用混凝土基础,延长水箱使用寿命。#五、水箱焊接处均匀平整,无漏焊、虚焊等现象,箱内干净卫生,符合生活饮用水输配设备及防护材料卫生评价规范(2001)的输配水设备的要求。#六、水箱自检3次以上,无渗漏,常压盛水无变形为合格。#七、水箱主体的质保期为1年,终身维修,无人为破坏,水箱部件发生损坏,我方免费更

    252、换部件。# #长沙恒信供水设备有限公司#;i:12;s:18168:二级建造师公路工程管理与实务练习题II卷 含答案#二级建造师公路工程管理与实务练习题(II卷) (含答案)#考试须知:#1、考试时间:#180分钟,满分为120分。# #2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。# #3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。# #4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。# #姓名:#_ #考号:#_ # 一、单选题(共20题,每题1分。#选项中,只有1个符合题意)#1、公路面层水泥沪宁图可惜爱用矿渣硅酸盐水泥的交通等级是( )。#

    253、A中交通荷载等级#B极重交通荷载等级 #C特重交通荷载等级#D重交通荷载等级#2、关于桥梁桩基使用冲击钻成孔的说法,正确的是( )。#A.不适合于有孤石的砂砾石层#B.开始钻进宜快不宜慢#C.钻进过程中一定要保持护筒内的水头#D.遇有倾斜岩石,不得采用冲击钻钻进#3、路基填料的强度指标是( )。# #A.压实度 #B.CBR值 #C.稳定度 #D.塑性指数#4、该桥桥面施工完毕后,拆除支架的顺序应该是( )。#A.自上而下进行,先拆除承重部分,后拆除非承重部分#B.自下而上进行,先拆除非承重部分,后拆除承重部分#C.自下而上进行,先拆除承重部分,后拆除非承重部分#D.自上而下进行,先拆除非承重

    254、部分,后拆除承重部分#5、隧道照明控制系统对洞内照明强度调节的主要依据是( )。# #A.洞外的照度和噪声值变化#B.洞外的照度和交通量变化 #C.洞内粉尘含量和交通量变化 #D.洞外的照度和粉尘含量变化#6、农村公路包括县道和乡道两个层次,其中县道一般采用( )标准。#A一、二级公路#B二、三级公路#C三、四级公路#D四级、等外级公路#7、明洞主要分为拱式明洞和( )明洞两类。#A.端墙式#B.棚式#C.环框式#D.遮光式#8、工程质量检验评分应以( )为单元,采用百分制进行。#A.单项工程#B.单位工程#C.部分工程#D.分项工程#9、沥青玛碲脂碎石的简称是( )。#ASAC#BSBS#C

    255、SMA#DAC-16#10、关于桥梁桩基使用冲击钻成孔的说法,正确的是( )。#A.不适合于有孤石的砂砾石层#B.开始钻进宜快不宜慢#C.钻进过程中一定要保持护筒内的水头#D.遇到倾斜岩石,不得采用冲击钻钻进#11、桥梁浅挖基坑施工中,当土质较差且有较严重流沙现象时,宜采用( )排水。#A.井点#B.集水坑#C.板桩法#D.帷幕法#12、施工单位修建临时排水设施时,正确的做法是( )。#A排水沟紧邻路基,最好设在路基坡脚处#B排水沟尽量修成直线,转弯处宜做成折线#C沟内流速大于容许冲刷流速时,仅对沟底采取表面加固措施#D沟内流速大于容许冲刷流速时,沟底、沟壁均应采取表面加固措施#13、SMA路

    256、面施工时,宜采用( )进行碾压#A胶轮压路机#B组合式压路机#C振动压路机以低频率高振幅#D振动压路机以高频率低振幅#14、下列关于工程间接费的组成正确的是( )。#A企业管理费财务费用规费 #B企业管理费规费#C企业管理费其他费用规费 #D企业管理费其他费用#15、关于公路工程交工程验收施工合同段工程质量等级评定的说法,正确的是( )。#A工程质量评分值大于等于85分为优良工程 #B工程质量评分值大于等于90分为有只工程 #C工程质量评分值大于等于75分为合格工程 #D工程质量评分值大于等于80分为中等工程#16、针对高处坠落事故,属于致害物的是( )。#A、高处洞口未加盖板#B、脚手架面未

    257、铺满脚手板#C、高处作业未佩戴安全带#D、掉落的施工人员受自身重力作用伤害#17、填石路堤压实质量标准的控制指标宜采用( )。#A.孔隙率#B.压实度#C.沉降差#D.密度#18、对于半刚性基层,其粘层应使用( )。#A慢裂型乳化沥青 #B快裂型乳化沥青#C慢裂型改性沥青 #D快裂型改性沥青#19、下面关于后张法施工要点说法错误的是( )。#A.粱(板)成活后要将表面抹平、拉毛,收浆后适时覆盖,洒水湿养不少于7d,蒸汽养生恒温不宜超过800C。#B.张拉使用的张拉机及油泵、锚、夹具必须符合设计要求,并配套使用,配套定期校验,#C.对于长度小于25m的直线预应力筋,可在一端张拉。#D.对于曲线预

    258、应力筋或长度大于25m的直线预应力筋,可在一端张拉。#20、当地下水埋藏较深或有固定含水层时,宜采用的地下水排除设施是( )。#A、渗沟#B、渗井#C、检查井#D、暗沟# 二、多选题(共10题,每题2分。#选项中,至少2个符合题意)#1、就一条高速公路收费系统来说,下列选项中属于基本系统构成的是( )。#A收费站计算机系统#B收费视频监视系统#C省收费结算中心计算机系统#D计重系统#E安全报警系统#2、冲刷防护中的间接防护包括( )。#A.丁坝#B.防洪堤#C.抛石#D.石笼#E.顺坝#3、粒料底基层填隙碎石施工撒铺填隙料和碾压方法分为以下哪几种?#( )。#A厂拌施工 #B路拌施工#C干法施

    259、工 #D湿法施工#E土法施工#4、关于劳务用工方式的说法,错误的有( )。#A施工总承包企业可通过自有劳务人员完成劳务作业#B专业承包企业可以拥有独资或控股的施工劳务企业,组织自有劳务人员、劳务作业#C专业承包企业可以将劳务作业分包给具有施工劳务资质的企业,但不能*分临时性的工作使用劳务派遣人员完成作业#D施工劳务企业应组织自有劳务人员完成劳务分包作业#E施工劳务企业可以将部分劳务作业分包给劳务派遣人员#5、土方路堤填筑时,要求压实度必须大于或等于96的有( )。# #A高速公路的上路床 #B高速公路的上路堤 #C二级公路的上路床 #D高速公路的下路床 #E高速公路的零填路基#6、水泥混凝土路

    260、面断板的治理措施有( )。#A.直接灌浆#B.局部带状修补#C.扩缝灌浆#D.罩面补强#E.整块板更换#7、桥涵丈量距离时,应对( )进行改正计算。#A尺长#B温度#C拉力#D垂度#E湿度#8、采用施工方案控制资源消耗的步骤是( )。#A收集资料 #B施工前准备#C制订施工方案 #D组织实施#E采用价值工程,优化施工方案#9、可能造成水泥稳定碎石基层产生裂缝的原因有( )。#A.在保证强度的情况下,尽量降低水泥稳定碎石混合料的水泥用量#B.碾压时混合料含水量偏大,不均匀#C.混合料碾压成型后及时洒水养生#D.增加碎石级配中细粉料的含量#E.混合料碾压成型后马上铺筑封层#10、填石路堤施工前,应

    261、通过建筑试验路段确定的参数有( )。#A、松铺厚度#B、压实机械型号及组合#C、压实速度及压实遍数#D、压实度#E、沉降度# 三、案列分析题(共4题,每题20分)#1、承担某公路工程项目施工任务的某施工单位根据有关文件和资料对该公路工程质量控制设置了关键点,该工程技术总负责人负责对技术文件、报告、报表进行了审核和分析。#在具体施工中遇到以下情况:#(1)由于第三方的原因,该工程被迫停下。#停工时项目经理组织有关人员对其质量进行了检查,均合格,停工15天后复工,项目经理在未检查的情况下指示继续施工。#(2)在某关键工序施工完毕后,为确保工序合格,由施工人员对其质量进行自检后达到合格标准,紧接着便

    262、开始下道工序的施工。#问题#1公路工程质量控制关键点要根据哪些文件和资料的要求设置?#2公路工程质量控制关键点的控制内容包括哪些?#3工程技术总负责人负责对技术文件、报告、报表进行审核和分析是否妥当?#如不妥,应由谁负责?#4项目经理在未检查的情况下指示继续施工是否正确?#并说明理由。#5施工人员对关键工序自检合格后,开始下道工序的施工是否妥当?#如不妥,应该怎样做才可进入下道工序的施工?#6公路工程现场质量控制的主要方法有哪些?#7公路工程现场质量检查控制的方法有哪些?#2、某施工单位,承包了一条全长487km的二级公路,设计车速为60kmh,该工程路面采用热拌沥青混凝土。#施工单位在施工中

    263、出现以下情况:#(1)对下承层进行清扫,底面层施工时在基层上洒透层油。#在中底面层上喷洒粘层油。#(2)试验段开工前一个月安装好试验仪器和设备,配备好试验人员报项目技术负责人审核。#(3)混合料的表面层采用走线法摊铺施工。#问题:#(1)逐条判断以上出现的情况是否妥当?#如不妥当,请改正。#(2)对沥青路面混合料的运输有何要求?#3、某高速公路第五施工合同段地处城郊,主要工程为路基填筑施工。#其中K48+010K48+328段原为路基土方填筑,因当地经济发展和交通规划需要,经各方协商,决定将该段路基填筑变更为(5*20+3*36+5*20m)预应力钢筋混凝土箱梁桥,箱梁混凝土标号为C40。#变

    264、更批复后,承包人组织施工,上部结构采用满堂式钢管支架现浇施工,泵送混凝土。#支架施工时,对预拱度设置考虑了以下因素:#(1)卸架后上部构造本身及活载一半所产生的竖向挠度:#(2)支架在荷载作用下的弹性压缩挠度;#(3)支架在荷载作用下的非弹性压缩挠度;#(4)由混凝土收缩及温度变化而引起的挠度。#根据设计要求,承包人对支架采取了预压处理,然后立模、普通钢筋制作、箱梁混凝土浇筑、采用气割进行预应力筋下料;#箱梁采用洒水覆盖养生;#箱梁混凝土强度达到规定要求后,进行孔道清理、预应力张拉压浆,当灰浆从预应力孔道另一端流出后立即终止。#箱梁现浇施工正值夏季高温,为避免箱梁出现构造裂缝,保证箱梁质量,施

    265、工单位提出了以下三条措施:#(1)选用优质的水泥和骨料;#(2)合理设计混凝土配合比,水灰比不宜过大;#(3)严格控制混凝土搅拌时间和振捣时间。#问题:#1.确定上述变更属于哪类变更?#列出工程变更从提出到确认的几个步骤。#2.上述施工预拱度设置考虑的因素是否完善?#说明理由。#支架预压对预拱度设置有何作用?#3.预应筋下料工艺是否正确?#说明理由。#说明预应力张拉过程中应控制的指标,并指出主要指标。#4.上述预应力孔道压浆工艺能否满足质量要求?#说明理由。#5.除背景中提到的三条构造裂缝防治措施外,再列举两条防治措施。#4、某施工单位承接了一段长30km的沥青混凝土路面施工,其中基层采用厂拌

    266、二灰稳定碎石,施工前选择了相应的施工机械并经计算确定了机械台数,施工工艺如图所示。#图 施工工艺#其中部分路段采用两幅施工,纵缝采用斜缝连接;#同日施工的两个工作段接缝处,要求前一段拌和整修后,留58m不进行碾压,作为后一段摊铺部分的高程基准面,后段摊铺完成后立即碾压以消除缝迹。# #二灰基层施工完毕后,且在面层施工前,检测了如下项目:#弯沉、压实度、平整度、纵断面高程、宽度、横坡、回弹横量,以评定该分项工程量。#问题:#1二灰基层施工准备中,计算机械台数需要考虑哪些因素?# #2补充方框A、B内的工序。# #3改正接缝处理中错误的做法。# #4指出二灰基层质量检测评定实测项目中的错项,并补充

    267、漏项。#试题答案#一、单选题(共20题,每题1分。#选项中,只有1个符合题意)#1、【参考答案】A#2、【答案】C#3、【答案】B #4、D#5、【答案】B#6、C#7、【标准答案】B#8、【标准答案】D#9、C#10、【答案】C#11、【标准答案】A#12、答案:#D#13、答案:#D#14、【答案】B#15、【参考答案】C#16、【答案】D#17、【答案】A#18、B#19、答案:#D#20、【答案】B#二、多选题(共10题,每题2分。#选项中,至少2个符合题意)#1、答案:#ABE#2、【答案】ABE#3、CD#4、【参考答案】CE#5、ADE#6、【答案】ABCE#7、答案:#ABCD

    268、#8、【答案】CDE#9、ABDE#10、【答案】ABCE#三、案列分析题(共4题,每题20分)#1、1公路工程质量控制关键点要根据设计文件、项目专用技术规范和施工质量控制计划的要求设置。#2公路工程质量控制关键点的控制内容:#(1)制定质量控制关键点的管理办法;#(2)落实质量控制关键点的质量责任;#(3)开展质量控制关键点QC小组活动;#(4)在质量控制关键点上开展一次抽检合格的活动;#(5)认真填写质量控制关键点的质量记录;#(6)落实与经济责任相结合的检查考核制度。#3工程技术总负责人对技术文件、报告、报表进行审核和分析不妥,应该由项目经理负总责。#4项目经理在复工前未检查的情况下指示

    269、施工不正确。#理由:#因处理质量问题或某种原因停工后再复工时,均应检查认可后方可复工。#5施工人员对关键工序自检合格后,便开始下道工序的施工不妥当。#正确做法:#在自检、互检的基础上,还要组织专职人员进行了组承接检查,以确保工序合格后,方可进入下道工序施工。#6公路工程现场质量控制的主要方法有:#测量、试验、观察、分析、监督、总结提高。#7公路工程现场质量检查控制的方法有:#开工前检查;#工序交接检查与工序检查;#隐蔽工程检查;#停工后复工前的检查;#分项、分部工程完工后的检查;#成品、材料、机械设备等的检查;#巡视检查。#2、(1)施工过程中出现情况的不妥之处:#情况(1)不妥。#正确做法:

    270、#对下承层进行清扫,底面层施工前两天在基层上洒透层油。#在中底面层上喷洒粘层油。#情况(2)不妥。#正确做法:#试验段开工前28d安装好试验仪器和设备,配备好试验人员后报请监理工程师审核。#情况(3)不妥。#正确做法:#混合料的表面层采用平衡梁法施工,底、中、面层采用走线法施工。#(2)对沥青路面混合料的运输要求:#1)根据拌合站的产量、运距合理安排运输车辆。#2)运输车的车箱内保持干净,涂防黏薄膜剂。#运输车配备覆盖棚布以防雨和热量损失。#3)已离析、硬化在运输车箱内的混合料,低于规定铺筑温度或被雨淋的混合料予以废弃。#3、1.属于原招标文件和工程量清单中未包括的“新增工程”的变更(或设计变

    271、更),工程变更确认过程和环节包括:#提出工程变更一分析提出的工程变更对项目目标的影响一分析有关的合同条款和会议、通信记录一初步确定处理变更所需的费用、时间范围和质量要求一确认工程变更。#2.不完善。#设置预拱度时还应考虑支架在荷载作用下的非弹性沉陷和张拉上拱的影响。#支架预压的目的是为了收集支架地基的变形数据,作为设置预拱度的依据。#3.预应力筋宜使用砂轮锯(砂轮切割机)下料,预应力张拉过程中应控耐张拉应力和伸长值两项指标,以张拉应力控制为主(以伸长值作为校核)。#4.不能满足要求,压浆应使孔道另一端饱满和出浆,并使排气孔排出与规定稠度相同的水泥浓浆为止。#5.(1)避免出现支架下沉;#(2)

    272、避免脱模过早,以及模板的不均匀沉降;#(3)加强箱梁混凝土浇筑后的养生工作。#4、1考虑因素:#(1)计划时段内应完成的工程量。# #(2)计划时段内的制度台班数(或:#台班制度数)。# #(3)机械台班生产率(或生产能力)。# #(4)机械利用率。# #2A施工放样(或测量、放线)B养生(或养护)。# #3两幅施工纵缝必须采用垂直接缝(或直接缝),后一段施工时,前一段未压部分,应加部分生石灰(或结合料)重新拌和(或与新料一直拌和),并与后段一起碾压。#4错项:#弯区、回弹模量;# #漏项:#厚度、强度(无侧限抗压强度)。# #;i:13;s:21112:二年级语文下册期末综合复习专项强化练习

    273、语文版含答案#二年级语文下册期末综合复习专项强化练习语文版含答案#班级:#_ 姓名:#_ #拼音词组#1. 我会看拼音,写词语。#q# gu#i zh# f# k jng cng m#ng sh# w# # # # #s#n b# bin dan n#n w#ng yng mi#o zi n#n# # # # #2. 看拼音,写词语。# #x#n ji#n jn tin xi zu# di#n dng# # # #j# h#o kng ti#o ch#ng xn ji# wi# # # #3. 看拼音,写汉字。#q#n zi y q#n hu q#n d# di xing d# # # # #

    274、bio d# h# xing h# d#ng h# bng h# zh# # # #d# d#o d# l# xn d# shu p# li# h#n# # # # #4. 读拼音,在田字格里规范地写出词语。#gu# q# h#n shn l#n chu#n ch#ng gn# # # #zh# zh p#ng jing #i d#i w dng# # # #句子训练营#5. 照样子,写句子。#1忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子。#_#2看来只要肯动脑筋,大自然的秘密就会被我们发现。#_#3我去上学。#(快乐地 背着书包)#我背着书包快乐地去上学。#(1)我们做早操。#(认真地 在操

    275、场上)#_#(2)小兔子喜欢吃胡萝卜。#(可爱的 新鲜的)#_#6. 照样子,写句子。#1例:#那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。#_好像_#2最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。#小红_,_走进学校。#3例:#我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。#(用加点的词语写句子)#_#7. 按照要求写句子。#(1)仿写句子。#例句:#门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。#A仿写:#_#例句:#路边的田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。#B仿写:#_像_#(2)扩写句子。#原句:#小姑娘跑出了院子。#扩句:#小姑娘_跑出了院子。#(3)换个说法,使用恰当的语气。#原句:#妈妈,我想学打

    276、架子鼓。#这样说更好:#妈妈,_#(4)按原文填写。#若_,若饮食,_,勿生戚。#_则大信_。#不知细叶谁裁出,_。#_,孤光一点萤。#8. 按要求完成句子练习。# #(1)例:#我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。#(用划线的词语写句子) #_,有时候_,有时候_。#(2)例:#爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。#(用划线的词语写句子) #_#一边_,一边_。#(3)例:#大象到底有多重呢?# (用划线的词语写句子) #_到底_?#(4)从下面选择一种事物,写一个比喻句。# #云朵 #椅子 #雪花 #圆圆的月亮#_#(5)选择至少两个词语,写一写某处的景物。# #著名 #风景 #秀

    277、丽 #百闻不如一见#_#笔画集训#9. 数笔画填空。#“盯”共_画,第2画是_,组词_。#“谢”共_画,第5画是_,组词_。#“想”共_画,第2画是_,组词_。#“怪”共_画,最后1画是_,组词_。#10. 汉字分析、书写我能行。#(1) 写“冲”字的时候,要注意部首是_,它的读音是_#(2) 我们在写“处”时,“捺”要写得伸展,不要写成了“外”。#它有两个读音,在“处理”中读_,在“到处”中读_。#(3) 我们在写“绿”时,右半部分下面“氺”的笔顺是_,这个字共_画。#11. 照样子填一填。#例:#“味”共有(8)画,第二笔是()。#“买”共有_画,第二笔是_。#“甘”共有_画,第三笔是_。

    278、#“能”共有_画,第四笔是_。#12. 按要求,填一填。#(1)请写几个描写秋天的成语:# 、 、 、# 。#(2)“歌”的偏旁是 ,共# 笔,第6笔是# ,扩词# 、# 。#(3)“焰”共# 笔,偏旁是# ,写出3个同偏旁的字# 、# 、 。#(4)“匹” 的第2笔是# ,它是一个# 结构的字,我们可以说一匹# 。#选词填空#13. 选词填空。#往常 常常#1班长的学习成绩非常好,他(_)得到老师的表扬。#2他(_)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。#详细 仔细#3这个故事,爸爸讲得很(_),我也听懂了。#4答完了试卷,刘芳(_)地检查了2遍才交卷。#满意 同意#5小明说得对,大家都(

    279、_)他的意见。#6小东(_)地端详着自己画的画。#14. 选词填空(只填序号)#经常 常常 #1井冈山上生产的粮食不多,(_)要抽出一些人到山下去挑粮。#2很久很久以前,洪水(_)泛滥。#尊敬 敬爱#1大家见了,越发(_)朱德同志。#2我们要(_)师长,关心同学。#15. 将下列诗句补充完整。#荷花 桃花 梨花 杏花#(1)小楼一夜听春雨,深巷明朝卖(_)。#(2)人间四月芳菲尽,山寺(_)始盛开。#(3)寂寞空庭春欲晚,(_)满地不开门。#(4)接天莲叶无穷碧,映日(_)别样红。#16. 读儿歌,选择恰当的动词填空。#(填序号)#扔 弹 打 荡 练 跳 画 捏 踢 滚#校园生活真丰富#铃声响

    280、,下课了,#操场上,真热闹。#(_)足球,(_)秋千,#(_)皮筋,(_)铁环,#(_)沙包,(_)篮球。#铃声响,上课了,#手工课上(_)泥人,#美术课上(_)图画,#舞蹈课上(_)舞蹈,#音乐课上(_)钢琴。#形近字词#17. 比一比,在组词。# #候(_) 柱(_) 秤(_) 船(_)#侯(_) 驻(_) 坪(_) 沿(_)#18. 形近字组词。#织(_) 终(_) 完(_) 卖(_)#只(_) 咚(_) 玩(_) 买(_)#搬(_) 破(_) 痛(_) 纺(_)#般(_) 坡(_) 病(_) 仿(_)#抽(_) 骗(_) 油(_) 编(_)#19. 比一比,再组词。#桐(_)渴(_)爪

    281、(_)产(_)份(_) #铜(_)喝(_)抓(_)厂(_)分(_)#20. 比一比,再组词。#栏(_) 慢(_) 刨(_) 埋(_)彩(_)#拦(_) 漫(_) 抱(_) 理(_)采(_)#句(_) 格(_) 详(_) 脑(_)玲(_)#甸(_) 胳(_) 样(_) 恼(_)岭(_)#阅读理解#21. 同步阅读#小青蛙#青蛙有两只大眼睛,它们像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。#它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布。#雪白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。#两条有力的后腿,分排在身体两边。#青蛙是捕虫高手。#它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天敌。#它吃昆虫

    282、时,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,一下子就把害虫粘住,然后吃掉了。#好神气的“田间勇士”啊!#1在括号里填上恰当的量词。#一(_)大眼睛 一(_)玻璃球 一(_)斑纹#2在括号里填上表示颜色的词语。#(_)的身子 (_)的斑纹 (_)的大肚皮#3文中描写了青蛙的外形,先写_,然后写_,再写_,最后写_。#4文中说的“田间勇士”指的是_。#因为是_,所以叫它“田间勇士”。#22. 读短文,完成练习。#放风筝#一个晴朗的上午,爸爸带着我去公园放风筝。#公园里放风筝的人可真多呀!#天上飞着各式各样的风筝:#有蝴蝶、金鱼、蜈蚣五颜六色的,让人眼花缭(li#o)乱。#我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝,爸爸

    283、拿着线轴(zh#u)儿快速地跑起来,只听他大喊一声:#“放!#”我赶快放开了手中的风筝。#蜻蜓风筝转着大眼睛,像只快乐的小精灵,加入空中的动物世界里。#它欢快地飞来飞去,好像在说:#“小主人,快看,我飞得最高啦!#”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高,开心极了。#1给“青”加偏旁,组成词语。#(_)朗(_)蜓(_)灵#2画“ ”的部分,用文中一个词来概括是(_)。#3文中被称作“快乐的小精灵”的是(_)风筝。#23. 课内阅读。#当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。#星星聚集排列成星座,有一些星星( )试着排成长颈鹿,( )是棕榈(l)树,( )试了试排成玫瑰,( )才决定排成大熊星座

    284、。#同时,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。#石头就简单多了,它们只需不断变硬变重。#它们是最先完成的东西。#风刚开始很安静,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地它发现自己可以吹。#那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。#对火来说容易的事,对木头就未必;#对鱼来说简单的事,对鸟就未必;#对树根来说容易的事,对树枝就未必。#1选一选,在短文中的括号里填人表示先后的词语。#最后 然后 先 又#2短文介绍了世界年纪还小的时候,星星、_、_各自的存在状态。#其中,_是最先完成的东西。#3星星聚集排列成_,石头学会了_,风发现了_。#4读短文中画“ ”的句子

    285、,你明白了什么?#( )#A每种事物都有自己的特点,不能相互代替。# B世界是丰富多彩的。#24. 阅读短文,完成练习。#麻雀造新房#很早很早以前,麻雀就想造一(座 坐)漂亮的新房子。#麻雀想得(de d# di)真美:#“新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵 颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥(吧 巴)。#要是能铺(p b#)上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡,就真是个安乐(l# yu#)窝了啊!#”#可是,日子一天天过去了,直到(今 令)天,麻雀还没有造出新房。#晚上,不管刮风还是下雨,他都只好(ho h#o)在房檐下睡觉。#1短文一共有(_)个自然段

    286、。#第二自然段有(_)句话。#2用“”画出括号中正确的字或读音。#3读短文,从文中找出合适的词语填在括号里。#(_)的新房(_)的绿树#(_)的嫩草 黑黑的(_)#4麻雀想造一座什么样的新房?#用“ ”画出来。#5麻雀为什么没有造出新房?#( )#A因为麻雀没有选到合适的地方和材料。#B因为造新房太难了,麻雀造不了新房。#C因为麻雀只有美好的想法,没有实际行动。#6我想对麻雀说:#“_。#”# #看图写话#25. 写话练习。#提示:#1.图上画的是什么时间?#2.图上画的都有谁?#3.他们在哪?#4. 他们干什么?#5.他的心情怎样?#_#26. 我会看图写话。#比较图与图之间的联系和变化,把

    287、这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。#_#27. 练笔小舞台。#(看图写话)#小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家,在路过小桥时,他看到了什么?#接下来会发生什么事呢?#请你认真看图,编一个小故事写下来。#_#28. 看图写话。#仔细观察图画,想一想谁遇到了什么困难?#同学们看到后,怎样想,怎样说,又是怎么做的?#再写下来。#_#答案#1、奇怪 祝福 枯井 苍茫 食物 散步 扁担 难忘 秧苗 灾难#2、信件 今天 写作 电灯 句号 空调 重新 结尾#3、裙子 衣裙 花裙 弟弟 兄弟 表弟 互相 互动 互帮互助 得到 得力 心得 手帕 流汗#4、国旗 浑身

    288、 轮船 秤杆 折纸 评奖 爱戴 屋顶#5、金子似的沙滩上,印出一只只小脚印。# 只要好好学习,就能考个好成绩。# 我们在操场上认真地做早操。# 可爱的小兔子喜欢吃新鲜的胡萝卜。#6、天上的月亮 一个弯弯的小船。# 高兴极了 蹦蹦跳跳地 自习课上,同学们在教室里,有的写字,有的画画,有的看书#7、池塘里开着很多亭亭玉立的荷花。# 月亮弯弯的 一把镰刀 蹦蹦跳跳地 我可以学打架子鼓吗?# 衣服 不如人 小信成 立 二月春风似剪刀 月黑见渔灯#8、天上的云千变万化 像一朵朵花 像一只只飞鸟 爷爷 看报纸 喝茶 天上的星星 有多少颗呢 雪花就像一个高雅的舞者,从天空缓缓落下。# 著名的黄山风景区景色秀

    289、丽神奇,吸引了许许多多的游客。#9、7 横竖 盯着 12 横竖勾 谢谢 13 竖 想念 8 横 奇怪#10、(1) 冫 chng(或ch#ng) (2) ch ch# (3) # 11 #11、6 丶 5 10 #12、(1)秋高气爽 金秋十月 秋风习习 秋风落叶 (2) 欠 14 一 歌唱 歌曲 (3)12 火 灯 炉 烛 (4)丿 半包围 马#13、常常 往常 详细 仔细 同意 满意#14、 #15、杏花 桃花 梨花 荷花 #16、 #17、等候 柱子 秤杆 渔船 王侯 驻足 草坪 前沿 #18、织布 终于 完全 买卖 一只 叮咚 玩耍 买菜 搬家 破旧 痛苦 纺织 一般 山坡 疾病 仿佛

    290、 抽出 骗子 油菜 编织 #19、梧桐 口渴 爪子 生产 一份 铜钱 喝水 抓住 工厂 分开 #20、栅栏 慢点 刨土 埋在 彩虹 拦住 漫山 抱住 理会 采摘 句子 格子 详细 脑子 玲玲 缅甸 胳膊 样子 烦恼 山岭 #21、#1 只 颗 条 #2 碧绿 墨绿色 雪白 #3 眼睛 身子 肚皮 后腿 #4 青蛙 青蛙是捕虫高手#22、#1 晴 蜻 精 #3各式各样#4蜻蜓#23、#1先 然后 又 最后#2 石头 风 石头 #3 星座 变硬变重 自己可以吹 #4A#24、#1 3 2 #2座 棵 巴 p l# 今 ho#3 漂亮 高大 有香味 泥巴 #4新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵 颗

    291、)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥(吧 巴)。#要是能铺(p# b#)上柔软、暖和又有香味的嫩草。#5C#6不要光说不做,重要的是行动,这是做好一件事情的第一步。#25、示例:#今天早晨,妈妈早早地起了床。#吃完饭后,妈妈拿起抹布,开始擦桌子。#就在这时,小明看到了妈妈正在擦桌子,非常辛苦。#她想:#妈妈做家务真辛苦啊!#我要跟妈妈一起做家务,让妈妈好好休息一下。#小明拿起拖把,一边仔仔细细地拖地,一边对妈妈说:#“妈妈,我来当你的小助手,和你一起做家务,好不好?#”妈妈听了,欣慰地笑了,说:#“孩子,你终于明白父母的辛苦了!#”#树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说

    292、:#“小明真是孝敬父母的好孩子!#”#26、范文:#春天到了,春暖花开,小明和爸爸去了街心公园照相。#小明摆好了一个姿势,爸爸拿起手上的照相机准备照了,突然有一个小女孩摔倒了,小明看到了就去扶她。#爸爸看见这么完美的造形,赶快把这个造形拍下来,只见小明扶起小妹妹说:#“小妹妹,你没事吧?#”小妹妹说:#“我没事,谢谢小哥哥!#”爸爸又“卡嚓”一声抓拍了这张珍贵的照片。#小明心里很高兴,因为他帮助了别人,向雷锋叔叔学习了。#27、示例:#小狗在路上捡到了一根肉骨头,高兴地往家赶。#过桥时,小狗往桥下一望,看见河水里也有一只和自己长得一模一样的小狗,嘴里也叼着一根肉骨头。#小狗开心极了!#它想和河

    293、里的小狗问好,可是,一张嘴,肉骨头就掉到了河里,激起了一圈圈的波纹。#这时,小狗才发现,原来河里的小狗是自己的倒影。#28、一天,小明去洗手间洗手,这时水龙头坏了,水一直往外流,他急忙跑去找人帮忙。#这时,小红拿来一个盆子,放在洗手台上来接水。#小明连忙给小红说谢谢!#;i:14;s:27112:方案人感染禽流感应急预防控制技术方案#【关键字】方案#人感染禽流感应急技术方案(试行)#1 目的#为了有效预防和控制人感染禽流感(包括高致病性H5N1和新发现H7N9等各型别,并对人有严重致病性或致死性的禽流感)疫情,确保早期发现疫情,及时采取和落实有效防控措施,防止疫情扩散和蔓延,保障人民群众的身体

    294、健康和生命安全,促进经济发展和维护社会稳定。#2 依据#依据中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、国家流感大流行应急预案、人感染高致病性禽流感应急预案、浙江省卫计委人感染H7N9禽流感应急预案、XX卫生系统人感染高致病性禽流感应急预案、XX突发公共卫生事件应急预案法规、预案等。#3 分类分级#根据人禽流感疫情波及的范围、危害程度、以及对社会、经济的影响,将疫情分为四级,具体分级标准如下:#级疫情:#我省周边省市出现多例人感染禽流感病例,或我省发生散发人感染禽流感病例,或我市、周边县(市、区)出现2起及以上动物禽流感确诊疫情,或我市出现2例及以上人感

    295、染禽流感监测预警病例。#级疫情:#我市发生2例及以上人感染禽流感疑似病例,或我市出现首例人感染禽流感确诊病例。#级疫情:#我市出现人感染禽流感确诊病例且疫情波及2个及以上镇(街道),或我市发生人感染禽流感死亡病例或2例及以上重症病例,或我市发生人感染禽流感聚集性疫情。#级疫情:#我市出现2起及以上人感染禽流感聚集性疫情,或发现人感染禽流感病毒已具备人传人的能力,或人感染禽流感出现社区水平的传播,重症病例或死亡病例持续出现,疫情对我市人群健康和社会运行造成严重威胁。#4 分级响应#依照疫情分类标准,并结合禽鸟类禽流感疫情、禽流感病毒感染人情况、是否有聚集病例发生、是否具备人传人能力以及疫情波及范

    296、围和影响大小、需要采取控制措施,结合禽流感在人的流行特征对禽流感疫情进行综合性评估,确定疫情预警级别,采取不同的响应措施:#4.1级疫情(红色预警):#在省疾控中心的指挥下,省、市、县疾控中心共同开展现场处置。#4.2级疫情(橙色预警):#在省疾控中心现场技术指导下,XX、XX疾控中心负责现场处置。#4.3级疫情(黄色预警):#由XX疾控中心参与现场技术指导,XX疾控中心负责现场处置。#4.4级疫情(蓝色预警):#由XX疾控中心负责接触者医学观察现场处置。#5 现场工作#5.1出现级疫情时,采取以下措施#XX疾控中心接到疑似或确认的禽类禽流感疫情通报后,立即组织相关人员与农业部门同时到达现场,

    297、同时开展调查,同时处理疫情。#(1)密切接触者判定标准#1)禽流感病或死禽密切接触者#饲养、贩卖、屠宰、加工病禽或死禽的人员;#捕杀、处理病或死禽,未按相应规范采取防备措施的人员;#直接接触病或死禽及其排泄物、分泌物等其他相关人员。#2)人禽流感疑似病例或确诊病例的密切接触者#与出现症状后的病例或疑似病例共同生活、居住、护理或直接接触过病例的呼吸道分泌物、排泄物和体液的人员。#(2)处理原则#1)医学观察期限暂定为7天(自最后接触病禽、死禽或确诊病例、疑似病例之日算起),观察期间不限制医学观察对象的活动,但观察对象活动范围需在动物禽流感疫区范围内(疫点周围半径3公里)。#2)告知禽流感的临床特

    298、点、传播途径及相关防治知识。#3)观察期间,由XX卫生局指定的医疗卫生人员每日对密切接触者测试1次体温,了解其身体健康状况,填写禽流感密切接触者医学观察登记表,并按禽流感密切接触者医学观察统计日报表每日9时前上报到XX疾控中心。#XX疾控中心每日按禽流感密切接触者医学观察每日统计汇总表汇总,报XX疾控中心和XX卫生局。#4)对出现异常临床表现(体温伴咳嗽或咽痛等症状)的,XX疾控中心应进行流行病学调查,并按照人禽流感诊疗方案进行诊断治疗。#应注意收集与人禽流感发生有关的动物养殖及发病情况,包括当地禽鸟类等动物的饲养情况(种类、数量、饲养方式等),交易市场(含集贸市场)或养殖场情况(种类、数量、

    299、分布等),近期发生禽流感或发生禽鸟类病、死情况等。#5)当出现禽流感疫情在人与人之间传播时,对密切接触者应进行隔离医学观察。#捕杀、处理病、死禽的人员,在禽类禽流感疫区进行相关工作的医务人员和疾病预防控制等职业暴露人员,应严格按以下要求进行个人防备:#1)戴16层棉纱口罩(使用四小时后,消毒更换),穿工作服,穿戴工作帽和乳胶手套。#2)对疫点周围3公里范围内的家禽宰杀和无害化处理,进行预防性消毒的人员还应戴防备眼镜、穿长筒胶鞋、带橡胶手套。#3)每次实施防治处理后,应立即进行手清洗和消毒。#发生禽流感疫情的镇(街)及相邻镇(街),应对有禽类接触史的流感样病例和不明原因肺炎病例开展人禽流感疫情重

    300、点监测。#(1)人禽流感诊断标准#根据流行病学接触史、临床表现及实验室检查结果,可作出人禽流感的诊断。#流行病学接触史在诊断中具有重要意义。#1)流行病学接触史#发病前1周内曾到过疫点,有感染禽流感病毒的可能。#与被感染的家禽及其分泌物、排泄物等有密切接触史者。#与禽流感患者有密切接触史者有患病的可能。#2)诊断标准#医学观察病例 有流行病学接触史,1周内出现流感样临床表现者。#与人禽流感患者有密切接触史,在1周内出现流感样临床表现者。#对于被诊断为医学观察病例者,XX各医疗卫生单位应及时报告XX疾控中心(按预警病例报告),并对其进行7天医学观察。#疑似病例 有流行病学接触史和临床表现,患者呼

    301、吸道分泌物标本甲型流感病毒H亚型抗原检测阳性或核酸检测阳性者。#确诊病例 有流行病学接触史和临床表现,从患者呼吸道分泌物标本中分离出特定病毒或采用RT-PCR法检测到禽流感H亚型病毒基因,且发病初期和恢复期双份血清抗禽流感病毒抗体滴度4倍或以上升高者。#(2)疫情监测#1)各医疗卫生单位的发热门诊要加强对发热呼吸道病例和流感样病例的监测,发现此类病例要注意询问病人的职业暴露史和相关流行病学史。#凡发现有职业史或病禽暴露史的发热或流感样症状的病人;#或出现发病前十天内,曾到过或居住在禽流感疫区的重症流感样病例或不明原因肺炎病例,均要及时就地隔离治疗,同时报告XX疾控中心。#各医疗卫生单位每日要及

    302、时向XX卫生局报告病人的病情和治疗情况,并做好医院内感染控制工作和医护人员的个人防护,防止发生医院内感染。#XX疾控中心接到报告后,立即赶赴现场,进行初步调查核实,并对病例进行采样和现场调查处理。#采集含漱液(或鼻咽拭子、呼吸道分泌物、痰液)和血液标本,并立即送XX疾控实验室进行血清学和病毒学检测。#同时向XX疾控中心和XX卫生行政部门报告。#2)乐清疾控中心要主动与有禽流感疫情发生地的流感监测医院或设立发热呼吸道门诊医院进行密切联系,随时分析流感样病例的疫情变化。#同时开展对禽类养殖场所的职业暴露人群(包括职业暴露人群的家属和密切接触者)的主动监测,及时发现上述人群中的发热、流感样症状的病人

    303、,并送至发热门诊诊治。#XX疾控中心应该配合当地农业部门开展工作,指导现场消毒,进行消毒效果评价#(1)对死禽和宰杀的家禽、禽舍、禽粪进行终末消毒。#(2)对划定的动物疫区内禽类密切接触者,在停止接触后应对其及其衣物进行消毒。#(3)对划定的动物疫区内的饮用水应进行消毒处理,对流动水体和较大的水体等消毒较困难者可以不消毒,但应严格进行管理。#(4)对划定的动物疫区内可能污染的物体表面在出封锁线时进行消毒。#(5)必要时对禽舍的空气进行消毒。#对病、死禽密切接触者及现场处理疫情的工作人员,可预防性投服神经氨酸酶抑制剂类药物。#具体服用范围、剂量和服用时间由省级卫生行政部门组织专家讨论、确定。#广

    304、泛开展面向公众的健康教育活动和爱国卫生运动,提高群众的健康意识和自我防护能力。#在疫情发展不同阶段,通过对社会公众心理变化及关键信息的分析及时调整健康教育策略,及时组织相应的科普宣传。#5.2出现级疫情时,除采取上述防控措施外,还应采取以下措施#人禽流感疫情报告实行专病报告管理,乐清辖区内如发现人禽流感疑似或确诊病例,XX实行人禽流感疫情日报告和“零”报告制度。#(1)疫情报告单位和报告人#1)责任报告单位和报告人:#各级各医疗卫生单位及其执行职务的医务人员、检疫人员、个体开业医生。#责任报告人在执行职务的过程中发现人禽流感确诊病例或疑似病例,应依法认真填写传染病报告卡,并立即通过电话、传真或

    305、计算机网络向所在XX疾控中心报告疫情。#2)义务报告单位和报告人:#除责任报告单位和报告人外的任何单位和个人。#(2)报告内容#传染病报告卡和人禽流感病例个案调查表。#(3)报告要求#人禽流感疑似病例和确诊病例,报由省卫计委核实、确认。#1)各级各医疗卫生单位#实行首诊医生负责制,医务人员在接诊、收治人禽流感确诊病例或疑似病人时,无论患者是否为本地户籍,应立即向XX疾控中心报告。#发现人禽流感确诊病例或疑似病例,医生要认真填写传染病报告卡,对转院病人或再次就诊病人应注明前几次接诊医院,应立即通过电话、传真或计算机网络向XX疾控中心报告疫情,同时寄送传染病报告卡。#如通过网络直报则勿需再寄送传染

    306、病报告卡。#当确诊病例、疑似病例痊愈出院或死亡时,应将病人的诊断、转归等情况向XX疾控中心报告,并通过网络直报系统,对原报告卡及时作出订正和转归报告。#人禽流感确诊病例或疑似病例转院报告#人禽流感确诊病例或疑似病例发生转院时,网络直报人员需将传染病报告卡随病人一并转出,并通知接受转入患者的就诊机构,在网络直报系统中,对转出单位已报告的患者信息进行接管确认。#(4)报告程序和时限#1)责任报告单位和报告人在接诊人禽流感确诊病例或疑似病例时,城镇应于2小时、农村应于6小时内以电话或传真向XX疾控中心报告疫情,具备网络直报条件的同时进行网络直报。#2) XX疾控中心接到疫情报告后,应于2小时上报XX

    307、疾控中心和XX卫生局。#XX疾控中心接到疫情报告后,应于2小时上报省疾控中心和XX卫生局。#3)卫生行政部门接到疫情报告后,应于2小时内向本级人民政府报告,同时报告上级卫生行政部门。#人间禽流感疫情信息由省卫计委根据国家卫计委授权公布,其他任何单位和个人不得擅自向社会泄露疫情信息。#(1)乐清辖区内如发现人间禽流感疫情(包括疑似疫情),XX疾控中心要立即组织开展流行病学调查和现场处理。#内容包括:#一般情况、发病和就诊情况、临床表现、实验室检查、暴露因素和密切接触者情况、转归等。#(2)做好流调人员和消杀人员的个人防护#1)穿普通工作服、戴工作帽、外罩一层防护服、戴防护眼镜和防护口罩(离开污染

    308、区后更换),戴乳胶手套、穿鞋套。#进行家禽的宰杀和处理时,应戴橡胶手套,穿长筒胶鞋。#2)每次实施防治处理后应立即进行手清洗和消毒,方法同一级防护。#3)对手清洗和消毒的要求和方法#对洗手的要求#接触确诊禽流感病人和疑似病人前后;#接触血液、体液、排泄物、分泌物和被污染的物品后;#进入和离开隔离病房穿戴防护用品前、脱掉防护用品后;#在同一病人身上,从污染操作转为清洁操作之间;#戴手套之前,摘手套之后。#对手消毒的要求#接触每例确诊禽流感病人和疑似病人之后;#接触感染的伤口和血液、体液、排泄物和分泌物之后;#离开隔离病房、ICU等污染区域脱掉防护用品后;#接触被禽流感病毒污染的物品之后。#手消毒

    309、的方法#手消毒可用0.30.5%碘伏消毒液或快速手消毒剂(异丙醇类、洗必泰-醇、新洁尔灭-醇、75%酒精等消毒剂)揉搓13分钟。#(3)及时做好疫点的全面消毒处理#1)加强对人禽流感疫点、疫区现场消毒的指导,进行消毒效果评价;#2)对病人的排泄物、病人发病时生活和工作过的场所、病人接触过的物品及可能污染的其他物品进行消毒;#3)对病人诊疗过程中可能的污染既要按肠道传染病又要按呼吸道传染病的要求进行消毒。#4)消毒方法#消毒工作应该由进行过培训有现场消毒经验的人员进行,掌握消毒剂的配制方法和消毒器械的操作方法,针对不同的消毒对象采取相应的消毒方法。# 禽舍、厕所和病家的地面、墙壁、门窗#0.1%

    310、过氧乙酸溶液或500mg/L有效氯含氯消毒剂溶液喷雾。#泥土墙吸液量为150 ml/m2300 ml/m2,水泥墙、木板墙、石灰墙为100 ml/m2,地面喷药量为200 ml/m2300ml/m2。#以上消毒处理,作用时间应不少于60min。# 纺织品#耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒30min,或用250mg/L有效氯的含氯消毒剂浸泡30min;#不耐热的纺织品可采取过氧乙酸薰蒸消毒。#消毒时,将欲消毒衣物悬挂在密闭空间,按每立方米用15% 过氧乙酸7ml(1g/m3),放置瓷或玻璃容器中,加热薰蒸2h。# 动物及病人的排泄物、分泌物和呕吐物#稀薄者,每1000 ml可加漂白粉50g,搅匀放置

    311、2h。#尿液每1000ml加入漂白粉5g混匀放置2h。#成形粪便可用20% 漂白粉乳剂2 份加于1份粪便中,混匀后,作用2h。#对厕所和禽舍的粪便可以集中消毒处理时,可按粪便量的1/10加漂白粉,搅匀加湿后作用24h。# 餐(饮)具#首选煮沸消毒15 min,也可用0.1% 过氧乙酸溶液或500 mg/L有效氯含氯消毒剂溶液浸泡20min后,再用清水洗净。# 食物#生吃的瓜果、蔬菜类可用0.1%过氧乙酸溶液浸泡10 min。#病人的剩余饭菜不可再食用,煮沸30min,或用20% 漂白粉乳剂浸泡2 h,也可焚烧处理。# 盛排泄物或呕吐物的容器#可用1000mg/L有效氯含氯消毒剂溶液或0.2%

    312、过氧乙酸溶液浸泡30 min,浸泡时,消毒液要漫过容器。# 家用物品、家俱#可用0.1% 过氧乙酸溶液或500mg/L有效氯含氯消毒剂进行浸泡、喷洒或擦洗消毒。# 人与动物尸体#动物尸体应焚烧或喷洒消毒剂后在远离水源的地方深埋,要采取有效措施防治污染水源。#病人尸体宜尽快火化。#运输工具#车、船内外表面和空间可用0.1% 过氧乙酸溶液或500mg/L有效氯含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润,作用60 min。# 垃圾#可燃物质尽量焚烧,也可喷洒10000 mg/L有效氯含氯消毒剂溶液,作用60 min以上。#消毒后深埋。# 污水#对小水体的污水每10 L加入10000mg/L有效氯含氯消毒溶液10

    313、ml,或加漂白粉4 g。#混匀后作用1.5 h2 h,余氯为4mg/L6 mg/L时即可。#较大的水体应加强管理,疫区解除前严禁使用。# 饮用水#对疫区的饮用水应进行消毒处理,保证其微生物指标符合生活饮用水卫生标准。# 空气#房屋经密闭后,对细菌繁殖体和病毒的污染,每立方米用15% 过氧乙酸溶液7 ml(1 g/m3),放置瓷或玻璃器皿中加热蒸发,薰蒸1 h,即可开门窗通风。#或以0.5% 过氧乙酸溶液(8ml/m3)气溶胶喷雾消毒,作用30min。#(4)样本采集#1)标本采集种类#病例的咽、鼻拭子或含漱液、血清以及死亡病例的尸检肺组织、气管分泌物。#2)采集标本时间#咽、鼻拭子或含漱液在发

    314、病后17天采集;#急性期血清在发病后7天内采集,恢复期血清在发病后24周采集;#尸检标本尸检时采集。#3)标本采集的方法#鼻拭子:#将带有聚丙烯纤维头的拭子轻轻插入鼻道内鼻腭处,停留片刻后缓慢转动退出。#以另一拭子拭另侧鼻孔。#将拭子头浸入采样液中,尾部弃去。#咽拭子:#用带有聚丙烯纤维头的拭子擦拭双侧咽扁桃体及咽后壁,同样将拭子头浸入采样液中,尾部弃去。# 注:#亦可将鼻、咽拭子收集于同一采样管中,以便提高分离率,减少工作量。#漱口液:#用5-6 ml生理盐水漱喉。#漱时让患者头部微后仰,发“噢”声,让生理盐水在咽部转动。#然后,用平皿或烧杯收集洗液#血清:#采集5ml静脉血加入消毒试管中,

    315、离心分离血清,放入带螺旋盖管内,于-20以下保存。#全血:#应在入院1-2天内采集,采集5-10ml全血放入已加抗凝剂的螺旋盖塑料管中,4送实验室,如要作RT-PCR检测,则抗凝剂宜选择EDTA。#4) 标本包装#标本必须放在大小适合的带螺旋盖内有橡胶圈的塑料管里,拧紧。#将密闭后的标本放入大小适合的塑料袋内密封;#每袋装一份标本。#直接在塑料管上用油性记号笔写明样本的种类、采样时间、编号、姓名,同时也将标本有关信息填在禽流感人体标本送检登记表,连同塑料管用另一塑料袋内密封。#将装标本的密封袋放入专用运输箱内(或疫苗冷藏包),放入冰排,然后以柔软物质填充,内衬具吸水和缓冲能力的材料。#同一患者

    316、2 份以上的密封标本,可以放在同一个塑料袋内再次做密封。#所有容器必须印有生物危险标识。#5) 标本的运送#所有标本应在医院采集,一式二份,其中一份单独保存,以备复核。#标本应在4以下条件下,使用专用标本运送箱运送,尽快(24小时内)送至能开展相关检测的实验室,用于病毒分离的标本若不能在24小时内送达,则应尽快在70以下保存。#血清标本可暂冻存在20以下冰箱。#实验室工作人员接到标本后,24小时内将“流感/人禽流感监测病例标本原始登记送检表”录入到“中国流感/人禽流感监测信息系统”中。#与感染(或可疑感染)禽流感的动物或病人有密切接触的人员;#有明确接触禽流感可疑感染物质的人员(例如,分拣员和

    317、参与贸易市场大规模分拣的工作人员)推荐在接触48小时内予以预防性服药,可选用达菲、金刚烷胺或金刚乙胺等抗病毒药物,使用时应仔细阅读药物说明书,注意药物副反应。#发生禽流感疫情后可启动哨点医院流感样病例监测工作,并在发现禽流感疫情后连续监测1个月。#(1)监测范围确定的原则#1)禽流感密切接触者和人禽流感待查病例监测工作的监测范围确定#发生动物高致病性禽流感疫情后,在当地农业部门划定的动物疫区范围镇(街)可开展监测工作。#动物疫点:#将病禽所在禽场(户)或其他有关屠宰、经营单位划为疫点;#散养的,将病禽所在自然村划为疫点。#动物疫区:#以疫点为中心,将半径3公里内的区域划为疫区。#人禽流感待查病

    318、例、临床诊断或确诊病例与动物高致病性禽流感疫情有明确联系,同样在动物疫区范围所涉及的镇(街)开展监测工作。#出现2例及以上人禽流感待查病例、临床诊断或确诊病例,经调查病例间有流行病学联系、存在可能的人传人证据时,在病例发病前10天至隔离治疗(或死亡)期间,曾经居住、工作、生活、学习、诊治所涉及的镇(街)开展监测工作。#在我市边境地区发生动物高致病性禽流感疫情或人禽流感疫情,应在与其相邻的边境镇(街)开展人禽流感监测工作。#2) 监测哨点医院的设立#疫情发生后首选XX人民医院,也可选择有儿科诊疗科室的其它市级综合医院以及疫情涉的所有乡镇卫生院和村卫生室作为监测单位。#3)哨点医院流感样病例#流感

    319、样病例定义为体温38,伴有咳嗽或咽痛,并且发病前1周内有禽类接触史的病例。#(2)监测时限#1)发生动物高致病性禽流感疫情后,监测工作自当地农业部门处理完动物疫情、所有密切接触者解除医学观察后,持续10天。#2)出现人禽流感待查病例、临床诊断或确诊病例后,监测工作自最后一例病例被隔离治疗(或死亡)、所有密切接触者解除医学观察、疫区处理结束后,持续10天。#5.3出现级疫情(橙色预警)时,除上述措施外,还应采取以下措施#,应根据疫情可能波及的范围划定疫区,必要时依法报请政府对疫区实施封锁管制。#疫区范围内禁止活禽在市场销售、运输、转移。#,提高群众的防病意识和能力 #人间禽流感疫情发生地区要迅速

    320、采用多种形式,广泛开展禽流感防治知识的宣传和健康教育,提高自我防病意识和能力,引导群众养成良好的卫生习惯,搞好厨房卫生,不生食禽肉和内脏,不解剖、不食用死禽、死畜,解剖活家禽、家畜及接触其制品后要彻底洗手。#XX卫生局与相关部门密切配合,加强食品卫生监督管理;#广泛开展群众性的爱国卫生运动,清理环境卫生,开展消毒、灭蝇工作;#在农村组织开展改水、改厕,推广人、畜粪便无害化处理等。#5.4出现级疫情时,除上述措施外,还应采取以下措施#除在发生禽流感疫情的镇(街)外,根据疫情扩散、波及的范围,在相邻的镇(街)对有禽类接触史的流感样病例和不明原因肺炎病例开展人禽流感疫情监测。#必要时报市政府决定依法

    321、采取传染病防治法第二十五条所规定的控制措施,如限制或停止集市、集会、停工、停业、停课等紧急措施。#除按二级防护要求外,将口罩、防护眼镜换为全面型呼吸防护器(符合N95或FFP2级标准的滤料)。#6 疫情的解除#经紧急疫情处理技术指导小组对疫情控制效果综合评价,并经过疫情搜索确定,疫区内最后一例确诊病人恢复后10天内无新发病例出现,由XX卫生局依法报请XX人民政府批准,解除疫情,转入常规防治。#7 附件#附件1 XX医疗机构流感/人禽流感监测病例标本检测原始登记/送检表#附件2 人感染H7N9禽流感病例密切接触者(监测病例)流行病学调查采样一览表#XX医疗机构流感/人禽流感监测病例标本检测原始登

    322、记/送检表#填表人:# 联系电话或手机:# 采样检验送检单位:# #采集地#姓名#家长#姓名#性别#职#业#年龄#现住址#联系 # 电话#暴露#日期#暴露#类型#发病#日期#采集#日期#标本 种类#标本来源#本院检验日期#本院检验结果#送检日期#上级检验结果#注:#1、采集地:#填写标本采集地的县区名称。# 2、家长姓名仅儿童病例填写;#年龄分月和年。# 3、暴露日期:#原则上填写最近一次的暴露接触日期。#4、现住址:#至少须详细填写到乡镇(街道);#现住址的填写,原则是指病人发病时的居住地,不是户藉所在地址。#5、暴露接触类型:#接触家禽;#接触鸟类;#接触家畜;#接触野禽;#动物疫情处置接

    323、触;#接触疑似病例;#接触确诊病例;#其他#6、标本种类:#A:#咽拭子、鼻拭子、鼻咽抽取物、咽漱液和鼻洗液;#B:#气管吸取物、肺洗液、肺组织标本;#C:#血清标本;#D:#尸检标本。#7、标本来源:#监测哨点医院;#非监测哨点医院;#流感样病例暴发监测;#人禽流感监测;#其他。#8、检验结果:#能测项目均阴性,统一标注为“-”;#甲型流感通用型阳性,标注“甲+”;#乙型流感通用型阳性,标注“乙+”;#分型阳性,标注具体型别。# 说明:#5、6、7栏可用对应的数字、英文字母代码填写。# # 若标本来源为“流感样病例暴发监测”,请注明暴发事件的名称。#XX人感染H7N9禽流感病例密切接触者(监

    324、测病例)流行病学调查采样一览表#姓名#性别#年龄#职业#详细住址#(联系电话)#接触#类型#接触病例时间#最后接触时间#接触频度#接触地点#接触方式#采样情况#采样时间#检测结果报告时间#检测单位#;i:15;s:11522:房地产销售独家委托协议# # 编号:# #房地产销售独家委托协议 #甲方:# #乙方:# # 年 月 日#房地产销售独家委托协议 # 客户(甲方):# 中介机构(乙方):#_ _ _ _ _房地产经纪有限公司 根据国家法律法规的规定,甲乙双方在自愿、平等、诚实信用的基础上,就乙方接受甲方的独家委托达成协议,根据甲方的要求,报告订立合同的机会,提供订立合同的媒介,并完成其他

    325、委托事项。# 一、甲方愿意独家委托乙方出售符合本条所述条件的房地产(以下简称“该房地产”)。#本条所述房地产条件与实际情况不一致或不完全的,以房地产权属证书或相关法律文件记载的内容为准,双方同意不签订补充协议变更确认。# 1.1类型:#住宅花园住宅写字楼商铺(商场)其他_ _ _ _ _ _工商登记:#是/_ _ _否/待定_ _ _ _ _ 1.2地点:#房间号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _路;# 1.3建筑面积(实测/暂测):#_ _ _ _

    326、_ _ _平方米;#单元类型:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _浴室;# 1.4权利持有人:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    327、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1.5房产证/房屋所有权证号:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;# 预售合同的预

    328、售登记号为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。# 1.6室内装修:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;#_ 1.7附属设施和设备:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。#_ 1.8抵押是否成立:#否是,抵押权人:#_ _ _ _ _ _ _ _;#贷款余额:#约元;# _

    329、_ _ _ _贷款余额处理方案:#甲方自行清偿;#买受人房价款首付款由乙方保管,先用于还款,余款转给甲方/甲方自行补足不足部分;# 1.9租赁是否成立:#否是(租赁期限:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _) 您是否获得承租人放弃该房地产优先购买权的书面声明:#否_ _ _ _ 是 1.10其他:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;# 注:

    330、#甲方应在内/同时/_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _向乙方提交下列书面材料的复印件:# 身份证件产权证/房屋所有权证预售/销售合同购房发票契税完税证明委托书其他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;# 二、委托期限 2.1本协议的代理期限为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    331、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在本合同期满前_ _ _ _ _天内,如甲乙双方均无异议,本合同的代理期限将自动延长_ _ _ _ _个月。# 合同期满后,甲方或乙方提出解除本合同的,按本合同中的合同解除条款办理。# _2.2在本合同有效代理期间,除非甲方或乙方违约,否则双方不得单方面终止本合同。# _2.3在本合同有效代理期间,甲方不得委托第三方。# 三.委托房价款:#人民币美元_ _ _ _ _ _ _ _元整 委托房价已经包含/不包含甲方已支付或应付的费用,包括维修基金/手续费押

    332、金/电话初装费/燃气初装费/有线电视申请费等。#,上述费用不再另行结算,上述事项变更名称的费用由买方承担)。# 甲方同意买方可以现金、汇款或其他甲方可以接受的方式支付定金或房价款,或通过乙方转让.甲方还同意,乙方可以根据该中介服务的履行情况,向买方报价高于或等于上述委托房价款的金额。# 四、促销费用的负担 乙方应负责该房地产的销售和推广费用(包括但不限于人力资源、报纸广告、网络广告、印刷宣传品、全景摄影和出版的费用)。# 动词 (verb的缩写)佣金支付 5.1甲方应向乙方支付该房地产销售总房款的_ _ _ _%作为佣金。# 5.2_ _甲方在与买方签订苏州市房地产买卖合同及其他类似合同,证明

    333、买卖或转让关系已经成立并收到定金或定金的同时,应向乙方支付佣金。# 5.3_如甲方未能按时向乙方支付佣金,甲方每天收取万分之五的滞纳金。# 5.4_甲方或其代理人、代表、承包人及其他与甲方有关联的人,在乙方介绍的买方看到该房产后12个月内完成了与乙方介绍的买方的交易,或利用乙方提供的信息和机会与第三方完成交易而未经过乙方;#或者在委托期限内,买受人愿意按照甲方的委托条款买卖,但甲方反悔不卖的;#或者甲方未提供必要的文件和配合,致使乙方无法履行合同的;#甲方应按本协议第二条所述委托房价款的2%向乙方支付违约金。# 5.5_甲方与乙方介绍的买方签订苏州市房地产买卖合同等证明销售关系已经成立的合同后

    334、,因乙方以外的原因导致合同不能履行或不能完全履行的;#乙方收到的佣金不予退还,乙方保留要求对方支付未付佣金的权利。# 不及物动词本协议的履行 6.1_乙方应根据甲方的查询随时向甲方报告业务处理情况。# 6.2_乙方应积极、勤勉地使用各种合法形式,尽快为甲方找到买方的信息,并尽快完成甲方委托的事项。# 6.3_为尽快完成甲方委托的事项,甲方同意乙方可以由另一方代替乙方完成甲方委托的事项,或在必要时由另一方和乙方共同完成。# 6.4_甲方保证有权出售委托出售的房地产,且该房地产能够依法出售,并配合实际买受人按合同约定交付该房地产;#若甲方以外的任何第三人有权出售该房地产,则视为甲方已取得任何第三人

    335、的同意出售该房地产并代表任何第三人签署本协议。#如给乙方、买方或任何第三方造成损失,甲方应负责赔偿。# 6.5_甲方保证本协议第一条所述情况属实,如有不符,甲方应负责赔偿给乙方或买方造成的损失。# 6.6_如买受人在购买甲方房产时需要申请购房贷款,如甲方需要配合,甲方应积极提供协助。# 6.7_在本协议履行期间,若甲方与乙方介绍的买方达成交易意向或做出证明买卖关系成立的行为,甲方同意支付买方50%的定金,该定金不退还乙方,作为乙方提供中介工作的报酬. 6.8_在本协议履行过程中,如因履行本协议需要甲乙双方签订补充协议,以乙方提供的房地产买卖中介协议补充协议为准,该补充协议与本协议为一个整体,与

    336、本协议具有同等法律效力。# 七.争端的解决 甲乙双方在本协议履行过程中发生的任何争议,应由双方协商解决。#协商不成的,任何一方均可依法向当地人民法院提起诉讼。# 8.甲乙双方在本协议签字盖章处书写的联系地址是本协议项下任何书面通知的送达地址。#因收件人拒收或联系地址错误导致无法送达的,视为通知方已按邮寄日期(以邮局邮戳为准)按照本协议发出书面通知。#如果一方的联系地址发生变化,应及时书面通知另一方。# 九.双方约定的其他事项:# 10.本协议一式两份,双方签字后生效,甲方执一份,乙方执一份。# 委托人(甲方):#中介人(乙方);# 代理人(代表):#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    337、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 证书编号。#:# _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    338、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 联系地址:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _:# 电话/传真:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _电话/传真:# 日期:#_ _ _ _ _日期:# 签约地点:# 补充协议_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 客户(甲方):# 中介机构(

    339、乙方):#_ _ _ _ _房地产经纪有限公司 甲方委托乙方出售位于第号房的房产。#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _两者 双方已于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 一、双方同意对_ _ _ _ _ _ _ _

    340、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1.委托房价款变更为:#人民币美元。# 2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3.变更出售的房地产附属设施设备为_ _ _ _ _ _ _

    341、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;# 4.该待售房产的室内装修为:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5.变更后

    342、的交易方式为:#存量房屋(二手房)转让预售商品房更名(权益转让或退房购房) 6.其他变更房地产销售的协议有:# 二.本补充协议与本中介协议是一个不可分割的整体,具有同等法律效力;#本补充协议未变更中介协议的部分,仍按中介协议的约定执行。# 三.本协议一式两份,双方签字后生效,甲方执一份,乙方执一份。# 委托人(甲方):#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    343、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 代理人(代表):#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。# 证书编号。#:# _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    344、 _ 联系地址:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 电话/传真:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    345、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 日期:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 签字地点:#_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。# #;i:16;s:8680:分式的乘除法教案#分式的乘除法-教案#一、学生知识状

    346、况分析#知识技能基础:#学生在小学已经学过分数的乘除法,掌握了分数的乘除法法则,在学习分式的乘除法法则时可通过与分数的乘除法法则进行类比学习。#在前面学习了整式乘法和因式分解,为分式的运算和结果的化简奠定基础。#能力基础:#在过去的数学学习过程中,学生已初步具备观察、分析、归纳的能力和类比的学习方法。#二、教材分析#1、教材的地位和作用#本节教材是北师大版八年级下册第五章第二节的内容,是初中数学的重要内容之一。#一方面,这是在学习了分式基本性质、分式的约分和因式分解的基础上,进一步学习分式的乘除法;#另一方面,又为学习分式加减法和分式方程等知识奠定了基础。#因此,我认为,本节课起着承前启后的作

    347、用。#2、教学目标分析#知识目标:#理解并掌握分式的乘除法法则,能进行简单的分式乘除法运算,能解决一些与分式乘除有关的实际问题。#能力目标:#经历从分数的乘除法运算到分式的乘除法运算的过程,培养学生类比的探究能力,加深对从特殊到一般数学的思想认识。#情感目标:#教学中让学生在主动探究,合作交流中渗透类比转化的思想,使学生在学知识的同时感受探索的乐趣和成功的体验。# #3、教学重难点#教学重点:#分式乘除法的法则及应用. #教学难点:#分子分母是多项式的分式的乘除法运算。#三、教法分析#教学方式的改变是新课标改革的目标,新课标要求把过去单纯的老师讲,学生接受的教学方式,变为师生互动式教学。#师生

    348、互动式教学以教学大纲为依据,渗透新的教育理念,遵循教师为主导、学生为主体的原则,结合本节课的内容特点和学生的年龄特征,本节课我采用启发式、讨论式以及讲练结合的教学方法,以问题的提出、问题的解决为主线。#四、学法分析#从认知状况来说,学生在此之前对分数乘除法运算比较熟悉,加上对本章第一节分式及其性质学习,抓住初中生具有丰富的想象能力和活跃的思维能力,爱发表见解,希望得到老师的表扬这些心理特征,因此,我认为本节课适合采用学生自主探索、合作交流的数学学习方式。#一方面运用实际生活中的问题引入,激发学生的兴趣,使他们在课堂上集中注意力;#另一方面,由于分式的乘除法法则与分数的乘除法法则类似,以类比的方

    349、法得出分式的乘除法则,易于学生理解、接受,让学生在自主探索、合作交流中加深理解分式的乘除运算。#五、教学过程分析#1、类比联想,探究新知#师生活动:#首先让学生计算式子(1)# # (2)# # #解后反思:#(1)式是什么运算?#依据是什么?#(2)式又是什么运算?#依据是什么?#能说出具体内容吗?#(如果有困难教师应给于引导)#(学生应该能说出依据的是:#分数的乘法和除法法则)教师加以肯定,并指出与分数的乘除法法则类似,引导学生类比分数的乘除法则,猜想出分式的乘除法则.(板书)分式的乘除法则是:#【分式的乘除法法则 】#乘法法则:#分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。

    350、#除法法则:#分式除以分式, 把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。#用式子表示为:# #设计意图:#由于分式的乘除法法则与分数的乘除法法则类似,故以类比的方法得出分式的乘除法则,易于学生理解、接受,体现了自主探索,合作学习的新理念。#2、想一想:#=?# #=?# #=?#师生活动:#(1)教师引导:#经过观察、巡视,在学生探讨过程中适当提示,结合乘方的意义,与分式乘法法则思考。#(2)学生自主探索:#分式乘方等于把分子、分母分别乘方。#3、例题分析,应用新知#活动内容#例1计算:#(1)#;# (2)#分析:#(1)将算式对照分式乘法运算法则,进行运算;#强调运算结果如不是最简分式时

    351、,一定要进行约分,使运算结果化为最简分式.#(2)将算式对照分式的除法运算法则,进行运算;#当分子、分母是多项式时,一般应先分解因式,并在运算过程中约分,可以使运算简化,避免走弯路.#设计意图:#通过例题讲解,使学生会根据法则,理解每一#步的算理,从而进行简单的分式的乘除法运算,并能解决一些与分式有关的简单的实际问题,增强学生代数推理的能力与应用意识。#需要给学生强调的是分式运算的结果通常要化成最简分式或整式,对于这一点,很多学生在开始学习分式计算时往往没有注意到结果要化简。#4、练习巩固,培养能力#课堂练习:# .# # #师生活动:#教师出示问题,参与并指导,学生独立思考解答,并让学生板演

    352、或投影展示学生的解题过程。#设计意图:#这四道练习和所讲的例题都不同,主要是为了检测学生的举一反三的能力,达到巩固提高的目的,让学生板演,一是为了暴露问题,二是为了规范解题格式和结果。#5、做一做# 购买西瓜时,人们总是希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好。#假如我们把西瓜看成球形,并且西瓜瓤的分布是均匀的,西瓜皮的厚度都是d,#(1) 西瓜瓤占整个西瓜的体积各是多少?#(2)西瓜瓤占整个西瓜的体积比是多少?#(3)你认为大西瓜合算还是买小西瓜合算?#与同伴交流。#师生活动:#教师出示问题,参与并指导,学生分组讨论、合作交流,并让小组代表板演或投影展示代表的解题过程。#设计意图:#通过实例进一步

    353、丰富分式乘除法运算的背景,增强学生的代数推理能力和应用意识。#引导学生建立分式模型,能够运用法则处理问题。#解题中,只要学生的做法有道理,即使写法不一样,教师都应该给以肯定及鼓励,树立学生在解题过程中的信心。#6、课堂小结,回顾目标#本节课我们学习了哪些知识?#在知识应用过程中需要注意什么?#你有什么收获呢?#师生活动:#学生反思,提出疑问,集体交流。#设计意图:#学习结果让学生作为反馈,让他们体验到学习数学的快乐,在交流中与全班同学分享,从而加深对知识的理解记忆。#7、布置作业:#1.教科书P116随堂练习题.(必做).# 2. 补充题:#P116 第3、4题. (选做)#六、板书设计#板书

    354、设计的好坏直接影响这节课的效果,因此它起着举足轻重的作用。#为了使整个板面重点突出,层次分明,我将黑板分为四版:#第一版是概念的讲解,第二版是例1,第三版是练习,第四版作副版使用,用于旧知识的复习。# #5.2分式的乘除#1.乘法法则:#分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。#2.除法法则:#分式除以分式,把除式的分子分母颠倒位置,与被除式相乘。#例1#注意:#其结果通常要化为最简分式或整式。#例2#练习:#(复习引入)#1.计算下面各式,并说一说你是根据什么进行计算的?#1#;#2#.#七、教学评价#根据新课程标准的评价理念,在教学过程中,不仅注重学生的参与意识和学生对待

    355、学习的态度是否积极,而且注重引导学生尝试从不同角度分析和解决问题。#本节课教学设计体现了新课标所提倡的教学模式:#“问题情境建立数学模型解释、应用与拓展”,老师力求在数学活动中营造学生自主探究和合作交流氛围,让学生去探索,去发现规律,解决问题,培养学生的探索和创造能力。#让学生在愉快的活动中体验成功的喜悦,增进学习数学的自信。#;i:17;s:27724:福建省安全员C证专职安全员考试练习题及答案#1、【多选题】福建省安全生产条例规定,生产经营单位制定的生产安全应急救援预案应当包括()。#(ACDE)#A、应急救援预案的演练#B、事故调查与处理#C、危险目标的确定、分类以及其潜在危险性评估#D

    356、、应急救援装备、设备、物资储备以及经费的保障#E、现场紧急处置、人员疏散#2、【多选题】下列什么火灾不能用水扑救?#()(ABCE)#A、碱金属#B、高压电压装置#C、硫酸#D、油毡#E、熔化的钢水#3、【多选题】下列关于临边防护栏杆的规定,哪些是正确的?#()(ACD)#A、防护栏杆应由上、下两道横杆及栏杆柱组成#B、上杆离地高度为1.51.8m#C、下杆离地高度为0.40.6m#D、上杆离地高度为1.01.2m#E、下杆离地高度为0.60.8m#4、【多选题】事故发生后,事故发生单位和事故发生地的建设行政主管部门,应当()。#(ABCD)#A、严格保护事故现场#B、采取有效措施抢救人员#C

    357、、采取有效措施抢救财产#D、防止事故扩大#E、置之不理#5、【多选题】以下()危险源需要公示。#(CDE)#A、冬季工地生活区洗澡可能导致的中风#B、深基坑施工可能导致的窒息#C、深基坑施工可能导致的坍塌、高处坠落#D、宿舍可能导致的火灾#E、食堂可能发生的食物中毒#6、【多选题】土层锚杆的组成:#()。#(ABC)#A、锚头#B、拉杆#C、锚固体#D、管件#E、螺栓#7、【多选题】在工程建设过程中下列情形属于一般事故的有()。#(ABC)#A、3人以下死亡#B、10人以下重伤#C、1000万元以下直接经济损失#D、重伤20人以上#E、死亡3人以上#8、【多选题】地锚一般用()等作埋件埋入地下

    358、做成。#(ABCDE)#A、钢丝绳#B、钢管#C、钢筋混凝土预制件#D、圆木#E、型钢制作格构件#9、【多选题】塔式起重机最基本的工作机构包括()。#(ACDE)#A、起升机构#B、限位机构#C、回转机构#D、行走机构#E、变幅机构#10、【多选题】库房内严禁使用明火,库房外动火作业必须办理动火证,动火证必须注明()等内容。#(ABCDE)#A、动火地点、时间#B、动火人#C、现场监护人#D、批准人#E、防火措施#11、【多选题】建筑工地常备的消防器材有()。#(ABCD)#A、砂子#B、水桶#C、铁锨#D、灭火机#E、水池#12、【多选题】总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,分包合同中

    359、应当明确各自的安全生产方面的()。#(DE)#A、范围#B、区域#C、任务#D、权利#E、义务#13、【多选题】施工单位应当在()、爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位,设置明显的安全警示标志。#(ABCDE)#A、施工现场入口处#B、施工起重机械#C、临时用电设施#D、脚手架#E、基坑边沿#14、【多选题】施工场地的文明要求正确的是()。#(ACDE)#A、道路应畅通,路面应平整坚实#B、所有地面都应铺设25厘米厚的混凝土#C、置排水设施,且排水通畅无积水#D、不扬尘#E、有绿化布置#15、【多选题】施工现场材料堆放的要求正确的是()。#(ABCD)#A、按总平面布局进行码放#B、码放

    360、整齐、有序#C、料堆上挂设名称、品种、规格标牌#D、易燃易爆物品应分类储藏在专用库房#E、场地限制时统一靠在围墙外#16、【多选题】施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施安装完毕后,()(ABCDE)#A、安装单位应当自检#B、出具自检合格证明#C、向施工单位进行安全使用说明#D、办理验收手续并签字#E、由专业技术人员现场监督#17、【多选题】根据建筑法,建筑施工企业应当在施工现场采取()。#(ABCDE)#A、维护安全的措施#B、防范危险的措施#C、预防火灾的措施#D、有条件的,应当对施工现场实行封闭管理#E、以上答案全部正确#18、【多选题】根据建设工程安全生产管理条例规定,出

    361、租的机械设备和施工机具及配件,应当具有()。#(AB)#A、生产(制造)许可证#B、产品合格证#C、产品照片#D、产品构造图#E、设备履历书#19、【多选题】根据建设工程安全生产管理条例规定,施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装,并书面告知危险岗位的()。#(AB)#A、操作规程#B、违章操作的危害#C、使用方法#D、使用要领#E、赔付数量#20、【单选题】2004年某业主将一栋大型剧院建筑的拆除任务,发包给吴某无拆除资质的防腐保温劳务公司,由于不了解拆除作业的危险性,操作人员决定先拆混凝土梁,后拆混凝土板。#操作时,现场也无安全生产管理人员在场,无安全措施。#在梁拆至一半时全

    362、部楼板塌下,造成多人死亡。#事后检查该施工方法无方案、无交底,公司也没有施工方案管理制度。#(3)先拆梁后拆板是事故发生的原因之一。#()(A)#A、正确#B、错误#21、【单选题】“用来传递和承受荷载,是吊笼上下运动的导轨”表述的是施工升降机的()部件。#(A)#A、导轨架#B、底架#C、标准节#D、限速器#22、【单选题】危险性较大的分部分项工程安全管理规定规定,建设单位应当组织()等单位在施工招标文件中列出危大工程清单,要求施工单位在投标时补充完善危大工程清单并明确相应的安全管理措施。#(D)#A、监理、施工#B、设计、监理#C、设计、施工#D、勘察、设计#23、【单选题】危险性较大的分

    363、部分项工程安全管理规定规定,施工单位未按照本规定编制并审核危大工程专项施工方案的,依照建设工程安全生产管理条例对单位进行处罚,并暂扣安全生产许可证()日。#(B)#A、60#B、30#C、15#D、10#24、【单选题】危险性较大的分部分项工程安全管理规定规定,项目()应当对专项施工方案实施情况进行现场监督,对未按照专项施工方案施工的,应当要求立即整改,并及时报告项目负责人,项目负责人应当及时组织限期整改。#(D)#A、施工管理人员#B、技术负责人#C、施工技术人员#D、专职安全生产管理人员#25、【单选题】建筑施工项目经理质量安全责任十项规定(试行)规定,建筑施工项目经理必须按规定取得相应执

    364、业资格和()。#(C)#A、三类人员证书#B、安全继续教育证书#C、安全生产考核合格证书#D、安全岗位资格证书#26、【单选题】福建省建筑起重机械安全管理导则规定,使用单位负责组织定期检查和监督整改工作,使用单位在建筑起重机械租期结束后,应当将()记录移交给建机一体化企业。#(A)#A、定期检查#B、维护#C、保养#D、检修#27、【单选题】福建省建筑起重机械安全管理导则规定,建机一体化企业在建筑起重机械安装时,应当及时与使用单位进行起重机械基础交接(),并填写建筑起重机械基础验收表。#(A)#A、验收#B、备案#C、合格#D、检查#28、【单选题】一高层住宅工程,正在装修,外脚手架已经拆到了

    365、五层楼板处,三个班组做了分工一组贴面砖,二组负责剪断脚手架的连墙件,三组拆除脚手架,当五层面砖刚完成一半时,二组已经将15m高的脚手架的连墙件全部拆除,当一组拟转移到下层作业时,脚手架向外倒塌架上人员全部坠落。#分析事故原因。#(1)连墙件拆除时不能拆除相邻()步以下的连墙件,否则就应采取加固措施。#(A)#A、二#B、三#C、四#D、五#29、【单选题】三级安全教育是指()这三级。#(B)#A、企业法定代表人、项目负责人、班组长#B、公司、项目、班组#C、公司、总包单位、分包单位#D、建设单位、施工单位、监理单位#30、【单选题】下列属于较大事故的是()。#(C)#A、3人以下死亡#B、10

    366、人以下重伤#C、1000万元以上5000万元以下直接经济损失#D、20人以下轻伤事故#31、【单选题】下列有关项目负责人的安全责任表述错误的是()。#(C)#A、项目负责人在工程项目中处于中心地位#B、对建设工程项目的安全全面负责#C、制定安全生产责任制度、安全生产规章制度和操作规程#D、应及时、如实报告生产安全事故#32、【单选题】东平建筑公司承建原北市市政府办公楼项目,部分工程分包给原北二建、原北三建,整个工程由原北市建筑设计院设计,大政监理公司监理。#(2)原北二建不服从东平建筑公司管理导致生产安全事故的,由()承担主要责任。#(B)#A、东平建筑公司#B、原北二建#C、大政监理公司#D

    367、、原北市市政府#33、【单选题】东平建筑公司是原南市一建筑施工企业,单位主要负责人是张三,该公司现承建原北市市政府办公楼项目,由李四担任项目经理,王五担任项目副经理,赵六是东平建筑公司的安全生产部门经理。#(2)()对原北市市政府办公楼项目的安全施工负责。#(B)#A、张三#B、李四#C、王五#D、赵六#34、【单选题】关于安全生产许可证的说法,错误的是()。#(A)#A、没有取得施工许可证的,不得颁发安全生产许可证#B、未取得安全生产许可证的企业,不得从事建筑施工活动#C、建设主管部门在颁发施工许可证时,应当审查安全生产许可证#D、在取得安全生产许可证后,不得降低安全生产条件#35、【单选题

    368、】因作业必需,临时拆除或变动安全防护设施时,必须经()同意,采取相应的可靠措施,作业后应立即恢复。#(D)#A、安全员#B、技术员#C、班组长#D、项目负责人#36、【单选题】国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行()。#(B)#A、改进制度#B、淘汰制度#C、翻新制度#D、统一调换#37、【单选题】多塔作业时,处于高位的塔机(吊钩升至最高点)与低位塔机的垂直距离在任何情况下不得小于()。#(C)#A、1m#B、1.5m#C、2m#D、3m#38、【单选题】对小车变幅的塔式起重机,起重力矩限制器应分别由()进行控制。#(D)#A、起重量和起升速度#B、起升速度和幅度#C、起重量和起升高度#D、

    369、起重量和幅度#39、【单选题】工程监理单位与承包单位串通,为承包单位谋取非法利益,给建设单位造成损失的,应当()(B)#A、独自承担赔偿责任#B、与承包单位承担连带赔偿责任#C、不必承担赔偿责任#D、由承包单位承担赔偿责任#40、【单选题】建筑工程监理单位应当依照法律、行政法规及有关的技术标准、设计文件和建筑工程承包合同,对承包单位在施工质量、建设工期和建设资金使用等方面,代表()实施监督。#(B)#A、施工单位#B、建设单位#C、主管部门#D、上级机关#41、【单选题】建设工程实行施工总承包的,由总承包单位对施工现场的安全生产()。#(C)#A、负连带责任#B、负相关责任#C、负总责#D、不

    370、负责#42、【单选题】建设工程项目应当配备专职安全生产管理人员,其,中5万及以上的建筑工程,装饰工程至少应配备()人的专职安全生产管理人员。#(C)#A、1#B、2#C、3#D、4#43、【单选题】施工单位在编制施工组织设计时,应当根据建筑工程的特点制定相应的()。#(B)#A、安全防护设施#B、安全技术措施#C、安全技术制度#D、安全管理制度#44、【单选题】施工单位应当对管理人员和作业人员每年至少进行()安全生产教育培训,其教育培训情况记入个人工作档案。#安全生产教育培训考核不合格的人员,不得上岗。#(A)#A、一次#B、二次#C、三次#D、多次#45、【单选题】某工地有6台塔吊、4台施工

    371、升降机投入使用,按照福建省住建厅福建省建筑起重机械安全管理导则(试行)规定,该工程施工总承包企业现场应配备()满足工程需要的机械员,负责建筑起重机械安全管理。#(D)#A、1名机电技术员#B、2名机电技术员#C、1名机械员#D、2名机械员#46、【单选题】某工地,一民工张某正在开搅拌机,开了半小时后,他发现地坑内砂石较多,于是将搅拌机料斗提升到顶,自已拿铁锹去地坑挖砂石,此时料斗突然落下,将张某砸成重伤。#请判断事故原因。#(2)将料斗提升后,以下说法正确的是()(A)#A、应挂好保险挂钩和保险插销#B、直接在料斗坑内作业#C、戴好安全帽在料斗坑内作业#D、直接进行远距离转场#47、【单选题】

    372、某工地,早晨上班,土建队的木工班继续拆除热电厂蒸发站工程7m高的混凝土平台模板,当一名工人从45轴线中间的钢窗进入操作地点时,他左手攀着钢窗开窗器立管跃入室内,工人喊了两声“电着我了”。#该班长立即跑去找电工切断电源线,但因电源来自安装队使用的卷扬机上的电源线,土建队电工不清楚,至到7、8min后,才切断电源,触电工人经抢救无效死亡。#经查拆除的模板钢支架由4.8m处落下,一端砸断了卷扬机的电源线,另一端倒在拆下的钢管上,钢管又搭在钢窗上。#请分析事故原因:#(1)卷扬机与开关箱之间的距离应不大于()m。#(D)#A、15#B、5#C、10#D、3#48、【单选题】某工地,早晨上班,土建队的木

    373、工班继续拆除热电厂蒸发站工程7m高的混凝土平台模板,当一名工人从45轴线中间的钢窗进入操作地点时,他左手攀着钢窗开窗器立管跃入室内,工人喊了两声“电着我了”。#该班长立即跑去找电工切断电源线,但因电源来自安装队使用的卷扬机上的电源线,土建队电工不清楚,至到7、8min后,才切断电源,触电工人经抢救无效死亡。#经查拆除的模板钢支架由4.8m处落下,一端砸断了卷扬机的电源线,另一端倒在拆下的钢管上,钢管又搭在钢窗上。#请分析事故原因:#(2)以下不属于事故的直接原因的是。#()(D)#A、卷扬机电源线被轧断#B、模板钢支架砸断电线后与钢管和钢窗相连,使钢窗带电#C、未安装漏电保护器或漏电保护器失效

    374、#D、电工无证操作#49、【单选题】某工程因抢工期,模板提前拆除。#该楼四层模板在拆除时,没有审批和拆除安全措施,在接近拆完时,突然一大片混凝土楼板掉了下来,将4个拆模工人压在下边,经抢救无效全部死亡。#请判断事故原因。#(4)工人未系安全带。#()(B)#A、正确#B、错误#50、【单选题】某年4月12日,施工队长王某发现施工升降机对重的钢丝绳有断股,要求班长张某立即更换。#次日,班长张某指派钟某更换钢丝绳,继续安排其他工人施工。#钟某为追求进度,擅自决定先把7名工人送上6楼施工,再换钢丝绳。#当吊篮接近4层时钢丝绳断裂,造成3人死亡。#下列安全生产事故责任认定中,正确的有()。#(A)#A

    375、、钟某是事故直接责任者#B、王某是事故直接责任者#C、张某是事故直接责任者#D、钟某负有事故的领导责任#51、【单选题】某建筑队安排加班基础回填,因蛙式打夯机电源线未接,该队民工刘某就主动去接线,因刘某不懂用电设备接线规定,仅将三相火线接通,而未接通保护零线,加上刘某又无电工工具,赤手操作,因而接线松动。#在操作过程中,由于打夯机带电,致使操作工卢某(未戴绝缘手套)触电死亡。#请分析事故原因。#(1)外壳可不接保护零线的是()。#(D)#A、开关箱外壳#B、蛙式打夯机外壳#C、碘钨灯外壳#D、玻璃钢开关箱外壳#52、【单选题】根据安全生产事故报告和调查处理条例,建筑工地事故发生后,事故现场有关

    376、人员应当立即向()报告。#(D)#A、业主单位负责人#B、事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门#C、事故发生地省级以上人民政府安全生产监督管理部门#D、本单位负责人#53、【单选题】根据建设工程安全生产管理条例,出租单位在签订机械设备租赁合同时,应出具()。#(B)#A、购货发票#B、检测合格证明#C、产品使用说明书#D、产品型式检验报告#54、【单选题】根据建设工程安全生产管理条例,建设单位不得明示或者暗示施工单位购买、租赁、使用不符合()的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件、消防设施和器材。#(B)#A、造价控制要求#B、安全施工要求#C、质量要求#D、进度要求#55、【单选

    377、题】根据建设工程安全生产管理条例,建设单位在申请领取施工许可证时,应当提供建设工程有关()的资料。#(C)#A、相关技术措施#B、质量保证措施#C、安全施工措施#D、环境保护措施#56、【单选题】根据建设工程安全生产管理条例,检验检测机构对检测合格的施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施,应当出具()证明文件,并对检测结果负责。#(B)#A、产品合格#B、安全合格#C、生产合格#D、制造合格#57、【单选题】根据建设工程安全生产管理条例,注册执业人员未执行法律、法规和工程建设强制性标准的,责令停止执3个月以上1年以下;#情节严重的,吊销执业资格证书,()年内不予注册;#造成重大安全

    378、事故的,终身不予注册;#构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。#(A)#A、5#B、3#C、2#D、1#58、【单选题】根据生产安全事故报告和调查处理条例,下列关于重大事故书面报告所包括的内容说法错误的是()(C)#A、事故发生的时间、地点、工程项目、企业名称#B、事故发生的简要经过、伤亡人数和直接经济损失的初步估计#C、事故发生原因的最终判断和确凿依据#D、事故发生后采取的措施及事故控制情况#59、【单选题】根据生产安全事故报告和调查处理条例,事故发生单位主要负#责人构成犯罪的,应()。#(D)#A、记大过#B、警告#C、留用察看#D、依法追究刑事责任#60、【单选题】根据福建省安全生产

    379、条例,在危险场所动火作业、有限空间内作业以及爆破、吊装、挖掘、拆除、高处作业等危险作业时,严格执行危险作业管理规定,制定现场管理及应急处置方案,安排()进行现场安全管理。#(D)#A、项目管理人员#B、项目施工技术人员#C、专业技术人员#D、专门人员#61、【单选题】根据福建省安全生产条例,特种劳动防护用品应当定期进行检验,()失效的不得使用。#(A)#A、防护性能#B、外观检查#C、保护性能#D、防护功能#62、【单选题】梯脚底部应坚实,不得垫高使用。#立梯工作角度以()为宜。#(D)#A、60#5#B、65#5#C、70#5#D、75#5#63、【单选题】模板及其支架在安装过程中,必须设置

    380、()。#(D)#A、保证工程质量措施#B、提高施工速度措施#C、保证节约材料计划#D、有效防倾覆的临时固定设施#64、【单选题】模板安装作业必须搭设操作平台的最小高度为()。#(A)#A、2.0m#B、8m#C、1.5m#D、2.5m#65、【单选题】现场安全生产管理人员负责对安全生产进行现场监督检查。#发现安全事故隐患,应当及时向()报告。#(D)#A、安全生产管理机构#B、项目负责人#C、主要负责人#D、项目负责人和安全生产管理机构#66、【单选题】生产经营单位对重大危险源应当登记建档,进行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当()。#(A)#A、采取

    381、的应急措施#B、减小损失#C、保护生命#D、及时报告有关部门#67、【单选题】肥东市白云饭店为提高饭店档次,经单位负责人决定对饭店进行装修,工程由肥东三建负责施工。#此次装修将涉及承重结构的变动。#请就此案例回答下列问题:#(3)为降低工程造价,白云饭店可以要求肥东三建使用不合格的建筑设备。#()(B)#A、正确#B、错误#68、【单选题】脚手架的人行斜道和运料斜道应设防滑条,其距离为()。#(D)#A、600mm#B、500mm#C、400mm#D、250300mm#69、【单选题】高压线下,两侧()以内不得安装打桩机。#(C)#A、3m#B、15m#C、10m#D、20m#70、【单选题】

    382、#()应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训;#未经安全生产教育培训的人员不得上岗作业。#(A)#A、建筑施工企业#B、监理单位#C、设计单位#D、建设单位#71、【判断题】企业安全生产费用提取和使用管理办法规定,建设工程施工企业提取的安全费用列入工程造价,在竞标时,不得删减,列入标外管理。#()()#72、【判断题】安全生产法规定,生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的,应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训,、提供必要的劳动防护用品。#()()#73、【判断题】建筑法规定,建筑工程设计应当符合按照国家规定制定的建筑安全规程和技术规范,保证工程的安全

    383、性能。#()()#74、【判断题】建设工程安全生产管理条例是属于法律的范畴。#()(#)#75、【判断题】生产安全事故报告和调査处理条例规定,事故调查处理应当坚持实事求是、尊重科学的原则,及时、准确地查清事故经过、事故原因和事故损失,查明事故性质,认定事故责任,总结事故教训,提出整改措施,并对事故责任者依法追究责任。#()()#76、【判断题】生产安全事故报告和调査处理条例规定,任何单位和个人不得阻挠和干涉对事故的报告和依法调查处理。#()()#77、【判断题】生产安全事故报告和调査处理条例规定,安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况,每级上报的时间不得超过1

    384、小时。#()(#)#78、【判断题】生产安全事故报告和调査处理条例规定,遇有情况紧急时,事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。#()()#79、【判断题】福建省住房和城乡建设厅关于加强建筑施工主要重大危险源安全管控的通知要求:#建筑物主体结构施工至6层时,必须安装施工升降机并投入使用。#()()#80、【判断题】福建省安全生产条例规定,在容易造成高处坠落、物体打击、机械伤害、触电的岗位或者场所,以及临近高压输电线路、输油输气管道、通讯光(电)缆进行相关作业时,设置防护设施、设备,采取并落实必要的安全防范措施。#()()

    385、#81、【判断题】福建省安全生产条例规定,生产经营单位从业人员应当享有了解作业场所、工作岗位存在的危险因素和因素以及防范和应急措施,获得符合国家规定和标准的用品的权利。#()()#82、【判断题】福建省建设工程安全生产管理办法规定,施工单位应当按规定向作业人员提供相应的安全生产防护用品和安全生产作业环境。#()()#83、【判断题】企业安全生产许可证被暂扣期间,可以承揽新的施工任务。#()(#)#84、【判断题】依法批准开工报告的建设工程,建设单位应当自开工报告批准之日起30日内,将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上地方人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案。#()(#)#8

    386、5、【判断题】围挡要做到稳固、整洁、美观。#堆放建筑材料、垃圾和工程渣土时应与围挡保持一定的距离。#()()#86、【判断题】垂直运输机械人员、安装拆卸工、爆破作业人员、登高架设作业人员、电工、锅炉工、焊工、信号工等特种作业人员必须经过考核合格取得操作证后方准上岗作业。#()()#87、【判断题】建筑施工企业和作业人员在施工过程中,应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业安全生产规章、规程,不得违章指挥或者违章作业。#()()#88、【判断题】建筑施工企业和作业人员在施工过程中,应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业安全规章、规程,不得违章指挥或者违章作业。#()()#89、【判断题】建

    387、筑施工企业的管理人员违章指挥、强令职工冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,依法追究经济和行政责任。#()(#)#90、【判断题】建设工程施工前,施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明,并由双方签字确认。#()()#91、【判断题】悬挑式脚手架安装、拆卸作业前,编制专项施工方案的专业技术人员和专职安全员应向全体作业人;i:18;s:8645:甘肃省造林绿化工考试题#甘肃省造林绿化工考试题#一、单项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) #1、喜土壤酸碱度pH值在以上的植物是_。# A

    388、中性土植物# B酸性土植物# C碱性土植物# D碱土植物 #2、柏科树种有的是鳞叶,有的是刺叶,其中既有鳞叶又有刺叶的是_。# A侧柏# B刺柏# C桧柏# D日本花柏#3、一样而言,盆景的盆面铺苔时要_,以利往后浇水、施肥。# A高于盆口# B略低于盆口# C低于盆口5cm# D与盆口齐平 #4、以下园林植物中,适合于用作绿篱的是_。# A梅# B石榴# C凤凰竹# D瓜子黄杨#5、以下树木中,属于阳性树种的是_。# A八角金盘# B银杏# C八仙花# D杜鹃 #6、在药剂利用进程中,以下说法错误的选项是_。# A注意爱惜环境和天敌# B严禁利用剧毒农药# C药剂浓度越高越有效 #7、叶片较

    389、厚,表皮细胞明显角质化的叶质属于_。# A革质# B草质# C纸质# D肉质 #8、红枫的叶子脉序属于_。# A羽状网脉# B掌状网脉# C直出平行脉# D叉状脉 #9、一样来讲,树木施肥时应提早施入的是_肥。# A易流失的# B迟效性的# C易挥发性# D速效性的# E施后易被土壤固定的 #10、园林工程制图时普遍采纳的图示方式是()# A斜投影# B正投影# C中心投影# D三面投影#11、上海形成了_级群众性绿化治理体制。# A三# B四# C五 #12、美人蕉最要紧的观赏部位是_。# A艳丽的花瓣# B藉化的雄蕊# C膨大的花萼# D叶状的苞片 #13、以下灌水方式中,以_最为节水、最

    390、合理。# A人工灌水# B地面灌水# C地下灌水# D空中灌水# E滴灌#14、植物的顶芽生长良好,新叶黄化,有时叶缘、叶顶部坏死,仅较大叶脉为绿色,表示()。# A缺铁# B缺镁# C缺锰# D缺硫 #15、草坪的养护质量标准中要求草坪的维持高度一样不可超过_cm。# A3# B5# C8# D10 #16、草履蚧在上海地域以_在寄主周围的土表下进行越夏越冬。# A蛹# B假设虫# C卵# D受精雌成虫 #17、以下木兰科树种,_是常绿树。# A广玉兰# B白玉兰# C紫玉兰# D厚朴 #18、杉科植物的叶有对生、互生,其中对生的是_。# A池杉# B柳杉# C水杉# D落羽杉 #19、竹类

    391、植物的种植穴深度与直径一样应该比盘根或土球的尺寸_。# A深510cm,大1020cm# B深2040cm,大4060cm# C深5070cm,大7090cm# D深70100cm,大100120cm #20、草木灰作为钾肥,其要紧成份是_。# AK2SO4# BKCl# CK2CO3# DKNO3 #21、花朵的色彩和芳香属于物理信息的范围,这些信息关于生物来讲,具有吸引、_和警告等作用。# A吸附# B拒绝# C同意# D排斥 #22、对喜钾植物,在以下复合肥料中可优先选用_。# A磷酸铵# B硝酸钾# C磷酸二氢钾# D铵磷钾复肥#23、别名满条红,豆科落叶灌木,单叶互生,叶近圆形基部心

    392、形,全缘,先花后叶,早春老枝开紫红色花的园林树木是_。# A紫藤# B紫荆# C梅# D石榴 #24、以下果实中不属于真果的是_。# A桃# B梨# C核桃# D紫藤#25、以下关于物种的表达中错误的选项是_。# A“种”在自然界中具有必然的散布区域# B“种”之间的个体能够自然交配产生后代# C“种”与“种”之间的不同除形态特点外还存在“生殖隔离”# D“种”具有稳固性,很难改变# E“亚种”与“变种”都是种内的变异类型#二、多项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。#错选,此题不得分;#少选,所选的每一个选项得 分) #1、

    393、在群落的发育进程中,需要通过量个时期,在_时期中,群落的结构转变明显,物种组成多变。# A发育末期# B发育初期# C发育中期# D发育中后期 #2、一样而言,当草坪达到规定高度的_倍时就要修剪了,最高不得超过_倍。# A,1# B,# C,2# D2,3#3、以下植物中,属于单轴分枝的是_。# A蕨类植物# B雪松# C垂柳# D泡桐 #4、以下园林机具中,不属于手工工具的是_。# A草坪修剪机# B锄# C锯# D旋耕机# E喷灌装置#5、_是最理想的土壤质地。# A砂# B壤土# C粘土 #6、以下植物中的茎属于匍匐茎的是_。# A登山虎# B蛇莓# C络石# D常春藤 #7、以下园林植

    394、物中适合于作行道树的是_。# A香樟# B银杏# C水杉# D玉兰# E雪松# F悬铃木 #8、公园门口树木栽植多采纳()# A孤植# B行列栽植# C对植# D随意栽植 #9、以下关于树木灌水与排水依据原那么的表达中正确的选项是_。# A不同气候和地域灌水时期与次数也不同# B在北京秋季为幸免徒长预备越冬,一样不该灌水;#而江南秋旱时期应灌水;#边缘树种越冬困难的树木应灌封冻水# C一样来讲,新栽树木比栽植年限长的同种树木耐旱力差,需要在旱期更多灌水# D沙地与低洼地都应“小水勤浇”,前者要减少漏水损失,后者应防积水、注意排水防碱# E施用化肥前后浇透水,有利于“水肥结合”# F要依照植物耐

    395、旱力与耐水涝的能力来进行合理灌水与排水 #10、根系吸收水分要紧在根尖进行,其中吸水最旺盛的部位是_。# A分生区# B伸长区# C根毛区# D根冠#11、阿维菌素是_ 药剂。# A化学杀虫剂# B生物杀菌剂# C化学杀螨剂# D抗生素杀螨剂 #12、以下_既是阻碍土壤肥力的营养条件又是环境条件。# A水# B肥# C气# D热 #13、害虫的_对药剂的抗性较强。# A一龄幼虫# B三龄幼虫# C成虫# D卯期# E蛹期#14、以下树种中,不属于酸性土植物的是_。# A杜鹃# B柽柳# C马尾松# D栀子花 #15、上海地域梅花的花期为_。# A2月一次年3月# B10月一次年11月# C12

    396、月一次年1月# D4月 #16、对深休眠种子催芽成效最好的是_。# A温水浸种# B层积催芽# C低温层积催芽# D变温层积催芽 #17、先锋树种确实是_。# A生长速度快的树种# B寿命最长的树种# C裸地上先更新的树种# D长的最高的树种 #18、以下属于碱性土的是_。# APH值# B# CPH7# D #19、雪松树冠是_。# A圆锥形# B尖塔形# C扁头形# D圆头形 #20、可湿性粉剂农药的稀释方式为_。# A直接配制法# B两步配制法# C三步配制法# D四步配制法 #21、草坪的修剪时刻、频率与_有关。# A草坪草的种类# B草坪草的生长发育时期# C要求的草坪草留剪高度# D草坪的用途 #22、水仙,百合的茎是()# A球茎# B鳞茎# C根状茎# D块茎#23、种植穴的大小应依照苗木的_等来确信。# A裸根苗根系幅度# B带土球苗木的土球大小# C种植处土壤情形# D经济许诺与工作预备情形 #24、白蚁属社会性昆虫,同一蚁群中常常存在蚁后、蚁王、工蚁、兵蚁、假设蚁等类群,其中在植物上蛀食危害的大多为_。# A蚁后# B蚁王# C工蚁和兵蚁# D假设蚁#25、以下树木中既不耐旱又不耐水湿,对水分条件要求严格的树种是_。# A沙枣# B水杉# C垂柳# D白玉兰#;i:19;s:39:岗位适应性实际题库判断题#;


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